2023會計(jì)職業(yè)技能實(shí)習(xí)報(bào)告范文

2023會計(jì)職業(yè)技能實(shí)習(xí)報(bào)告范文_學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)

以下是小編為大家整理的關(guān)于會計(jì)根本技能實(shí)習(xí)珠算實(shí)習(xí)報(bào)告范文，盼望大家能夠喜愛！

一、實(shí)習(xí)目的

隨著會計(jì)制度的日臻完善，社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的會計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作力量，暑期我參與了實(shí)習(xí)，經(jīng)過在學(xué)校的實(shí)習(xí)，我結(jié)合自己所學(xué)的學(xué)問對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的熟悉，使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備盤。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

這次的實(shí)習(xí)主要是在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)會計(jì)人員必需把握的算盤，學(xué)會準(zhǔn)備盤是取得會計(jì)從業(yè)資格必需的，所以學(xué)校在我們在校期間就為我們制造這樣的時(shí)機(jī)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

算盤源于中國，作為一種古老的計(jì)算工具，它至今仍有其不行或缺的地位。二千多年來,我國的珠算技術(shù)和會計(jì)科學(xué)同生共榮、相輔相成，為經(jīng)濟(jì)建立作出了巨大的奉獻(xiàn)。珠算是一門具有宏大的社會效益之技術(shù)科學(xué)，其主要的實(shí)踐應(yīng)用在于根底教育和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，尤其是會計(jì)行業(yè)中珠算的知名度。作為一名將來從事財(cái)務(wù)會計(jì)工作的新時(shí)代青年，我們應(yīng)當(dāng)熟識算盤的使用。

實(shí)習(xí)開頭時(shí)，我們先進(jìn)行了實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會。在實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會上，系主任任秀梅教師就首先強(qiáng)調(diào)了算盤在會計(jì)工作中的重要性，并依據(jù)她多年的工作閱歷總結(jié)出的結(jié)論：通過練習(xí)準(zhǔn)備盤，考取財(cái)政局的珠算五級證書，在以后走出校門、步入社會時(shí)，才會有較強(qiáng)的工作力量。因此，在實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會上，我就下定決心：肯定好好實(shí)習(xí)，爭取一次性通過珠算五級考試，拿到珠算證書。

在實(shí)習(xí)中，我們先后學(xué)習(xí)了會計(jì)數(shù)字的書寫以及珠算加法、減法、乘法、除法的學(xué)習(xí)。由于以前很少接觸到算盤，所以在開頭的幾天內(nèi)，我總是落在同學(xué)的后面。我開頭有些氣餒，但是，我信任準(zhǔn)備盤只要經(jīng)過努力就會有所提高，課下，我勤加練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我還是趕上了同學(xué)們。

實(shí)習(xí)時(shí)，吳明濤教師著重強(qiáng)調(diào)了準(zhǔn)備盤的姿態(tài)：1、正、身直略前傾；2、手腳自然放松；3、頭部、眼睛與桌面保持適當(dāng)距離。

為了削減在運(yùn)算過程中拿筆與放筆的時(shí)間，提高計(jì)算效率，教師要求我們握筆準(zhǔn)備盤，并且必需養(yǎng)成握筆運(yùn)算的好習(xí)慣。握筆方法是：將筆橫握于右手掌心，用無名指和小指夾住筆桿，筆桿的上端伸出虎口，筆尖露于小指外，將筆豎直即可寫數(shù)，將筆復(fù)回原位又可運(yùn)算。

通過實(shí)習(xí)，我熟悉到珠算有三個(gè)最根本的步驟；：看數(shù)、撥珠、寫數(shù)。這三個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)環(huán)節(jié)必不行少。

看數(shù)是珠算計(jì)算最關(guān)鍵的第一步，無論是初學(xué)者，還是有肯定技術(shù)水平的選手都必需重視，只有看數(shù)水平提高了，才能提高計(jì)算水平?？磾?shù)時(shí)應(yīng)留意以下幾個(gè)問題：看數(shù)時(shí)切忌念出聲音；看數(shù)時(shí)頭不要上下或左右搖擺。嫻熟以后要做到眼睛能兼顧到計(jì)算資料和算盤，使計(jì)算動(dòng)作環(huán)環(huán)相扣。

