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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文【一】尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們將要分開母校,辭別朝夕相處的同學(xué)和教師。在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹下。從入學(xué)到如今,身邊的這棵法桐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又會(huì)想著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。我記得,上三年級(jí)時(shí),郭教師剛剛成為我們的新班主任,當(dāng)時(shí),我們和郭教師您并不熟悉,您一進(jìn)教室門,我們就喜歡上了您,您向我們介紹了自己,您是多么幽默幽默,課堂上,同學(xué)們答復(fù)下列問題小聲了,您并不直接去批評(píng)他,而是對(duì)他說:“你是蚊子的弟弟嗎?“頓時(shí),我們班像炸開了鍋一樣,被郭教師的一句話給逗笑了。漸漸地,我們漸漸和您熟悉了。我還記得,五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和我們班里的幾位女生參加了4×100米接力賽,由于我是第一棒,我緊張的心里像只小兔子竄來竄去,我緊緊地握著接力棒,等待槍聲響,此時(shí)此刻,同學(xué)們?cè)跒槲壹佑停o了我信心,給了我力量,使我鼓足了自信心,槍聲一響,我便沖了出去,心想:我決不會(huì)辜負(fù)教師與同學(xué)們對(duì)我的希望,我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負(fù)有心人,我們女子組接力賽果然贏的了第一名。我更記得,六年級(jí)時(shí),我們班開展了畫鼻子游戲,看誰(shuí)把鼻子畫的最準(zhǔn),用擊鼓傳花的形式傳到誰(shuí),誰(shuí)就上黑板上畫鼻子。同學(xué)們都欺騙黑板上畫鼻子的那個(gè)人,本來是往西,而同學(xué)們卻說東。搞得有些同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦,大家也就笑聲不斷,快樂連連。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!再見了,親愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得英勇。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因我們而榮耀。再見了,親愛的教師,是您我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。再見了,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一起成長(zhǎng)。小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文【二】親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)在這學(xué)校待了六年,馬上我們就要畢業(yè)了,我要感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝親愛的教師們那淳淳教導(dǎo)和無私的關(guān)愛,您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入中學(xué)去學(xué)習(xí),還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛起保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。教師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持六〔一〕班學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!六年級(jí)一班的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在其他地方學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律。教師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年里所有的*甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記教師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,如今的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺將來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開場(chǎng),畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手辭別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美妙的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了小學(xué)生活,我們共同走過!我的演講到此完畢,謝謝大家!小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文【三】各位教師,同學(xué)們:大家好!今天,我站在這里,代表全體20xx屆小學(xué)畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將分開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活仍然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位教師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)教師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒。在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和繁忙,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。我們要分開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校教師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,獲得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文【四】親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,最后一次以隊(duì)列的形式站在同學(xué)的身旁。蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過,身邊的紫藤花已經(jīng)開、謝了六次,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美妙的回憶,它們拼湊成了我們最快樂的光陰。時(shí)間在不斷地翻轉(zhuǎn)。終于,一切回到五年前的那個(gè)晚春,紫藤花正開地茂盛。一瓣一瓣,晶瑩剔透,像綴在樹枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著非常喜歡,就爬到架子上去摘。摘到了!我一時(shí)興奮,手一滑,從空中跌了下去。腿摔骨裂了,疼得很,身邊的同學(xué)和班主任急忙過來安撫我,給我遞水拿藥,無微不至。那朵紫藤花被分成幾份,送給我的同學(xué)和教師,這些花瓣是我的蔚藍(lán)色的心意,無時(shí)無刻不在訴說著緋紅色的思念。三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的,沒有一花一葉,孤寂地很,像沒有人管的孩子。我一人站在下面,陪伴我的只有大雨傾盆??粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走,可是我父母還沒來。偌大的校園,唯我一人。這時(shí),我的班主任來了,她陪著我度過了漫長(zhǎng)的下午,如同我的媽媽一樣。一年前的盛夏。正是烈日當(dāng)頭時(shí),美麗的紫藤花散落一地,像是鋪了一條華貴的紫色地毯,同學(xué)們正在那里拍集體照。在“地毯”上,教師指揮我們擺出各種姿勢(shì)。于是,“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香。一塊塊拼圖,拼接出了我純真愉快的童年。這個(gè)典禮,是最后的、也是最重要的一塊,讓我有酸有甜的童年光陰完美無暇。感謝母校,感謝教師,感謝同學(xué),給了我愉快的小學(xué)光陰――在這校園里,和你們?cè)谝黄?!小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文【五】尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!鳳凰木下,夏日風(fēng)中,大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”!當(dāng)我們將成長(zhǎng)的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進(jìn)多彩的許愿瓶時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來小學(xué)光陰竟過得如此得飛快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!六年前,當(dāng)家長(zhǎng)們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時(shí),從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長(zhǎng)!快畢業(yè)了,孩子們時(shí)常會(huì)問我們——我們班的教師還能教我們嗎,同學(xué)們還能分到一個(gè)班嗎?確實(shí),校園光陰,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的教師們。愛,于信賴——你們是家長(zhǎng)最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來,無論你們身在何處,也不能阻擋對(duì)學(xué)生的牽掛;無論有多辛勞,也不忍回絕課下學(xué)生求知問道的熱情;為了培養(yǎng)孩子,你們更把業(yè)余精力投入到各種資的協(xié)同,無論遇到多少障礙。六年來,也正因?yàn)榻處焸兊闹腔叟c感召,越來越多的家長(zhǎng)甚至社會(huì)力量投入到家校聯(lián)動(dòng)、合力育人的行動(dòng)當(dāng)中,開拓了一個(gè)個(gè)第二課堂,讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐,形成了xx一道道亮麗的風(fēng)景線!在孩子眼里,他們既是當(dāng)之無愧的“班媽班爸”,也是一路陪伴的“大黃鴨”,他們心懷大愛,將孩子們視如己出,是學(xué)校與社會(huì)正能量的傳遞者。我們應(yīng)該感謝他們!六年來,更要感謝我們共同的平臺(tái)——xx學(xué)校,這是一個(gè)開放、人文、包容、和諧的平臺(tái)。在學(xué)校各屆班子的領(lǐng)導(dǎo)與謀劃下,我們見證了孩子們與學(xué)校共同成長(zhǎng),學(xué)校越來越具有文化底蘊(yùn)、公民意識(shí)與國(guó)際思維,品牌影響力也日益劇增。正因?yàn)槟銈兊那閼?、格局、?zé)任心與使命感,讓我們家長(zhǎng)更加放心托付和懂得選擇。正所謂,選擇勝于努力,思路決定將來!孩子們,六年來,從你們?cè)诳紙?chǎng)上的洋洋灑灑和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情四射,定向越野活動(dòng)的深思熟慮和激情辯論品三國(guó),見證了你們心智的完善和成長(zhǎng)的磨礪,度過了六年的苦樂年華,今天,你們畢業(yè)了,你們真的了不起!不過,也要衷心地告誡你們,畢業(yè)不是終點(diǎn),不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中,因?yàn)槲?/p>

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