教科版(2023年秋)五年級上冊32《用水計(jì)量時間》教案_第1頁
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文檔簡介

精品教科版〔2023秋〕五年級上冊3.2《用水計(jì)量時間》教案3.2《用水計(jì)量時間》教案:科學(xué)概念目標(biāo):初始水位高度和孔徑不變,流出一樣水量所需的時間全都;保持水位高度不變,水流的速度不變;水流的這些特點(diǎn)可以用來計(jì)時??茖W(xué)探究目標(biāo):能夠通過試驗(yàn)覺察影響水流速度變化的主要因素;的方法??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo):理解古人的聰明才智,信任勞動人民的才智是無窮的:觀看和記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)時肯定要嚴(yán)謹(jǐn)。:了解隨著時代的進(jìn)步計(jì)時工具也在進(jìn)步。教學(xué)重點(diǎn):;能夠依據(jù)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象實(shí)事求是地進(jìn)展分析和推想。:;設(shè)計(jì)簡易水鐘。課前預(yù)備:PPT課件、水鐘、塑料瓶、量筒、量杯、秒表。課時安排:1課時:一、問題導(dǎo)入通過之前的學(xué)習(xí),我們知道了在古代人們會利用沙漏、燃香、日晷、圭表等來計(jì)朗的白天使用:沙漏、燃香能準(zhǔn)確的記錄一小段時間,但不能長時間的、連續(xù)的計(jì)時。古人也覺察了這些缺乏,古人們連續(xù)探究,尋求更加便利、持續(xù)、精準(zhǔn)的計(jì)時工具。上節(jié)課完畢的時候教師布置了一個問題,用水能不能來計(jì)量時間?二、滴漏試驗(yàn):量杯、量筒、漏杯。:在量筒上方放置一個漏杯,在漏杯中參加紅色的水以便觀看。試驗(yàn)現(xiàn)象:漏杯中的水流會緩慢的滴落。:滴漏的水流可以用來計(jì)時嗎?計(jì)時準(zhǔn)確嗎?三、分組進(jìn)展驗(yàn)證水滴流速是否均勻的試驗(yàn)50毫升時,登記所用的時間,并與其他小組進(jìn)展驗(yàn)證,看所用時間是否一樣。:怎么分工做好這個試驗(yàn)試驗(yàn)預(yù)備:量杯、滴漏瓶、秒表.:一名同學(xué)按住小孔,一名同學(xué)同學(xué)倒水,其他兩名同學(xué)一人負(fù)責(zé)計(jì)時,50毫升時,登記所用的時間。:各小組所用時間都不一樣。試驗(yàn)結(jié)論:水的流速是不一樣的。小組爭論:造成水流速不一樣的因素都有哪些?預(yù)設(shè):滴漏瓶流水孔的大小不同,滴漏瓶中水的多少不同)教師給與確定與鼓舞。四、介紹古代水鐘依次從高向低排列,高處的水壺都是向低處的水壺里漏水;最終的水漏在-一個有刻度的圓筒中,人們通過看圓簡中的水位指示,就可以知道消逝的時間了。的嗎?-下水滴下的速度是否均勻。五、如何解決水流速不同的問題剛剛我們試驗(yàn)所遇到的問題,聰明的古代人已經(jīng)想到了解決的方法。:貯水-高度時,通過虹吸管使水注入旋轉(zhuǎn)的平衡輪(它由于自身的重量而轉(zhuǎn)動),驅(qū)使一列齒輪轉(zhuǎn)動,從便指示出冬季里一天的時辰。六、動手設(shè)計(jì)簡易水鐘的想法呢?七、課堂小結(jié)改進(jìn),并在下節(jié)課上課時帶來。1單元選擇題以下物體中,都屬于光源的是〔 。A.螢火蟲、彩虹 B.鏡子、打火機(jī)、夜光玩具 C.點(diǎn)燃的火柴、太陽解析:C小剛同學(xué)將手伸人一個長方體玻璃魚缸的水中,旁邊的小紅同學(xué)可能看到的現(xiàn)象是〔 。A.手在水面處“折斷”了 B.水中有兩只手 C.以上現(xiàn)象都有可能看到解析:C光在水中是以〔 〕的形式傳播的。直線 B.曲線 C.波浪線解析:A選擇題。夜晚我們能在燈光下讀書和寫字,是利用了光的( )原理。A.散射反射C.折射汽車駕駛員可以通過反光鏡觀看到車后面的狀況,以下有關(guān)這一現(xiàn)象的說法正確的選項(xiàng)是( )。A.反光鏡可以轉(zhuǎn)變光的傳播路線B.光有時沿著曲線傳播C.反光鏡有會聚光線的作用潛望鏡是利用光的( )原理制作的。散射B.反射C.折射潛望鏡至少需要( )。A.2片平面鏡B.2片凸面鏡C.2片凹面鏡以下有“影”的詞語中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )。A.形“影”不離立竿見“影”杯弓蛇“影”以下方法中,( )可以削減光的反射帶來的不便和危害。A.多建高樓,并且使用玻璃幕墻做外墻B.使用外表光滑的材料C.使用外表粗糙的材料【答案】〔1〕B〔2〕A〔3〕B〔4〕A〔5〕C〔6〕C〔1〕由于光的反射現(xiàn)象,我們能看到各種字體。反光鏡可以轉(zhuǎn)變光的傳播路線,,所以反光鏡可以看到后面的狀況。潛望鏡是利用光的反射原理制作的潛望鏡至少需要兩片平面鏡組成。AB選項(xiàng)都是由于光沿直線傳播造成的。杯弓蛇影是由于光的放射現(xiàn)象造成的。增大平面的粗燥程度可以削減反射的光?!痉治觥棵靼琢私夤鈱W(xué)的根本原理,明白光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。選擇題。以下能證明光是以直線的形式傳播的是( )。A.光從太陽到地球大約需要8分鐘B.白天能看到書上的字C.夜晚城市上空有很多光柱在排一列縱隊(duì)時假設(shè)后一位同學(xué)只能看到前一位同學(xué)的后腦勺就表示隊(duì)伍排直了,這是由于( )。A.光速極快B.光的反射C.光沿直線傳播在做驗(yàn)證光的傳播路線的試驗(yàn)時,三張卡紙上打洞的位置是( )。不同的B.一樣的C.任意的以下關(guān)于光的傳播的說法中,錯誤的選項(xiàng)是( )。A.光像射線一樣向四周八方射出光是直直的向前照耀的C.光是沿著曲線傳播的在做驗(yàn)證光的傳播路線的試驗(yàn)時,應(yīng)當(dāng)做( )試驗(yàn)。A.1次B.2次C.屢次以下空管中,當(dāng)我們用激光筆照耀( )的一端時,會有光從另一端射出。A.B.C.光在水中是以( )的形式傳播的。A.直線B.曲線C.折線【答案】〔1〕C〔2〕C〔3〕B〔4〕C〔5〕C〔6〕A〔7〕A〔1〕選項(xiàng)A只能證明光的傳播速度快。B選項(xiàng)只能證明光線有自己特別照明功能。C選項(xiàng)可以證明光線沿直線傳播。由于光線總是沿直線傳播,只要看到前方的后腦勺,就表示隊(duì)伍排直了。在做驗(yàn)證光的傳播路線的試驗(yàn)時,三張卡紙上打洞的位置是一樣的。光線總是沿直線傳播的。屢次測量試驗(yàn)才能得出普遍規(guī)律。光在同種均勻介質(zhì)中總是沿直線傳播的,所以A選項(xiàng)才能看到光線,光在水中是以直線的形式傳播的。觀看以下圖答復(fù)以下問題。圖片中的儀器叫( )。磨盤B.司南C.日晷這種儀器是用來( )的。A.指定方向測定時間C.記錄位置這種儀器的工作原理是( )。依據(jù)磁場指向南北依據(jù)風(fēng)向的變化確定方向C.依據(jù)日影的變化測定時間【答案】〔1〕C〔2〕B〔3〕C〔1〕圖片中的儀器叫日晷這種儀器用來測量時間,類似于古代的鐘表。這種儀器的工作原理是依據(jù)日影的變化測定時間。【分析】生疏這種儀器的原理和工作方式,是此題考察的重點(diǎn)。用手電筒一樣方向照耀距離墻面不同遠(yuǎn)近、長短一樣的物體,所產(chǎn)生的影子〔 。A.長短一樣 B.長短不同 C.方向不同【答案】B所以影子方向一樣,由于離墻面距離不同,所以影子長短不同?!痉治觥看祟}考察影子方向與光源照耀方向的關(guān)系。以下物體中,反光性能最好的是〔 。A.平面鏡 B.白色的墻 C.水泥地面【答案】B【解答】白色的物體反光性能最強(qiáng)。【分析】此題考察反光性能強(qiáng)的顏色。光在空氣中是以〔 〕形式傳播的。A.曲線 B.直線 C.波浪線【答案】B【解答】光在空氣中是沿直線傳播的?!痉治觥看祟}考察光傳播的路徑。不同時間,陽光下同一物體的影子〔 。A.位置保持不變 B.方向保持不變 C.長短、位置和方向都發(fā)生變化【答案】C【解答】不同時間,陽光下同一物體的影子長短、位置和方向都發(fā)生變化?!痉治觥看祟}考察陽光下影子變化規(guī)律。陽光下旗桿影子長5米,一會兒旗桿影子變長了,這種現(xiàn)象發(fā)生在〔 。A.上午 B.中午 C.下午【答案】C【解答】一天中陽光下的影子不斷變化,早晨長,漸漸變短,中午最短,然后變長,到太陽偏西快落山時最長。下午影子變長。【分析】此題考察陽光下影子變化規(guī)律。在中午12時,陽光下物體的影子〔 〕最長。A.春季和秋季 B.夏季 C.冬季【答案】C【解答】太陽高度角越大,影子越短,太陽高度角越小,影子越長。冬季中午太陽高度最小,影子最長。【分析】此題考察陽光下影子變化規(guī)律。同一時間,陽

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