用算盤進(jìn)展數(shù)字計(jì)算，主要靠手指撥珠來完成，撥珠方法正確與否，直接影響運(yùn)算效率和精確度，只有正確把握和嫻熟運(yùn)用撥珠指法，才能為今后的學(xué)習(xí)以及計(jì)算水平的提高打下良好的根底。

練習(xí)撥珠運(yùn)算時(shí)要留意以下幾點(diǎn)：

1、用力要適度，算珠要撥到位。不能用力過重，也不能太輕。

2、手指離開盤面距離要小，撥珠要連貫，做到指不離檔。

3、看準(zhǔn)算珠再撥，力戒重復(fù)撥動(dòng)某一算珠，削減不必要的附加操作。

4、撥珠挨次。撥珠應(yīng)先后有序，有條不紊為好，即便二指聯(lián)撥、三指聯(lián)撥，也有先后挨次，不能先后顛倒，層次不分。

5、撥珠要順暢自然。撥珠時(shí)要做到手指協(xié)調(diào)自然。

寫數(shù)是珠算運(yùn)算的最終一個(gè)環(huán)節(jié)。外表上看抄寫數(shù)字與計(jì)算關(guān)系不大，但一道題的正確與否，除取決于運(yùn)算撥珠是否正確外，還與抄寫數(shù)字有較大關(guān)系。一是數(shù)字抄寫是否精確、清楚、整齊；二是抄寫是否快捷。

在運(yùn)算過程中，要養(yǎng)成筆不離手的習(xí)慣，寫數(shù)時(shí)，應(yīng)在準(zhǔn)的根底上求快。要養(yǎng)成盯盤寫數(shù)的好習(xí)慣，這就要熬煉眼睛捕獲盤上數(shù)字的力量，當(dāng)一道題計(jì)算完畢，左手握住清盤器，眼睛盯盤，在確定寫數(shù)位置后，一筆數(shù)就能從高位到低位很快寫完。只有做到盯盤寫數(shù)，并仔細(xì)練習(xí)，才能到達(dá)書寫數(shù)字的準(zhǔn)與快。

通過三周的實(shí)習(xí)我們根本把握了算盤的技巧，在接近實(shí)習(xí)完畢時(shí)，我們參與了學(xué)校的考試和珠算五級考試，最終大家都取得了肯定的成績。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

為期三周的實(shí)習(xí)完畢了，我在這三周的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益非淺，是這生中最重要的經(jīng)受。在實(shí)習(xí)前我們對珠算是還不了解。全部的有關(guān)珠算的根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我們都不了解。我們無從下手，一竅不通。以前，我總以為會計(jì)理論學(xué)問與準(zhǔn)備盤沒有關(guān)系，只需要把握了會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)之類，當(dāng)一名精彩的會計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積存，以及題外的許多道理。會計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，珠算切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心和毅力，那才細(xì)心會到達(dá)勝利的此岸！這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。

會計(jì)根本技能實(shí)習(xí)珠算實(shí)習(xí)報(bào)告

會計(jì)根本技能實(shí)習(xí)--珠算實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

隨著會計(jì)制度的日臻完善，社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的會計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作力量，暑期我參與了實(shí)習(xí)，經(jīng)過在學(xué)校的實(shí)習(xí)，我結(jié)合自己所學(xué)的學(xué)問對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的熟悉，使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備盤。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

這次的實(shí)習(xí)主要是在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)會計(jì)人員必需把握的算盤，學(xué)會準(zhǔn)備盤是取得會計(jì)從業(yè)資格必需的，所以學(xué)校在我們在校期間就為我們制造這樣的時(shí)機(jī)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

算盤源于中國，作為一種古老的計(jì)算工具，它至今仍有其不行或缺的地位。二千多年來,我國的珠算技術(shù)和會計(jì)科學(xué)同生共榮、相輔相成，為經(jīng)濟(jì)建立作出了巨大的奉獻(xiàn)。珠算是一門具有宏大的社會效益之技術(shù)科學(xué)，其主要的實(shí)踐應(yīng)用在于根底教育和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，尤其是會計(jì)行業(yè)中珠算的知名度。作為一名將來從事財(cái)務(wù)會計(jì)工作的新時(shí)代青年，我們應(yīng)當(dāng)熟識算盤的使用。

