學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)方案

學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)方案學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。二、活動(dòng)目的.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國(guó)合格的繼承人和接班人。.通過(guò)身臨其境的參觀、聆聽(tīng)、感受對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力、協(xié)作能力和集體意識(shí)。四、活動(dòng)時(shí)間：2019年7月15日——17日五、活動(dòng)地點(diǎn)：革命圣地延安六、活動(dòng)對(duì)象與條件.全體共產(chǎn)黨員_X部分學(xué)生。.堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué)，須填寫(xiě)《申請(qǐng)表》，家長(zhǎng)同意簽名后，由學(xué)校審核通過(guò)方能獲得參加資格。.學(xué)生身體健康，無(wú)病史及其他疾病。（凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報(bào)名參加。）七、組織方式和費(fèi)用學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽(yù)好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費(fèi)用全部自理。八、活動(dòng)內(nèi)容：1.7月15日早上6點(diǎn)40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊(duì)老師人清點(diǎn)人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。2.抵達(dá)延安后參觀【寶塔山公園】參觀。學(xué)生分組參觀，由領(lǐng)隊(duì)老師清點(diǎn)人數(shù)，確保安全，學(xué)生不能獨(dú)自離開(kāi)。晚餐后入住酒店3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會(huì)議舊址、老一輩革命家故居一一【楊家?guī)X】、延安時(shí)期的中南海一一【棗園】，晚餐后入住酒店。4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。九、旅行前的主題教育研學(xué)旅行前，對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個(gè)方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會(huì)課、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。（一）安全旅行一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對(duì)各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。要求學(xué)生在旅行過(guò)程中上下車要有序，不得推操擁擠，車輛行駛中不得隨便走動(dòng)。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。二是財(cái)產(chǎn)安全。在景區(qū)時(shí)注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。（二）文明旅行外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時(shí)要自覺(jué)保護(hù)景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認(rèn)真聽(tīng)講解員的講解。（三）學(xué)習(xí)旅行出行前對(duì)目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過(guò)程中更為深入的體會(huì)、感悟旅行的意義，帶著問(wèn)題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。九、注意事項(xiàng)：1.2019年7月15日早上6:30在由家長(zhǎng)親自送參加研學(xué)旅行活動(dòng)的學(xué)生到校園集合，7:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)！.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。.學(xué)生手機(jī)、相機(jī)自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊(duì)老師的手機(jī)號(hào)碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間，按時(shí)到指定地點(diǎn)集合。上車時(shí)要有秩序，不推操，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。.學(xué)生務(wù)必聽(tīng)從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的安排，不允許擅自離開(kāi)自己所在的小組，有事要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財(cái)物，如有損壞照價(jià)賠償。.2019年7月17日返回（大約5:30），家長(zhǎng)必須在學(xué)校接學(xué)生。學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)方案2【一】“尋美麗太湖、探生態(tài)旅游、享農(nóng)家之樂(lè)”——六年級(jí)學(xué)生“研學(xué)旅行”活動(dòng)方案一、目的意義按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點(diǎn)工作方案，吳中區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)“研學(xué)旅行”的工作要求，以及區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)的安排，作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點(diǎn)學(xué)校的吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)，與吳中區(qū)長(zhǎng)橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳中區(qū)胥口實(shí)驗(yàn)小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“研學(xué)旅行”活動(dòng)，旨在通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力。