2022年01月河北省南運(yùn)河河務(wù)中心公開招聘1人筆試參考題庫(kù)答案解析版

2022年01月河北省南運(yùn)河河務(wù)中心公開招聘1人筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.我們每個(gè)人都有自己的姓氏。在上古三代，姓和氏不同，氏是從姓派生出來的，從漢代開始，姓氏合二為一，考其來歷，有多種類別。下列對(duì)姓氏來源分類錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:

A.以所封諸侯國(guó)為姓氏，如齊、魯、鄭、吳、秦、楚、韓、魏等

B.以居住地為姓氏，這類姓氏中，復(fù)姓較多，如閭丘、西門、東郭等

C.以技藝為姓氏，如巫、卜、陶、屠等

D.以社會(huì)階層為姓氏，如司徒、司馬、司空、司寇等

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查姓氏來源并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，我國(guó)是世界上最早使用姓氏的國(guó)家。在上古三代，姓和氏不同，氏是從姓派生出來的，從漢代開始，姓氏合二為一，考其來歷，有多種類別。D項(xiàng)：古代有五官，即：司徒、司馬、司空、司士、司寇，其中的司徒主要掌管土地戶口，司馬掌握軍權(quán)，司空分管土木工程建設(shè)，司士掌管官爵俸祿，司寇掌管治安和維穩(wěn)。他們的后代都以這些官職為姓。是以官職為姓，不是以社會(huì)階層劃分。

因此，選擇D選項(xiàng)。2.下列成語(yǔ)書寫正確的是（

）。

A.走投無路

B.談笑風(fēng)聲

C.功虧一簣

D.鳩占雀巢參考答案：AC

解題思路：A項(xiàng)“走投無路”書寫正確，比喻找不到解決問題的辦法，形容處境極端困難，當(dāng)選；

B項(xiàng)“談笑風(fēng)聲”書寫錯(cuò)誤，應(yīng)改為“談笑風(fēng)生”，“生”指產(chǎn)生，“風(fēng)”指風(fēng)趣，形容談話談得高興而有趣，排除；

C項(xiàng)“功虧一簣”書寫正確，指堆九仞高的山，只差一筐土而不能完成，比喻一件大事只差最后一點(diǎn)人力物力而不能成功，多含惋惜之意，當(dāng)選；

D項(xiàng)“鳩占雀巢”書寫錯(cuò)誤，應(yīng)改為“鳩占鵲巢”，比喻強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等，排除。

故正確答案為AC。3.如果負(fù)有保護(hù)幼兒責(zé)任的保姆，不負(fù)責(zé)任，見幼兒拿刀往身上亂戳仍然不管，結(jié)果幼兒將自己眼睛刺瞎，那么保姆的行為構(gòu)成（

）。

A.故意傷害

B.故意殺人罪

C.非法拘禁

D.過失致人死亡罪參考答案：A

解題思路：本題考查刑法中犯罪的主觀方面知識(shí)。

A項(xiàng)正確，犯罪故意分為直接故意和間接故意，間接故意是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害結(jié)果，并且放任結(jié)果的發(fā)生的心理態(tài)度。題干中保姆基于勞務(wù)合同，有義務(wù)監(jiān)護(hù)好年齡極小的幼兒，明知幼兒拿刀往身上亂戳?xí)斐晌：蠊?，仍然放任不管，屬于間接故意，構(gòu)成故意傷害。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，故意殺人罪，屬于結(jié)果犯，要有死亡結(jié)果，而幼兒只是將眼睛刺瞎。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中保姆并沒有非法拘禁幼兒，選項(xiàng)屬于明顯的干擾選項(xiàng)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，過失致人死亡，要有死亡的結(jié)果，而幼兒并未死亡。

