暑假宣講實(shí)踐報(bào)告1500字大學(xué)

第頁(yè)共頁(yè)暑假宣講理論報(bào)告1500字大學(xué)暑假宣講理論報(bào)告1500字大學(xué)【一】一、【摘要】：^p為了響應(yīng)xx大團(tuán)委的號(hào)召，引導(dǎo)高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們更好的認(rèn)清當(dāng)前的高考形式，使他們有足夠的信心面對(duì)不久后的人生第一次抉擇，同時(shí)宣揚(yáng)我們xx大學(xué)的校園文化。我團(tuán)隊(duì)成員于20xx年x月x日來(lái)到了我的母校——xx市第一中學(xué)，開(kāi)展以“回母校宣傳xx大”為主題的社會(huì)理論活動(dòng)。這次活動(dòng)以主題演講形式為載體，以我團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人的高考經(jīng)歷、介紹和宣傳我們xx大非富多彩的校園文化為主題?！娟P(guān)鍵詞】：^p：高考經(jīng)歷，xx大，xx中，專(zhuān)業(yè)報(bào)選二、理論設(shè)計(jì)與工作方法1、開(kāi)具介紹信，領(lǐng)取宣傳材料當(dāng)我團(tuán)隊(duì)成員接到團(tuán)組織的社會(huì)理論任務(wù)后，通過(guò)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)具了社會(huì)理論活動(dòng)介紹信，并按照相關(guān)通知的要求到學(xué)校二號(hào)教學(xué)樓招生辦公室領(lǐng)取了學(xué)校的宣傳材料和20xx年的招生簡(jiǎn)章。2、聯(lián)絡(luò)高中母校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，并按照實(shí)際情況進(jìn)展分組和工作安排x月x日我團(tuán)隊(duì)成員分別通過(guò)手機(jī)的方式與xx中學(xué)校長(zhǎng)xxx同志通話(huà)。在中，團(tuán)隊(duì)成員向領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單的說(shuō)明了在寒假期間希望能回到母校向廣闊的學(xué)弟學(xué)妹們做一次“回母校宣傳xx大”的主題宣講，希望通過(guò)這次演講將考試的流程、考前須知、考試中的一些專(zhuān)業(yè)名詞、個(gè)人的經(jīng)歷以及xx大的招生政策、條件、校園文化向廣闊的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)系統(tǒng)的介紹。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)欣然應(yīng)允，并將有關(guān)要求向我們進(jìn)展了闡述；按照兩校的有關(guān)要求，我們進(jìn)展理論工作安排和分組。三、調(diào)查研究或理論工作的主要內(nèi)容1、制作幻燈片并整理宣傳材料按照兩校領(lǐng)導(dǎo)的要求和安排，團(tuán)隊(duì)成員于x月x日晚制作一組主題為“我的大學(xué)進(jìn)母?！钡碾娮踊脽羝瑴?zhǔn)備好相關(guān)宣傳材料?；脽羝瑑?nèi)容包括：<1》自我介紹。<3》xx專(zhuān)業(yè)相關(guān)定義。<5》我個(gè)人的高考經(jīng)歷。<7》xx大簡(jiǎn)介。<9》xx學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹。2、與xx中學(xué)生面對(duì)面交談x月x日18點(diǎn)50分，我團(tuán)隊(duì)一組成員來(lái)到xx中，按照規(guī)定和安排首先向?qū)W校xxx校長(zhǎng)遞交了介紹信，然后在高校長(zhǎng)的帶著下來(lái)到xx中東配樓多媒體教室，與在場(chǎng)的眾多高三年級(jí)考生進(jìn)展面對(duì)面交談。在交流會(huì)上，我首先向同學(xué)們進(jìn)展自我介紹，然后向同學(xué)們講述了高考試的流程有哪些，有哪些院校創(chuàng)辦了建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)，接著，我向同學(xué)們講述了我個(gè)人的高考的經(jīng)歷，告訴學(xué)弟學(xué)妹們哪些是我們必須重視的，以及回校以后如何做好高考復(fù)習(xí)工作，其次，我向同學(xué)們講述xx類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景。接著，系統(tǒng)的講述了xx大的一些情況，閱讀了一些x大風(fēng)景照片，還有我們xx學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)演出的劇照。