高一班主任工作總結(jié)高中(3篇)_第1頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)高一班主任工作總結(jié)高中本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)____班的班主任工作,____班是這個(gè)年級(jí)的普通班,學(xué)生進(jìn)校成績(jī)普遍比較差,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不好,鑒于班級(jí)的特殊性,在本學(xué)期的班主任工作中,我重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:一、加強(qiáng)入學(xué)教育:本學(xué)期高一年級(jí)在開學(xué)之初進(jìn)行了軍訓(xùn),當(dāng)時(shí)的管理老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了初步的入學(xué)教育,我接手班級(jí)后,首先對(duì)學(xué)生講解了有關(guān)彩虹學(xué)校的一些規(guī)章制度以及違反了這些制度后學(xué)校的處罰,讓他們明白在彩虹學(xué)校上學(xué)要注意的問(wèn)題,否則,就有可能和班級(jí),學(xué)校說(shuō)“再見”。結(jié)合班級(jí)的特殊性,明確告訴學(xué)生,班主任我本學(xué)期的重點(diǎn)工作,就是抓常規(guī)管理、抓儀容儀表、紀(jì)律等,希望各位同學(xué)要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度。二、進(jìn)行幫干部隊(duì)伍的培養(yǎng):開學(xué)之初,由于班級(jí)要進(jìn)行正常運(yùn)轉(zhuǎn),所以在同學(xué)自己愿意的前提下,初步定了一批幫干部,為大家服務(wù),當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)生承諾,這批幫干部服務(wù)期限是1個(gè)月,之后進(jìn)行民主選舉。在1個(gè)月的班級(jí)工作中,發(fā)現(xiàn)個(gè)別幫干部,能力有限,加之班級(jí)學(xué)生的習(xí)慣較差,總體感覺(jué)非常不滿意。在期中考完試后,利用班會(huì)課,對(duì)幫干部隊(duì)伍進(jìn)行了改選,在民主投票的基礎(chǔ)上,與選出來(lái)的同學(xué)進(jìn)行溝通,擬定班級(jí)班長(zhǎng)1人,副班長(zhǎng)5人,共6人,每人負(fù)責(zé)班級(jí)11人(加自己12人),把班上所有同學(xué)納入各位班長(zhǎng)名下,進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)工作,要求各班組要定期召開會(huì)議,對(duì)于個(gè)別違紀(jì)同學(xué),6名班干部同時(shí)對(duì)其進(jìn)行教育,加大管理力度,同時(shí),班主任對(duì)各個(gè)班組的運(yùn)行情況進(jìn)行考核,年終成績(jī)較好的班級(jí)的班長(zhǎng)獲得優(yōu)秀幫干部。從執(zhí)行情況來(lái)看,雖然還存在一些不足,但整體覺(jué)得還行,基本做到了“事事有人管”。三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),在經(jīng)過(guò)開學(xué)之初的班級(jí)強(qiáng)化管理后,學(xué)生的各種問(wèn)題相對(duì)來(lái)說(shuō),已不是突出的問(wèn)題了,所以此時(shí)提出學(xué)風(fēng)建設(shè),讓每個(gè)孩子樹立自己的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),尤其在期中考試后,進(jìn)行的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流,我覺(jué)得非常成功,通過(guò)一個(gè)月的努力,在第三次月考中,班級(jí)的成績(jī)有了一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通:由于班級(jí)的特殊性,學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面存在一些問(wèn)題,作為班主任的我,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,及時(shí)和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,解決學(xué)生的問(wèn)題。比如:____班的部分同學(xué)非常努力,但由于基礎(chǔ)較差,所以成績(jī)進(jìn)步比較緩慢,有些孩子成績(jī)甚至退步,孩子的心理比較難以接受,作為班主任的我,及時(shí)和家長(zhǎng)了解溝通,與孩子進(jìn)行交流,讓學(xué)生放下心理包袱,輕裝上陣,慢慢來(lái),甚至給他們說(shuō),高考的知識(shí)點(diǎn)就那么多,成績(jī)好的知識(shí)他們掌握的快而已,我們基礎(chǔ)差,慢慢來(lái),到高考把知識(shí)掌握完就行了。總之,通過(guò)一學(xué)期的努力,各項(xiàng)工作都有了一定的進(jìn)步,在后面的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓班級(jí)越來(lái)越好。高一班主任工作總結(jié)高中(二)本學(xué)年,我從事高一年級(jí)班主任工作,積極配合學(xué)校和年級(jí)的要求,認(rèn)真開展班級(jí)管理的各項(xiàng)工作,為了實(shí)現(xiàn)我心中的理想目標(biāo),我在班級(jí)管理的很多方面做了嘗試,也收到了一定的效果,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的班級(jí)管理工作做一下總結(jié),以期不斷改進(jìn),為以后開展班主任工作積累經(jīng)驗(yàn):第一,我在思想上加強(qiáng)自我修養(yǎng)。引導(dǎo)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。熱愛祖國(guó)、____領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),模范遵守師德規(guī)范。熱愛本職工作,事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),工作態(tài)度端正,作風(fēng)正派。因此班級(jí)作風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣。也受到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。第二,我努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體。