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文檔簡介
第2頁共2頁小班慶元旦主題活動總結今天是____年____月____日。在____年的最后一天,我和孩子們一起進行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演,并精心準備,還為我們準備了很多布置教室的材料,并在____號下午放學接孩子的時候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項,首先是統(tǒng)一觀看學校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,____號晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運抽獎的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒?;顒又泻⒆觽冋J真地看了學校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂一起拍手,大聲唱著歌。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。今天的聯(lián)歡8點開始,____點就開始放學了。時間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀律上有點混亂,所以導致致祝福語環(huán)節(jié)被刪掉,節(jié)目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯(lián)歡結束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日志下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。兩個小時的時間匆匆而過,但愿這次活動給孩子們帶來歡樂。1到____號學生放假,____號開學。假期3天的時間不長不短,可以讓孩子們有時間休息調整一下,也可以讓孩子們把學過的知識都忘光。想想咱們班的復習情況和孩子們對學過知識的掌握程度,說實話,我心里真的有些擔心和不安,但我又不能馬上做些什么。所以,在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認真負責的家長們,請您在這三天里一定不要放棄對孩子的督促,把好復習這一關,爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績,讓您和孩子,也包括我在內,過一個舒心的好年。拜托了!小班慶元旦主題活動總結(二)閱讀改變人生,讓孩子愛讀書是對學生的終身發(fā)展負責,是學校教育工作的重點任務。保證時間,保證讀書,調動所有老師、家長的力量共同開展好本校的讀書活動,讓學生在讀書中得到更好的成長,也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學習,同時也讓老師在開展讀書活動中得到能力和素養(yǎng)的提升。通過這學期的讀書活動,我們班收獲如下:一、繼續(xù)建設有書香班級、詩化班級的良好氛圍,學生樂于看書,善于讀書,很多學生真正把書籍當作了學習生活的精神食糧,讀課外書成為孩子們的興趣和習慣。這些給學生帶來各方面的發(fā)展,如:語言表達能力的提高、思維的靈活、見識更寬闊、思想更開闊,能初步明白用平常心、責任心來待人和處世。當然學生是發(fā)展中的人,以上所說都是相對的評價,但營造書香班級的活動確實讓孩子們成長更快,更積累了許多好詞好句。二、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生全面素質。每位同學每月都能讀一本好書,并寫好讀書筆記,做好好段好句的摘錄,真正做到了開卷有益。并第位同學都把自己的最好作品打印出來,全班集結成讀書集兩本。三、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。自信和快樂永遠是我們三年級一班的主題,我以這樣的信念影響孩子們以樂觀的心態(tài)面對事情,以開闊的心境包容和理解事物,以清醒的自信指導行為。會感恩、懂感激,在班級人際交往中體驗快樂、互助、友善、寬容、感恩。通過讀書活動,良好的班級讀書風氣正在逐步形成。四、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。充分尊重、發(fā)揮學生作為班級文化建設的主體角色。學生學會借助讀物中的圖畫閱讀,對讀物中感興趣的內容,樂于與他人交流,還有的學生學會用普通話正確、流利地朗讀課文。充分調起了學生的讀書熱情,達到自覺讀書、自覺買書、樂于交流的讀書效果。五、讀書促使學生各方面習慣養(yǎng)成較好,課堂上積極投入,課外文雅、禮貌,生活中能照二、養(yǎng)成了良好的習慣。這學期學生讀書習慣養(yǎng)成有質的飛躍,下課后打鬧現(xiàn)象少了,在教室里安靜讀書的多起來了。六、對家長工作的肯定大部分家長都能夠按我的要求做到:1、保證孩子的閱讀書源。2、配合學校讀書活動的安排,監(jiān)督孩子進行校外閱讀,積極參與親子共讀。3、積極為學校開展讀書活動捐贈書籍,出謀劃策。4、對老師布置的復述故事的任務,耐心完成任務,提高學生閱讀后的口頭表達??傊?,在這學期的教學過程中,我始終堅持以學生為本的教育理念,重視對學生閱讀能力的開發(fā),提倡合作學習精神,促進了課堂的教學。并認識到書中的廣闊天地。不過還應該說的是在取得成績的同時,也出現(xiàn)了教學上的許多不足,一小部分學生由于年齡上的差異,以及家庭教育的空缺,閱讀上就有點困難了,因而班級里就有了兩個極端的現(xiàn)象。當然,今后我還會在教學中不斷改進,讓孩子都能夠快樂讀書。