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文檔簡介
2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.多項式x2m﹣xm提取公因式xm后,另一個因式是()A.x2﹣1 B.xm﹣1 C.xm D.x2m﹣12.直角三角形有兩邊的長分別是3、4,則剩下一邊的長是()A.5 B. C.2 D.或53.如圖,順次連接四邊形ABCD各邊的中點的四邊形EFGH,要使四邊形EFGH為矩形,應添加的條件是()A.AB∥DC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB=CD4.下列命題中,不正確的是().A.一個四邊形如果既是矩形又是菱形,那么它一定是正方形B.有一個角是直角,且有一組鄰邊相等的平行四邊形是正方形C.有一組鄰邊相等的矩形是正方形D.兩條對角線垂直且相等的四邊形是正方形5.若A(2,y1),B(3,y2)是一次函數(shù)y=-3x+1的圖象上的兩個點,則y1與y2的大小關系是()A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.不能確定6.下列函數(shù)中,自變量x的取值范圍是x≥2的是()A. B.C. D.7.如圖,將?ABCD沿對角線AC折疊,使點B落在B′處,若∠1=∠2=44°,則∠B為()A.66° B.104° C.114° D.124°8.若平行四邊形的兩個內(nèi)角的度數(shù)之比為1:5,則其中較小的內(nèi)角是()A. B. C. D.9.二次根式、、、、、中,最簡二次根式有()個.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,AE=6cm,那么CE等于()A.cm B.2cm C.3cm D.4cm二、填空題(每小題3分,共24分)11.若點在反比例函數(shù)的圖像上,則______.12.在平行四邊形ABCD中,O是對角線AC、BD的交點,AC⊥BC,且AB=10㎝,AD=6㎝,則OB=_______________.13.如圖,直線與的交點坐標為,當時,則的取值范圍是__________.14.分解因式______.15.小明在計算內(nèi)角和時,不小心漏掉了一個內(nèi)角,其和為1160,則漏掉的那個內(nèi)角的度數(shù)是_____________.16.已知一次函數(shù),那么__________17.在“童心向黨,陽光下成長”的合唱比賽中,30個參賽隊的成績被分為5組,第1~4組的頻數(shù)分別為2,10,7,8,則第5組的頻率為________.18.如圖,在正方形ABCD中,AC、BD相交于點O,E、F分別為BC、CD上的兩點,,AE、BF分別交BD、AC于M、N兩點,連OE、下列結論:;;;,其中正確的序數(shù)是______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,等邊△ABC的邊長6cm.①求高AD;②求△ABC的面積.20.(6分)如圖所示,已知:Rt△ABC中,∠ACB=90°.作∠BAC的平分線AM交BC于點D,在所作圖形中,將Rt△ABC沿某條直線折疊,使點A與點D重合,折痕EF交AC于點E,交AB于點F,連接DE、DF,再展回到原圖形,得到四邊形AEDF.(1)試判斷四邊形AEDF的形狀,并證明;(2)若AB=10,BC=8,在折痕EF上有一動點P,求PC+PD的最小值.21.(6分)如圖,矩形的頂點A、C分別在、的正半軸上,反比例函數(shù)()與矩形的邊AB、BC交于點D、E.(1)若,則的面積為_________;(2)若D為AB邊中點.①求證:E為BC邊中點;②若的面積為4,求的值.22.(8分)為了更好治理河流水質,保護環(huán)境,某市治污公司決定購買10臺污水處理設備,現(xiàn)有A,B兩種型號的設備,其中每臺的價格,月處理污水量如表:
A型
B型
價格(萬元/臺)
a
b
處理污水量(噸/月)
220
