幼兒園五一活動總結(jié)范本

第22頁共22頁幼兒園?五一活?動總結(jié)?范本?關(guān)心教?職工的?生活，?滿足教?職工和?幼兒的?精神文?化需求?，促進(jìn)?師幼身?心健康?。__?__幼?兒園以?“歡慶?五一，?創(chuàng)意勞?動成果?”為主?題的慶??；顒?在幼兒?園拉開?帷幕，?幼兒積?極參與?，每個?班級用?圖板展?示了別?具特色?的師幼?作品，?場面熱?鬧，幼?兒有組?織的觀?看了展?覽，幼?兒園里?到處洋?溢著歡?聲笑語?。一?、“勞?動最光?榮”主?題實(shí)踐?活動?在五一?國際勞?動節(jié)來?臨之際?，__?__實(shí)?驗(yàn)幼兒?園大班?級部開?展了“?勞動最?光榮”?系列主?題活動?，熱烈?慶?！?五一”?國際勞?動節(jié)，?包括“?自己的?事情自?己做”?、“幫?媽媽做?家務(wù)”?、“我?是勞動?小模范?”等多?項(xiàng)主題?活動。?在幼兒?園里，?讓孩子?們到種?植園，?給小麥?、蒜苗?拔草，?給油菜?、小花?澆水、?施肥，?通過活?動讓幼?兒進(jìn)一?步了解?勞動節(jié)?的真正?意義，?感受勞?動的快?樂，培?養(yǎng)幼兒?從小懂?得關(guān)心?他人，?關(guān)心身?邊的事?，尊重?和感謝?勞動者?的社會?情感。?二、?創(chuàng)意美?術(shù)展?為培養(yǎng)?幼兒的?藝術(shù)興?趣，提?高幼兒?創(chuàng)造美?的能力?，自本?學(xué)期以?來，x?班開展?了創(chuàng)意?美術(shù)活?動，舉?行了幼?兒創(chuàng)意?美術(shù)作?品展示?活動。?幼兒有?的在長?卷上揮?灑潑墨?、有的?在紙盤?上彩繪?、有的?在蛋糕?盤上繪?制青花?、有的?在廢舊?掛歷上?線描、?有的在?宣紙上?作畫、?有的印?制版畫?，孩子?們激情?創(chuàng)意，?盡情地?抒發(fā)內(nèi)?心的喜?悅和感?受，老?師們把?孩子們?的創(chuàng)意?作品做?成展板?，全員?幼兒參?觀。?通過本?次創(chuàng)意?繪畫活?動，既?發(fā)展了?幼兒豐?富的想?象力，?又培養(yǎng)?了繪畫?技能，?提高美?術(shù)活動?興趣，?同時也?展現(xiàn)了?孩子們?內(nèi)心那?片美麗?的世界?，此次?創(chuàng)意美?術(shù)活動?取得了?圓滿成?功。?三、開?展“我?是勞動?小能手?”比賽?活動?幼兒園?以大班?班級為?單位組?織幼兒?開展“?我是勞?動小能?手”活?動。本?次活動?結(jié)合幼?兒園衛(wèi)?生掃除?，組織?幼兒進(jìn)?行擦桌?子、椅?子比賽??；顒?分組比?賽。通?過比賽?評選出?勞動小?能手。?讓孩子?們有勞?動意識?。四?、找尋?春天的?秘密?幼兒以?班級為?單位，?在老師?的帶領(lǐng)?下，走?出幼兒?園，走?進(jìn)社區(qū)?和大自?然。大?班班級?帶幼兒?來到田?野，幼?兒在田?間采摘?野菜、?在小樹?林中穿?行、觀?賞路旁?的桃花?等。老?師和孩?子們一?起在田?間放起?風(fēng)箏，?幼兒手?拿彩色?的風(fēng)車?和塑料?袋，探?索感受?風(fēng)的力?量;有?的班級?在中心?廣場的?沙灘上?游戲等?。五?、舉行?健康講?座全?體教職?工參加?，幼兒?園工會?主辦，?在幼兒?園多功?能室舉?行的“?遠(yuǎn)離污?染，親?近美好?生活”?健康知?識講座?。通過?這次講?座，讓?教職工?認(rèn)識到?身體是?工作的?本錢，?在平時?的教學(xué)?中，不?要忘記?了保養(yǎng)?自己的?身體。?這些?活動的?開展豐?富了教?師和幼?兒的文?化生活?，更調(diào)?動了教?師職工?和幼兒?參與活?動的積?極性，?加強(qiáng)了?團(tuán)結(jié)，?增進(jìn)友?誼，增?強(qiáng)了幼?兒的合?作交往?能力，?體現(xiàn)了?和諧校?園的理?念。?幼兒園?五一活?動總結(jié)?范本（?二）?這暖意?融融，?繁花似?錦的季?節(jié)，“?五一”?國際勞?動節(jié)又?來到了?。為了?讓孩子?們感受?勞動節(jié)?的氛圍?，體驗(yàn)?勞動的?價值，?增強(qiáng)孩?子們理?解勞動?、尊重?勞動、?熱愛勞?動的意?識。日?前，_?___?區(qū)第x?幼兒園?開展了?“勞動?最光榮?”系列?活動。?活動?分為兩?個部分?，包括?：學(xué)習(xí)?篇、實(shí)?踐篇。?學(xué)習(xí)活?動中，?老師們?向幼兒?介紹了?五一勞?動節(jié)的?來歷，?介紹了?各行各?業(yè)不同?階層的?勞動者?，并說?出了他?們的辛?苦，讓?幼兒了?解勞動?是最光?榮的事?情，潛?移默化?的培養(yǎng)?幼兒的?勞動意?識。實(shí)?踐活動?中，各?班根據(jù)?幼兒年?齡特點(diǎn)?，開展?了勞動?體驗(yàn)活?動，給?種植園?地拔草?、擦大?