最后，我向同學(xué)們講解了我校20xx年xx類(lèi)招生簡(jiǎn)章，招生條件，招生政策。在講授過(guò)程中，同學(xué)們反響強(qiáng)烈，就一些不解的地方提出了一些問(wèn)題，我一一作理解答。20點(diǎn)30分，宣講完畢。成員們將我校宣傳材料留在教育處，拜托xxx書(shū)記將宣傳材料分發(fā)到相關(guān)專(zhuān)業(yè)考生手中。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影紀(jì)念，并到學(xué)校辦公室開(kāi)據(jù)相關(guān)證明材料。四、結(jié)論這次活動(dòng)從總體上來(lái)說(shuō)，還是成功的，它到達(dá)了宣傳我們xx大學(xué)的目的，使同學(xué)們更好的理解了我們xx大，理解了我們大學(xué)xx類(lèi)專(zhuān)業(yè)的設(shè)置情況，以及它所對(duì)同學(xué)們才能的要求。同時(shí)，這次活動(dòng)也使同學(xué)們理解了高考考試應(yīng)該注意的問(wèn)題等等，下面針對(duì)這次活動(dòng)的成功總結(jié)了以下幾點(diǎn)：〔1〕準(zhǔn)備較為充分“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢”這句話(huà)在這次活動(dòng)中得到了充分的表達(dá)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的方案和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如在宣講活動(dòng)之前，先與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展溝通，按照學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)展活動(dòng)，制作幻燈片等等。〔2〕親密配合多方面的積極協(xié)助和努力，是宣講活動(dòng)得以完成的保證。如：xx中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助、宣傳等?！?〕活動(dòng)影響范圍大我們除了在高三進(jìn)展宣傳外，同時(shí)通過(guò)學(xué)校教師的宣傳將其擴(kuò)展到高二、高三補(bǔ)習(xí)復(fù)讀各班。使同學(xué)們對(duì)xx大有了更深層次的理解和關(guān)注。在成功的背后，我也認(rèn)真反省考慮了我們的缺乏。暑假宣講理論報(bào)告1500字大學(xué)【二】xx年x月，在xx團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校校黨委、校團(tuán)委的組織下，我隊(duì)以系重點(diǎn)隊(duì)的名義開(kāi)展了此次寒假社會(huì)理論活動(dòng)。我們理論的主要內(nèi)容是在xx各大社區(qū)開(kāi)展“青少年的自救自護(hù)知識(shí)”的宣講以及問(wèn)卷的發(fā)放等活動(dòng)，為青少年的安康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)我們的一份力量。宣講工作是愛(ài)心的傳遞，是知識(shí)的傳遞，其中的樂(lè)趣是妙不可言的。我已經(jīng)深深地?zé)釔?ài)上了這個(gè)事業(yè)，就如泰戈?duì)査f(shuō)：“果實(shí)的事業(yè)是受人尊敬的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我做葉的事業(yè)吧，葉總是謙遜地專(zhuān)心地垂著綠蔭的?！痹诖舜位顒?dòng)中，我主要去了6個(gè)社區(qū)進(jìn)展宣講工作，我還清楚地記得我第一個(gè)去的是xx社區(qū)，一個(gè)位于xx的社區(qū)。第一次懷著忐忑而又興奮的心情坐上了去xx的公交車(chē)。由于路程較遠(yuǎn)以及我們對(duì)于xx區(qū)的不非常熟悉，我們?cè)诰嚅_(kāi)講時(shí)間早3個(gè)小時(shí)就出發(fā)了。我們堅(jiān)信“充分的準(zhǔn)備將帶給我們滿(mǎn)意的答卷?！眡x社區(qū)之行是我暑期社會(huì)理論的一個(gè)良好開(kāi)端，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題接下來(lái)我又參與走訪(fǎng)了xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)等多個(gè)社區(qū)。在此次活動(dòng)即將完畢的時(shí)候，我覺(jué)得自己收獲頗多，如下：一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件酷暑七月，因?yàn)橛辛藷崆?