同時(shí)，通過(guò)“尋美麗太湖，探生態(tài)旅游，享農(nóng)家之樂(lè)”的主題研學(xué)旅行活動(dòng)，使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂(lè)旅游項(xiàng)目的過(guò)程中，見(jiàn)證社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果，感受當(dāng)代農(nóng)民開(kāi)拓創(chuàng)新，勤勞致富的美好品質(zhì)，激發(fā)他們愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)吳中的美好情感，從而深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。二、活動(dòng)計(jì)劃.活動(dòng)主題：尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂(lè).活動(dòng)對(duì)象：吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生（學(xué)生數(shù)204人，隨同老師13人）長(zhǎng)橋小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生（學(xué)生數(shù)145人，隨同老師9人）木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生（學(xué)生數(shù)120人，隨同老師8人）.活動(dòng)營(yíng)地：吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校.活動(dòng)地點(diǎn)：明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂(lè)風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校（茶園種植園等）.活動(dòng)時(shí)間：吳中實(shí)小、長(zhǎng)橋?qū)嵭?月5日―5月6日（為期2天）木瀆姑蘇小學(xué)5月9日―5月10日（為期2天）三、開(kāi)營(yíng)準(zhǔn)備.做好活動(dòng)營(yíng)旗（吳中實(shí)?。?聯(lián)系研學(xué)旅行活動(dòng)地方，現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)（四所學(xué)校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）.活動(dòng)前培訓(xùn)（各校自行組織）.編寫(xiě)《研學(xué)旅行之歌》（長(zhǎng)橋中心），設(shè)計(jì)《研學(xué)旅行手冊(cè)》（吳中實(shí)?。?聯(lián)系金庭農(nóng)家樂(lè)旅游協(xié)會(huì)專家作專題介紹（胥口實(shí)?。?歡樂(lè)農(nóng)家行主題活動(dòng)（長(zhǎng)橋中心負(fù)責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總;吳中實(shí)小購(gòu)買蛋網(wǎng)等小獎(jiǎng)品;綜合實(shí)現(xiàn)學(xué)校負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置物品及現(xiàn)場(chǎng)炒茶、學(xué)生品茶等活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響）.蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜（綜合實(shí)踐學(xué)校）。.種植課程、學(xué)生采茶活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備（綜合實(shí)踐學(xué)校）.開(kāi)營(yíng)式、閉營(yíng)式主持;優(yōu)秀營(yíng)員證書(shū)制作（吳中實(shí)?。┧?、開(kāi)營(yíng)儀式.開(kāi)營(yíng)儀式開(kāi)始.介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓.動(dòng)員講話（長(zhǎng)橋中心）.隊(duì)員宣讀研學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、營(yíng)部組織名單和活動(dòng)紀(jì)律（吳中實(shí)?。?紛發(fā)研學(xué)旅行活動(dòng)手冊(cè)（吳中實(shí)?。?宣布開(kāi)營(yíng)并授旗（長(zhǎng)橋中心）.營(yíng)旗下宣誓。五、研學(xué)旅行.活動(dòng)第一天：探訪農(nóng)家樂(lè)，聽(tīng)專題講座，體驗(yàn)農(nóng)家活，品嘗農(nóng)家飯，樂(lè)享農(nóng)家福。時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容第一天上午9:00-9:30綜合實(shí)踐學(xué)校報(bào)告廳開(kāi)營(yíng)儀式9:40-10:20綜合實(shí)踐學(xué)校報(bào)告廳“農(nóng)家樂(lè)”專題講座10:20-11:20報(bào)告廳、宿舍生活教育、入宿整理11:30-12:50食堂剝蠶豆午餐第一天下午13:00-15:00綜合實(shí)踐學(xué)校新生生農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)橋中心：農(nóng)耕課程茶園吳中實(shí)?。翰刹?5:00—17:00明月灣及農(nóng)家樂(lè)風(fēng)情街走訪農(nóng)家樂(lè)旅游項(xiàng)目，分組完成小課題調(diào)研任務(wù);了解吳地民俗民風(fēng)第一天晚上17:00—18:30綜合實(shí)踐學(xué)校食堂吃農(nóng)家飯18:30-20:30報(bào)告廳歡樂(lè)農(nóng)家行主題晚會(huì)（炒茶，品茶，斗蛋，文藝表演等）.活動(dòng)第二天：體能拓展，場(chǎng)館課程。時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容備注第二天上午8:30-11:00縹緲?lè)寰皡^(qū)體能拓展訓(xùn)練第二天中午11:00-12:00綜合實(shí)踐學(xué)校餐廳午餐12:00-13:00實(shí)踐學(xué)校學(xué)生宿舍整理行李及研學(xué)旅行手冊(cè)第二天下午13:00-14:30實(shí)踐學(xué)校主題教育館我體驗(yàn)我成長(zhǎng)14:30-15:00報(bào)告廳閉營(yíng)儀式.活動(dòng)后一周內(nèi)：各班匯總調(diào)查信息，撰寫(xiě)課題報(bào)告，相關(guān)建議反饋當(dāng)?shù)芈糜尾块T。