實(shí)習(xí)開頭時(shí)，我們先進(jìn)行了實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會。在實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會上，系主任任秀梅教師就首先強(qiáng)調(diào)了算盤在會計(jì)工作中的重要性，并依據(jù)她多年的工作閱歷總結(jié)出的結(jié)論：通過練習(xí)準(zhǔn)備盤，考取財(cái)政局的珠算五級證書，在以后走出校門、步入社會時(shí)，才會有較強(qiáng)的工作力量。因此，在實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會上，我就下定決心：肯定好好實(shí)習(xí)，爭取一次性通過珠算五級考試，拿到珠算證書。

在實(shí)習(xí)中，我們先后學(xué)習(xí)了會計(jì)數(shù)字的書寫以及珠算加法、減法、乘法、除法的學(xué)習(xí)。由于以前很少接觸到算盤，所以在開頭的幾天內(nèi)，我總是落在同學(xué)的后面。我開頭有些氣餒，但是，我信任準(zhǔn)備盤只要經(jīng)過努力就會有所提高，課下，我勤加練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我還是趕上了同學(xué)們。

實(shí)習(xí)時(shí)，吳明濤教師著重強(qiáng)調(diào)了準(zhǔn)備盤的姿態(tài)：1、正、身直略前傾；2、手腳自然放松；3、頭部、眼睛與桌面保持適當(dāng)距離。

為了削減在運(yùn)算過程中拿筆與放筆的時(shí)間，提高計(jì)算效率，教師要求我們握筆準(zhǔn)備盤，并且必需養(yǎng)成握筆運(yùn)算的好習(xí)慣。握筆方法是：將筆橫握于右手掌心，用無名指和小指夾住筆桿，筆桿的上端伸出虎口，筆尖露于小指外，將筆豎直即可寫數(shù)，將筆復(fù)回原位又可運(yùn)算。

通過實(shí)習(xí)，我熟悉到珠算有三個(gè)最根本的步驟；：看數(shù)、撥珠、寫數(shù)。這三個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)環(huán)節(jié)必不行少。

看數(shù)是珠算計(jì)算最關(guān)鍵的第一步，無論是初學(xué)者，還是有肯定技術(shù)水平的選手都必需重視，只有看數(shù)水平提高了，才能提高計(jì)算水平?？磾?shù)時(shí)應(yīng)留意以下幾個(gè)問題：看數(shù)時(shí)切忌念出聲音；看數(shù)時(shí)頭不要上下或左右搖擺。嫻熟以后要做到眼睛能兼顧到計(jì)算資料和算盤，使計(jì)算動(dòng)作環(huán)環(huán)相扣。

用算盤進(jìn)展數(shù)字計(jì)算，主要靠手指撥珠來完成，撥珠方法正確與否，直接影響運(yùn)算效率和精確度，只有正確把握和嫻熟運(yùn)用撥珠指法，才能為今后的學(xué)習(xí)以及計(jì)算水平的提高打下良好的根底。

練習(xí)撥珠運(yùn)算時(shí)要留意以下幾點(diǎn)：

1、用力要適度，算珠要撥到位。不能用力過重，也不能太輕。

2、手指離開盤面距離要小，撥珠要連貫，做到指不離檔。

3、看準(zhǔn)算珠再撥，力戒重復(fù)撥動(dòng)某一算珠，削減不必要的附加操作。

4、撥珠挨次。撥珠應(yīng)先后有序，有條不紊為好，即便二指聯(lián)撥、三指聯(lián)撥，也有先后挨次，不能先后顛倒，層次不分。

5、撥珠要順暢自然。撥珠時(shí)要做到手指協(xié)調(diào)自然。

寫數(shù)是珠算運(yùn)算的最終一個(gè)環(huán)節(jié)。外表上看抄寫數(shù)字與計(jì)算關(guān)系不大，但一道題的正確與否，除取決于運(yùn)算撥珠是否正確外，還與抄寫數(shù)字有較大關(guān)系。一是數(shù)字抄寫是否精確、清楚、整齊；二是抄寫是否快捷。