故正確答案為A。4.對(duì)下列作品的說法不正確的是：

A.《蘭亭序》記敘了蘭亭周圍山水之美和聚會(huì)的歡樂之情

B.《祭侄文稿》是顏真卿為紀(jì)念“安史之亂”中罹難的親人而作

C.《富春山居圖》描繪的是浙江富春江一帶的山水景觀

D.《清明上河圖》描繪了清明時(shí)節(jié)“路上行人欲斷魂”的景象參考答案：D

解題思路：本題屬于文學(xué)識(shí)記類試題。對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)，考生可以從最熟悉的地方入手，本題就可以采用這個(gè)辦法。通覽四個(gè)選項(xiàng)，當(dāng)我們看到“清明時(shí)節(jié)‘路上行人欲斷魂’”這句話時(shí)，我們應(yīng)該會(huì)立刻聯(lián)想到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?，它是出自唐代杜牧的《清明》這個(gè)作品，顯然D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確?！短m亭集序》又名《蘭亭序》，東晉穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之與謝安、孫綽等四十一位軍政高官，在山陰（今浙江紹興）蘭亭“修禊”，會(huì)上各人做詩(shī)，王羲之為他們的詩(shī)寫的序文手稿?！短m亭序》中記敘蘭亭周圍山水之美和聚會(huì)的歡樂之情，抒發(fā)作者對(duì)于生死無常的感慨。

B項(xiàng)正確。《祭侄文稿》是唐代書法家顏真卿追祭從侄顏季明的草稿。此文稿追敘了常山太守顏杲卿父子一門在安祿山叛亂時(shí)，取義成仁，英烈彪炳之事。祭悼其侄顏季明更見疾痛慘怛，哀思郁勃。

C項(xiàng)正確。富春山居圖是元代畫家黃公望創(chuàng)作的紙本繪畫。富春山居圖，以浙江富春江為背景，畫面用墨淡雅，山和水的布置疏密得當(dāng)，墨色濃淡干濕并用，極富于變化。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。清明上河圖，為北宋風(fēng)俗畫，北宋畫家張擇端僅見的存世精品。生動(dòng)記錄了北宋汴京的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況。是汴京當(dāng)年繁榮的見證，也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫照。唐代詩(shī)人杜牧的《清明》，描繪了清明時(shí)節(jié)“路上行人欲斷魂”的傷感景象。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)和繪畫藝術(shù)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《清明上河圖》生動(dòng)記錄了中國(guó)12世紀(jì)北宋都城東京（又稱汴京，今河南開封）的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況，是北宋時(shí)期都城汴京當(dāng)年繁榮的見證，也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫照，并非清明時(shí)節(jié)“路上行人欲斷魂”的景象。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)正確，東晉穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之與謝安、孫綽等四十一位軍政高官，在山陰（今浙江紹興）蘭亭“修禊”，會(huì)上各人做詩(shī)，王羲之為他們的詩(shī)寫的序文手稿?！短m亭序》中記敘蘭亭周圍山水之美和聚會(huì)的歡樂之情，抒發(fā)作者對(duì)于生死無常的感慨。

B項(xiàng)正確，《祭侄文稿》是唐代書法家顏真卿追祭從侄顏季明的草稿。此文稿追敘了常山太守顏杲卿（顏季明的父親）父子一門在安祿山叛亂時(shí)，挺身而出，堅(jiān)決抵抗，以致“父陷子死，巢傾卵覆”，取義成仁，英烈彪炳之事。

C項(xiàng)正確，《富春山居圖》是元代畫家黃公望創(chuàng)作的紙本繪畫，以浙江富春江為背景，全圖用墨淡雅，山和水的布置疏密得當(dāng)，墨色濃淡干濕并用，極富于變化，是黃公望的代表作，被稱為“中國(guó)十大傳世名畫”之一。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《清明上河圖》是北宋風(fēng)俗畫，作者張擇端，《清明上河圖》描繪了北宋都城東京（今河南開封）的狀況，主要是汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象，而非描繪路上行人情緒低落，神魂散亂的景象。

本題為選非題，故正確答案為D。5.擁擠：水泄不通

A.清晰：洞見肺腑

B.嚴(yán)重：觸目驚心

C.費(fèi)力：舉重若輕

D.傷心：肝腸寸斷參考答案：D

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)兩個(gè)詞項(xiàng)之間意思相近。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。水泄不通形容擁擠，二者意思相近，為近義關(guān)系。

A項(xiàng)，洞見肺腑形容襟懷坦白、待人誠(chéng)懇，和清晰意思不一樣，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，觸目驚心指看見某種嚴(yán)重情況，心里感到震驚，和嚴(yán)重意思不一樣，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，舉重若輕比喻能力強(qiáng)，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題，和費(fèi)力為反義關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，肝腸寸斷形容傷心到極點(diǎn)，與傷心意思相近，二者為近義關(guān)系，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。6.沉魚落雁的“落雁”指（