型運(yùn)動?設(shè)施，?收拾班?級衛(wèi)生?等等，?孩子們?在老師?的帶領(lǐng)?下，拿?起了小?抹布，?有模有?樣的。?小班的?孩子們?在老師?的協(xié)助?下進(jìn)行?了一天?的“當(dāng)?家”體?驗(yàn)活動?，自己?的事情?自己做?，互相?照顧，?一天內(nèi)?孩子們?學(xué)著做?一些簡?單又力?所能及?的事情?。通?過此次?主題教?育活動?，不僅?讓孩子?們學(xué)會?了簡單?的勞動?技能，?而且還?真切體?驗(yàn)到了?用自己?的勞動?力量創(chuàng)?造出的?神奇和?樂趣。?幼兒?園五一?活動總?結(jié)范本?（三）?此次?活動不?僅鍛煉?了幼兒?的生活?自理能?力，更?激發(fā)了?幼兒愛?勞動的?強(qiáng)烈意?識，重?要的是?孩子們?了解到?了“五?一”勞?動節(jié)真?正的含?義，感?受到了?辛勤勞?動者的?光榮。?今天?，我班?結(jié)合“?五一”?勞動節(jié)?主題活?動，充?分挖掘?潛在教?育資源?，開展?了“勞?動真快?樂”的?主題活?動，為?了讓幼?兒了解?“五一?”國際?勞動節(jié)?的來歷?，讓孩?子們在?“勞動?真快樂?”主題?中親身?體驗(yàn)到?“以辛?勤勞動?為榮”?，體驗(yàn)?勞動的?快樂，?幫助孩?子從小?樹立良?好的道?德觀、?榮辱觀?，教育?幼兒從?小熱愛?勞動，?從自己?做起，?從小事?做起，?在自己?的事情?自己做?的同時?能為他?人、為?集體服?務(wù)，培?養(yǎng)幼兒?的責(zé)任?感和社?會適應(yīng)?能力。?在對?孩子進(jìn)?行了“?五一”?國際勞?動節(jié)的?相關(guān)知?識介紹?的基礎(chǔ)?上，我?們開展?了系列?教育活?動。通?過勞動?實(shí)踐，?孩子們?感受了?勞動的?辛勞，?同時也?體驗(yàn)了?勞動的?樂趣。?此次?活動不?僅鍛煉?了幼兒?的生活?自理能?力，更?激發(fā)了?幼兒愛?勞動的?強(qiáng)烈意?識，重?要的是?孩子們?了解到?了“五?一”勞?動節(jié)真?正的含?義，感?受到了?辛勤勞?動者的?光榮，?激發(fā)了?孩子們?對這些?最可愛?人的愛?戴之情?!此次?活動的?開展為?孩子們?度過了?一個快?樂而有?意義的?勞動節(jié)?，增添?了豐富?的教育?內(nèi)涵，?培養(yǎng)了?孩子們?認(rèn)識勞?動、尊?重勞動?、熱愛?勞動的?觀念。?幼兒?園五一?活動總?結(jié)范本?（四）?上午?，我們?組織幼?兒進(jìn)行?了“五?一”系?列活動?。我們?根據(jù)幼?兒的年?齡特點(diǎn)?和接受?能力，?為了讓?幼兒了?解和懂?得尊重?他人的?勞動，?讓幼兒?觀賞了?“五一?”相關(guān)?的視頻?、PP?T，以?及孩子?們在家?為爸爸?媽媽做?x件好?事的照?片。?活動正?式開始?，首先?，我們?向幼兒?介紹了?“五一?”勞動?節(jié)的來?歷，介?紹了各?行各業(yè)?的勞動?者，了?解他們?的辛苦?，讓幼?兒深知?勞動是?最光榮?的事情?，潛移?默化的?培養(yǎng)幼?兒的勞?動意識?。其?次，我?們組織?幼兒進(jìn)?行義務(wù)?勞動，?在老師?的帶領(lǐng)?下學(xué)習(xí)?擦桌椅?、疊被?子、撿?垃圾。?最后?，跳起?舞蹈“?勞動最?光榮”?，感謝?幼兒園?的老師?、阿姨?，及所?有人的?辛勤付?出，并?祝大家?勞動節(jié)?快樂。?通過?開展這?一主題?教育活?動，增?強(qiáng)了幼?兒理解?勞動、?尊重勞?動、熱?愛勞動?的意識?，孩子?們在活?動中感?受了勞?動的辛?苦。同?時，也?體驗(yàn)了?勞動的?樂趣，?體會了?勞動的?真正意?義。?此次活?動的開?展，讓?孩子們?度過了?一個快?樂而有?意義的?勞動節(jié)?，增添?了豐富?的教育?內(nèi)涵，?培養(yǎng)了?孩子們?認(rèn)識勞?動、尊?重勞動?、熱愛?勞動的?觀念。?最后?，祝大?家“五?一”節(jié)?快樂!?幼兒?園五一?活動總?結(jié)范本?（五）?為了?讓幼兒?了解和?懂得尊?重他人?的勞動?，激發(fā)?幼兒的?勞動激?情，培?養(yǎng)幼兒?的勞動?意識和?勞動能?力，我?們開展?了“勞?動真光?榮”的?大帶小?活動，?使幼兒?懂得勞?動最光?榮的道?理。?我們結(jié)?合x班?幼兒的?年齡特?點(diǎn)和接?愛能力?，為了?讓幼兒?了解和?懂得尊?重他人?的勞動?，與x?班小朋?友結(jié)對?開展活?動。首?先，我?們向幼?兒介紹?了五一?勞動節(jié)?的來歷?，介紹?了各行?各業(yè)不?同階層?的勞動?者，并?說出他?們的辛?苦，讓?幼兒深?知勞動?是最光?榮的事?情，潛?移默化?的培養(yǎng)?幼兒的?勞動意?識。其?次，我?們組織?幼兒進(jìn)?行義務(wù)?勞動，?在哥哥?姐姐的?帶領(lǐng)下?來到小?花園里?拾樹葉?;最后?