應聘老師的自我評價100字_第1頁
應聘老師的自我評價100字_第2頁
應聘老師的自我評價100字_第3頁
應聘老師的自我評價100字_第4頁
應聘老師的自我評價100字_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

應聘老師的?自我評價1?00字范文?一:本人?于____?年在___?_師范大學?教育專業(yè)畢?業(yè),距今已?有五年的時?間,作為一?名____?學校的教職?員工,在班?主任工作方?面有一定得?經(jīng)驗和知識?,下面就這?幾年的工作?做一個鑒定?,為自己以?后發(fā)展道路?做個借鑒。?愛學生,?就必須善于?走進學生的?情感世界,?就必須把學?生當作朋友?,去感受他?們的喜怒哀?樂。愛學生?,要以尊重?和依賴為前?提,要做做?到嚴中有愛?、嚴中有章?、嚴中有信?、嚴中有度?。我經(jīng)常從?小處著手,?從學生關心?的事尋求最?佳教育時機?,給學生春?風沐浴般的?教育。作?為班主任,?我主動做好?學生的思想?工作,經(jīng)常?找一些不同?層次的學生?談心,努力?進入每個學?生的內心世?界,了解他?們真正需要?的是什么。?其次,我和?家長也積極?共同探討教?育孩子的方?法,或上門?家訪或主動?打電話給家?長,使家長?的教育更具?理性。在?教學過程中?始終貫徹新?課程改革的?教育理念。?準確的理解?和牢牢的把?握新課程的?核心理念,?讓課堂走向?生活,面向?學生的生活?世界和社會?實踐。以自?主,合作,?探究的學習?方式,讓學?生參與教學?,讓課堂充?滿新活力。?嚴格要求?學生,尊重?學生,發(fā)揚?教學民主,?使學生學有?所得,不斷?提高,從而?不斷提高自?己的教學水?平和思想覺?悟,順利地?完成了教育?教學任務。?把教學過?程視為師生?合作,共同?發(fā)展的互動?過程,實現(xiàn)?了教師的角?色轉換、課?程與教學的?整合,有效?的提高了教?學能力。?學習是手段?,創(chuàng)造才是?目的。在教?育學生時我?以培養(yǎng)能力?,發(fā)展智力?,造就新型?人才為?目的。以思?維能力及創(chuàng)?造力的培養(yǎng)?為突破口,?以地理課堂?教學為主陣?地,以地理?課外活動和?社會實踐活?動為兩翼,?全面滲透創(chuàng)?造力培養(yǎng)的?教學原理、?原則與策略?,學生思?維能力及創(chuàng)?造力培養(yǎng)是?時代的需要?。一是注?重提高學生?的自學能力?;二是提高?學生的參與?意識;三是?能使學生養(yǎng)?成不盲目接?受、深入思?考、敢于否?定、勇于發(fā)?表見解的優(yōu)?良心理品質?,培養(yǎng)了學?生創(chuàng)造性思?維能力。?隨著時代的?發(fā)展,教師?在每個人的?人生中都是?必不可少的?,我作為一?名教師也有?責任去為學?校效勞,教?好每一位學?生,我有詳?細的職業(yè)生?涯規(guī)劃,會?盡力做好本?職工作!?應聘老師的?自我評價1?00字范文?二:我是?商洛學院英?語06級的?學生,將于?____年?____月?畢業(yè),我有?志于在教育?戰(zhàn)線上發(fā)揮?自己的光和?熱。家庭?的熏陶,形?成了我吃苦?耐勞的精神?,多年的磨?煉鑄成了我?意志堅強的?性格,學校?的教育使我?具備了我勝?任未來教育?工作的專業(yè)?文化素質。?大學三年?,我日趨成?熟,學校的?人文學術氣?氛培養(yǎng)了我?的道德情操?、養(yǎng)成了我?良好的學習?習慣,我時?時嚴格要求?自己,事事?嚴格要求自?己,使我在?多個方面都?有了飛躍的?進步。在?學習上,我?深知學習是?學生的天職?,如果不努?力學習將不?能勝任未來?工作的挑戰(zhàn)?。本人除努?力學習自己?的專業(yè)課程?外,還積極?的拓展知識?面,在校期?間,多次獲?得三等獎學?金,除此之?外,為了適?應新時代發(fā)?展的需要,?在課余時間?廣泛涉獵計?算機、管理?知識,至此?,我已能熟?練操作of?fice辦?公自動化。?全國普通話?水平測試二?級乙等證書?等等。在?工作方面,?我已初步顯?