我和我的動(dòng)物朋友作文5篇

第我和我的動(dòng)物朋友作文5篇我和我的動(dòng)物朋友作文1

花花小狗是我家楊的一條狗，它給了我太多太多的快樂和回憶。

那還是我很小的時(shí)候?？矗√柭渖搅?，朝霞把天際染得紅彤彤的。聽！那個(gè)“小房子”里傳出一聲溫柔而又親切的叫聲。原來，是沒出生幾天的小狗。

我走了進(jìn)去，只見一只黑白相間的小狗趴在媽媽身邊。這窩共有五只小狗，其中有四只都是黑的，只有這只顯得格外特別。因此，我把它取名為花花小狗。

我每次都和花花小狗玩得不亦樂乎。記得有一次，那時(shí)它有一到兩個(gè)月大了。它渾身毛茸茸的，兩只黑色的耳朵，雪白的腳，兩只眼睛如初升的紅日般炯炯有神。我把它抱出了窩外，或許是來得太突然了，或許是對(duì)外面的世界不了解，或許是離開了溫暖的窩感到不適應(yīng)。它一時(shí)找不著回家的路，竟“嗚嗚——嗚嗚——”。地叫了起來。那聲音就像哭泣一樣，傾訴著它的無助和孤獨(dú)。

我急忙跑過去，拍拍它的身子，撫摸著它的頭。它轉(zhuǎn)過身望著我，眼中似乎閃爍著淚珠，讓人油然升起無限憐惜。我鼓勵(lì)它，讓它自己找回家的路。它好像聽懂了我的話，直起身子，望著自己的窩，一步一步向前跨去。

又是一個(gè)秋天，我和花花小狗一起去家旁邊的公園散步。這是它已經(jīng)陪伴了我一年半了，我見證了它從出生到成長(zhǎng)。它也成為我閑暇時(shí)的玩伴。和剛出生相比，它已經(jīng)顯得十分高達(dá)，每天我回到家，它就猛撲過來，伸出它那粉紅色的舌頭，眼神如秋水一般晶瑩······看，那個(gè)在草叢中穿來穿去的就是它了，它如一陣風(fēng)，時(shí)而興奮地跳來跑去，感到疲憊時(shí)就躺在草叢中。口渴就來到湖邊喝水，卻冷不防腳一滑，掉到了湖中，上岸時(shí)早已變成了落湯雞。

然而，意料之外的是發(fā)生了，一向健康的花花小狗突然得了腸胃病。原來生龍活虎的它一下子衰老了。雖然服了藥，但總不見好轉(zhuǎn)。見到它日日被病痛折磨，我也憂心忡忡。聽！那是它的輕吠嗎？為何如此悲傷而又不舍，它望著天空，是望著自己曾經(jīng)輝煌的歲月嗎？

三天后，我突然發(fā)現(xiàn)花花小狗不見了，我問媽媽，她說花花小狗今天早晨已經(jīng)不動(dòng)了，為了不讓我傷心，他已經(jīng)把花花小狗埋葬了。我怔住了，回想起花花小狗與我的種種經(jīng)歷，但它已經(jīng)不在了。我強(qiáng)忍住淚水，它雖然不在了，卻活在我心中，每當(dāng)我入夢(mèng)時(shí)，你會(huì)來陪伴我，是嗎？

我和我的動(dòng)物朋友作文2

在我的家里，養(yǎng)著一條小金魚，它是我六歲時(shí)爸爸給我買的生日禮物，我給它取了個(gè)名字叫靈靈。靈靈長(zhǎng)有兩只大大鼓鼓的眼睛，雪白嬌嫩的身子后，拖著一條似仙女彩衣的尾巴，讓人看了忍不住的喜歡。我對(duì)它可謂情有獨(dú)鐘。盡管它不會(huì)說話，不能長(zhǎng)久的離開水，我也不能隨意的觸摸它，可它仍是我學(xué)習(xí)生活之余一個(gè)形影不離的好朋友。

我的這個(gè)好朋友靈靈，不僅長(zhǎng)得美麗，其實(shí)還十分的淘氣。記得一天早晨，我照例給我可愛的靈靈喂食。剛剛還在“散步”的靈靈，似乎是餓急了，只見它急扭魚腰，擺動(dòng)魚鰭，晃動(dòng)魚尾，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，貪婪的把魚食吃了個(gè)精光。可它吃飽喝足后，竟“恩將仇報(bào)”，來了一個(gè)“鯉魚躍龍門”，把飛濺起的水花毫不客氣的甩在我的臉上。我連忙用毛巾擦干臉，哭笑不得的低頭一看，只見那廝正搖頭擺尾、洋洋得意在水中游來游去，我怒氣沖沖的樣子，它竟全然不顧、視而不見。仿佛還在嘲笑我沒有它淘氣哩！我生氣的想：明天我不給你喂食了，看你怎么辦？可是它似乎又看出了我的心思，只見它急急忙忙的游了過來，擺出一副可憐巴巴的樣子，嘴里不停的吐著泡泡，似乎在跟我道歉呢，我的心立刻軟了下來。想想它曾經(jīng)帶給我的快樂，我們畢竟是多年的好朋友，偶爾和我鬧一鬧，也是一件很正常的事，我很快的原諒了它，我們“握手言和”了。

轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺乘著北風(fēng)，帶著自己的小女兒雪花姑娘來到了人間。這時(shí)候，按照魚的生理作息來說，應(yīng)該是魚類最懶洋洋、最無精打采的時(shí)候，可是我家的靈靈可不像這樣呢！北風(fēng)呼嘯的一天，我給靈靈換完了水，靜靜的坐在陽臺(tái)的小椅子上觀察它，只見靈靈一會(huì)兒慢慢的游動(dòng)，一會(huì)兒靜靜地休息。你瞧，它的大肚子很有節(jié)奏的一鼓一收，兩邊的鰭輕輕的上下擺動(dòng)，原來它又在做它的魚式廣播體操呢！它可真是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，在這樣一個(gè)寒冬都要活動(dòng)活動(dòng)啊，我瞬間也被它的熱情感染了，忍不住跟著它，蹦蹦跳跳的運(yùn)動(dòng)了起來。靈靈真可謂是我的良師益友呢！

這就是我的'動(dòng)物朋友，一條美麗、調(diào)皮、熱愛運(yùn)動(dòng)的小金魚。我愛我這個(gè)我時(shí)時(shí)讓哭笑不得的動(dòng)物朋友！它給我的快樂將一直伴隨我長(zhǎng)大！

我和我的動(dòng)物朋友作文3

我最喜歡的動(dòng)物是一只小倉(cāng)鼠，品種是老公公。它來到我家以后，給我家?guī)砹瞬簧贇g樂，所以我給它取名為“歡歡”。

歡歡長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。嫩嫩的鼻子，小小的嘴，使它看上去萌萌噠！全身灰白色的，四只腳是白色的，上面還長(zhǎng)著指頭，走路一搖一擺的，可愛極了！但最可愛的就非它的小尾巴莫屬了：白色的小尾巴又小又短，上面全是毛，摸著歡歡的小尾巴，舒服極了！這身搭配多么協(xié)調(diào)??！

歡歡不只是穿著一身充滿活力的衣服，而且確實(shí)特別愛運(yùn)動(dòng)。剛把歡歡放進(jìn)籠子的時(shí)候，它就打量這籠子上的轉(zhuǎn)輪。也許因?yàn)槟菚r(shí)它對(duì)我們以及周圍的環(huán)境不熟悉，所以，盡管有好奇心，但保持著戒備心，沒上轉(zhuǎn)輪玩耍。日月如梭，光陰似箭，一個(gè)月過去了，歡歡漸漸和我們熟悉了。我注意到，每一次叫它的名字，它就敏捷地跳上轉(zhuǎn)輪，開始運(yùn)動(dòng)；每一次有說話聲，它就開始轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪；每一次我一拉琴，它就開始轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪，有時(shí)還會(huì)人來瘋。我慢慢摸清它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪的目的了：一是無聊的時(shí)候，自娛自樂；二是開心的時(shí)候，歡快地玩耍；三是生氣的時(shí)候，發(fā)泄一下心情。我越看越覺得歡歡可愛，對(duì)它也漸漸有了感情，一放學(xué)就去看它。

歡歡不僅愛運(yùn)動(dòng)，也很愛吃東西，吃食物的時(shí)候也很特別。我們一般都是用一只手吃食物，而它呢，用兩只手捧著食物，細(xì)嚼慢咽，但每次都“半途而廢”，吃到一半就不吃了。我覺得它很浪費(fèi)，就把食盆拿走。它餓的時(shí)候，就跑到食盆的位置，但發(fā)現(xiàn)食盆不見了，它很著急，但也沒辦法，就拾起地上的食物吃了起來，這下我滿意了。每天放學(xué)回家，我都會(huì)監(jiān)督它。自從那次以后，它再也沒有犯過這種錯(cuò)誤了，這使我很欣慰。每次看到它吃食物，我就莫名地想笑，也不知為什么?？赡苁且?yàn)闅g歡吃食物的樣子太好玩了吧。我跟它的感情越來越深厚。

國(guó)慶假期，它一個(gè)人在家，我很想念它?；貋砗?，我第一時(shí)間就去看它。一開始，它望著我，像不認(rèn)識(shí)一樣，但過了一會(huì)兒，就用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪的方式迎接我們。我用手輕輕地?fù)崦?，它也很開心地望了望我?，F(xiàn)在，我們又恢復(fù)了原來的感情交流。是啊，動(dòng)物也是有感情的，歡歡是我的動(dòng)物朋友，我們之間有著濃厚的感情，相信大家都想象得到。我相信我會(huì)和歡歡是永遠(yuǎn)的好朋友。

