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同學(xué)們,你們經(jīng)常和爸爸媽媽一起去哪里散步呢?散步時發(fā)生過有趣的事嗎?0一匹出色的馬讀了題目,你有什么疑問嗎?7聽課文朗讀,標(biāo)出自然段序號。fàn

bō泛波蔥紋liànzhūshěshí戀舍異求株wénruǎnyìjiāo郊毯軟tǎn騎qícōnɡ識qiúkuà跨我會認(rèn)

你用什么好辦法記住這些生字的呢?郊泛波紋蔥軟毯異戀舍求株騎跨水面一層皮毛上兩把火波毯一匹奇怪的馬騎一棵紅色的樹株猜字謎向比一比,選一選。象像方()好()畫()大()

()前

()牙象像向向像象

波紋看圖猜詞語綠毯看圖猜詞語郊外泛起波紋柔軟毛毯異常請求一株妹妹拾起騎馬跨上一匹景色蔥蔥綠綠戀戀不舍讀一讀紋軟異戀騎跨泛蔥波郊求毯舍株拾妹波求紋像景戀匹舍提示:點擊生字進入詳細(xì)講解。我會寫

同桌開火車讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評一評。我會讀課文本文主要寫了我們一家人出去散步,妹妹走累了,想要

,后來爸爸給了妹妹

當(dāng)成

,妹妹就

。自己走回了家爸爸媽媽抱一根柳枝馬我讀懂了課文

一個春天的傍晚,媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊外去散步。什么時間?什么人?什么地方?去做什么?0學(xué)習(xí)課文自讀1-3自然段,用“—”畫出描寫郊外景色的句子。郊外的景色怎么樣呢?

我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。你在生活中見過這樣的景色嗎?

我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。你知道我和妹妹笑什么嗎?好開心??!

路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。0比喻田野綠毯0路的一邊是

,

,非常

,像

。

路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。先觀察景物的特點,再照樣子說一說。

春天的郊外,景色異常美麗。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。0異常非常戀戀不舍依依不舍

我能把“戀戀不舍”的心情讀出來!小組內(nèi)分角色朗讀課文4-7自然段。當(dāng)我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動了,抱抱我?!泵妹酶吲d地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。讀一讀,你發(fā)現(xiàn)妹妹的變化了嗎?高興地走回家了不想走

是什么讓妹妹的態(tài)度發(fā)生了變化呢?妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細(xì)的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧。”我能猜出“不作聲”的意思。妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細(xì)的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧?!?爸爸為什么要這樣說呢?方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”

因為妹妹騎的不是真正的馬,而是一根樹枝?!榜R”為什么要打上引號?你覺得這是不是一匹“出色的馬”呢?為什么?生活中很多事情都是這樣,有些你覺得做起來很困難的事,換一種方式就會覺得容易又有趣呢!大人們也會用各種方式來鼓勵我們。你有沒有這樣的體驗?zāi)??展示交流隨堂練習(xí)1.詞語搭配。柔軟的綠毯柔軟的____

柔軟的____

柔軟的____

草地沙地枝條方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂方方課堂2.讀拼音,寫漢字。bōwēnmáotǎn()()qímǎjiāoyóu()()波紋毛毯騎馬郊游書寫指導(dǎo):第一筆是橫,第二筆是撇,第三筆是豎彎鉤,最后一筆是豎折。匹pǐ一匹組詞:一匹馬一匹布造句:這是一匹出色的馬。音序:P

部首:匚結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導(dǎo):“女”成為偏旁之后,最后一筆要寫短,不越過第二筆撇,右邊注意第一個橫短,第二個橫要長一些。妹mèi

妹妹組詞:妹妹姐妹造句:妹妹特別喜歡小熊布偶。音序:M

部首:女結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):右邊的“皮”第一筆為橫勾,第二筆的撇要注意穿插到“氵”的右下。波bō波紋組詞:波紋波浪造句:湖面上被風(fēng)吹起一圈圈波紋。音序:B

部首:氵結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):右邊的“文”的撇穿插到“纟”的右下。紋wén

波紋組詞:波紋螺紋造句:這塊大理石的紋理很特別。音序:W

部首:纟結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左窄右寬,右部“象”的第六筆從“口”中穿出。像xiàng好像組詞:好像就像造句:碧綠的湖水好像美玉一樣。音序:X