小班慶元旦主題活動總結(三)慶元旦主題班會教案?;顒幽康模涸跉g慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來?;顒訙蕚洌?、布置教室2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動過程:一、開場白甲:親愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家好!甲:光陰似箭,乙:日月如梭,合:轉眼間,就到了____年的最后兩天!甲:在這辭舊迎新的時刻,乙:我們感到無比快樂!合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。二、金色童年篇甲:我們是快樂的天使,乙:我們是幸福的一代,甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,乙:老師用愛教育我們成長!甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領合:下面請聽朗誦《請不要》三、熱愛科學篇甲:開學以來,我們一(2)班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創(chuàng)新。乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。四、熱愛勞動篇甲:我們在一天天長大乙:我們在一天天進步,甲:今天,我們努力學習,乙:明天,我們將是祖國的棟梁!甲:建設祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,甲:是我們的使命!是我們的心愿!乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!合:下面請聽《勞動最光榮》游戲:《誰洗的手帕最干凈》五、結束篇甲:____年,新的一年又到來了!乙:美好的春天,就要到來了!合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。祝老師新年快樂,工作順利!祝同學們學習進步,天天快樂!合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!師:明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!祝同學們學習進步,天天快樂!小學慶元旦主題班會范文燦:請問大家知道元旦節(jié)的日子嗎同學們:每個月的____月____日!楊燦:同學們知道元旦節(jié)的來歷嗎同學介紹:中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。元旦一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春的詩中。南北朝時,南朝蕭子云的《介雅》詩中也有四季新元旦,萬壽初春朝的記載。干洋:我想大家也很想看看表演了吧!魯羊羊:接下來就由喻伏劍來表演葫蘆絲。請大家鼓掌歡迎!喻伏劍:.楊燦:挺晚了好聽的葫蘆絲,我們也來感受一下這悠揚的笛聲,大家歡迎劉思雅。劉思雅:。。。。。。。。。。干洋:接下來由蔣牧雁帶來街舞《youwillfindaway》!大家歡迎!蔣牧雁:.楊燦:接下來我們來玩幾個小游戲,有獎!有罰!罰就是表演節(jié)目!魯羊羊:那么我來放一段歌,大家來傳這個娃娃,音樂在什么時間停止,那么娃娃在誰手上,誰就要表演節(jié)目!慶元旦主題班會。。。。。。。。。。楊燦:發(fā)放獎品!(發(fā)放23個)干洋:接下來我們再玩一個游戲,以每個大組為單位,那么每個大組就6個人,給每個大組3個詞語,以動作來把這個單詞傳遞下去,最后一個人來說出這個詞語。(詞語:別出心裁、打草驚蛇、含情脈脈;小題大做、放任自流、鳥語花香;真相大白、喜笑顏開、正中下懷;口是心非、沾沾自喜、做賊心虛)魯羊羊:接下來我們來玩一個同學們都玩過的游戲搶凳子!干洋、楊燦主持此游戲,魯羊羊放音樂。楊燦:下面我們來展示一下我們同學做的賀卡!干洋、楊燦主持。魯羊羊:下面我們以最后一首歌來宣布此次班會結束。楊燦、干洋:99班班會到此結束!“慶元旦,迎新年”主題班會一.活動目的:1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。慶元旦主題班會二.活動地點:____級會計(3)班教室。三.活動準備1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2.主持人做好準備。3.準備好活動器材和獎品。四.活動過程:1.各小組集隊、報告人數(shù)。2.主持人卓碧華:慶元旦迎新年主題班會現(xiàn)在開始。鄭婷婷:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。黃真如:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。全班齊唱《新年好》3.班主任致新年賀詞。親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。4.新年習俗知識小競賽。(1)你知道過年的來歷嗎(2)中國人過新年有哪些習俗(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的5.游戲:沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)6、報紙時裝表演!(每組派三名代表,兩個制作,一個當模特??纯茨囊唤M的設計精美。)7.黃真如:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中鄭婷婷:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊黃真如:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。