，我們不覺(jué)天氣的炎熱：我們?cè)谡麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的配合下組成小隊(duì)，每天分到不同的社區(qū)。在這中間我們遇到過(guò)很多困難，比方道路問(wèn)題、社區(qū)溝通問(wèn)題等，但因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)的整體，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)總是可以英勇向前。這讓我們深切地理解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。二、對(duì)于任何工作的態(tài)度都應(yīng)該是積極向上的在一個(gè)接一個(gè)的社區(qū)工作中，面對(duì)疲憊，面對(duì)繁瑣的問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)，我們應(yīng)保有積極向上的態(tài)度，而不是一味逃避和頹廢。無(wú)論是對(duì)待何種工作，我相信這都非常重要。三、在與人交流中，學(xué)會(huì)很多技巧和方法在此次的活動(dòng)中，與社區(qū)負(fù)責(zé)人有直接的接觸，與小朋友也有很多交流，這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經(jīng)歷。四、在共同生活中培養(yǎng)自身對(duì)于團(tuán)隊(duì)的歸屬感非常重要我想在這相對(duì)較長(zhǎng)的半個(gè)多月中支持我一路走過(guò)來(lái)的就是對(duì)于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的歸屬感，這點(diǎn)對(duì)于我而言非常重要。五、在宣講過(guò)程讓我理解自身的許多缺乏，要加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)藏在活動(dòng)開(kāi)展中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺乏，這也給了我很好的啟示，讓我對(duì)于自身更加理解，要求我要更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)藏。時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝！回過(guò)頭來(lái)看看這半個(gè)月來(lái)的歷程，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)，給自己一個(gè)提升的空間，也給了自己一個(gè)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)歷的時(shí)機(jī)。盡管理論生活比想象中的更累更苦，但正是這種苦與累磨練了一個(gè)人的意志，也真真正正地鍛煉一個(gè)人的素質(zhì)，相信這便是此次暑期社會(huì)理論的意義。一個(gè)人的成長(zhǎng)之路，永遠(yuǎn)都不會(huì)是一片坦途，必須在不斷地歷練中成長(zhǎng)，在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學(xué)生，就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。我也會(huì)盡自己最大的努力在即將完畢的社會(huì)理論中奉獻(xiàn)自己的力量，使我們此次活動(dòng)得以圓滿(mǎn)完畢。暑假宣講理論報(bào)告1500字大學(xué)【三】為響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，我們暑期理論活動(dòng)的主題定為紅色精神的宣講。追尋紅色事跡，講好紅色故事，傳承紅色精神，繼承____先輩的偉大意志，跟著黨一起走向復(fù)興的明天。追尋紅色精神，傳承____薪火。____曾經(jīng)叮囑道：“紅色基因產(chǎn)生于艱辛卓絕的____理論，是中國(guó)____人的本色，也是中華民族的精神口糧，將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大動(dòng)力?！睘樯罨J(rèn)識(shí)紅色精神，傳承紅色基因，我們走訪(fǎng)了xx的紅色紀(jì)念館，并對(duì)紀(jì)念館工作人員進(jìn)展了采訪(fǎng)。在工作人員的講述中，這片土地上發(fā)生過(guò)的故事仿佛就在眼前。戰(zhàn)火紛飛的歲月里，我們的____戰(zhàn)士不懼生死前仆后繼，用自己的生命和熱血延續(xù)民族的希望，用血肉之軀筑成一道堅(jiān)不可摧的城墻。