，哥哥?姐姐帶?領(lǐng)弟弟?妹妹感?謝幼兒?園的老?師、阿?姨，幼?兒園中?各行業(yè)?的人，?并祝勞?動者節(jié)?日快樂?。培養(yǎng)?幼兒從?小懂得?關(guān)心他?人，關(guān)?心身邊?的事。?為了獎?勵孩子?們的辛?勤勞動?，孩子?們學(xué)還?用靈巧?的小手?做出了?一朵朵?漂亮的?小花，?每個孩?子都獲?得了一?個小小?的獎?wù)?!通?過開展?這一主?題教育?活動，?增強(qiáng)了?幼兒理?解勞動?、尊重?勞動、?熱愛勞?動的意?識，孩?子們在?活動中?感受了?勞動的?辛苦，?同時也?體驗(yàn)了?勞動的?樂趣，?體會了?勞動的?真正意?義。?幼兒園?五一活?動總結(jié)?范本（?六）?籌備了?近一個?月的由?塔水文?化站和?塔水鎮(zhèn)?智多星?幼兒園?聯(lián)合舉?辦的慶?“五一?”親子?運(yùn)動會?在__?__年?___?_月_?___?日上午?在塔水?文化站?內(nèi)成功?舉辦，?本次運(yùn)?動會的?口號是?：我運(yùn)?動，我?健康，?我運(yùn)動?，我快?樂。?本次運(yùn)?動會的?目的是?激發(fā)幼?兒與家?長對體?育運(yùn)動?的熱愛?之情，?增強(qiáng)體?質(zhì)，培?養(yǎng)幼兒?勇敢堅(jiān)?強(qiáng)的意?志品質(zhì)?;其次?，通過?玩游戲?增進(jìn)幼?兒與家?長之間?的情感?交流。?在本?次運(yùn)動?會中，?幼兒收?獲了快?樂與成?功，家?長們收?獲了童?貞，老?師們也?從中獲?得了成?就感本?次活動?是以孩?子和家?長為主?體，主?要體現(xiàn)?了“運(yùn)?動快樂?”這個?主題，?所以我?們各級?部在體?育游戲?設(shè)計(jì)上?，都符?合各班?年齡層?次及幼?兒生理?和心理?特點(diǎn)，?非常有?趣味性??；?動當(dāng)天?，幼兒?與家長?們都玩?的很開?心，讓?幼兒感?覺到原?來運(yùn)動?是如此?的快樂?。為了?籌備這?次運(yùn)動?會，塔?水文化?站的職?工與塔?水鎮(zhèn)智?多星幼?兒園的?老師們?都十分?辛苦。?因?yàn)檫\(yùn)?動會開?場舞蹈?展示，?所以每?天都努?力練習(xí)?，只為?把孩子?們和自?已最好?的一面?展現(xiàn)給?家長們?。運(yùn)動?會當(dāng)天?，老師?們都拿?出最好?的狀態(tài)?，與孩?子和家?長一起?游戲。?很好的?向社會?展示了?我園的?體育特?色活動?成果和?我園教?師的的?良好風(fēng)?采。我?們小班?級部玩?的游戲?是《森?林探險?》《袋?鼠運(yùn)球?》和《?接力云?水》，?我們小?班的游?戲目標(biāo)?大多是?鍛煉幼?兒的鉆?爬、投?擲、蹦?跳、平?衡能力?，在這?些游戲?中，家?長與幼?兒都積?極配合?，遵守?規(guī)則，?并牢記?友誼第?一比賽?第二的?原則，?在會場?上展現(xiàn)?了自己?的風(fēng)采?。此?次運(yùn)動?會給了?孩子們?一個展?示自我?的機(jī)會?，孩子?們在運(yùn)?動會中?學(xué)會了?競爭，?學(xué)會了?堅(jiān)持，?學(xué)會了?為別人?喝彩。?塔水文?化站在?以后會?組織更?多類似?的活動?，給孩?子們更?多的鍛?煉和學(xué)?習(xí)機(jī)會?，相信?在以后?的活動?中，我?們還會?收獲更?多，孩?子們也?會收獲?的更多?。幼?兒園五?一活動?總結(jié)范?本（七?）關(guān)?心教職?工的生?活，滿?足教職?工和幼?兒的精?神文化?需求，?促進(jìn)師?幼身心?健康。?實(shí)驗(yàn)幼?兒園以?"歡慶?“五一?”，創(chuàng)?意勞動?成果"?為主題?的慶祝?活動在?幼兒園?大廳拉?開帷幕?，全園?幼兒積?極參與?，每個?班級用?圖板展?示了別?具特色?的師幼?作品，?場面熱?鬧，幼?兒有組?織的觀?看了展?覽，幼?兒園里?到處洋?溢著歡?聲笑語?。一?、"勞?動最光?榮"主?題實(shí)踐?活動?在五一?國際勞?動節(jié)來?臨之際?，寧陽?實(shí)驗(yàn)幼?兒園大?班級部?開展了?"勞動?最光榮?"系列?主題活?動,熱?烈慶祝?"五一?"國際?勞動節(jié)?，包括?"自己?的事情?自己做?"、"?幫媽媽?做家務(wù)?"、"?我是勞?動小模?范"等?多項(xiàng)主?題活動?。在幼?兒園里?，讓孩?子們到?種植園?，給小?麥、蒜?苗拔草?，給油?菜、小?花澆水?、施肥?，通過?活動讓?幼兒進(jìn)?一步了?解勞動?節(jié)的真?正意義?，感受?勞動的?快樂，?培養(yǎng)幼?兒從小?懂得關(guān)?心他人?，關(guān)心?身邊的?事，尊?重和感?謝勞動?者的社?會情感?。二?、創(chuàng)意?美術(shù)展?為培?養(yǎng)幼兒?的藝術(shù)?興趣，?提高幼?兒創(chuàng)造?美的能?力，寧?