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第頁(yè)共頁(yè)初中慶賀老師節(jié)活動(dòng)主持詞初中慶賀老師節(jié)活動(dòng)主持詞〔一〕主持人:甲:xx乙:xx〔開(kāi)場(chǎng)白:〕乙:春風(fēng)化雨甲:潤(rùn)物無(wú)聲乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類(lèi)文明的成果;造就著祖國(guó)將來(lái)的棟梁。乙:我從不疑心,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。甲:我一直相信,老師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。乙:我們辛勤地工作。甲:我們忘我地付出。乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。齊:xx中學(xué)慶賀XX屆老師節(jié)活動(dòng)如今開(kāi)場(chǎng)。〔掌聲過(guò)后〕乙:老師需要自我開(kāi)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。乙:感謝校長(zhǎng)的祝?!驳诙M表演〕甲:青春偶像組合表演〔方、朱、沈、李〕自我發(fā)揮乙:接下來(lái)我們要揭曉的是獲得“20xx年度考核優(yōu)秀者”和“20xx年度校先進(jìn)”他們分別是xx,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀甲:游戲“猜價(jià)錢(qián)”每組請(qǐng)一位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品乙:如今我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名甲:〔語(yǔ)氣表情夸大,作大方激昂狀〕老師,是太陽(yáng)底下最光芒的~〔被xx粗暴地打斷〕乙:漸漸慢,xx,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過(guò)這句話,怎么今年還這句?。课也孪旅婺阌值谜f(shuō):春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?甲:〔裝模作樣掏出稿紙看看〕咦?。?!你怎么知道。乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把老師比喻為春蠶和蠟燭。甲:為什么?乙:這種比喻把老師說(shuō)成是有限的資,它還否認(rèn)了老師自身的開(kāi)展。這樣的老師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的老師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的老師。還是xx說(shuō)得好:“問(wèn)渠哪得清如許,為有頭活水來(lái)”.〔xx這句話說(shuō)慢點(diǎn)〕。甲:大家在漸漸回味xx的話同時(shí),讓我們回憶一下20xx年度,在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室,有請(qǐng)組長(zhǎng)xx、x____師上臺(tái)——還有我們的教職工獲得了許多優(yōu)異的成績(jī),他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部xx、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人x____師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人x____師,區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部x____師。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)〔鼓掌〕乙:如今有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)甲:四樓組室〔表演小組唱〕乙:開(kāi)學(xué)后真是喜訊連連甲:沒(méi)錯(cuò),今年老師節(jié)領(lǐng)到一千塊〔搞笑點(diǎn)〕轉(zhuǎn)話題——到底還有什么好消息乙:x____師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了xx區(qū)老師攝影作品選x____師帶的初三〔1〕班被評(píng)為20xx年優(yōu)秀少先隊(duì)集體區(qū)園丁獎(jiǎng)甲:一個(gè)老師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改良自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展的同時(shí)使自己也得到開(kāi)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值和理想。〔嚴(yán)肅點(diǎn)〕乙:正如你剛剛所說(shuō),當(dāng)代的老師完全又才能有條件謀求自身的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了分開(kāi)。但更多的人留了下來(lái),并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。____了,今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,先讓大家先猜猜她是誰(shuí)~甲:接下來(lái)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干老師頒獎(jiǎng)甲:再接下來(lái)我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)____胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來(lái)我們做個(gè)游戲游戲:模擬秀〔根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞〕乙:接下來(lái)我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干老師她們分別是xx甲:沖動(dòng)人心的時(shí)候又要來(lái)到如今我們有請(qǐng)張書(shū)記為我們抽取一等獎(jiǎng)乙:本次活動(dòng)最讓人期待的節(jié)目就要上演,我如今有請(qǐng)第一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來(lái)桂花香》乙:在20xx年度,我校的一位老師為xx還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),她就是x____師,如今我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)甲:最最緊張的時(shí)候到了,如今我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)乙:初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目〔大合唱〕〔完畢語(yǔ):〕乙:歡樂(lè)光陰過(guò)得快甲:轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜乙:最后我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體安康。甲:xx中學(xué)慶賀XX屆老師節(jié)活動(dòng)到此完畢。謝謝大家。初中慶賀老師節(jié)活動(dòng)主持詞〔二〕女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓男:親愛(ài)的老師們:〔合〕大家晚上好!女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手男:丹桂飄香,遍地金黃,老師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第32個(gè)老師節(jié)降臨之際,我們相聚在美麗的新天地男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮男:又是一年人間團(tuán)聚日,美景良辰,月光如水女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州男:xx一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀開(kāi)展,老師費(fèi)盡心血抓教學(xué)女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、工程年女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象男:開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引頭活水,融名校全息女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志男:一地芳菲汗水栽女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在老師節(jié)大會(huì)的片片表?yè)P(yáng)聲中男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶賀第27個(gè)老師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)如今開(kāi)場(chǎng)女:首先,請(qǐng)我們親愛(ài)的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。節(jié)目串詞:1.歡躍熱鬧的氣氛好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體老師表演的歌舞《麻辣燙》2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組張靜老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹(shù)成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組老師徐宏飛表演的歌曲《美了,美了》4.走過(guò)雨,走過(guò)風(fēng),辭別昨日的風(fēng)雨滄桑,辭別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無(wú)懼無(wú)畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》5.我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)張李華老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》6.著名的____歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把____比喻成神,抒發(fā)了____同胞對(duì)黨和____的感謝之情。下面請(qǐng)欣賞物理組老師表演的小合唱《北京的金山上》7.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問(wèn)平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》8.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞曹煜老師表演的詩(shī)朗讀《祝酒歌》9.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田,陽(yáng)光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》10.是我給你自由過(guò)了火,讓你更寂寞;是我給你自由過(guò)了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞王世明老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》11.