六、閉營(yíng)儀式.研學(xué)旅行活動(dòng)小結(jié)。（吳中實(shí)?。?表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員（長(zhǎng)橋中心）.營(yíng)員代表講話（長(zhǎng)橋中心）.交回營(yíng)旗（長(zhǎng)橋中心）.齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程七、活動(dòng)分工.研學(xué)活動(dòng)方案撰寫(xiě)、總協(xié)調(diào)（吳中實(shí)小吳美珍）.對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)、專家聘請(qǐng)前期聯(lián)絡(luò)對(duì)接工作（吳中實(shí)小吳美珍）.研學(xué)旅行與學(xué)科課程對(duì)接工作。（各校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）.小課題調(diào)研活動(dòng)指導(dǎo)及整理匯總（各校班主任）.研學(xué)旅行手冊(cè)設(shè)計(jì)（吳中實(shí)小美術(shù)組）.《研學(xué)旅行之歌》教唱。（各校音樂(lè)老師）.編織蛋網(wǎng)活動(dòng)的材料采購(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。（吳中實(shí)小史秋英）.做好主題條幅，旗;購(gòu)買獎(jiǎng)品。（吳中實(shí)小總務(wù)處）條幅內(nèi)容：尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂(lè)旗：農(nóng)家樂(lè)之旅.活動(dòng)攝影攝像：（吳中實(shí)小周育英、李建綱）學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)意義為促進(jìn)家校交流，營(yíng)造和諧融洽的班集體氛圍，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，晉城愛(ài)物學(xué)校三⑹班組織開(kāi)展“消防宣傳月”主題研學(xué)活動(dòng)。通過(guò)本次主題研學(xué)，將三（6）中隊(duì)好學(xué)樂(lè)學(xué)、不斷進(jìn)取的精神堅(jiān)持下去，在研學(xué)中通過(guò)零距離學(xué)習(xí)消防知識(shí)，近距離體驗(yàn)消防員生活，為全體隊(duì)員營(yíng)造一種實(shí)踐出真知的研學(xué)精神，增強(qiáng)集體意識(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間2019年n月3日9：00—11：00三、活動(dòng)地點(diǎn)鳳城路澤州消防支隊(duì)四、活動(dòng)費(fèi)用免費(fèi)五、活動(dòng)組織.組織機(jī)構(gòu)：晉城愛(ài)物學(xué)校三(6)班家長(zhǎng)委員會(huì).參加人員：全體50名同學(xué)(花名見(jiàn)附表)趙徽老師家長(zhǎng)志愿者(八名).交通：由各位家長(zhǎng)自行送達(dá)。六、活動(dòng)內(nèi)容1.早8：50在鳳城路澤州消防支隊(duì)門前集合。2.9：00—11：00參觀消防隊(duì)各類消防器械、消防內(nèi)務(wù)等3.活動(dòng)于11點(diǎn)左右結(jié)束后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在鳳城路澤州消防支隊(duì)門前有序等候接孩子。七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：.請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，到各小組組長(zhǎng)處報(bào)到，做好本次研學(xué)活動(dòng)的簽到簽退。.因本次活動(dòng)大部分為室外活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w身著春秋校服，佩戴紅領(lǐng)巾，穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，同時(shí)做好防寒保暖。.本次研學(xué)時(shí)間安排緊湊，請(qǐng)不要攜帶零食，時(shí)刻維護(hù)好三(6)中隊(duì)的集體形象，個(gè)人隨身物品請(qǐng)妥善保管，鍛煉學(xué)生的獨(dú)立性。.本次為短途研學(xué)，不再購(gòu)買旅行意外險(xiǎn)，請(qǐng)同學(xué)們注意自身安全，活動(dòng)期間不作危險(xiǎn)游戲和打鬧。.關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，將另行通知。學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)方案4二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立海龍小學(xué)2018年研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)()任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，通過(guò)召開(kāi)工作會(huì)議，實(shí)地考察等形式，確立研學(xué)旅行主題，制定研學(xué)旅行工作方案并組織實(shí)施。海龍小學(xué)2018研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：海龍小學(xué)2018研學(xué)旅行工作小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：三、活動(dòng)目的讓孩子以集體生活的方式，感受祖國(guó)大好河山，了解動(dòng)物科普知識(shí)，增強(qiáng)孩子的體能素質(zhì)，開(kāi)拓眼界，增加見(jiàn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情。促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展、與同學(xué)老師和諧相處、與自然萬(wàn)物和諧共存，促進(jìn)中小學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。四、活動(dòng)形式（一）動(dòng)物園科普知識(shí)孩子們?cè)谟^看動(dòng)物的同時(shí)，詳細(xì)的了解動(dòng)物們的生活習(xí)性，科普知識(shí)，學(xué)到書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)，豐富知識(shí)面。（詳見(jiàn)附件）（二）歷史文化之旅游覽神秘湖心島，了解古戰(zhàn)船事跡，感受媽祖文化，體驗(yàn)寶島臺(tái)灣的異域風(fēng)情。