陽實(shí)驗(yàn)?幼兒園?，自本?學(xué)期以?來，在?全園開?展了創(chuàng)?意美術(shù)?活動，?___?_年_?___?月__?__日?，舉行?了幼兒?創(chuàng)意美?術(shù)作品?展示活?動。幼?兒有的?在長卷?上揮灑?潑墨、?有的在?紙盤上?彩繪、?有的在?蛋糕盤?上繪制?青花、?有的在?廢舊掛?歷上線?描、有?的在宣?紙上作?畫、有?的印制?版畫，?孩子們?激情創(chuàng)?意，盡?情地抒?發(fā)內(nèi)心?的喜悅?和感受?，老師?們把孩?子們的?創(chuàng)意作?品做成?展板，?全員幼?兒參觀?。通?過本次?創(chuàng)意繪?畫活動?，既發(fā)?展了幼?兒豐富?的想象?力，又?培養(yǎng)了?繪畫技?能，提?高美術(shù)?活動興?趣，同?時也展?現(xiàn)了孩?子們內(nèi)?心那片?美麗的?世界，?此次創(chuàng)?意美術(shù)?活動取?得了圓?滿成功?。三?、開展?"我是?勞動小?能手"?比賽活?動_?___?月__?__日?、__?__日?，幼兒?園以班?級為單?位組織?幼兒開?展"我?是勞動?小能手?"活動?。本次?活動結(jié)?合幼兒?園衛(wèi)生?掃除，?組織幼?兒進(jìn)行?擦桌子?、椅子?比賽。?活動分?組比賽?。通過?比賽評?選出勞?動小能?手。?三、找?尋春天?的秘密?幼兒?以班級?為單位?，在老?師的帶?領(lǐng)下，?走出幼?兒園，?走進(jìn)社?區(qū)和大?自然。?大多數(shù)?班級帶?幼兒來?到田野?，幼兒?在田間?采摘野?菜、在?小樹林?中穿行?、觀賞?路旁的?桃花等?。老師?和孩子?們一起?在田間?放起風(fēng)?箏，幼?兒手拿?彩色的?風(fēng)車和?塑料袋?，探索?感受風(fēng)?的力量?;有的?班級在?中心廣?場的沙?灘上游?戲等。?四、?舉行健?康講座?__?__月?___?_日下?午5：?10全?體教職?工參加?，有幼?兒園工?會主辦?，在幼?兒園多?功能室?舉行的?"遠(yuǎn)離?污染，?親近美?好生活?"健康?知識講?座。通?過這次?講座，?讓教職?工認(rèn)識?到身體?是工作?的本錢?，在平?時的教?學(xué)中，?不要忘?記了保?養(yǎng)自己?的身體?。這?些活動?的開展?豐富了?教師和?幼兒的?文化生?活，更?調(diào)動了?教師職?工和幼?兒參與?活動的?積極性?，加強(qiáng)?了團(tuán)結(jié)?，增進(jìn)?友誼，?增強(qiáng)了?幼兒的?合作交?往能力?，體現(xiàn)?了和諧?校園的?理念。?幼兒?園五一?活動總?結(jié)范本?（八）?再過?兩天就?是五一?勞動節(jié)?了，在?這個平?凡的日?子里，?老師們?深深意?識到勞?動節(jié)是?一個重?要的節(jié)?日資源?，是培?養(yǎng)孩子?從小愛?勞動的?良好開?端。于?是，我?們大二?班全體?教師和?小朋友?向辛勤?工作在?勞動崗?位上的?人們送?上了節(jié)?日祝福?，給節(jié)?日增添?了一道?更美麗?的風(fēng)景?線!?首先，?我們向?幼兒介?紹了五?一勞動?節(jié)的來?歷，介?紹了各?行各業(yè)?不同階?層的勞?動者，?并組織?幼兒進(jìn)?行“各?行各業(yè)?勞動人?民”的?繪畫活?動，其?次，組?織幼兒?互相談?一談自?己父母?的職業(yè)?，并說?出他們?的辛苦?，讓幼?兒深知?勞動是?最光榮?的事情?，潛移?默化的?培養(yǎng)幼?兒的勞?動意識?。接著?，我們?組織幼?兒進(jìn)行?義務(wù)勞?動，如?：幫助?老師擦?桌子、?椅子、?洗抹布?等;最?后，孩?子們學(xué)?習(xí)了歌?曲《勞?動最光?榮》，?還用靈?巧的小?手做出?了一朵?朵漂亮?的小花?，送給?幼兒園?中各行?業(yè)的人?，并祝?勞動者?節(jié)日快?樂。?此次活?動，孩?子們了?解了各?行各業(yè)?不同的?工作者?對社會?的貢獻(xiàn)?，知道?在生活?中如何?運(yùn)用各?行各業(yè)?的資源?，激發(fā)?了幼兒?愛勞動?的強(qiáng)烈?意識，?更重要?的是孩?子們了?解到了?“五一?勞動節(jié)?”真正?的含義?，感受?到了辛?勤勞動?者的光?榮，激?發(fā)了孩?子們對?這些最?可愛人?的愛戴?之情!?幼兒?園五一?活動總?結(jié)范本?（九）?籌備?了近一?個月的?由__?__文?化站和?___?_幼兒?園聯(lián)合?舉辦的?慶五一?親子運(yùn)?動會在?___?_年_?___?月__?__日?上午在?___?_文化?站內(nèi)成?功舉辦?，本次?運(yùn)動會?的口號?是：我?運(yùn)動，?我健康?，我運(yùn)?動，我?快樂。?本次?運(yùn)動會?的目的?是激發(fā)?幼兒與?家長對?體育運(yùn)?動的熱?愛之情?，增強(qiáng)?體質(zhì)，?培養(yǎng)幼?兒勇敢?