教學(xué)進(jìn)度表(一年級語文)_第1頁
教學(xué)進(jìn)度表(一年級語文)_第2頁
教學(xué)進(jìn)度表(一年級語文)_第3頁
教學(xué)進(jìn)度表(一年級語文)_第4頁
教學(xué)進(jìn)度表(一年級語文)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1專學(xué)校學(xué)

期

授

課

計

劃2018學(xué)度第二學(xué)期課

程

名

稱

語文（基礎(chǔ)模塊）下運(yùn)

用

班

級

一年級任

課

教

師

一年級語文教師教

研

組

長系（部）主

任

2學(xué)期授課計劃寫說明課程語名稱

總課59時數(shù)

理論課時

實(shí)訓(xùn)課時教學(xué)大綱名稱、版本采用教材名稱、版本

《中等職業(yè)學(xué)校語文學(xué)大綱》語文（基礎(chǔ)模塊）下本學(xué)期要達(dá)到的教學(xué)的：在語文學(xué)習(xí)活動中，斷充實(shí)精神生活，完善自我人格，提升人生境界，從而樹積極向上的人生理想。本學(xué)期要達(dá)到的能力求：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的文基礎(chǔ)知識，掌握日常生活和工作崗位需要的閱讀能力、作能力、口語交際能力，具備初步的文學(xué)作品欣賞能力和易文言文閱讀能力。對教材的處理設(shè)想：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)單元導(dǎo)和課文導(dǎo)讀把握學(xué)習(xí)目標(biāo)，重點(diǎn)掌握必讀課文的相關(guān)知識通過語文綜合實(shí)踐活動提高學(xué)生的語文綜合應(yīng)用能力。擬采取的教學(xué)方法和施：教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主合作、探究的學(xué)習(xí)方式，尊重學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。用各種方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和造性。

3授課計劃表周時間段

課授課內(nèi)容

授課用多

作業(yè)備次

次

方式

媒體

安排注1

2.21-2.22

3《合歡樹》

教授法自主

使用究法2

2.25-3.1

3《善良》

作文3

3.4-3.8

5

《人生的境界》《科學(xué)是美麗的》4567

3.11-3.153.18-3.223.25-3.294.1-4.4

3《南州》《飛向》5《邊城3《士兵突擊》5《荷塘月色》

作文作文8

4.8-4.12

3

《世間最美的墳?zāi)埂贰懂嬂镪幥纭?101112131415161718

4.15-4.194.22-4.264.29-5.35.6-5.105.13-5.175.20-5.245.27-5.316.3-6.86.10-6.146.17－6.21

5《現(xiàn)代詩二首》3《雷雨》5《娥冤》3《將進(jìn)酒》5《琵琶行》3《宋詞二首

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論