）。

A.王昭君

B.西施

C.楊玉環(huán)

D.貂蟬參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

中國(guó)古代“四大美女”：西施、王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)享有“閉月羞花之貌，沉魚落雁之容”的美譽(yù)。“閉月、羞花、沉魚、落雁”是由精彩故事組成的歷史典故：“沉魚”，講的是西施浣紗時(shí)的故事；“落雁”，指的就是昭君出塞的故事；“閉月”，是述說貂蟬拜月的故事；“羞花”，談的是楊貴妃觀花時(shí)的故事。

故正確答案為A。7.MBA是一種高級(jí)企業(yè)管理人才，其最重要的一點(diǎn)在于企業(yè)家精神，具有企業(yè)家精神的MBA是市場(chǎng)中的佼佼者。我國(guó)現(xiàn)在有50多所院校都招收MBA，有很多還宣稱與國(guó)外院校合辦，但大多是一些三流院校，有的連正式的教材都沒有，其良莠不齊可見一般。

由此可推知：

A.中國(guó)缺的不是MBA，而是具有企業(yè)家精神的真正的MBA

B.中國(guó)的MBA都不是合格的

C.中國(guó)要培養(yǎng)真正的MBA，必須與國(guó)外知名院校聯(lián)合

D.只有擁有MBA學(xué)位的人才能管好企業(yè)

參考答案：A

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干指出具有企業(yè)家精神的MBA是市場(chǎng)中的佼佼者，我國(guó)很多學(xué)校培養(yǎng)MBA但良莠不齊，說明中國(guó)不缺MBA，但是缺少高素質(zhì)的MBA，可以推出；

B項(xiàng)：題干指出我國(guó)很多學(xué)校培養(yǎng)MBA但良莠不齊，與MBA合格與否無關(guān)，排除；

C項(xiàng)：題干指出很多高校宣稱與國(guó)外聯(lián)合培養(yǎng)MBA，但無法推出培養(yǎng)真正的MBA是否必須要和國(guó)外知名院校聯(lián)合，排除；

D項(xiàng)：題干指出MBA是一種高級(jí)企業(yè)管理人才，但無法推出只有MBA才能管好企業(yè)，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

8.如僅安排甲、乙、丙三個(gè)工廠用最少天數(shù)共同完成200件A和100件B的生產(chǎn)任務(wù)，則丙工廠生產(chǎn)的A產(chǎn)品比B產(chǎn)品多多少件?

A.45

B.55

C.65

D.75

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查策略制定問題。

第二步，要想用最少的天數(shù)生產(chǎn)A產(chǎn)品200件和B產(chǎn)品100件應(yīng)該沒有空閑。因?yàn)榧坠S生產(chǎn)A產(chǎn)品的效率比生產(chǎn)B產(chǎn)品的效率高，故讓甲工廠生產(chǎn)A產(chǎn)品；乙工廠生產(chǎn)B產(chǎn)品的效率比生產(chǎn)A產(chǎn)品的效率高，故讓乙工廠生產(chǎn)B產(chǎn)品；丙工廠生產(chǎn)A、B產(chǎn)品效率一樣，故根據(jù)需要分別生產(chǎn)A、B產(chǎn)品若干。

第三步，設(shè)丙工廠生產(chǎn)A產(chǎn)品x天，生產(chǎn)B產(chǎn)品y天，那么一共耗時(shí)（x＋y）天?？闪蟹匠探M：4（x＋y）＋5x＝200；3（x＋y）＋5y＝100，解得x＝20，y＝5。那么丙生產(chǎn)A產(chǎn)品5×20＝100（件），生產(chǎn)B產(chǎn)品5×5＝25（件），多100－25＝75（件）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

9.MOOC利用使用者的IP地址自動(dòng)識(shí)別地理位置，辨識(shí)出不同用戶群體，通過________用戶學(xué)習(xí)習(xí)慣的更多數(shù)據(jù)，創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑，實(shí)現(xiàn)教學(xué)________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.收集