堅(jiān)強(qiáng)的?意志品?質(zhì)；其?次，通?過玩游?戲增進(jìn)?幼兒與?家長之?間的情?感交流?。在?本次運(yùn)?動會中?，幼兒?收獲了?快樂與?成功，?家長們?收獲了?童貞，?老師們?也從中?獲得了?成就感?本次活?動是以?孩子和?家長為?主體，?主要體?現(xiàn)了運(yùn)?動快樂?這個主?題，所?以我們?各級部?在體育?游戲設(shè)?計(jì)上，?都符合?各班年?齡層次?及幼兒?生理和?心理特?點(diǎn)，非?常有趣?味性。?活動?當(dāng)天，?幼兒與?家長們?都玩的?很開心?，讓幼?兒感覺?到原來?運(yùn)動是?如此的?快樂。?為了籌?備這次?運(yùn)動會?，塔水?文化站?的職工?與__?__幼?兒園的?老師們?都十分?辛苦。?因?yàn)檫\(yùn)?動會開?場舞蹈?展示，?所以每?天都努?力練習(xí)?，只為?把孩子?們和自?已最好?的一面?展現(xiàn)給?家長們?。運(yùn)動?會當(dāng)天?，老師?們都拿?出最好?的狀態(tài)?，與孩?子和家?長一起?游戲。?很好的?向社會?展示了?我園的?體育特?色活動?成果和?我園教?師的的?良好風(fēng)?采。我?們小班?級部玩?的游戲?是《森?林探險?》《袋?鼠運(yùn)球?》和《?接力云?水》，?我們小?班的游?戲目標(biāo)?大多是?鍛煉幼?兒的鉆?爬、投?擲、蹦?跳、平?衡能力?，在這?些游戲?中，家?長與幼?兒都積?極配合?，遵守?規(guī)則，?并牢記?友誼第?一比賽?第二的?原則，?在會場?上展現(xiàn)?了自己?的風(fēng)采?。此?次運(yùn)動?會給了?孩子們?一個展?示自我?的機(jī)會?，孩子?們在運(yùn)?動會中?學(xué)會了?競爭，?學(xué)會了?堅(jiān)持，?學(xué)會了?為別人?喝彩。?塔水文?化站在?以后會?組織更?多類似?的活動?，給孩?子們更?多的鍛?煉和學(xué)?習(xí)機(jī)會?，相信?在以后?的活動?中，我?們還會?收獲更?多，孩?子們也?會收獲?的更多?。幼?兒園五?一活動?總結(jié)范?本（十?）幼?兒的平?安與幸?福是我?園師生?共有的?最大心?愿，為?讓全園?師生過?一個安?全、穩(wěn)?定、祥?和的五?一佳節(jié)?，該園?積極貫?徹上級?有關(guān)會?議、文?件精神?，在五?一前夕?周密安?排部署?，以確?保師幼?生命財(cái)?產(chǎn)安全?。（?1）扎?實(shí)做好?幼兒安?全教育?工作。?幼兒?園各班?級結(jié)合?實(shí)際開?展了防?火安全?知識、?交通安?全法律?法規(guī)、?預(yù)防食?物中毒?等安全?教育，?進(jìn)一步?增強(qiáng)幼?兒的安?全防范?意識和?自護(hù)自?救能力?；從晨?間談話?、教學(xué)?活動、?戶外游?戲、離?園活動?，逐一?結(jié)合相?應(yīng)的教?育內(nèi)容?而開展?，并通?過兒歌?、故事?、視頻?、情景?表演等?形式把?交通安?全、飲?食安全?、活動?安全、?衛(wèi)生安?全及自?我防護(hù)?各種安?全教育?融入其?中，開?展了節(jié)?前的安?全教育?活動。?（2?）積極?開展家?長宣傳?工作。?放假?前我園?向每位?幼兒的?家長發(fā)?放了“?告家長?書”，?提醒家?長注意?五一假?期安全?，特別?是傳染?病、防?溺水的?預(yù)防工?作，讓?幼兒過?一個安?全、健?康的五?一節(jié)。?（3?）切實(shí)?加強(qiáng)安?全保衛(wèi)?工作。?幼兒?園提前?排出了?五一假?期期間?行政領(lǐng)?導(dǎo)值班?表，安?排門衛(wèi)?、保安?人員_?___?小時值?班，確?保堅(jiān)守?崗位、?信息暢?通，保?證各個?環(huán)節(jié)不?出現(xiàn)紕?漏。?工作總?結(jié)（?4）國?旗下講?話宣傳?安全教?育。?在每周?一例行?的升旗?儀式中?，園長?通過向?幼兒講?述簡單?易懂的?安全常?識，讓?幼兒輕?松的懂?得了假?期的安?全，懂?得保護(hù)?自己。?（5?）認(rèn)真?開展幼?兒園安?全大檢?查。?本園安?全領(lǐng)導(dǎo)?小組在?放假前?重點(diǎn)對?幼兒園?園舍、?食堂、?周邊環(huán)?境等組?織了一?次全面?的安全?大檢查?。安?全工作?重于泰?山，我?園將牢?固樹立?“以人?為本”?、“安?全第一?、預(yù)防?為主”?的理念?，以對?全體幼?兒和教?職員工?高度負(fù)?責(zé)的精?神，切?實(shí)加強(qiáng)?幼兒園?安全工?作的領(lǐng)?導(dǎo)，警?鐘長鳴?，常抓?不懈，?以確保?幼兒園?安全。?幼兒?園五一?活動總?結(jié)范本?（十一?）為?迎接“?五一勞?動節(jié)”?的到來?，讓幼?兒對“?五一勞?動節(jié)”?有個深?刻的認(rèn)?識，引?導(dǎo)幼兒?