（詳見(jiàn)附件）（三）體能素質(zhì)拓展通過(guò)快樂(lè)大本營(yíng)，不但提升孩子們的身體素質(zhì)，還能讓孩子們學(xué)到團(tuán)結(jié)互助，百折不撓的精神。（詳見(jiàn)附件）（四）環(huán)境保護(hù)意識(shí)了解大汶河濕地公園，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。（詳見(jiàn)附件）五、活動(dòng)時(shí)間擬定于（）進(jìn)行六、活動(dòng)地點(diǎn)安丘市青云湖游樂(lè)園七、活動(dòng)路線海龍小學(xué)大門口集合―-步行至青云湖游樂(lè)園西門口---科普青云湖叢林動(dòng)物園―-游覽神秘湖心島---快樂(lè)大本營(yíng)―-結(jié)營(yíng)（拍照留念）---集合返校八、活動(dòng)流程1、校內(nèi)集合，領(lǐng)導(dǎo)提要求作動(dòng)員講意義，教師簡(jiǎn)單介紹青云湖游樂(lè)園，讓孩子們對(duì)景區(qū)有大致了解。2、出發(fā)前往青云湖游樂(lè)園。3、到達(dá)青云湖游樂(lè)園西門口，清點(diǎn)人數(shù)、照相（集體照，學(xué)生和教師生活照）、錄像（以班為單位高喊跑操口號(hào)）。4、科普青云湖叢林動(dòng)物園5、乘船前往神秘湖心島，了解湖心島的由來(lái)及歷史文化。6、前往快樂(lè)大本營(yíng)，通過(guò)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)孩子們的綜合體能素質(zhì)。7、結(jié)營(yíng)，拍照留念8、集合，清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)誤后返校。九、參加人員十、活動(dòng)安全一年級(jí)安全負(fù)責(zé)人：二年級(jí)安全負(fù)責(zé)人：三年級(jí)安全負(fù)責(zé)人：四年級(jí)安全負(fù)責(zé)人：五年級(jí)安全負(fù)責(zé)人：六年級(jí)安全負(fù)責(zé)人：安全教師職責(zé)：監(jiān)護(hù)學(xué)生無(wú)掉隊(duì)，無(wú)亂丟垃圾，吃零食等現(xiàn)象發(fā)生，全程點(diǎn)名三次（出發(fā)，中途，回校），確保無(wú)安全事故發(fā)生。十一、后勤醫(yī)療保障（）老師攜帶應(yīng)急醫(yī)療設(shè)備，急救箱，（）安排應(yīng)急車輛，（）、（）責(zé)影像采集?？倓?wù)處將團(tuán)旗、彩旗、音響等設(shè)備于研學(xué)旅行前一天準(zhǔn)備就緒。十二、活動(dòng)要求（一）安全要求1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服運(yùn)動(dòng)鞋每班整兩列縱隊(duì)靠路邊行走，班主任安排本班兩名（校）旗手，輪流擎旗。每班班主任走在隊(duì)伍的前面，安全教師隊(duì)伍中間和隊(duì)伍最后各一名。2、六年級(jí)一班多安排四名學(xué)生兩人擎團(tuán)旗校旗各一面，兩人攜帶音響。3、（）老師帶領(lǐng)六名同學(xué)（六年級(jí)二班）面旗提前到達(dá)危險(xiǎn)路口設(shè)置路障確保師生全部通過(guò)后放行車輛。4.一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。途中小憩時(shí)不玩水，不脫隊(duì)去河邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木;不單獨(dú)鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。始終在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。（二）文明要求1、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明、語(yǔ)言文明、秩序文明，不亂丟垃圾，不大聲喧嘩，追逐打鬧，每班攜帶兩個(gè)大號(hào)垃圾袋，到達(dá)山頂后要求各班展開(kāi)環(huán)保行動(dòng)，撿拾山上的垃圾統(tǒng)一帶回。2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。3、到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后以班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。離開(kāi)玩耍場(chǎng)地時(shí)，必須將場(chǎng)地清理干凈。4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的糖塊和飲用水。（三）研學(xué)旅行活動(dòng)作業(yè)要求1、學(xué)校印發(fā)研學(xué)旅行調(diào)查報(bào)告，每位學(xué)生根據(jù)要求完成。2、每位學(xué)生以“聆聽(tīng)大自然的聲音”為主題撰寫(xiě)征文。3、每班制作班級(jí)活動(dòng)美篇，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。以上活動(dòng)學(xué)校組織評(píng)選，對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)情況納入班級(jí)量化考核和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)校家長(zhǎng)工作實(shí)施方案范文3篇學(xué)校家長(zhǎng)工作實(shí)施方案是為了更好地實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理，推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校教育的建設(shè)和發(fā)展而制定的。下面是學(xué)校家長(zhǎng)工作實(shí)施方案范文，歡迎閱讀。學(xué)校家長(zhǎng)工作實(shí)施方案1一、指導(dǎo)思想二、工作目標(biāo)：1、初步讓家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念2、初步形成家校教育合力三、組織機(jī)構(gòu)顧問(wèn)：待定家長(zhǎng)學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)：寇瑩常務(wù)校長(zhǎng)：彭忠辦公室主任：周行明（兼家長(zhǎng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)）家長(zhǎng)委員會(huì)成員（排名不分先后）：帥永成（武大醫(yī)學(xué)院）、劉文惠（中南醫(yī)院）、王義后（工學(xué)部）胡慶芳（武大校辦）、余翼（武大網(wǎng)絡(luò)中心）、王華（武大遙感學(xué)院）、朱副武（中南醫(yī)院）。教員：師資隊(duì)伍：各班班主任、學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師、有關(guān)家教專家、教子有方的家長(zhǎng)?