第三,把管理學(xué)生的權(quán)力交給學(xué)生,讓他們自己管理自己,當(dāng)家作主。首先,我讓班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生制定班規(guī)班紀(jì),大家共同討論,舉手表決,通過(guò)了一系列條例,誰(shuí)違反了怎么辦等等;其次,明確班委職責(zé),“鳥無(wú)頭不飛,人無(wú)頭部走”,班委要積極帶好頭,各盡其責(zé),認(rèn)真考評(píng),認(rèn)真布置,使每一樣工作都有條不紊地進(jìn)行;最后要明確目標(biāo),要有班級(jí)理想,有一個(gè)共同的信念,共同的追求。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,班級(jí)有了很大的變化,學(xué)生的積極性很高,自律意識(shí)很強(qiáng),也收到了極好的效果。我班在年級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比中成績(jī)都名列前茅,先后獲得了“優(yōu)秀班集體”“學(xué)習(xí)先進(jìn)集體”“文明班級(jí)”“文明宿舍”等榮譽(yù)稱號(hào),獲得了年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),學(xué)生的積極性更高了,凝聚力更強(qiáng)了,班級(jí)跟有活力了。第四,身教重于言教,為人師表,率先垂范。很多時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)并不立即找學(xué)生,而是默默地做好。盡管我沒(méi)說(shuō),可學(xué)生看在眼里,一切就都明白了,他們也會(huì)把事情做得更好。榜樣的力量是無(wú)窮的。在工作實(shí)踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動(dòng),年級(jí)布置除草任務(wù)后,我和學(xué)生一起除草,有的荊棘刺手,我就親自拔;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任老師,年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié),和學(xué)生交知心朋友。第五,了解每一位學(xué)生的情況個(gè)性,做好工作筆記。我為每一位學(xué)生都做了情況記錄表,詳細(xì)記錄著他們的成長(zhǎng)軌跡。所以借用兵家的一句話“知己知彼百戰(zhàn)百勝”,我覺(jué)得沒(méi)有我處理不好的事情,就是因?yàn)槲移綍r(shí)做個(gè)有心人,將工作做到了實(shí)處,學(xué)生也將我當(dāng)做朋友,有了煩心事總是找我化解,我也很高興,畢竟付出有了回報(bào)。學(xué)生們每天都在愉快地學(xué)習(xí),在健康地成長(zhǎng),我希望看到他們燦爛的笑容,矯健的身影。最后,在這一學(xué)年里,我收獲了很多,既有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。不足的地方還很多,工作還不夠細(xì)致,還需進(jìn)一步努力,力爭(zhēng)把工作做得更好。高一班主任工作總結(jié)高中(三)一學(xué)期業(yè)已結(jié)束,高一(理)班很好地完成了學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各個(gè)部門關(guān)心與大力支持下,超額完成高考指標(biāo)?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下。本學(xué)期著重從學(xué)生的思想工作入手,注重后進(jìn)生的教育與教學(xué)。首先形成良好的班風(fēng),以此造成一個(gè)大的氛圍,潛移默化,逐漸改變個(gè)別學(xué)生的不良思想。這一方面的工作較有起色,尤其對(duì)____,____等同學(xué)的教育,不僅從思想上,更在學(xué)習(xí)上,生活上了解關(guān)心他們,使這類學(xué)生變化很大,這一點(diǎn)師生有目共睹。其次,是對(duì)班干部的培養(yǎng)方面取得了較大的進(jìn)展,更加完善了班級(jí)的管理體系,以班長(zhǎng)蔡移飛牽頭,各委員相互協(xié)作,以學(xué)生小組為單位,x排(座位)學(xué)生宿舍自然分為x個(gè)組。一切集體活動(dòng),以這八個(gè)小組為單位,落實(shí)到小組長(zhǎng),然后小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組____人的活動(dòng)。機(jī)動(dòng)靈活,收效很大。第三,宿舍管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行一系列宿舍管理的條例,遵守作息制度,營(yíng)造了一個(gè)溫馨、舒適的休息環(huán)境。使宿舍成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的“小家庭”。第四,加強(qiáng)交通安全的教育,積極組織學(xué)生收看有關(guān)交通事故錄像以及“三防”警示教育的錄像,直觀形象的讓同學(xué)們意識(shí)到珍惜生命的深遠(yuǎn)意義。第五,結(jié)合各課任教師,尤其是數(shù)學(xué)老師、生物老師、化學(xué)老師,多做學(xué)生的理想教育和戰(zhàn)勝自我的教育,及時(shí)幫助學(xué)生戰(zhàn)勝補(bǔ)習(xí)生的“高原現(xiàn)象”,尋找途徑,求得突破,以求實(shí)現(xiàn)自己的高考目標(biāo)。另外,本學(xué)期有一個(gè)明顯的變化,就是班級(jí)的課堂氣氛有較大的改觀,同學(xué)們上課改變了以往的要么上課講小話,要么就不說(shuō)話、死氣沉沉的狀況,促進(jìn)了課堂教學(xué)的效果,這與時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)方法分不開的??傊粚W(xué)期的班主任工作較好的履行了自己的職責(zé),這與學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛分不開的?;仡欉@一學(xué)期的班主任工作,總體工作是成功的,另外,在其他人凡是學(xué)校組織的活動(dòng)中,表現(xiàn)都是很突出的。作為班主任,沒(méi)有辜負(fù)學(xué)生及其父母的信賴與支持;作為班集體,能稱得上學(xué)校比較優(yōu)秀的班集體之一。這一點(diǎn)上,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及課任教師的關(guān)愛與辛勞。實(shí)事求是地講,一學(xué)期的工作還是存在著一定的問(wèn)題:對(duì)有些同學(xué)的思想工作沒(méi)有做好,沒(méi)有做徹底,以致這些同學(xué)的高考成不理想,令人十分遺憾,真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。

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