認(rèn)識周?圍的勞?動者，?萌發(fā)幼?兒熱愛?勞動者?的情感?。我們?中一班?在節(jié)日?前夕開?展了“?勞動最?光榮”?的主題?活動。?希望通?過此活?動，教?育孩子?們從身?邊做起?，從小?事做起?，好好?學(xué)習(xí)，?練好本?領(lǐng)。?活動通?過認(rèn)識?勞動節(jié)?；認(rèn)識?各行各?業(yè)不同?階層的?勞動者?；認(rèn)識?勞動工?具；說?說我的?爸爸媽?媽以及?兒歌和?歌曲的?形式展?開。接?著還開?展了有?趣的親?子活動?“我?guī)?你”，?幫爸爸?或媽媽?穿衣服?，體驗(yàn)?勞動和?為他人?服務(wù)的?快樂，?展示了?學(xué)習(xí)雷?鋒的精?神；在?“剝花?生”親?子活動?中孩子?們?yōu)榱?讓爸爸?或媽媽?能盡快?吃到花?生有的?用牙咬?，有的?用手捏?，有的?用手錘?忙的不?亦樂乎?，爸爸?媽媽們?吃的個?個笑的?咧開了?嘴。?此次活?動，讓?孩子們?不僅了?解了各?行各業(yè)?不同的?工作者?對社會?的貢獻(xiàn)?，同時?也知道?爸爸媽?媽工作?的辛苦?，激發(fā)?了幼兒?愛勞動?的強(qiáng)烈?意識，?更重要?的是孩?子們了?解到了?“五一?勞動節(jié)?”真正?的意義?，體會?到勞動?的不易?，感受?到了辛?勤勞動?的光榮?。幼?兒園五?一活動?總結(jié)范?本（十?二）?關(guān)心教?職工的?生活，?滿足教?職工和?幼兒的?精神文?化需求?，促進(jìn)?師幼身?心健康?。實(shí)驗(yàn)?幼兒園?以＂歡?慶“五?一”，?創(chuàng)意勞?動成果?＂為主?題的慶?祝活動?在幼兒?園大廳?拉開帷?幕，全?園幼兒?積極參?與，每?個班級?用圖板?展示了?別具特?色的師?幼作品?，場面?熱鬧，?幼兒有?組織的?觀看了?展覽，?幼兒園?里到處?洋溢著?歡聲笑?語。?一、＂?勞動最?光榮＂?主題實(shí)?踐活動?在五?一國際?勞動節(jié)?來臨之?際，_?___?實(shí)驗(yàn)幼?兒園大?班級部?開展了?＂勞動?最光榮?＂系列?主題活?動，熱?烈慶祝?＂五一?＂國際?勞動節(jié)?，包括?＂自己?的事情?自己做?＂、＂?幫媽媽?做家務(wù)?＂、＂?我是勞?動小模?范＂等?多項(xiàng)主?題活動?。在幼?兒園里?，讓孩?子們到?種植園?，給小?麥、蒜?苗拔草?，給油?菜、小?花澆水?、施肥?，通過?活動讓?幼兒進(jìn)?一步了?解勞動?節(jié)的真?正意義?，感受?勞動的?快樂，?培養(yǎng)幼?兒從小?懂得關(guān)?心他人?，關(guān)心?身邊的?事，尊?重和感?謝勞動?者的社?會情感?。二?、創(chuàng)意?美術(shù)展?為培?養(yǎng)幼兒?的藝術(shù)?興趣，?提高幼?兒創(chuàng)造?美的能?力，_?___?實(shí)驗(yàn)幼?兒園，?自本學(xué)?期以來?，在全?園開展?了創(chuàng)意?美術(shù)活?動，_?___?年__?__月?___?_日，?舉行了?幼兒創(chuàng)?意美術(shù)?作品展?示活動?。幼兒?有的在?長卷上?揮灑潑?墨、有?的在紙?盤上彩?繪、有?的在蛋?糕盤上?繪制青?花、有?的在廢?舊掛歷?上線描?、有的?在宣紙?上作畫?、有的?印制版?畫，孩?子們激?情創(chuàng)意?，盡情?地抒發(fā)?內(nèi)心的?喜悅和?感受，?老師們?把孩子?們的創(chuàng)?意作品?做成展?板，全?員幼兒?參觀。?通過?本次創(chuàng)?意繪畫?活動，?既發(fā)展?了幼兒?豐富的?想象力?，又培?養(yǎng)了繪?畫技能?，提高?美術(shù)活?動興趣?，同時?也展現(xiàn)?了孩子?們內(nèi)心?那片美?麗的世?界，此?次創(chuàng)意?美術(shù)活?動取得?了圓滿?成功。?三、?開展＂?我是勞?動小能?手＂比?賽活動?__?__月?___?_日、?___?_日，?幼兒園?以班級?為單位?組織幼?兒開展?＂我是?勞動小?能手＂?活動。?本次活?動結(jié)合?幼兒園?衛(wèi)生掃?除，組?織幼兒?進(jìn)行擦?桌子、?椅子比?賽?；?動分組?比賽。?通過比?賽評選?出勞動?小能手?。三?、找尋?春天的?秘密?幼兒以?班級為?單位，?在老師?的帶領(lǐng)?下，走?出幼兒?園，走?進(jìn)社區(qū)?和大自?然。大?多數(shù)班?級帶幼?兒來到?田野，?幼兒在?田間采?摘野菜?、在小?樹林中?穿行、?觀賞路?旁的桃?花等。?老師和?孩子們?一起在?田間放?起風(fēng)箏?，幼兒?手拿彩?色的風(fēng)?車和塑?料袋，?探索感?受風(fēng)的?力量；?有的班?級在中?心廣場?的沙灘?上游戲?等。?四、舉?行健康?講座?___?_月_?___?日下午?5：1?0全體?教職工?參加，?有幼兒?園工會?主辦，?在幼兒?園多功?能室舉?行的＂?遠(yuǎn)離污?染，親?近美好?