鄭婷婷:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。8.游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)黃真如:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》9、游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。10.請欣賞小快板,由陳嬌霞等同學表演。11、詞語接龍12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非??鞓?。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。13.貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎(游戲開始)鄭婷婷:尊敬的各位老師,親愛的同學們!合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的____送走,迎面走來的是嶄新的____年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。14.紙條送祝福。最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。15.班主任總結。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。16.宣布班會結束掌聲歡送各位同學退場,整理、清掃教室____年慶元旦主題班會方案活動目的:通過本次主題班會的開展,進一步增強學生的日常文明禮儀意識,規(guī)范學生的行為;使學生樹立班榮我榮,班衰我恥的觀念;培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。能在今后的學習生活中以實際行動為班集體增光添彩?;顒舆^程:一、談話,欣賞照片。我們每個人都是一滴小水滴,來自四面八方,我們應著一種緣分走到一起,組成一個團結友愛的家天馬小學一(4)班。雖然我們相聚在一起并不長,但我們現(xiàn)在都是這個家庭里最親密的兄弟姐妹,已經(jīng)開始擁有一些溫馨快樂的時刻,讓我們一起來回顧一下吧。(欣賞一組快樂周末照片)二、介紹校園生活。1、我們在活動中多開心呀,相信在平時的學校生活中你和其他小朋友之間一定還發(fā)生過很多有趣的事吧,誰想把這些事說出來給大家聽聽呢2、那你和小朋友有沒有發(fā)生一些不開心的事呢3、我們全班同學生活在這個家庭里,我們日常的一言一行、一舉一動的好壞都將影響到這個家的形象,誰能來說說現(xiàn)在我們班級里小朋友做得還不夠好的地方應該怎么努力呢(學生自由發(fā)言)學生討論總結班級不足主要有三點:1)有的同學學習態(tài)度不端正,有不完成作業(yè)的習慣。2)下課有打鬧現(xiàn)象。3)有的同學上課聽講不夠專心,摳手指、玩橡皮、弄尺子。三、聽故事,明道理。1、晚上放學后,老師走過一間教室,聽到了教室里的課桌椅、衛(wèi)生工具說的一些悄悄話。課桌先帶頭發(fā)言:“哎!我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們,他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落,椅子就接過話茬了,說:“我的小主人也不愛護我們,上課的時候,坐的搖搖晃晃的,腳都扭傷了,到現(xiàn)在都在作痛呢!”衛(wèi)生工具也發(fā)話了,掃把說:“昨天有幾個小朋友那著我和其它的衛(wèi)生工具打架,害的我的“腳”都骨折了,幸虧,老師給我“接骨”現(xiàn)在已經(jīng)好了?!闭f完,就聽見一陣抽泣的聲音,原來是抹布在哭,掃把問:“怎么了,抹布弟弟”抹布一邊檫眼淚,一邊說:“小朋友們用完我都不給我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友經(jīng)過這,都不把我撿起來,從我身上踩過。是老師看到才把我撿起來,但不過,撿起來后,我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”2、聽到了這些悄悄話,你有什么想說呢3、師小結:課桌椅、衛(wèi)生工具都是我們學習生活中的好朋友,我們要愛護他們,每個小朋友做班級里的有心人,那么我們的家才會更美好。四、愛班級,愛學校,做文明天馬學子。1、我們不光是一(四)班的孩子,更是天馬學校里一名小學生,不僅在學校要講文明,講禮儀,在社會生活的每一個角落都要用文明禮儀約束我們的行為,做一個講文明懂禮儀的小公民。文明禮儀是我們每個人必須遵守的行為規(guī)范,我們應如何做呢2、希望我們小朋友能將這些文明禮儀牢記心中,作一個文明的天馬學子,那么老師們一定會為你感到高興,我們天馬學校也會因為有你這樣的學生而感到自豪。3、共唱天馬校歌。一、主題:慶元旦,迎新年——“留住溫暖,留住愛”____元旦晚會(注釋:為什么我把“溫暖”定位今年元旦晚會的主基調?轉眼,大三上學期快結束了,寒冬伊始,萬物歸靜,天氣一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經(jīng)習慣了懶惰,習慣了過自己的生活,而不知道他們現(xiàn)在是否過得很好;也許我們許多人之間一學期也見不到幾次面,說不上幾次話了;也許我們各懷夢想,各自忙碌,但沒有機會能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了08工商,一些人也即將離開…………。時間讓我們長大,但是卻帶不走我們共同的記憶,沖刷不掉我們曾經(jīng)的輝煌;縱然各奔前程,但是永遠難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異,但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖,我們見面時也能樸實地說一聲“我的老同學,你還好嗎”,這就足夠了!