《屹立在世界東方》第2課時(shí)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【部編人教版小學(xué)五年級道德與法治下冊】_第1頁
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《屹立在世界東方》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英雄主義精神。2.通過收集、處理信息等方法,提高獲取信息、綜合分析問題的能力。3.了解老一輩外交家的外交政策及建國初期的外交成就。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英雄主義精神。難點(diǎn):了解建國初期的外交成就。三、教學(xué)過程【新課導(dǎo)入】音樂導(dǎo)入師導(dǎo)語:同學(xué)們,知道我們中國人民志愿軍曾跨過鴨綠江嗎?出示任務(wù):聽歌曲《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》,了解歷史。反饋指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生討論分享。教師總結(jié):中華人民共和國成立后,帝國主義沒有因此放棄對中國的侵略野心,美國利用朝鮮戰(zhàn)爭之機(jī)把戰(zhàn)火燒到中朝邊境,嚴(yán)重威脅我國的安全。在這嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前,年輕的共和國政府毅然決定:抗美援朝,保家衛(wèi)國。設(shè)計(jì)意圖:通過聽歌曲讓學(xué)生了解歷史,體會歷史。一、保家衛(wèi)國活動一:抗美援朝師導(dǎo)語:中國人民志愿軍最終打敗了侵略者,保衛(wèi)了新生的人民共和國,捍衛(wèi)了世界和平。出示任務(wù)1:在抗美援朝戰(zhàn)爭中,中國人民志愿軍被稱為“最可愛的人”。說說他們的故事,從中體會他們保家衛(wèi)國的革命精神。反饋指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生查找資料,以小組的形式展開分享討論。預(yù)設(shè)1:邱少云的英雄事跡。在一次奪取敵人高地的任務(wù)中,邱少云所在部隊(duì)遭遇美軍發(fā)射燃燒彈,他潛伏地點(diǎn)的草叢被點(diǎn)燃了,火焰迅速燒到他的身上。為了不暴露目標(biāo),確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務(wù)的完成,他咬緊牙關(guān),一動不動,任憑烈火燒焦頭發(fā)和皮肉,堅(jiān)持了30多分鐘,最終壯烈犧牲。預(yù)設(shè)2:黃繼光的英雄事跡。1952年10月20日,上甘嶺戰(zhàn)役中,為了戰(zhàn)斗的勝利,黃繼光在多處負(fù)傷、彈藥用盡的情況下,頑強(qiáng)地向敵火力點(diǎn)爬去,靠近地堡射孔時(shí),他奮力撲了上去,用自己的胸膛堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼,壯烈犧牲,年僅21歲。在黃繼光英雄壯舉的激勵(lì)下,部隊(duì)迅速攻占零號陣地,全殲守?cái)硟蓚€(gè)營。教師總結(jié):中國人民志愿軍有著高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神,在赴朝作戰(zhàn)的過程中英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,最終贏得了這場戰(zhàn)爭,保衛(wèi)了國家,他們是當(dāng)之無愧的“最可愛的人”。出示任務(wù)2:在抗美援朝的過程中,中國付出了巨大的代價(jià),大家覺得這次戰(zhàn)爭是否值得呢?反饋指導(dǎo):出示毛澤東《中國人民志愿軍應(yīng)當(dāng)和必須入朝參戰(zhàn)》。《中國人民志愿軍應(yīng)當(dāng)和必須入朝參戰(zhàn)》:我們不出兵,讓敵人壓至鴨綠江邊,國際國內(nèi)反動氣焰增高則對各方都不利,首先是對東北更不利,整個(gè)東北邊防軍將被吸住,南滿電力將被控制?!傊?,我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn),必須參戰(zhàn),參戰(zhàn)利益極大,不參戰(zhàn)損害極大。我國在抗美援朝戰(zhàn)爭中付出的代價(jià):戰(zhàn)斗和事故亡114,084人;中國物資損失:在戰(zhàn)場上消耗各種作戰(zhàn)物資560余萬噸,用于戰(zhàn)爭的經(jīng)費(fèi)為62億元人民幣。教師總結(jié):抗美援朝的意義。出示課本第七十九頁《相關(guān)鏈接》。相關(guān)鏈接:中國人民志愿軍入朝后,連續(xù)發(fā)動了五次大規(guī)模戰(zhàn)役,狠狠地打擊了美軍的囂張氣焰。在付出了沉重的代價(jià)后,美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)議上簽字。整個(gè)戰(zhàn)爭期間,人民群眾積極支持,或踴躍參軍,或捐獻(xiàn)飛機(jī)大炮,或加緊生產(chǎn)以支援朝鮮前線??姑涝膭倮蚴澜缱C明了西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個(gè)國家的時(shí)代一去不復(fù)返了!這說明一個(gè)覺醒的、敢于為祖國光榮、獨(dú)立和安全而奮起戰(zhàn)斗的民族是不可戰(zhàn)勝的。設(shè)計(jì)意圖:抗美援朝體現(xiàn)了中國人民反抗侵略,不畏強(qiáng)敵的決心和信心,讓學(xué)生在了解歷史的基礎(chǔ)上,升華主題意義。二、獨(dú)立自主活動二:外交政策師導(dǎo)語:新中國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,積極開展外交活動,取得了巨大的成就。出示任務(wù)1:看看課本第八十頁內(nèi)容,小組討論和平共處五項(xiàng)原則的具體內(nèi)容是什么?收集新中國成立初期外交面臨的困難,了解老一輩外交家的外交政策,從他們的故事中,你有什么收獲?反饋指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本、分享討論。教師總結(jié):一些國家對我國由敵視、不理解逐步轉(zhuǎn)化為友好相處,紛紛同中國建立外交關(guān)系,中國逐漸邁著穩(wěn)健的步伐走上世界舞臺。出示任務(wù)2:1971年,聯(lián)合國總部大旗升起五星紅旗,中華人民共和國成為五個(gè)常任理事國之一,對此你會想到什么?反饋指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生討論新舊中國的外交對比。教師總結(jié):中國重返聯(lián)合國舞臺,極大推動了世界各國與中國的友好關(guān)系,并為中國后來的開放政策創(chuàng)造了良好條件。出示任務(wù)3:小組合作學(xué)習(xí),分享了解以下內(nèi)容。預(yù)設(shè)1:“小球轉(zhuǎn)動大球”的乒乓球外交故事。中美關(guān)系“解凍”需要一個(gè)契機(jī),中國乒乓球隊(duì)的莊則棟與美國乒乓球隊(duì)隊(duì)員正在交往,毛澤東與周恩來當(dāng)即拍板,邀請美國乒乓球隊(duì)訪華,由此開始了“小球推動大球”的乒乓外交。預(yù)設(shè)2:到目前為止,我國已經(jīng)同多少個(gè)國家建交。新中國成立后最早與我國建交的國家有10個(gè);截至2021年5月,中國共與180個(gè)國家建交。反饋指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生查找資料,分享討論。教師總結(jié):今天,在聯(lián)合國各個(gè)機(jī)構(gòu)里幾乎都可以見到中國代表的身影,中

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