；I備委員會(huì)名單（排名不分先后）：帥永成、梁慧、付丹丹、劉文惠、郭清蓮、章瑩、石超明、潘錦暉、張榮、楊芳、羅方珍、吳開(kāi)松、何春燕、王義后、夏青、周勤、張燕、雷世家、張利娟、胡慶芳、劉小星、薛燕妮、段詩(shī)鈺、余翼、朱副武、楊芳、王華。四、具體要求與措施：（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四個(gè)落實(shí)。1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)組長(zhǎng)、關(guān)協(xié)負(fù)責(zé)人，校處輔導(dǎo)員擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2、時(shí)間落實(shí)：“家長(zhǎng)學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排1-2次，分次不少于1小時(shí)。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，低、中、高年級(jí)每學(xué)期至少開(kāi)一次分班家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)后學(xué)校將安排班主任及任課教師交換意見(jiàn)，安排家長(zhǎng)交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。3、教員落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校除家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)主講以外，還將聘請(qǐng)學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任教員，聘請(qǐng)家長(zhǎng)教育方面的有關(guān)專家，作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報(bào)告。4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》內(nèi)容按低、中、高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。（二）健全制度，規(guī)范管理。1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé)，使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)。①、制訂《家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé)》。②、制訂《家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)》。③、制訂《家長(zhǎng)學(xué)校成員的權(quán)利和義務(wù)》。2、建立制度，實(shí)現(xiàn)制度管理。①、建立考勤制度：制訂《武大二附小家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課簽到表》和《武大二附小家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課制度》②、建立考評(píng)制度，對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，利用問(wèn)卷形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查，了解家長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。③、建立教師備課制度，要求老師認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、積極準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。④、建立意見(jiàn)反饋制度：學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見(jiàn)表，定期發(fā)給家長(zhǎng)，然后回收反饋，并建立家訪制度。3、建立評(píng)選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》每學(xué)期評(píng)選次優(yōu)秀家長(zhǎng)，比率約為10%，由學(xué)校張榜表彰。4、建立家教檔案管理制度，有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿、會(huì)議記錄，教員的備課資料，各項(xiàng)制度，記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。1、定期組織校務(wù)會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。3、每學(xué)期舉辦教研活動(dòng)1次以上。4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗(yàn)課題研究，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)論文。（四）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長(zhǎng)深入細(xì)致地了解學(xué)校。2、聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。3、開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)。4、開(kāi)展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題，給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討提高教育水平。五、活動(dòng)安排開(kāi)始階段：成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實(shí)施方案。成立家長(zhǎng)學(xué)校、掛牌開(kāi)學(xué)。20XX年9月成立家長(zhǎng)委員會(huì)。20XX年10月實(shí)施階段：開(kāi)展1次學(xué)習(xí)活動(dòng)。每學(xué)期至少一次總結(jié)階段：評(píng)比好家長(zhǎng)并進(jìn)行總結(jié)交流學(xué)校家長(zhǎng)工作實(shí)施方案2一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識(shí)，推廣家長(zhǎng)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。二、工作目標(biāo)：1、使家長(zhǎng)按計(jì)劃學(xué)完相關(guān)家教課程2、使家長(zhǎng)家教理論水平得到提高三、組織機(jī)構(gòu)：1、校長(zhǎng)：李忠穎2、領(lǐng)導(dǎo)成員：唐志國(guó)、類成芝、董秀琴3、教員：①、各班班主任。