今天的元旦晚會是為了讓我們再次燃燒大一大二的激情,讓我們對班級對他人作一次真實的表白,也讓我們的激情去感染他人,讓這個冬天變得溫暖,讓08工商的____年變得更加溫馨和美好)二、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。三、主題擴展(創(chuàng)意闡釋):1、宣揚班級或個人這一年取得的成績(主持人或新老班長可以在晚會節(jié)目間隙有感情談談班級的榮譽,一些同學也可以談談自己這一年的奮斗和成功的事例,激昂斗志,鼓舞同學)。2、一些同學對班級的表白(轉專業(yè)、出國、“困境中依然堅強”……,將心里話對大家講,讓大家一起分擔這份心情,讓大家的溫暖照亮這份孤寂)。3、“有句話在我心里藏了很久”,一些同學可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。4、繼承和發(fā)揚班級一些好的作風、好的氛圍,總結經(jīng)驗,攜起手來為____年建設優(yōu)秀班級提升自我而共同奮斗。(以上這些可以根據(jù)具體的安排有機的結合到晚會的進程中去)四、晚會流程:1、晚會地點:二報2、晚會時間:____月____號之后的一個星期內(____月23、____號有兩次考試,考試后還要自行準備節(jié)目兩天,因為二報需要提前一周借,所以晚會可能會在元旦節(jié)之前的26、27、28任意一天舉行)3、節(jié)目和游戲:晚會開始:在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節(jié)奏下,大家齊在中間手拉手,圍成內外兩個圈跳“宮廷轉圈”舞(自己去的名字,適合大家一起跳,不會蹦迪的一下子也能學會的),跳這個舞一下子就能燃燒體內的能量,下面的晚會就不會再覺得寒冷了。晚會結束:由幾位男女嘉賓在前面領唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲),大家在座位上揮舞手中的手機或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學下這首歌,到時候多媒體上也會有歌詞),在歡快的歌聲中迎來新年。在唱歌的同時,在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的經(jīng)典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。k歌環(huán)節(jié):班委事先聽同學意見后,再從網(wǎng)上選取一些男女皆宜的歌曲,然后將這些歌曲名發(fā)至班級郵箱,讓同學們熟悉并準備一下,到時候,會將同學按學號分成兩個組。a、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。b、自己唱某首歌的上一句,要求對方接上一句。規(guī)則:根據(jù)每一輪情況記得分,一輪為一分獎勵:得分多的一方中的積極應唱的同學獲得比得分少的一方更多的糖或水果。懲罰:得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。其他游戲(從中選擇兩三個):1.擊鼓傳花:圍成一圈傳花,鼓聲隨時停止,最后花在誰手里懲罰誰;2.打謎猜物:兩人一組,主持告訴其中一個一件事物,只能做動作讓另一個人猜,懲罰幾組猜的最少的;3.定身問答:兩人一組,幾組一起搶答,每組一份報紙,只能在報紙范圍內站立,答錯一次把該組報紙對折,答對其他組報紙對折,先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續(xù)給更好的...繼續(xù)...4.兩人一組,把其中一個眼睛蒙上,在臺上不同位置放幾個氣球,另一個提示他讓他去撿氣球,每組一分鐘左右吧,看誰撿得多(踩破球也可以扣數(shù)量),撿的最少的接受懲罰5.頂橘子:每個組兩個同學上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉,坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。懲罰措施:每個游戲獲勝的領獎品,最后兩名則要接受懲罰??梢詫土P措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。這里說幾個很high的懲罰方法。1。學廣告:看過腦白金的廣告吧,就讓他學里面的動畫人物的動作,當然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。2。表演例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個,都很好看,呵呵。3。朗讀準備好一段很搞笑的文字,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。4。吻桌子(柱子被罰者要親吻指定的一個桌子5下,這時最好有照相機伺候,出來的照片肯定很精彩已經(jīng)固定的個人節(jié)目:08工商男生創(chuàng)意走秀(我先叫我那位朋友抽點時間來給我們男生作一個基本動作的演練,每個人自己的怪異的造型,則可以八仙過海各顯神通了)楊鵬程獨家試唱熊彥程京?。ㄆ渌麑W過京劇的也鼓勵一起唱)周思、秦小梅、譚亞婷爵士舞宋正東書法(在晚會的高潮處,宋正東在中間擺桌子為新的一年08工商題字)易明君、程冠雄、余少文、蔣皓歌曲合唱(唱的時候能夠說一些動情的話,發(fā)揮他們的幽默細胞做一些動作最好)易明君獨唱(可能是王力宏的。