180經(jīng)調(diào)查:購買一臺A型設備比購買一臺B型設備多3萬元,購買2臺A型設備比購買3臺B型設備少3萬元.(1)求a,b的值;(2)經(jīng)預算:市治污公司購買污水處理設備的資金不超過100萬元,你認為該公司有哪幾種購買方案;(3)在(2)問的條件下,若每月要求處理的污水量不低于1880噸,為了節(jié)約資金,請你為治污公司設計一種最省錢的購買方案.23.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的三個頂點分別是A(﹣3,2),B(0,4),C(0,2).(1)將△ABC以點C為旋轉中心旋轉180°,畫出旋轉后對應的△A1B1C1,平移△ABC,若點A的對應點A2的坐標為(0,﹣4),畫出平移后對應的△A2B2C2;(2)若將△A1B1C1繞某一點旋轉可以得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉中心的坐標.24.(8分)如圖,將一張矩形紙片沿直線折疊,使點落在點處,點落在點處,直線交于點,交于點.(1)求證:;(2)若的面積與的面積比為,.①求的長.②求的長.25.(10分)閱讀下列材料,解決問題:學習了勾股定理后我們知道:直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.根據(jù)勾股定理我們定義:如圖①,點M、N是線段AB上兩點,如果線段AM、MN、NB能構成直角三角形,則稱點M、N是線段AB的勾股點解決問題(1)在圖①中,如果AM=2,MN=3,則NB=.(2)如圖②,已知點C是線段AB上一定點(AC<BC),在線段AB上求作一點D,使得C、D是線段AB的勾股點.李玉同學是這樣做的:過點C作直線GH⊥AB,在GH上截取CE=AC,連接BE,作BE的垂直平分線交AB于點D,則C、D是線段AB的勾股點你認為李玉同學的做法對嗎?請說明理由(3)如圖③,DE是△ABC的中位線,M、N是AB邊的勾股點(AM<MN<NB),連接CM、CN分別交DE于點G、H求證:G、H是線段DE的勾股點.26.(10分)某校為了選拔學生參加區(qū)里“五好小公民”演講比賽,對八年級一班、二班提前選好的各10名學生進行預選(滿分10分),繪制成如下兩幅統(tǒng)計表:表(1):兩班成績序號1號2號3號4號5號6號7號8號9號10號一班(分)588981010855二班(分)1066910457108表(2):兩班成績分析表班級平均分中位數(shù)眾數(shù)方差及格率一班7.6ab3.4430%二班c7.5104.4540%(1)在表(2)中填空,a=________,b=________,c=________.(2)一班、二班都說自己的成績好,你贊同誰的說法?請給出兩條理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
根據(jù)多項式提取公因式的方法計算即可.【詳解】解:x2m﹣xm=xm(xm-1)所以另一個因式為xm-1故選B【點睛】本題主要考查因式分解,關鍵在于公因式的提取.2、D【解析】
分兩種情況討論,3,4都是直角邊長,或者4為斜邊長,利用勾股定理解出剩下一邊的長即可.【詳解】①若3,4都是直角邊長,則斜邊=,②若4為斜邊長,則剩下一條直角邊=,綜上,剩下一邊的長是或1.故選D.【點睛】本題考查勾股定理,當無法確定直角邊與斜邊時,分類討論是解題的關鍵.3、C【解析】
根據(jù)矩形的判定定理(有一個角為直角的平行四邊形是矩形).先證四邊形EFGH是平行四邊形,要使四邊形EFGH為矩形,需要∠EFG=90度.由此推出AC⊥BD.【詳解】依題意得:四邊形EFGH是由四邊形ABCD各邊中點連接而成,連接AC、BD,故EF∥AC∥HG,EH∥BD∥FG,所以四邊形EFGH是平行四邊形,要使四邊形EFGH為矩形,根據(jù)矩形的判定(有一個角為直角的平行四邊形是矩形),當AC⊥BD時,∠EFG=∠EHG=90度,四邊形EFGH為矩形.故選C.【點睛】本題考查了矩形的判定定理,難度一般.矩形的判定定理:(1)有一個角是直角的平行四邊形是矩形.(2)有三個角是直角的四邊形是矩形.(3)對角線互相平分且相等的四邊形是矩形.4、D【解析】試題分析:根據(jù)正方形的判定定理可得選項A正確;有一個角是直角的平行四邊形是矩形,有一組鄰邊相等的矩形是正方形,選項B正確;有一組鄰邊相等的矩形是正方形,選項C正確;兩條對角線垂直平方且相等的四邊形是正方形,選項D錯誤,故答案選D.考點:正方形的判定.5、C【解析】