差異化

B.搜集

多樣化

C.整理

個(gè)性化

D.處理

靈活性

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑”可知，這里的教學(xué)方式應(yīng)能適應(yīng)不同學(xué)生。A項(xiàng)“差異化”可以體現(xiàn)針對(duì)不同學(xué)生教學(xué)方式有所不同之意，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“多樣化”指多種多樣，側(cè)重多；C項(xiàng)“個(gè)性化”指非一般大眾化的東西，側(cè)重與眾不同；D項(xiàng)“靈活性”指不拘泥于固有模式，側(cè)重于變通。三者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！笆占敝甘咕奂谝黄稹！笆占瘮?shù)據(jù)”搭配正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題突破點(diǎn)為第二空，橫線前“創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“差異化”，當(dāng)選。

B項(xiàng)“多樣化”指多種多樣，無法對(duì)應(yīng)不同學(xué)生具有不同的路徑；C項(xiàng)“個(gè)性化”指非一般大眾化的東西，強(qiáng)調(diào)與眾不同；D項(xiàng)“靈活化”指不拘泥于固有模式，善于變通，均體現(xiàn)不出“適合不同學(xué)生群體”，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“收集數(shù)據(jù)”，搭配恰當(dāng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課程的發(fā)展與挑戰(zhàn)》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合句意，較難排除，先看第二空。第二空，結(jié)合句意，排除B、D。第三步，再回到第一空，根據(jù)詞語(yǔ)之間的細(xì)微差別繼續(xù)排除，由此即可得出正確答案。第二空，由“創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)要有針對(duì)性，因人而異，“差異化”“個(gè)性化”填入恰當(dāng)，排除B、D。

第一空，“收集”指把零散的東西搜羅、搜集、收攏在一起；“整理”指對(duì)內(nèi)容零散、層次不清的已有文字作品或者材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工。識(shí)別地理位置、辨識(shí)不同群體均論述的是信息收集的前期工作，故此處填入“收集”恰當(dāng)，排除C。

故本題選A。10.按照公布的計(jì)劃，“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)部署到扶桑洲機(jī)場(chǎng)后，將在扶桑洲北部的訓(xùn)練航線上進(jìn)行超低空飛行訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間段的28%為傍晚。這意味著居住在訓(xùn)練航線下的居民，將要承受更多的噪音困擾。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論述？

A.其它飛機(jī)傍晚的飛行訓(xùn)練量減少了26%

B.“昊鯤”的加入，將使原有訓(xùn)練航線的利用率增加21%

C.“昊鯤”部署后，政府將對(duì)居住在訓(xùn)練航線下的民眾進(jìn)行搬遷

D.“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)是大型運(yùn)輸機(jī)，在傍晚的轟鳴聲較之其他類型的飛機(jī)稍大

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：居住在訓(xùn)練航線下的居民，將要承受更多的噪音困擾。

論據(jù)：“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)將在扶桑洲北部的訓(xùn)練航線上進(jìn)行超低空飛行訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間段的28%為傍晚。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。其他飛機(jī)訓(xùn)練量的減少，要承擔(dān)的噪音相對(duì)變少，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“航線的利用率”與論點(diǎn)中“噪音增多”沒有必然關(guān)聯(lián)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。將訓(xùn)練航線下的民眾進(jìn)行搬遷，表示航線下的民眾不再受噪音困擾，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)?！瓣祸H”傍晚的轟鳴聲較其他類型的飛機(jī)大，說明航線下的民眾承受噪音將增多，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干論述的一項(xiàng)，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“‘昊鯤’戰(zhàn)機(jī)訓(xùn)練時(shí)間段的28%為傍晚”，題干論點(diǎn)為“居住在訓(xùn)練航線下的民眾將要承受更多的噪音干擾”。要支持這一論述，可以說明“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)確實(shí)會(huì)給民眾帶來噪音干擾。題干論證為，由于“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)訓(xùn)練時(shí)間的28%為傍晚，居住在訓(xùn)練航線下的民眾，將要承受更多的噪音困擾。

A項(xiàng)，指出其他飛機(jī)傍晚的飛行訓(xùn)練量減少，但其他飛機(jī)未必與“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)在同一訓(xùn)練航線上，無法說明“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)是否會(huì)給民眾帶來噪音干擾，不能支持題干論述。

B項(xiàng)，指出“昊鯤”的加入使原訓(xùn)練航線的利用率增加，但利用率的增加不一定代表噪音增加，不能支持題干論述。

C項(xiàng)，指出政府對(duì)“昊鯤”訓(xùn)練航線下的民眾進(jìn)行搬遷，無法說明“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)是否會(huì)給民眾帶來噪音干擾，不能支持題干論述。