在運(yùn)算過程中，要養(yǎng)成筆不離手的習(xí)慣，寫數(shù)時(shí)，應(yīng)在準(zhǔn)的根底上求快。要養(yǎng)成盯盤寫數(shù)的好習(xí)慣，這就要熬煉眼睛捕獲盤上數(shù)字的力量，當(dāng)一道題計(jì)算完畢，左手握住清盤器，眼睛盯盤，在確定寫數(shù)位置后，一筆數(shù)就能從高位到低位很快寫完。只有做到盯盤寫數(shù)，并仔細(xì)練習(xí)，才能到達(dá)書寫數(shù)字的準(zhǔn)與快。

通過三周的實(shí)習(xí)我們根本把握了算盤的技巧，在接近實(shí)習(xí)完畢時(shí)，我們參與了學(xué)校的考試和珠算五級考試，最終大家都取得了肯定的成績。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

為期三周的實(shí)習(xí)完畢了，我在這三周的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益非淺，是這生中最重要的經(jīng)受。在實(shí)習(xí)前我們對珠算是還不了解。全部的有關(guān)珠算的根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我們都不了解。我們無從下手，一竅不通。以前，我總以為會計(jì)理論學(xué)問與準(zhǔn)備盤沒有關(guān)系，只需要把握了會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)之類，當(dāng)一名精彩的會計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積存，以及題外的許多道理。會計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，珠算切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心和毅力，那才細(xì)心會到達(dá)勝利的此岸！這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。

會計(jì)專業(yè)寒假技能實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向崗位的第一步。

一、實(shí)習(xí)目的（重要性）

會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)展計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測、參加決策、實(shí)行監(jiān)視，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)治理活動(dòng)的重要組成局部。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)治理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會計(jì)就顯得越重要。

針對于此，在進(jìn)展了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《治理會計(jì)》、《本錢會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我都根本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會計(jì)理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。因此，我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假，有幸參與了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位狀況

我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬種思想分散于心，自然想著要找到一份好便首當(dāng)其沖，但由于我們專業(yè)的特別性，會計(jì)——一門有用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，假如不進(jìn)展實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會計(jì)這門行業(yè)的話，那么你的將會特別不適應(yīng)，以至于在中消失意想不到的過失。這也就是所謂的會計(jì)專業(yè)從業(yè)的慎重性了。

既然不能先去找，我想還是先實(shí)習(xí)一下吧！說不定就此而有了著落了呢！

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比擬近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

在去開發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬千，想起以前這里的景象：沒有樓房，沒有大路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠(yuǎn)望去，和農(nóng)村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。

懷著一種美妙的向往，我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司，這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20xx年02月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米，現(xiàn)有員工100余人，固定資產(chǎn)1000多萬元，年綜合生產(chǎn)力量3萬噸，年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

公司推行全面的質(zhì)量治理，采納先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力氣雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的力量，該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大，防水性能好，透氣度適中，且復(fù)卷整齊，出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有：

1.可以有效削減農(nóng)藥毒化，防止病蟲害；

2.能有效改善水果外觀質(zhì)量，使水果果型好，色澤鮮亮；

3.促進(jìn)水果生產(chǎn)；

4.提高水果價(jià)格，增加農(nóng)夫收入，為果農(nóng)致富開拓了一條新路。

該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品，靠著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的效勞受到廣闊客戶的歡送，在省內(nèi)外已經(jīng)占有肯定的市場。

公司承諾：在二十一世紀(jì)的今日，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍，效勞一流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，效勞自然”的原則，最大限度地實(shí)現(xiàn)無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力！

三、實(shí)習(xí)主要過程

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊急地有點(diǎn)說不出話來，模糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)狀況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是緘默不語。

公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊立刻消退了我心中的緊急心情，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)！以后有很多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教。”

看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣熟悉了，經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話，讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我趕忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)狀況又說了一下。王會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實(shí)習(xí)開頭了。

（一）20xx年1月25日，第一天上班，心里沒底，感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊急的則是萬一做不好而受到批判。

或許是公司成立的時(shí)間不長，造紙廠的會計(jì)部并沒有太多人，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納，兩個(gè)會計(jì)員，而我所見到的王會計(jì)就是其中一個(gè)。

或許同是家鄉(xiāng)人的原因吧，王會計(jì)對我特別和氣。他首先急躁地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些根本學(xué)問要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計(jì)的一些根本操作，他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的特別感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫忙下，我快速的適應(yīng)了這里的