先根據(jù)一次函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)的增減性,再根據(jù)1<3即可得出結論.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=-3x+1中,k=-3<0,∴y隨著x的增大而減?。逜(1,y1),B(3,y1)是一次函數(shù)y=-3x+1的圖象上的兩個點,1<3,∴y1>y1.故選:C.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關鍵.也考查了一次函數(shù)的性質.6、D【解析】
根據(jù)分式與二次根式有意義的條件依次分析四個選項,比較哪個選項符合條件,可得答案.【詳解】解:A、y=有意義,∴2-x≥0,解得x≤2;
B、y=有意義,∴x-2>0,解得x>2;
C、y=有意義,∴4-x2≥0,解得-2≤x≤2;
D、y=有意義,∴x+2≥0且x-2≥0,解得x≥2;
分析可得D符合條件;
故選:D.【點睛】本題考查函數(shù)自變量的取值問題,函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮:
(1)當函數(shù)表達式是整式時,自變量可取全體實數(shù);
(2)當函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;
(3)當函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)非負.7、C【解析】
根據(jù)平行四邊形性質和折疊性質得∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,
∴∠ACD=∠BAC,
由折疊的性質得:∠BAC=∠B′AC,
∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1=22°∴∠B=180°-∠2-∠BAC=180°-44°-22°=114°;
故選C.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質、折疊的性質、三角形的外角性質以及三角形內(nèi)角和定理;熟練掌握平行四邊形的性質,求出∠BAC的度數(shù)是解決問題的關鍵.8、A【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質即可求解.【詳解】設較小的角為x,則另一個角為5x,∵平行四邊形的對角互補,∴x+5x=180°,解得x=30°,故選A【點睛】此題主要考查平行四邊形的性質,解題的關鍵是熟知平行四邊形的對角互補.9、C【解析】
直接利用最簡二次根式的定義判斷得出結論即可.【詳解】在二次根式、、、、、中,最簡二次根式有:、、,共3個故選:C【點睛】本題考查了最簡二次根式的定義,在判斷最簡二次根式的過程中要注意:(1)在二次根式的被開方數(shù)中,只要含有分數(shù)或小數(shù),就不是最簡二次根式;(2)在二次根式的被開方數(shù)中的每一個因式(或因數(shù)),如果冪的指數(shù)大于或等于2,也不是最簡二次根式.10、C【解析】
根據(jù)在直角三角形中,30度角所對直角邊等于斜邊的一半得出AE=2ED,求出ED,再根據(jù)角平分線到兩邊的距離相等得出ED=CE,即可得出CE的值.【詳解】∵ED⊥AB,∠A=30°,∴AE=2ED.∵AE=6cm,∴ED=3cm.∵∠ACB=90°,BE平分∠ABC,∴ED=CE,∴CE=3cm.故選C.【點睛】本題考查了含30°角的直角三角形,用到的知識點是在直角三角形中,30度角所對的直角邊等于斜邊的一半和角平分線的基本性質,關鍵是求出ED=CE.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-1【解析】
將點代入反比例函數(shù),即可求出m的值.【詳解】解:將點代入反比例函數(shù)得:.故答案為:-1.【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,只要點在函數(shù)的圖象上,就一定滿足函數(shù)的解析式12、4cm【解析】
在?ABCD中∵BC=AD=6cm,AO=CO,∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∴AC==8cm,∴AO=AC=4cm;故答案為4cm.13、【解析】
在圖中找到兩函數(shù)圖象的交點,根據(jù)一次函數(shù)圖象的交點坐標與不等式組解集的關系即可作出判斷.【詳解】解:∵直線l1:y1=k1x+a與直線l2:y2=k2x+b的交點坐標是(1,2),
∴當x=1時,y1=y2=2.