部首:亻結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):“日”小而扁,“京”的第二筆橫稍長,最后的兩點相對。景jǐng景色組詞:景色美景造句:張家界的景色很美。音序:J

部首:日結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):注意這個字的六個點畫,每一個點的位置及互相之間的協(xié)調(diào)。戀liàn戀戀不舍組詞:戀戀不舍眷戀造句:小明戀戀不舍地離開了公園。音序:L

部首:心結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):“人”字頭要寫得舒展,注意下半部分不能寫成“舌”。舍shě組詞:戀戀不舍舍粥造句:他舍己為人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。音序:S

部首:人結(jié)構(gòu):上下戀戀不舍書寫指導(dǎo):第三筆點和第四筆提,兩筆收筆處留有空閑,不能相連,最后一筆是右上的“點”。求qiú央求組詞:請求祈求造句:小明請求爸爸帶他去公園玩耍。音序:Q

部首:一結(jié)構(gòu):獨體第1課時第2課時第1課時14

要下雨了讀課文要求不添字、不漏字,做到讀正確,并圈畫出本課的生字,再標(biāo)出自然段的序號。想一想,圈一圈,這個故事中講到了哪些動物?初讀課文小燕子小魚螞蟻小白兔再讀課文,思考:小白兔看到了哪些現(xiàn)象?聽到其他小動物說了什么?他都干了什么?邊讀邊畫出相關(guān)語句。腰坡沉伸潮濕呢空悶消息搬響shēnyāopōchéncháoshīkònɡm(xù)ēnxiāoxībānxiǎnɡne潮沉濕偏旁都是三點水,偏旁是三點水的字與水有關(guān)。消要腰月申伸亻般搬扌加一加空kònɡ()()()kōnɡ()()()有空天空多音字空閑填空空間空氣直呀邊呢嗎吧加“呀、呢、嗎、吧”4個字左邊小口在左上格,封口壓橫中線;“加”字右邊小口略大,位置居中。書寫指導(dǎo):字不能寫得太寬,中間的三個短橫間距均勻,且不能碰到橫折。末筆長橫要寫得長而穩(wěn)。直書寫指導(dǎo):“力”字偏右,橫折鉤的橫穿過豎中線,豎撇靠近豎中線。走之的書寫重點注意平撇不要寫得太斜或太短,要托住右邊的“力”字。邊理解詞義小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。沉陰沉沉:天色陰暗。在小白兔做的動作中,有兩個相反的動作,你們看出來了嗎?陰沉小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”與燕子對話:情景對話第2課時潮濕兩個字的偏旁都是三點水,說明了什么?偏旁是三點水的字大多和水有關(guān)??諝夂艹睗?,就是說空氣里有很多小水珠。齊讀第3自然段,學(xué)習(xí)“潮濕”。陰雨天的時候在哪些地方能看到小水珠?瓷磚上冒“汗”、車玻璃上寫字、地板濕滑……出現(xiàn)小水珠的原因就是——空氣很潮濕。燕子邊飛邊說:“要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。我正忙著捉蟲子呢!”燕子為什么要低飛?要下雨了蟲子飛不高蟲子的翅膀沾了小水珠空氣很潮濕燕子忙著捉蟲子創(chuàng)設(shè)情景用“因為……所以……”說說燕子低飛的原因?因為空氣很潮濕,蟲子的翅膀上都是小水珠,飛不高,燕子忙著捉蟲子,所以飛得很低。下雨前燕子在干什么呢?燕子低飛。學(xué)以致用與小魚對話:小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨。用“因為……所以……”的句式說說小魚為什么要到水面上來透氣。因為要下雨了,水里悶得很,所以小魚到水面上來透透氣。下雨前小魚在干什么呢?小魚浮出水面——透透氣。聽完了小魚的話,小白兔相信要下雨了嗎?你是從哪里看出來的?小白兔連忙挎起籃子往家跑。完全相信要下雨了他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!與螞蟻對話:用“因為……所以……”的句式說說為什么螞蟻要搬東西。因為要下雨了,所以螞蟻忙著搬東西。下雨前螞蟻在干什么呢?螞蟻在搬東西。拓展提升小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”轟隆隆,天空響起了一陣?yán)茁?。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來了!多幸運的小白兔??!有那么多的好朋友告訴他要下雨的消息,要不然他就會被大雨淋濕了。在自然界中,還有哪些動物朋友會告訴我們“要下雨了”這個消息呢?蛇。大部

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