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文檔簡介
—中班四月教學(xué)計劃3篇為中班制定四月份的教學(xué)方案,本文是學(xué)習(xí)啦為大家整理的中班四月的教學(xué)方案,僅供參考。中班四月教學(xué)方案篇一:健康領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作,進(jìn)展動作的靈敏性。2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗與伙伴合作的樂趣。3、探究的多種玩法,進(jìn)展目測力量和動作的精確性。4、探究口袋的多種玩法,訓(xùn)練在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,進(jìn)展動作協(xié)調(diào)性。5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,激勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。6、幫忙幼兒訓(xùn)練系鞋帶,錘煉幼兒的小肌肉動作。7、了解外出時可能遇到的危險,明白不做危險的事情。8、能區(qū)分危險的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我愛護(hù)意識。語言領(lǐng)域1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的改變。2、賞識文學(xué)作品,綻開合抱負(fù)象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)4、賞識故事,感受故事中兔兔與伙伴之間互相關(guān)懷的美妙情感。社會領(lǐng)域1、激勵幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。2、明白禮貌待人也會得到別人的幫忙。3、熟悉排隊的標(biāo)識,了解排隊的規(guī)章,明白按挨次做事的好處。科學(xué)領(lǐng)域1、明白從蝌蚪變成青蛙是一種特別的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯改變。2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。明白節(jié)約用紙。3、觀看了解蒲公英的主要特點,明白它的種子是靠風(fēng)傳播的。4、了解蘑菇的根本形狀特征,比擬蘑菇和香菇的相同和不同處,明白蘑菇有養(yǎng)分。5、明白蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀看了解蝴蝶的形狀特征及生活習(xí)性。6、熟悉各種塑料制品,明白塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。2、觀看理解物體的排列挨次,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。中班四月教學(xué)方案篇二:生活活動1、能主動參與集體活動,學(xué)習(xí)與人相處的方法。2、學(xué)習(xí)自己穿脫衣服,體驗自己穿脫衣服的成就感。3、做學(xué)習(xí)如何與人共享自己的事物。4、培育幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗習(xí)慣,建立有序的一日生活常規(guī)。5、能體會媽媽對自己的愛,擁有一顆感恩的心,懂得惜福?!段业膵寢尅贰ⅰ段襾碜龅案狻贰ⅰ墩l餓了》《爺爺奶奶小時分》、《小兔搬家》、《最好的好友》《小主人和小客人》《友情環(huán)》《一起去尋寶》指導(dǎo)重點:通過談話、觀看、動手操作、競賽等形式,培育幼兒的動手力量和自我效勞力量。運動1、訓(xùn)練原地向上體跳,培育幼兒勇于克服困難的良好品質(zhì)。2、要求幼兒根據(jù)肯定的指令做動作,訓(xùn)練幼兒的平衡性和敏捷性。3、激勵幼兒主動參與老師組織的活動,培育歡樂的情感培育幼兒動作的協(xié)調(diào)性。4、訓(xùn)練向指定方向跑的力量,培育幼兒的靈敏性。5、情愿和伙伴一起做運動,體驗運動的歡樂?!秲芍恍∠蟆贰秾殞毥与娫挕贰稜敔斮I鞋》《屁股扭扭》《好玩的球》《神奇寶盒》《我的小鳥好友》《奇異的雞蛋》指導(dǎo)重點:要求幼兒根據(jù)肯定的指令做動作,訓(xùn)練幼兒的平衡性和敏捷性。游戲活動1、引導(dǎo)幼兒傾聽音樂,區(qū)分音樂所表現(xiàn)的不同內(nèi)容,并歡樂的游戲。2、游戲時,學(xué)會留意掌握動作的幅度,不影響身邊的伙伴。3、通過消遣游戲,讓幼兒學(xué)習(xí)與人交往能在游戲中體驗到幫忙別人的歡樂。4、培育幼兒對游戲的愛好。《我的老師》《小熊打電話》《找好友》《小雞小雞在哪里》《手的魔術(shù)》《慢慢變老》《爺爺奶奶的最愛》《森林表演會》《蕩秋千》指導(dǎo)重點:通過消遣游戲,讓幼兒學(xué)習(xí)與人交往能在游戲中體驗到幫忙別人的歡樂。學(xué)習(xí)活動1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)。2、熟悉幾種鳥,并觀看鳥的特征。3、了解動物與植物之間的關(guān)系。4、引導(dǎo)幼兒通過操作,能找出相應(yīng)的物品。5、能大膽表達(dá)自己對長輩的情感?!缎【G苗》《大象與小蚊子》《誰做的對》《愛心周方案》《一家人》《特別的符號》《商店招牌》《小金魚》《拍照片》指導(dǎo)重點:學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng),引導(dǎo)幼兒通過操作,能找出相應(yīng)的物品。家長工作1.留意培育小孩良好生活作息習(xí)慣,激勵小孩早睡早起,主動參與晨間活動。2、懂得與人交往的根本方法,樂于與人共享自己的歡樂。3、結(jié)合主題活動,請家長與孩子共同搜集相關(guān)的資料,引導(dǎo)幼兒明白“清明節(jié)”的風(fēng)俗。4、為了保證孩子的安全,請家長嚴(yán)格運用智能卡接送幼兒。中班四月教學(xué)方案篇三:藝術(shù)領(lǐng)域:1、能感受春天的美,并能運用唱、跳、奏、折、剪、撕、貼、等技能表現(xiàn)表現(xiàn)春天的美景。2、把握同一首各中強(qiáng)弱的明顯比照,或漸漸改變的關(guān)系。3、進(jìn)一步把握折剪的方法。4、主動參與組畫,并能進(jìn)行節(jié)日的環(huán)境布置,體驗集體創(chuàng)作的愛好。5、能圍繞主題,留意合理布置布局,畫出有表情的畫面。語言領(lǐng)域:1、嘗試用語言清晰、連貫地表達(dá)自己的熟悉2、會賞識散文,并學(xué)習(xí)想象。3、能按挨次翻閱圖書,并能邊看邊講解并描述。健康領(lǐng)域:1.訓(xùn)練自如地奔跑、跳動,高抬腿、和半蹲走,體驗活動的樂趣。2、快跑時擺臂正確,上體正直。3、明白愛護(hù)五官的重要性。4、懂得愛護(hù)自己的安全。5、相信自己,不怕困難,會設(shè)法解決困難。科學(xué)領(lǐng)域:1、觀看春天的主要特征,了解春天氣候改變與人們生活、動植物的生長關(guān)系,能主動參與種植活動。2、把握區(qū)分物體的寬窄、厚薄,并按5個寬窄、厚薄差異挨次進(jìn)行排序。3、感知物體的厚薄、寬窄是相對的,進(jìn)展幼兒的觀看、比擬、動手力量。4、
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