面對(duì)外敵侵略，他們勇猛善戰(zhàn)；面對(duì)受難的同胞，他們用真心來(lái)呵護(hù)。軍民一心是紅色精神的一道亮眼風(fēng)景。半條被子的故事，“真理墨水”的故事……每一樁，每一件，都閃耀著紅色精神的光芒，都閃耀著先輩們心中對(duì)最高信仰毫不動(dòng)搖的追求。我們?cè)诩o(jì)念館不僅深化理解到當(dāng)年____先輩們的英勇，也看到了民眾生活之艱辛，戰(zhàn)爭(zhēng)之殘酷。我們同胞____者犧牲者不知凡幾，每一個(gè)數(shù)字背后，都是鮮活的生命，都是某個(gè)家的一份子，都是民族的同胞。然而，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使他們永遠(yuǎn)地留在了戰(zhàn)場(chǎng)上，而他們?yōu)橹I(xiàn)出生命的崇高信仰，也終究不負(fù)他們，民族迎來(lái)了站起來(lái)富起來(lái)強(qiáng)起來(lái)的美妙將來(lái)，他們生命在后代人們心中得到了新生，那是熊熊燃燒的烈焰般的紅色精神，那是光明溫暖太陽(yáng)一般的紅色精神。我們?cè)趨⒂^完紀(jì)念館后，既為之震撼，亦為之動(dòng)容，更為之振奮！繼承紅色精神，傳承紅色基因，我輩何患無(wú)辭！在深化理解之后，我們又將搜集到的大量資料進(jìn)展了整理編寫(xiě)，制作了一組用以配合宣講的PPT，向幾個(gè)單位進(jìn)展宣講。我們聯(lián)絡(luò)到了xx、xx的幾個(gè)單位，申請(qǐng)向他們進(jìn)展紅色精神宣講，得到了欣然應(yīng)允。我們將紅色精神的定義、本質(zhì)與內(nèi)核逐一分解，詳細(xì)闡釋紅色精神“是什么”；再?gòu)膫鞒屑t色精神對(duì)于銘刻歷史創(chuàng)始將來(lái)的作用，解讀了紅色精神對(duì)當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值意義；之后，我們分享了____講述的八個(gè)紅色故事，運(yùn)用活生生的例子，鮮明生動(dòng)地展現(xiàn)了到底什么樣的才是紅色精神。同時(shí)，我們也通過(guò)這些詳細(xì)生動(dòng)的紅色小故事，更深一步地使大家理解到了紅色精神的內(nèi)涵。最后，我們借用____的話(huà)進(jìn)展了總結(jié)，使大家深化認(rèn)識(shí)到紅色精神的價(jià)值內(nèi)涵與紅色精神的歷史意義。理論進(jìn)展到這一步，我們很明顯地看到大家對(duì)于紅色精神的認(rèn)識(shí)大大加深，對(duì)于記住和傳承紅色故事也有了更高的積極性，許多人開(kāi)場(chǎng)注意自己家鄉(xiāng)的土地上發(fā)生過(guò)的紅色故事，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟____先輩的美妙期許、崇高信仰與偉大精神。我們所做的雖影響小如微星，卻抵不住滿(mǎn)天星空一起閃耀。越來(lái)越多的人參加到傳承紅色故事的隊(duì)伍中，紅色精神就會(huì)長(zhǎng)明不滅，永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人光芒！暑假宣講理論報(bào)告1500字大學(xué)【四】一、宣傳的相關(guān)事宜宣傳時(shí)間：20xx年x月x日宣傳地點(diǎn)：母?！瞲x省xx市xx中〕宣傳方式：深化班級(jí)教室宣講活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)組織開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)，鍛煉溝通才能，增強(qiáng)自身才能，同時(shí)向?qū)W生介紹推薦xx大學(xué)，使母校學(xué)子更加理解xx大學(xué)，吸引優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考xx大學(xué)。1.1活動(dòng)的前期準(zhǔn)備在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之前，我搜集了關(guān)于xx大學(xué)的相關(guān)資料，閱讀了xx大學(xué)簡(jiǎn)介，理解了xx大學(xué)歷史開(kāi)展、綜合實(shí)力、人才培養(yǎng)第、二課堂等根本情況，并提早找了幾位熟識(shí)的中學(xué)生搜集和理解中學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題，例如：xx大學(xué)在本省的招生情況，自主招生的要求，各學(xué)院專(zhuān)業(yè)的情況，及畢業(yè)后就業(yè)情況等并把有關(guān)這些問(wèn)題的制作在ppt中，以便更好地讓同學(xué)們理解，并解決他們的疑惑?？