②、學(xué)校優(yōu)秀教師。③、教子有方的有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)。四、具體要求與措施：（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四個(gè)落實(shí)。1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)組長(zhǎng)，校外輔導(dǎo)員擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2、時(shí)間落實(shí)：“家長(zhǎng)學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學(xué)習(xí)，每次上課2個(gè)課時(shí)，一般每學(xué)期安排1-2次，分次不少于2小時(shí)。低、中、高年級(jí)開(kāi)班，每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。3、教員落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任教員，聘請(qǐng)家長(zhǎng)教育方面的有關(guān)專家，作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報(bào)告。4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)《牽手兩代家長(zhǎng)課程》內(nèi)容按低、中、高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。（二）健全制度，規(guī)范管理。1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé)，使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)。2、建立制度，實(shí)現(xiàn)制度管理。①④、建立意見(jiàn)反饋制度：學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見(jiàn)表，定期發(fā)給家長(zhǎng)，然后回收反饋，并建立家訪制度。3、建立評(píng)選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》每學(xué)期評(píng)選次優(yōu)秀家長(zhǎng)，比率約為10%，由學(xué)校張榜表彰。4、建立家教檔案管理制度，有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿、會(huì)議記錄，教員的備課資料，各項(xiàng)制度，記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。1、定期組織校務(wù)會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。3、每學(xué)期舉辦教研活動(dòng)2次以上。4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗(yàn)課題研究，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)論文。（四）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長(zhǎng)深入細(xì)致地了解學(xué)校。2、聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。3、開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)。4、開(kāi)展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題，給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討提高教育水平。五、活動(dòng)安排：開(kāi)始階段：成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實(shí)施方案。成立家長(zhǎng)學(xué)校、掛牌開(kāi)學(xué)。20XX——20XX學(xué)年下學(xué)期實(shí)施階段：每期開(kāi)展2次學(xué)習(xí)活動(dòng)20XX年1月-20XX年8月總結(jié)階段：總結(jié)接受驗(yàn)收20XX----20XX上學(xué)期學(xué)校家長(zhǎng)工作實(shí)施方案3近年來(lái),我縣家長(zhǎng)學(xué)校工作成果顯著,在實(shí)踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長(zhǎng)學(xué)校是全民終身學(xué)習(xí)的一種實(shí)現(xiàn)形式,特別是對(duì)提高全民學(xué)習(xí)意識(shí),建立學(xué)習(xí)型社會(huì),具有重要作用。為此,團(tuán)縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐研冗探索對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理與指導(dǎo)的規(guī)律,以提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮更大的社會(huì)效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團(tuán)縣委從縣情實(shí)際出發(fā),實(shí)現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長(zhǎng)學(xué)校,特制定本方案：一、指導(dǎo)思想要以鄧小平理論和〃三個(gè)代表〃重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)黨和國(guó)家相關(guān)方針政策,立足創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),在實(shí)踐中不斷探索規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)全縣家長(zhǎng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長(zhǎng)綜合素質(zhì),提升家教整體水準(zhǔn),同時(shí)幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。二、工作目標(biāo)1、團(tuán)縣委和縣教育局結(jié)合本縣實(shí)際，根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)際情況，總結(jié)出符合我縣實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運(yùn)行。