我和我的動(dòng)物朋友作文4

悄悄告訴你個(gè)小秘密，我家養(yǎng)了一只“小王子”。

“小王子”長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，身上背著一個(gè)用來保護(hù)自己的殼，從殼里面伸出了四條短短的、末端長(zhǎng)著尖爪的腿。不用我說，你也能猜到這位“小王子”是誰了吧！哈哈，它就是一只小烏龜。為什么我要叫它“小王子”呢？且聽我慢慢道來。

這位“小王子”雖然長(zhǎng)得跟別的烏龜沒什么區(qū)別，但它的脾氣可跟別的烏龜不大一樣。

它對(duì)自己的住所可挑剔了。以前它住在一個(gè)小小的烏龜缸里，每次我給它喂食，它都不吃，似乎在埋怨它的“宮殿”太小了。于是，我要求媽媽給它買了一個(gè)豪華“宮殿”。

這座豪華“宮殿”里面有貝殼、“五彩石”，還有一些水草、綠植。我把“宮殿”分為干、濕兩個(gè)區(qū)，以中間弧形的階梯連接這兩個(gè)區(qū)域。我還給“小王子”安裝了一盞可以代替太陽的“探照燈”。

后來，“小王子”的兄弟姐妹們也搬進(jìn)了這座新房，它們顯得十分興奮，可我們這位“小王子”來到新家后，只是傲慢地看了一眼，就躲在一個(gè)角落里不動(dòng)了。我試探性地給它喂了幾粒糧食，想看看這位“小王子”是否滿意它的新家。結(jié)果它吃了幾口，似乎在用行動(dòng)告訴我們：“嗯，還可以，本王子就勉強(qiáng)吃一口吧！”真讓人又好氣，又好笑。

接下來的幾天里，每當(dāng)我向水里撒下幾粒糧食時(shí)，這位“小王子”都會(huì)傲慢地爬進(jìn)去，用它的小爪爪撥開“鬼群”，非要獨(dú)吞這幾粒糧食。但凡有別的小龜來搶糧食，它就會(huì)立馬跟它干上一架，所以缸里的其他小龜都會(huì)讓它三分，等這位“霸主”吃完后才敢吃，你說它是不是患有“王子病”??？！

不過，“小王子”也有討人喜歡的一面。每當(dāng)它睡覺時(shí)，鼻子上方就會(huì)冒泡，那個(gè)泡泡時(shí)而變大，時(shí)而變小，讓人見了很好笑。每當(dāng)它欺負(fù)完其它小龜?shù)臅r(shí)候，我就會(huì)用手指敲打它的背。它似乎明白了我的提醒，于是就乖乖退到一邊，吃起浮在自己頭上的糧食，真是只“識(shí)時(shí)務(wù)”的龜！

我很喜歡這位“小王子”，希望它能健康地長(zhǎng)大！

我和我的動(dòng)物朋友作文5

現(xiàn)在你們看到的照片是一張電腦合成的照片，這本來是我在草叢里拍的照片，爸爸用電腦合成后，就成了我在大森林里和動(dòng)物們?cè)谝黄鸬恼掌恕?/p>

看，在我的左邊身旁是一頭剛剛?cè)龤q勇敢的小獅子，它長(zhǎng)著一身金色的毛，看上去威風(fēng)凜凜，它來自非洲的熱帶大草原，從小就接受嚴(yán)格的生存訓(xùn)練，所以它遇到困難時(shí)總能自己解決，而且，它還是獅王的繼承人?一個(gè)勇敢的合格的繼承人。

在它后面的，是它的同學(xué)?一只可愛的小老虎，它來自東北，是正宗的東北虎，它金黃色的身上有著黑色條狀的斑紋，看上去非常漂亮，它和獅子還是形影不離的好朋友呢。

在我右側(cè)的是一只快樂的小灰熊，它來自亞馬遜大森林，擔(dān)任它們班的勞動(dòng)委員，因?yàn)樗诔ｉ_，所以它們都稱它“快樂熊”。

它們都是森林里猛獸班的特邀學(xué)員，在它們班里還有小獵豹、犀牛、大象等學(xué)員，它們都在一起學(xué)習(xí)在現(xiàn)代社會(huì)里生存的技能。比如在大森林里遇到火災(zāi)如何自救，上次的大興安嶺火災(zāi)中，許多動(dòng)物都來不及逃跑，最后葬身火海。比如有的地方被人類開發(fā)成了旅游區(qū)，怎樣做才能既保護(hù)自己，又與人類和平共處等等類似的問題。

有一天，我來到它們所住的大森林度假，看見了小獅子，心里有點(diǎn)害怕，但是沒有想到，小獅子和它的伙伴們竟然熱情地向我打招呼，我見它們不粗暴，沒有絲毫惡意，便問：“你們是誰？”小獅子回答：“我們是森林猛獸班的學(xué)員，你是誰呀？”我回答：“我叫楊之毅，我來自人間天堂?蘇州。我們交個(gè)朋友吧！”“太好了！歡迎你！”全體動(dòng)物熱烈歡呼，它們?yōu)槲业牡絹砀械礁吲d。我在那里住了整整一個(gè)暑假，和它們交流了我們?nèi)祟惖囊恍┫敕?。大家在一起討?/p>