D項(xiàng)，指出“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)在傍晚的轟鳴聲比其他類型的飛機(jī)大，即“昊鯤”戰(zhàn)機(jī)訓(xùn)練時(shí)間28%為傍晚確實(shí)會(huì)增加噪音，支持了題干論述。

故本題選D。

解題思路：本題屬于加強(qiáng)題型。

第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：居住在訓(xùn)練航線下的居民將承受更多噪音困擾。

論據(jù)：新戰(zhàn)機(jī)將在該訓(xùn)練航線上進(jìn)行超低空飛行訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間段的28%為傍晚。

第二步：判斷加強(qiáng)方式。

論據(jù)只談?wù)摿苏擖c(diǎn)的一個(gè)方面，無法支持整個(gè)論點(diǎn)，可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)，加強(qiáng)論點(diǎn)。

第三步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)說明其他飛機(jī)的訓(xùn)練減少了，那么居民承受的噪音困擾可能會(huì)降低，削弱了論點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)航線利用率的增加不能一定得出噪音增加，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)政府會(huì)對(duì)民眾進(jìn)行搬遷，那么噪音困擾就不存在了，削弱了論點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)說明新戰(zhàn)機(jī)傍晚時(shí)的轟鳴聲比其他戰(zhàn)機(jī)稍大，所以噪音也會(huì)更大，加強(qiáng)了論點(diǎn)，為正確選項(xiàng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。11.①人們聽音時(shí)，首先是要用耳朵去聽而不是用儀器去測(cè)量，如何判斷，依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”

②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義，音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的，每個(gè)樂音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性

③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽力反應(yīng)，嚴(yán)格來講應(yīng)該叫作“音準(zhǔn)感”

④而在音樂中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的，是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過程中挑選出來的

⑤我們通常所說的音準(zhǔn)，一般有兩種含義

⑥一種是音樂中的音高要遵循一定的規(guī)律，那就是音高的準(zhǔn)確性，即音準(zhǔn)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A.⑤⑥④①③②

B.①③②⑤⑥④

C.①⑤⑥③②④

D.⑤⑥②④③①

參考答案：D

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。解答本題首先要抓?、茛蔻壑械摹皟煞N含義”“一種是”“另一種”等提示詞語(yǔ)，確定三句為總分結(jié)構(gòu)，順序?yàn)棰茛蔻?。然后根?jù)①的“音準(zhǔn)感”確定其是對(duì)③的進(jìn)一步闡述，應(yīng)緊接在③后，確定答案為D。

觀察6個(gè)句子，由“兩種含義”“一種是”“另一種”可知，三句的前后順序?yàn)棰茛蔻?，排除B。③指出另一種音準(zhǔn)叫“音準(zhǔn)感”，①提到人們聽音時(shí)依靠的就是“音準(zhǔn)感”，兩句話題一致，應(yīng)緊密相連，且按照一般行文脈絡(luò)，應(yīng)先介紹事物的含義，再介紹它的作用、人們對(duì)它的運(yùn)用等，因此①應(yīng)是對(duì)③的進(jìn)一步闡述，兩句順序應(yīng)為③①，排除A、C。故本題選D。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)。⑤句引出“音準(zhǔn)”這個(gè)話題，并談到它具有兩種含義。①句談到人們聽音樂依靠的是“音準(zhǔn)感”。根據(jù)邏輯關(guān)系可知，應(yīng)該先有“音準(zhǔn)”，才會(huì)有“音準(zhǔn)感”，故⑤句更適合作首句，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)和D項(xiàng)前兩句均為⑤⑥兩句。⑥句最后談到“音準(zhǔn)”，②句通過代詞“這種音準(zhǔn)”進(jìn)行指代，故⑥②兩句可以捆綁，D項(xiàng)符合要求。④句與⑥句之間沒有相似話題，故排除A項(xiàng)。驗(yàn)證D項(xiàng)，③句引出“音準(zhǔn)感”，①句說人們依靠“音準(zhǔn)感”，③①的順序固定，鎖定D項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)選項(xiàng)判斷首句，①句介紹人們聽音時(shí)依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”，⑤句最先引出“音準(zhǔn)”，強(qiáng)調(diào)它有兩種含義。對(duì)比之下⑤句更適合作首句，排除B、C兩項(xiàng)。③句引出了音準(zhǔn)的另一種含義“音準(zhǔn)感”，③句和①句有共同信息“音準(zhǔn)感”，因此③①兩句捆綁，①句強(qiáng)調(diào)的是人們聽音時(shí)依靠的就是“音準(zhǔn)感”，③句最先引出“音準(zhǔn)感”，所以①句在③句之后，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《音樂有這些“神力”，你知道嗎？》12.自然人的行為能力與權(quán)利能力可能分離，法人的行為能力與權(quán)利能力同時(shí)存在。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第十三條，自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。而自然人的行為能力根據(jù)年齡和精神健康狀況分為不同的種類。因此自然人具有權(quán)利能力卻不一定同時(shí)具有行為能力，喪失行為能力，也并不意味著喪失權(quán)利能力；根據(jù)《民法總則》第五十九條，法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從法人成立時(shí)產(chǎn)生，到法人終止時(shí)消滅。因此法人的權(quán)利能力和行為能力是同時(shí)產(chǎn)生和同時(shí)消滅的。