紤]到宣傳冊(cè)缺乏的問(wèn)題，我采取的方法是在簡(jiǎn)單介紹后把宣傳冊(cè)發(fā)放給同學(xué)們，讓同學(xué)們有充足的時(shí)間閱讀宣傳冊(cè)，然后在宣講完后收回，并在班長(zhǎng)那里放一份宣傳冊(cè)，讓感興趣的學(xué)生可以到班長(zhǎng)那拿取進(jìn)一步理解。準(zhǔn)備完宣講的內(nèi)容之后，我來(lái)到了我的母校新鋼中學(xué)，聯(lián)絡(luò)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師征求校方的同意并安排適宜的時(shí)間進(jìn)展宣傳工作。1.2活動(dòng)的施行與效果活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前首先說(shuō)明來(lái)由并征求了校方的同意，考慮到學(xué)校學(xué)生寒假不補(bǔ)課便與班主任獲得了聯(lián)絡(luò)商量好了宣傳的時(shí)間，進(jìn)入班級(jí)宣傳。按照安排好的時(shí)間x月x號(hào)，我懷揣著一點(diǎn)沖動(dòng)與緊張的心情到達(dá)學(xué)校進(jìn)展宣傳，進(jìn)入班級(jí)中，首先我說(shuō)明來(lái)意后對(duì)xx大學(xué)進(jìn)展了簡(jiǎn)單的介紹，然后給同學(xué)們分發(fā)了宣傳冊(cè)給同學(xué)們充足的時(shí)間閱讀以便同學(xué)們對(duì)不清楚或想要深化理解的地方提出問(wèn)題，之后我跟著提早準(zhǔn)備的ppt的流程一一展示與講解了xx大學(xué)的____程，學(xué)校概況，人才培養(yǎng)，就業(yè)情況等，用視頻向同學(xué)們展示了校園的優(yōu)美風(fēng)光，良好的學(xué)習(xí)氣氛及各種豐富多彩的活動(dòng)。展示與講解之后，留給了同學(xué)們提問(wèn)的時(shí)間，為了使防止問(wèn)題過(guò)于分散，我劃分了幾個(gè)局部，并根據(jù)一個(gè)個(gè)局部來(lái)提問(wèn)，同學(xué)們都很積極的參與并提出自己想要理解的問(wèn)題，我也耐心的給予了詳細(xì)的解答。剛開(kāi)場(chǎng)宣傳時(shí)同學(xué)們并不太理解xx大學(xué)，都帶著新奇的目光，在我的介紹與講解下漸漸地理解了xx大學(xué)的深沉底蘊(yùn)，與良好教學(xué)質(zhì)量，對(duì)xx大學(xué)展現(xiàn)出了濃重的興趣，同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，積極的參與提問(wèn)環(huán)節(jié)，并興致勃勃地向我詢(xún)問(wèn)大學(xué)生活，同學(xué)們和我互動(dòng)的很好，由于同學(xué)們的熱情，我的宣傳工作也得以順利的進(jìn)展。二、經(jīng)歷與體會(huì)這次寒假社會(huì)理論活動(dòng)，我利用寒假時(shí)間，深化母校開(kāi)展宣傳理論活動(dòng)，通過(guò)該活動(dòng)我學(xué)習(xí)到了如何開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)、搜集整理資料、安排籌劃流程，也學(xué)到一些推銷(xiāo)的藝術(shù)和技巧，增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)才能、自信心和膽量等，鍛煉了溝通才能。同時(shí)，作為一名大學(xué)生，我與家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹分享了學(xué)習(xí)經(jīng)歷及大學(xué)生活，也可以鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們更加奮進(jìn)。并向?qū)W弟學(xué)妹們推薦xx大學(xué)，使母校的學(xué)子也能更多的理解xx大學(xué)，吸引優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考x大，為x大注入新的力量。三、問(wèn)題與建議1.問(wèn)題：在宣傳過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)xx大學(xué)并不理解，并不知道xx大學(xué)是“985”“211”高校，有些甚至沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，而我覺(jué)得僅僅一次的宣傳是不夠的。建議：我建議學(xué)校應(yīng)該加大宣傳力度，讓更多的優(yōu)秀學(xué)子理解到x大，學(xué)?？梢越o我們學(xué)生分發(fā)一些大一點(diǎn)的宣傳海報(bào)，讓我們可以和中學(xué)母校商量張貼在校園展示欄一段時(shí)