此環(huán)節(jié)創(chuàng)意設計,在他不知道的情況下,先播放關于他在08工商的簡短ppt)王斯及其朋友表演的舞蹈譚亞婷白蛇舞伍文靜個人獨白劇(如果有些男生能夠主動獻身并配合當然最好)還未上報的節(jié)目:在接下來的一周內,每棟有專門的節(jié)目收集員負責收集節(jié)目,收集后交與我,到時候再列在節(jié)目單上,希望班委能模范帶頭作用,同學們也能夠積極上報。五、晚會主持:程勝男、秦小梅、何侃、伍文靜、王斯斯(其他想要秀一秀的也可以積極報名,我的這個位置留著,因為還有許多幕后工作)六、晚會采購:彩帶,氣球,禮品,熒光紙,糖、水果等食品,其他等等。七、籌備組相關人員:總組長、策劃書:王斯斯副組長:何侃、譚亞婷、李云芳晚會采購組:丁長榮、金勤(負責物品的采購、保存及賬目)晚會ppt及音樂制作:王斯斯、王沖、劉美娟晚會多媒體放映:王沖、王斯斯等攝像組:持有相機同學節(jié)目收集員:a何侃b冉貝貝、李云芳c譚亞婷d王斯斯(以上人員盡量能抽出時間則好,不能的話就后作變動)八、其余事項:1、由劉美娟同學負責晚會的追蹤報道和宣傳2、由男生留下來清潔3、主持人提前根據(jù)流程節(jié)目單安排好臺詞,并各想奇招發(fā)揮晚會總的帶動作用。4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報。班級元旦活動主題:辭舊迎新、歡慶元旦一、活動主題:元旦晚會二、活動目的:增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課余生活。三、活動對象:高職學院06級14班全體師生四、活動時間:____月____日晚7點至9點五、舉辦單位:高職學院06級14班六、經(jīng)費預算:____元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)七、活動地點:教工活動中心八、前期準備:由文藝委員、體育委員、生活委員負責1、活動經(jīng)費:全部從班費中支出2、場地布置:____月____日12點前布置完畢3、活動節(jié)目:3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在____月____日進行彩排并訂做節(jié)目單4、物品購買:在____月____日購買,并放置活動場地5、主持人:男女各一人九、活動流程:1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行4、與會嘉賓講話5、班委代表講話6、發(fā)紀念品7、主持人致謝幕辭十、可行性分析:1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現(xiàn)2、學院領導、老師高度重視與支持,同學積極參與3、活動經(jīng)費完全可由班費支出4、經(jīng)過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟慶元旦活動方案慶元旦活動方案(一)一、活動目的:1、為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。2、為進一步豐富教職工的校園生活,鍛煉教職工的體魄,營造積極向上,清新高雅,健康文明的文化氛圍,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。二、活動時間:12、23-12、31三、活動地點:各班教室、活動室四、活動內容:學生活動:1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜、成語接龍、托球跑、擊掌傳球、聽寫比賽、朗誦比賽等。3、三至五年級制作新年賀卡。教師活動:1、羽毛球比賽(12、23)2、乒乓球顛球(12、24)3、跳繩(12、25)4、踢毽子(12、26)5、呼啦圈(12、27)五、具體要求:學生活動:1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(三—五年級于____月____日下午選10份上交教導處)2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(____月____日上交方案)。3、班級會場布置要有新年氣氛,前黑板上要有主題詞,后黑板有專題板報。4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的,新年賀卡,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。6、各班選出1-2塊優(yōu)秀節(jié)目進行交流演出。教師活動:1、羽毛球比賽進行單循環(huán),11分制,三局兩勝,勝者積2分,負者積1分,棄權0分。(負責人:牟蘇文)2、乒乓球顛球比賽,向墻上擊球或向空中擊球,數(shù)1分鐘擊球個數(shù),最多者積15分,其次14,以此類推。(負責人:朱燕翠)3、跳繩進行1分鐘比賽,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責人:徐從娟)4、踢毽子比賽以一次不掉為準,踢多者積15分,其次14,以此類推。(負責人:于園園)5、呼啦圈比賽看誰一次轉的圈數(shù)多,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責人:崔楊)六、獎勵辦法:1、學校將設立評審小組,對班級活動方案、賀卡、教室布置、活動過程進行評比。評比結果納入____月班級量化。2、全體教師參加全部活動,積分累計,一等獎5名,二等獎5名,三等獎5名。七、評審小組名單組長:張維省副組長:滕懷書組員:楊現(xiàn)升高秀華于園園郭紅八、活動注意:1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結果。4、教師要積極參加全部活動,放松身心,愉悅自我。附評比標準:1、方案具體詳細,切實可行;2、手抄報內容
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