而當y1≤y2時,即時,x≤1.
故答案為:x≤1.【點睛】此題考查了直線交點坐標與一次函數(shù)組成的不等式組的解的關系,利用圖象即可直接解答,體現(xiàn)了數(shù)形結合思想在解題中的應用.14、(2b+a)(2b-a)【解析】
運用平方差公式進行因式分解:a2-b2=(a+b)(a-b).【詳解】(2b+a)(2b-a).故答案為:(2b+a)(2b-a)【點睛】本題考核知識點:因式分解.解題關鍵點:熟記平方差公式.15、100°【解析】
根據(jù)n邊形的內(nèi)角和是(n-2)?180°,少計算了一個內(nèi)角,結果得1160,可以解方程(n-2)?180°≥1160,由于每一個內(nèi)角應大于0°而小于180度,則多邊形的邊數(shù)n一定是最小的整數(shù)值,從而求出多邊形的邊數(shù),內(nèi)角和,進而求出少計算的內(nèi)角.【詳解】解:設多邊形的邊數(shù)是n.
依題意有(n-2)?180°≥1160°,解得:則多邊形的邊數(shù)n=9;
九邊形的內(nèi)角和是(9-2)?180=1260度;
則未計算的內(nèi)角的大小為1260-1160°=100°.
故答案為:100°【點睛】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和定理,正確確定多邊形的邊數(shù)是解題的關鍵.16、—1【解析】
將x=?2代入計算即可.【詳解】當x=?2時,f(?2)=3×(?2)+2=?1.故答案為:?1.【點睛】本題主要考查的是求函數(shù)值,將x的值代入解析式解題的關鍵.17、0.1.【解析】
直接利用頻數(shù)÷總數(shù)=頻率,進而得出答案.【詳解】解:∵30個參賽隊的成績被分為5組,第1~4組的頻數(shù)分別為2,10,7,8,∴第5組的頻率為:(30-2-10-7-8))÷30=0.1.故答案為:0.1.【點睛】本題考查頻數(shù)與頻率,正確掌握頻率求法是解題關鍵.18、【解析】
易證得≌,則可證得結論正確;由≌,可得,證得,選項正確;證明是等腰直角三角形,求得選項正確;證明≌,根據(jù)正方形被對角線將面積四等分,即可得出選項正確.【詳解】解:四邊形ABCD是正方形,,,在和中,,≌,,故正確;由知:≌,,,,故正確;四邊形ABCD是正方形,,,是等腰直角三角形,,,故正確;四邊形ABCD是正方形,,,在和中,,≌,,,故正確;故答案為:.【點睛】此題屬于四邊形的綜合題考查了正方形的性質,全等三角形的判定與性質、勾股定理以及等腰直角三角形的性質注意掌握全等三角形的判定與性質是解此題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)(2)【解析】本題考查了等邊三角形的性質和勾股定理.①中,運用等腰三角形的三線合一和勾股定理;②中,根據(jù)三角形的面積公式進行計算即可.20、(1)見解析;(2)PC+PD的最小值為:1.【解析】
(1)根據(jù)對稱性,圍繞證明對角線互相垂直平分找條件;(2)求線段和最小的問題,P點的確定方法是:找D點關于直線EF的對稱點A,再連接AC,AC與直線EF的交點即為所求.【詳解】解:(1)四邊形AEDF為菱形,證明:由折疊可知,EF垂直平分AD于G點,
又∵AD平分∠BAC,
∴△AEG≌△AFG,∴GE=GF,∵EF垂直平分AD,∴EF、AD互相垂直平分,
∴四邊形AEDF為菱形(對角線互相垂直平分的四邊形是菱形).