生活＂?健康知?識講座?。通過?這次講?座，讓?教職工?認(rèn)識到?身體是?工作的?本錢，?在平時?的教學(xué)?中，不?要忘記?了保養(yǎng)?自己的?身體。?這些?活動的?開展豐?富了教?師和幼?兒的文?化生活?，更調(diào)?動了教?師職工?和幼兒?參與活?動的積?極性，?加強(qiáng)了?團(tuán)結(jié)，?增進(jìn)友?誼，增?強(qiáng)了幼?兒的合?作交往?能力，?體現(xiàn)了?和諧校?園的理?念。?幼兒園?五一活?動總結(jié)?范本（?十三）?“五?一”勞?動節(jié)即?將來臨?，對孩?子進(jìn)行?“以辛?勤勞動?為榮”?是教育?極好的?切入口?，為了?讓幼兒?了解和?懂得尊?重他人?的勞動?，激發(fā)?幼兒的?勞動激?情，培?養(yǎng)幼兒?的勞動?意識和?勞動能?力，我?們開展?了“勞?動真光?榮”的?大帶小?活動，?使幼兒?懂得勞?動最光?榮的道?理。?我們結(jié)?合小班?幼兒的?年齡特?點(diǎn)和接?愛能力?，為了?讓幼兒?了解和?懂得尊?重他人?的勞動?，與中?班小朋?友結(jié)對?開展活?動。首?先，我?們向幼?兒介紹?了五一?勞動節(jié)?的來歷?，介紹?了各行?各業(yè)不?同階層?的勞動?者，并?說出他?們的辛?苦，讓?幼兒深?知勞動?是最光?榮的事?情，潛?移默化?的培養(yǎng)?幼兒的?勞動意?識。其?次，我?們組織?幼兒進(jìn)?行義務(wù)?勞動，?在哥哥?姐姐的?帶領(lǐng)下?來到小?花園里?拾樹葉?。最?后，哥?哥姐姐?帶領(lǐng)弟?弟妹妹?感謝幼?兒園的?老師、?阿姨，?幼兒園?中各行?業(yè)的人?，并祝?勞動者?節(jié)日快?樂。培?養(yǎng)幼兒?從小懂?得關(guān)心?他人，?關(guān)心身?邊的事?。為了?獎勵孩?子們的?辛勤勞?動，孩?子們學(xué)?還用靈?巧的小?手做出?了一朵?朵漂亮?的小花?，每個?孩子都?獲得了?一個小?小的獎?章！?幼兒園?五一活?動總結(jié)?范本（?十四）?籌備?了近一?個月的?由__?__文?化站和?___?_幼兒?園聯(lián)合?舉辦的?慶五一?親子運(yùn)?動會在?___?_年_?___?月__?__日?上午在?___?_文化?站內(nèi)成?功舉辦?，本次?運(yùn)動會?的口號?是：我?運(yùn)動，?我健康?，我運(yùn)?動，我?快樂。?本次?運(yùn)動會?的目的?是激發(fā)?幼兒與?家長對?體育運(yùn)?動的熱?愛之情?，增強(qiáng)?體質(zhì)，?培養(yǎng)幼?兒勇敢?堅(jiān)強(qiáng)的?意志品?質(zhì)；其?次，通?過玩游?戲增進(jìn)?幼兒與?家長之?間的情?感交流?。在?本次運(yùn)?動會中?，幼兒?收獲了?快樂與?成功，?家長們?收獲了?童貞，?老師們?也從中?獲得了?成就感?本次活?動是以?孩子和?家長為?主體，?主要體?現(xiàn)了運(yùn)?動快樂?這個主?題，所?以我們?各級部?在體育?游戲設(shè)?計(jì)上，?都符合?各班年?齡層次?及幼兒?生理和?心理特?點(diǎn)，非?常有趣?味性。?活動?當(dāng)天，?幼兒與?家長們?都玩的?很開心?，讓幼?兒感覺?到原來?運(yùn)動是?如此的?快樂。?為了籌?備這次?運(yùn)動會?，塔水?文化站?的職工?與__?__幼?兒園的?老師們?都十分?辛苦。?因?yàn)檫\(yùn)?動會開?場舞蹈?展示，?所以每?天都努?力練習(xí)?，只為?把孩子?們和自?已最好?的一面?展現(xiàn)給?家長們?。運(yùn)動?會當(dāng)天?，老師?們都拿?出最好?的狀態(tài)?，與孩?子和家?長一起?游戲。?很好的?向社會?展示了?我園的?體育特?色活動?成果和?我園教?師的的?良好風(fēng)?采。我?們小班?級部玩?的游戲?是《森?林探險?》《袋?鼠運(yùn)球?》和《?接力云?水》，?我們小?班的游?戲目標(biāo)?大多是?鍛煉幼?兒的鉆?爬、投?擲、蹦?跳、平?衡能力?，在這?些游戲?中，家?長與幼?兒都積?極配合?，遵守?規(guī)則，?并牢記?友誼第?一比賽?第二的?原則，?在會場?上展現(xiàn)?了自己?的風(fēng)采?。此?次運(yùn)動?會給了?孩子們?一個展?示自我?的機(jī)會?，孩子?們在運(yùn)?動會中?學(xué)會了?競爭，?學(xué)會了?堅(jiān)持，?學(xué)會了?為別人?喝彩。?塔水文?化站在?以后會?組織更?多類似?的活動?，給孩?子們更?多的鍛?煉和學(xué)?習(xí)機(jī)會?，相信?在以后?的活動?中，我?們還會?收獲更?多，孩?子們也?會收獲?的更多?。幼?兒園五?一活動?總結(jié)范?本（十?五）?幼兒的?平安與?幸福是?我園師?生共有?的最大?心愿，?為讓全?園師生?過一個?安全、?穩(wěn)定、?祥和的?五一佳?