2、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校以讀本為本,在普及家教知識(shí)的基礎(chǔ)上,使廣大家長(zhǎng)更新家教觀念,改進(jìn)家教方法,提高家教能力。3、通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍。三、具體措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。本項(xiàng)工作在由團(tuán)縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實(shí)施。指導(dǎo)組由團(tuán)縣委書(shū)記于麗榮、副書(shū)記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,下設(shè)指導(dǎo)組辦公室,委派團(tuán)縣委學(xué)校部部長(zhǎng)和教育局教育股同志負(fù)責(zé)具體工作。此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作納入團(tuán)縣委議事日程,納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,切實(shí)抓好。各實(shí)驗(yàn)校在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。2、做好家長(zhǎng)學(xué)?；窘ㄔO(shè)工作⑴抓好家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。(2)培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、〃五老〃及專業(yè)人士為家長(zhǎng)學(xué)校教師,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)提高,承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)任務(wù)。(3)提高家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。家長(zhǎng)學(xué)校要有工作計(jì)劃和教育計(jì)劃。使用省編家長(zhǎng)學(xué)校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。(4)要建立健全各種規(guī)章制度，做好家長(zhǎng)學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作。特別要建立科學(xué)管理和評(píng)估制度，保證家長(zhǎng)學(xué)校工作的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范。(5)各家長(zhǎng)學(xué)校都要開(kāi)設(shè)教學(xué)場(chǎng)所,有專用教學(xué)設(shè)備,選配專人負(fù)責(zé)管理,選配專人管理家長(zhǎng)學(xué)校的全面工作。3、隨時(shí)溝通上下互動(dòng)團(tuán)縣委學(xué)校部隨時(shí)匯報(bào)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)組,得到及時(shí)指導(dǎo)。并有計(jì)劃的到各家長(zhǎng)學(xué)校了解情況互通信息，傳遞經(jīng)驗(yàn)。各家長(zhǎng)學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報(bào)工作進(jìn)展情況,遇到新問(wèn)題及時(shí)研究解決,確保工作順利進(jìn)行。4家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)施方案教育是一個(gè)立體化的工程，家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，家長(zhǎng)的世界觀、道德觀和家庭環(huán)境對(duì)孩子起著潛移默化的作用，而家長(zhǎng)教育方法的好壞直接關(guān)系到對(duì)子女的教育。為提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，幫助家長(zhǎng)了解和掌握現(xiàn)代家教知識(shí)，提高家庭教育的針對(duì)性、時(shí)效性，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合，使我社區(qū)學(xué)校家庭工作再上新臺(tái)階，特制定本年度社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)施方案如下：一、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)：校長(zhǎng)：馬強(qiáng)副校長(zhǎng)：丁海毅成員：馬波(負(fù)責(zé)具體工作)二、家長(zhǎng)學(xué)校主要措施：1、成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工。家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)有本社區(qū)書(shū)記擔(dān)任，委員有社區(qū)成員、學(xué)校的教師及推選的家長(zhǎng)組成，將各項(xiàng)任務(wù)具體分工，齊抓共管；2、社區(qū)工作人員、任課教師、班主任每學(xué)期都要不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪，與家長(zhǎng)互助溝通，了解子女在校在家的表現(xiàn)情況，并及時(shí)教育；3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，讓家長(zhǎng)了解教育信息以及教育方法；4、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫(xiě)家庭教育論文，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力調(diào)高家長(zhǎng)素質(zhì)；5、充分利用宣傳媒體，設(shè)立“家長(zhǎng)學(xué)?！本W(wǎng)站，使教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同受教育。三、家長(zhǎng)學(xué)校的具體要求1、明確思想，確定路線。讓家長(zhǎng)明白開(kāi)辦社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校是社會(huì)發(fā)展的必然要求。提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，明確家長(zhǎng)學(xué)校的作用，從而支持家長(zhǎng)學(xué)校的工作；2、建立制度，落實(shí)政策。