(2)已知D點關于直線EF的對稱點為A,AC與EF的交點E即為所求的P點,
PC+PD的最小值為:CP+DP=CE+DE=CE+AE=AC==1.故答案為:(1)見解析;(2)PC+PD的最小值為:1.【點睛】本題考查折疊問題以及菱形的判定.解題過程中應注意折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質,折疊前后圖形的形狀和大小不變,如本題中折疊前后線段相等.21、(1)1;(2)①見解析;②【解析】
(1)根據(jù)題意,可設點E(a,),繼而由三角形的面積公式即可求的面積;(2)①設,則,,繼而代入反比例函數(shù)可得x與a的關系,繼而根據(jù)點B、點E的橫坐標即可求證結論;②利用分割法求出,再將數(shù)據(jù)代入解方程即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,可設點E(a,),∴S△OCE=故的面積為1;(2)①證明:設,∵為邊中點,∴,∵點,在矩形的同一邊上,∴,又∵點在反比例函數(shù)圖像上,∴,,即,∴為邊中點,(3),,∴,∴.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的圖象與性質及矩形、三角形的面積公式,解題的關鍵是正確理解題意并掌握反比例函數(shù)的系數(shù)k的幾何意義.22、(1);(2)有四種購買方案:①A型設備0臺,B型設備10臺;②A型設備1臺,B型設備9臺;③A型設備2臺,B型設備8臺;④A型設備1臺,B型設備7臺;(1)為了節(jié)約資金,應選購A型設備2臺,B型設備8臺.【解析】
(1)購買A型的價格是a萬元,購買B型的設備b萬元,根據(jù)購買一臺A型號設備比購買一臺B型號設備多1萬元,購買2臺A型設備比購買1臺B型號設備少1萬元,可列方程組求解.(2)設購買A型號設備x臺,則B型為(10-x)臺,根據(jù)使治污公司購買污水處理設備的資金不超過100萬元,進而得出不等式.(1)利用每月要求處理污水量不低于1880噸,可列不等式求解.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:,解得:;(2)設購買污水處理設備A型設備x臺,B型設備(10-x)臺,根據(jù)題意得,12x+9(10-x)≤100,∴x≤,∵x取非負整數(shù),∴x=0,1,2,1∴10-x=10,9,8,7∴有四種購買方案:①A型設備0臺,B型設備10臺;②A型設備1臺,B型設備9臺;③A型設備2臺,B型設備8臺.④A型設備1臺,B型設備7臺;(1)由題意:220x+180(10-x)≥1880,∴x≥2,又∵x≤,∴x為2,1.當x=2時,購買資金為12×2+9×8=96(萬元),當x=1時,購買資金為12×1+9×7=99(萬元),∴為了節(jié)約資金,應選購A型設備2臺,B型設備8臺.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用,根據(jù)購買一臺A型號設備比購買一臺B型號設備多1萬元,購買2臺A型設備比購買1臺B型號設備少1萬元和根據(jù)使治污公司購買污水處理設備的資金不超過100萬元,若每月要求處理洋瀾湖的污水量不低于1880噸,等量關系和不等量關系分別列出方程組和不等式求解.23、(1)圖形見解析;(2)P點坐標為(,﹣1).【解析】
(1)分別作出點A、B關于點C的對稱點,再順次連接可得;由點A的對應點A2的位置得出平移方向和距離,據(jù)此作出另外兩個點的對應點,順次連接可得;
(2)連接A1A2、B1B2,交點即為所求.【詳解】(1)如圖所示:A1(3,2)、C1(0,2)、B1(0,0);A2(0,-4)、B2(3,﹣2)、C2(3,﹣4).(2)將△A1B1C1繞某一點旋轉可以得到△A2B2C2,旋轉中心的P點坐標為(,﹣1).【點睛】本題主要考查作圖-旋轉變換、平移變換,解題關鍵是根據(jù)旋轉變換和平移變換的定義作出變換后的對應點.24、(1)見解析;(2)①,②【解析】
(1)由折疊的性質可得:∠ANM=∠CNM,由四邊形ABCD是矩形,可得∠ANM=∠CMN,則可證得∠CMN
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