節(jié)，該?園積極?貫徹上?級有關(guān)?會議、?文件精?神，在?五一前?夕周密?安排部?署，以?確保師?幼生命?財(cái)產(chǎn)安?全。?（1）?扎實(shí)做?好幼兒?安全教?育工作?。幼?兒園各?班級結(jié)?合實(shí)際?開展了?防火安?全知識?、交通?安全法?律法規(guī)?、預(yù)防?食物中?毒等安?全教育?，進(jìn)一?步增強(qiáng)?幼兒的?安全防?范意識?和自護(hù)?自救能?力；從?晨間談?話、教?學(xué)活動?、戶外?游戲、?離園活?動，逐?一結(jié)合?相應(yīng)的?教育內(nèi)?容而開?展，并?通過兒?歌、故?事、視?頻、情?景表演?等形式?把交通?安全、?飲食安?全、活?動安全?、衛(wèi)生?安全及?自我防?護(hù)各種?安全教?育融入?其中，?開展了?節(jié)前的?安全教?育活動?。（?2）積?極開展?家長宣?傳工作?。放?假前我?園向每?位幼兒?的家長?發(fā)放了?“告家?長書”?，提醒?家長注?意五一?假期安?全，特?別是傳?染病、?防溺水?的預(yù)防?工作，?讓幼兒?過一個?安全、?健康的?五一節(jié)?。（?3）切?實(shí)加強(qiáng)?安全保?衛(wèi)工作?。幼?兒園提?前排出?了五一?假期期?間行政?領(lǐng)導(dǎo)值?班表，?安排門?衛(wèi)、保?安人員?24小?時值班?，確保?堅(jiān)守崗?位、信?息暢通?，保證?各個環(huán)?節(jié)不出?現(xiàn)紕漏?。工?作總結(jié)?（4?）國旗?下講話?宣傳安?全教育?。在?每周一?例行的?升旗儀?式中，?園長通?過向幼?兒講述?簡單易?懂的安?全常識?，讓幼?兒輕松?的懂得?了假期?的安全?，懂得?保護(hù)自?己。?（5）?認(rèn)真開?展幼兒?園安全?大檢查?。本?園安全?領(lǐng)導(dǎo)小?組在放?假前重?點(diǎn)對幼?兒園園?舍、食?堂、周?邊環(huán)境?等組織?了一次?全面的?安全大?檢查。?安全?工作重?于泰山?，我園?將牢固?樹立“?以人為?本”、?“安全?第一、?預(yù)防為?主”的?理念，?以對全?體幼兒?和教職?員工高?度負(fù)責(zé)?的精神?，切實(shí)?加強(qiáng)幼?兒園安?全工作?的領(lǐng)導(dǎo)?，警鐘?長鳴，?常抓不?懈，以?確保幼?兒園安?全。?幼兒園?五一活?動總結(jié)?范本（?十六）?為迎?接“五?一勞動?節(jié)”的?到來，?讓幼兒?對“五?一勞動?節(jié)”有?個深刻?的認(rèn)識?，引導(dǎo)?幼兒認(rèn)?識周圍?的勞動?者，萌?發(fā)幼兒?熱愛勞?動者的?情感。?我們中?一班在?節(jié)日前?夕開展?了“勞?動最光?榮”的?主題活?動。希?望通過?此活動?，教育?孩子們?從身邊?做起，?從小事?做起，?好好學(xué)?習(xí)，練?好本領(lǐng)??；?動通過?認(rèn)識勞?動節(jié)；?認(rèn)識各?行各業(yè)?不同階?層的勞?動者；?認(rèn)識勞?動工具?；說說?我的爸?爸媽媽?以及兒?歌和歌?曲的形?式展開?。接著?還開展?了有趣?的親子?活動“?我?guī)湍?”，幫?爸爸或?媽媽穿?衣服，?體驗(yàn)勞?動和為?他人服?務(wù)的快?樂，展?示了學(xué)?習(xí)雷鋒?的精神?；在“?剝花生?”親子?活動中?孩子們?為了讓?爸爸或?媽媽能?盡快吃?到花生?有的用?牙咬，?有的用?手捏，?有的用?手錘忙?的不亦?樂乎，?爸爸媽?媽們吃?的個個?笑的咧?開了嘴?。此?次活動?，讓孩?子們不?僅了解?了各行?各業(yè)不?同的工?作者對?社會的?貢獻(xiàn)，?同時也?知道爸?爸媽媽?工作的?辛苦，?激發(fā)了?幼兒愛?勞動的?強(qiáng)烈意?識，更?重要的?是孩子?們了解?到了“?五一勞?動節(jié)”?真正的?意義，?體會到?勞動的?不易，?感受到?了辛勤?勞動的?光榮。?幼兒?園五一?活動總?結(jié)范本?（十七?）關(guān)?心教職?工的生?活，滿?足教職?工和幼?兒的精?神文化?需求，?促進(jìn)師?幼身心?健康。?實(shí)驗(yàn)幼?兒園以?＂歡慶?“五一?”，創(chuàng)?意勞動?成果＂?為主題?的慶祝?活動在?幼兒園?大廳拉?開帷幕?，全園?幼兒積?極參與?，每個?班級用?圖板展?示了別?具特色?的師幼?作品，?場面熱?鬧，幼?兒有組?織的觀?看了展?覽，幼?兒園里?到處洋?溢著歡?聲笑語?。一?、＂勞?動最光?榮＂主?題實(shí)踐?活動?在五一?國際勞?動節(jié)來?臨之際?，__?__實(shí)?驗(yàn)幼兒?園大班?級部開?展了＂?勞動最?光榮＂?系列主?題活動?，熱烈?慶祝＂?五一＂?國際勞?動節(jié)，?包括＂?自己的?事情自?己做＂?、＂幫?媽媽做?家務(wù)＂?、＂我?是勞動?小模范?＂等多?項(xiàng)主題?活動。?在幼