認(rèn)真抓好常規(guī)工作，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。每次家長(zhǎng)會(huì)上課，教師要備課上課，家訪要有家訪登記等；3、加強(qiáng)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校班主任工作，努力提高班主任素質(zhì)。定期組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，研究家長(zhǎng)學(xué)校工作方法，提高班主任工作能力。學(xué)期末召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四、參加對(duì)象1、舉辦第一期家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)：對(duì)象是五、六年級(jí)家長(zhǎng)；2、舉辦第二期家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)：對(duì)象是三、四年級(jí)家長(zhǎng)；3、舉辦第三期家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)：對(duì)象是一、二年級(jí)家長(zhǎng)。五、教學(xué)內(nèi)容1、以《小學(xué)生家長(zhǎng)手冊(cè)》為主要材料。第一講：讓天下家長(zhǎng)俱歡顏。第二講：讓孩子擁有成功的學(xué)校生活。（一小校長(zhǎng)主講）第三講：讓孩子擁有幸福的人生。（一小教師主講）第四講：孩子邁向成功的第一步。（一小教師主講）第五講：讓孩子做一個(gè)受歡迎的人。（一小教師主講）第六講：讓孩子平安，家庭快樂(lè)。（一小教師主講）第七講：增進(jìn)彼此感情，讓家庭更和睦。（一小教師主講）第八講：孩子眼中的父母。（一小教師主講）2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際補(bǔ)充教材。⑴怎樣做一名合格的小學(xué)生家長(zhǎng)。⑵適應(yīng)時(shí)代需要，轉(zhuǎn)變家教觀念。⑶加強(qiáng)自身修養(yǎng)，搞好家庭教育。（4）重視從小培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣。3、采用講座、走訪、問(wèn)卷、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、描繪等形式進(jìn)行教學(xué)。六、授課方式毅采用集中講座的形式為主。七、授課地點(diǎn)富興社區(qū)黨員活動(dòng)室。鎮(zhèn)委員會(huì)開(kāi)展建黨96周年紀(jì)念活動(dòng)方案各黨（總）支部：為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年，回顧黨的光榮歷史，謳歌黨的豐功偉績(jī)，弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量，激勵(lì)全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織和廣大黨員牢記使命、奮發(fā)進(jìn)取，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，在全鎮(zhèn)黨組織和廣大黨員中開(kāi)展紀(jì)念建黨96周年系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)主題推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育和加強(qiáng)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二、活動(dòng)安排1、開(kāi)展“黨課進(jìn)基層”活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系幫扶村或社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課；定點(diǎn)扶貧村黨組織第一書(shū)記（扶貧工作隊(duì)長(zhǎng)），結(jié)對(duì)共建村（社區(qū)）聯(lián)合黨總支第一書(shū)記，非公企業(yè)和社會(huì)組織黨組織第一書(shū)記、黨建工作指導(dǎo)員，黨員大學(xué)生村官，到基層一線黨支部講黨課；基層黨組織書(shū)記在所在黨總支（支部）講黨課?！包h課進(jìn)基層”活動(dòng)從6月中旬開(kāi)始，于“七一”前后結(jié)束。3、開(kāi)展黨章黨規(guī)知識(shí)測(cè)試競(jìng)賽活動(dòng)?！捌咭弧鼻?，各基層黨組織要結(jié)合“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，組織開(kāi)展黨章黨規(guī)知識(shí)測(cè)試、競(jìng)賽等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的熱情，加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)，教育黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。4、開(kāi)展主題黨日活動(dòng)?！捌咭弧逼陂g，各基層黨組織要采取學(xué)黨史、重溫入黨誓詞、觀看黨員電教片、向廖俊波同志等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)等方式，加深黨員對(duì)黨史的了解，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。每個(gè)黨支部要確定一個(gè)黨員活動(dòng)主題、于6月23日前將活動(dòng)方案報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)組辦。5、開(kāi)展一次專題組織生活會(huì)。各基層黨支部要嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)組織生活有關(guān)制度，于“七一”前后開(kāi)展一次專題組織生活會(huì)，切實(shí)提高黨內(nèi)組織生活質(zhì)量。會(huì)議記錄和圖片報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)組辦。6、開(kāi)展走訪慰問(wèn)幫困活動(dòng)?！捌咭弧鼻?，組織廣大黨員干部開(kāi)展走訪慰問(wèn)生活困難黨員、群眾活動(dòng)，幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)，組織黨員積極投身全縣脫貧攻堅(jiān)“政策再學(xué)習(xí)再宣傳，政策再落實(shí)”質(zhì)量提升月活動(dòng)，積極為群眾辦實(shí)事。7、開(kāi)展微征文活動(dòng)。6月中旬至7月15日前，各基層黨組織要組織黨員積極參加縣開(kāi)展的“入黨那一天