明月攬中秋,歡樂(lè)在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》12.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛(ài)付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞田雨龍老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了,受傷了》13.你的愛(ài)已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗桑覀兊奶焓乖诟璩?。請(qǐng)欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》15.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的老師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組老師表演的女聲小合唱《回娘家》16.歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞陸席武老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》完畢語(yǔ):女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過(guò)了非凡的84個(gè)春秋男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她84載的滄桑與輝煌女:今晚的月光是大家的月光男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)女:雙節(jié)相逢團(tuán)聚夜,一輪明月寄深情男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟女:xx一中慶賀第32個(gè)老師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此完畢男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)聚圓初中慶賀老師節(jié)活動(dòng)主持詞〔三〕主持人:一師一生〔2人〕〔音樂(lè)準(zhǔn)備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹(shù)》等樂(lè)曲營(yíng)造氣氛〕一:開(kāi)場(chǎng)舞蹈〔校園集體舞《旗開(kāi)得勝》〕一、開(kāi)場(chǎng)祝福及介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動(dòng)感的節(jié)奏,我們走到一起來(lái)!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,生:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家上午好!生:今天是9月10日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿祝福的日子,更是一個(gè)盛滿關(guān)愛(ài)和暖意的日子!師:值第xx個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,親臨老師節(jié)慶賀表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為辛勤工作的老師們送來(lái)了親切的關(guān)心,送來(lái)了溫暖的祝福!出席今天老師節(jié)慶賀表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡送和最誠(chéng)摯的感謝!生:是誰(shuí),在我懵懂無(wú)知的時(shí)候教我讀書(shū)?是誰(shuí),在我迷茫無(wú)助的時(shí)候指引我方向?是您,親愛(ài)的老師!在這個(gè)飄散花香的九月,在這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!合:老師,節(jié)日快樂(lè)!師:涢水之濱,漢十之畔,xx是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國(guó)門(mén),走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。師:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶著下,經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤耕耘,xx教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤效勞領(lǐng)跑全市。xx,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,一個(gè)品牌!生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂莤x的一名學(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資,享受著安康快樂(lè)的校園生活!享受著無(wú)微不至的教育關(guān)心,享受著來(lái)自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!師:接下來(lái),讓我們跟隨一段記錄片,一起理解xx教育的足跡,感受x____師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。二、視頻〔播放視頻〕三、詩(shī)朗讀〔老師節(jié)獻(xiàn)詞〕師:展如今大家面前的,就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來(lái)的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓xx教育更好更安康的開(kāi)展,一步一步,邁得堅(jiān)實(shí),走得鏗鏘有力。我們的老師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),用心血教書(shū)育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,老師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無(wú)限忠誠(chéng),黑與白的比照,定格成永久。生:老師,每一道難題,都有您細(xì)致的講解;每一次失落,都有您真誠(chéng)的撫慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們?cè)?jīng)叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對(duì)我們絕望。尊敬的老師,我們愛(ài)您!讓我們凝神靜聽(tīng),來(lái)自學(xué)生的心聲--詩(shī)朗讀〔老師節(jié)獻(xiàn)詞〕四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀老師并頒獎(jiǎng)師:帶著學(xué)生領(lǐng)略書(shū)海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過(guò)青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰xx教育工作者作出的`突出奉獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀老師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育效勞工作者”的表彰決定。以此來(lái)嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的是:獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀老師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的是:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)!〔播放音樂(lè)〕有請(qǐng)xx鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!〔禮儀隊(duì)上,證書(shū),獻(xiàn)花〕〔受獎(jiǎng)老師獲獎(jiǎng)感言〕五、獨(dú)唱《感恩的心》師:寫(xiě)了一生,寫(xiě)不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒(méi)走出三尺講臺(tái)。也許你很貧寒,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒(méi)時(shí)機(jī)走出國(guó)門(mén),卻為學(xué)生描畫(huà)藍(lán)天的高遠(yuǎn)。生:當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當(dāng)昔日自卑害怕的孩子變得英勇自信官,我們不禁要問(wèn):老師,你會(huì)點(diǎn)石成金嗎?師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛(ài)的心!生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識(shí)的魅力;是您,給了我與世界對(duì)話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請(qǐng)鄒金金同學(xué)為大家?guī)?lái)一首歌曲:《感恩的心》六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/效勞工作者并頒獎(jiǎng)師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感謝涕零的話語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。生:他們有一個(gè)名字:班主任。有人說(shuō),這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。師:被評(píng)為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:師:誰(shuí)信滿園春色時(shí),落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)開(kāi)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:生:親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校干凈優(yōu)美的校園里時(shí),當(dāng)我們品味著可口的飯菜的時(shí)候,請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!師:被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育效勞工作者”的是:有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)xx鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!〔證書(shū),獻(xiàn)花〕〔即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工〕七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!xx教育所獲得的一切成績(jī),離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心
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