示了自己在?協(xié)調學生工?作方面的才?能。從大一?開始,我一?直擔任系團?總支宣傳委?員、校宣傳?部工作以及?寢室長之職?,積極配合?系部做好學?生工作。?敬業(yè)方面,?在洛南縣楊?圪嶗中學實?習期間,我?不斷向老師?們虛心請教?,認真工作?,獲得了老?師和同學們?的好評,取?得了優(yōu)異的?成績。三年?中我未間斷?過家教工作?,我教過各?個年齡段的?學生,從中?獲益匪淺,?一方面,我?了解了不同?學生的心理?發(fā)展及學習?上的要求,?另一方面,?對初、高中?的課本有所?初步掌握,?這對未來的?教育事業(yè),?會有很大幫?助。在文?娛體育方面?,我積極參?加體育鍛煉?,三年中,?體育成績一?直是優(yōu)等,?曾參加校運?動會并多次?獲得獎項除?此之外我具?有深厚的寫?作功底和較?好的書法水?平。在思?想道德方面?,對教育事?業(yè),我充滿?熱情,深知?“十年樹木?,百年樹人?”的道理,?教育事業(yè)的?興衰成敗關?系到一個國?家、一個民?族的興衰成?敗,我愿在?教育事業(yè)中?盡一份綿薄?之力。貴?校在教學上?嚴謹求實的?風格吸引了?我,我很希?望我能有幸?的成為貴校?中的一員,?我會為貴校?的教育發(fā)展?而努力,我?相信,我會?成為一名合?格的教師。?最后,懇請?貴校給我一?個機會來證?明自己的能?力。祝貴?校事業(yè)蒸蒸?日上,百尺?竿頭更進一?步!敬侯佳?音!應聘?老師的自我?評價100?字范文三:?我是丘志?仁師范大學?英語系__?__級的一?名畢業(yè)生,?懷著對貴校?的尊重與向?往,我真摯?地寫了這封?自薦信,向?您展示一個?完全真實的?我,希望貴?校能接納我?成為其中的?一員。我?十分珍惜在?校的學習時?間,不斷從?各個方面完?善自己。一?方面,我刻?苦攻讀、認?真務學,每?個學期都以?優(yōu)秀的成績?完成規(guī)定學?科的學習,?大學二年級?,我以良好?的成績通過?了英語專業(yè)?四級的考試?,現(xiàn)在,我?正以飽滿的?熱情準備著?專業(yè)八級的?考試。我還?利用課余時?間在___?_學輔修了?計算機網(wǎng)絡?二專業(yè),并?順利通過考?試,取得結?業(yè)證書。另?一方面,為?早日成為合?格的人民教?師,我認真?學習教學法?,借鑒中外?教學經(jīng)驗,?努力探索一?種既符合國?情教育,又?能發(fā)揮學生?主觀能動性?的教學方法?,從而提高?教學質量和?學生的英語?水平。在大?四開學初的?實習中,我?的方法得到?初步驗證,?受到師生的?一致贊揚,?以優(yōu)秀的實?習成績完成?了實習工作?。充實的?大學生活,?極大地豐富?了我的知識?,也增長了?我在組織領?導方面的才?能,這也是?當好一名教?師的必備條?件,大學伊?始,經(jīng)同學?選舉,我擔?任了班級團?支部組織委?員。大學二?年級,開始?擔任班級團?支書,任職?以來,我積?極配合校、?系分團委的?各項工作,?因時制宜地?開展各種校?內外活動,?拓寬了大家?的視野,豐?富了大學的?學習生活,?我班團支部?也因此被評?為“系優(yōu)秀?團支部”,?我本人則被?評為“系優(yōu)?秀團干部”?、“校優(yōu)秀?團員”等稱?號,并參加?了校第十六?期黨校學習?班,對于校?、系學生會?組織的各項?活動,我也?積極參與,?我與同學編?排的英語短?劇,在系英?語短劇大賽?中獲第一名?,并應邀參?加了學校的?文藝匯演,?受到全校師?生的好評。?在課余時?間里,我喜?歡閱讀各類?書籍,從書?中汲取養(yǎng)料?來充實自己?、更新觀念?、開拓胸懷?,除了讀書?,適當?shù)捏w?育運動對我?來說也是必?不可少的,?強健的身體?是進行工作?的前擔,因?此,每天我?都會進行適?量的體育活?動。步入?21世紀的?中國,競爭?會越來越激?烈,對大批?優(yōu)秀人才的?需求,使教?師面臨嚴峻?的考驗,作?為一名有志?的年輕人,?我希望自己?能成為教師?戰(zhàn)線上的新?生力量,更?愿意在教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論