因此，本題正確。

根據(jù)《民法總則》第十七條，十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。

第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。

第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。

第二十條，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。

第二十一條，不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的，適用前款規(guī)定。

第二十二條，不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。

13.

2011年，河北省平均每個(gè)醫(yī)院和衛(wèi)生院醫(yī)生數(shù)量約為：

A.64人

B.77人

C.82人

D.148人參考答案：C

解題思路：2011年河北省醫(yī)生數(shù)量；

醫(yī)院和衛(wèi)生院總數(shù)；

平均每個(gè)醫(yī)院和衛(wèi)生院擁有的醫(yī)生數(shù)，直除首位為8。

故正確答案為C。14.破案

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

燈塔

A.證據(jù)；捕撈

B.警察；旅行

C.線索；航行

D.案情；輪船

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“破案”需要“證據(jù)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“捕撈”不一定需要“燈塔”指引，二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“警察”與“破案”屬于主謂關(guān)系，“旅行”與“燈塔”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“破案”需要“線索”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“航行”需要“燈塔”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“破案”指“案情”終結(jié)，“輪船”航行需要“燈塔”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

15.座談：?jiǎn)栴}

A.水災(zāi)：水田

B.協(xié)商：妥協(xié)

C.疏通：擁堵

D.復(fù)印：打印參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

座談是解決問題的方式，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：水災(zāi)和水田無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：協(xié)商指共同商量以便取得一致意見，妥協(xié)指敵對(duì)雙方彼此退讓以消除爭(zhēng)端，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：疏通是解決擁堵的方式，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：復(fù)印和打印是機(jī)器的兩種不同功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。16.下列反映公歷八月初的農(nóng)諺是：

A.處暑動(dòng)刀鐮

B.小暑不算熱

C.大暑在伏天

D.立秋忙打靛

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)。

第二步，立秋是秋天的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著秋季的正式開始，時(shí)間在公歷8月7日至9日之間。

因此，選擇D選項(xiàng)。17.戰(zhàn)士：坦克：武器裝備

A.記者：相機(jī)：鏡頭

B.農(nóng)民：鐮刀：農(nóng)具

C.礦工：礦燈：照明

D.商人：計(jì)算：資產(chǎn)參考答案：B

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，坦克是戰(zhàn)士作戰(zhàn)的工具，坦克屬于武器裝備。

坦克是武器裝備中的一種，戰(zhàn)士作戰(zhàn)使用坦克。

A項(xiàng)，鏡頭是相機(jī)的一部分，記者采訪使用相機(jī)，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，鐮刀是農(nóng)具中的一種，農(nóng)民耕種使用鐮刀，與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng)，礦燈可以用來照明，礦工工作時(shí)使用礦燈，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，商人與計(jì)算沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。18.關(guān)于泄露國(guó)家秘密罪，下列表述中，正確的有（

）。

A.本罪主觀上只能是故意

B.泄露國(guó)家秘密的行為在客觀上必須達(dá)到情節(jié)嚴(yán)重的程度，才能構(gòu)成犯罪

C.非國(guó)家工作人員犯本罪的，應(yīng)根據(jù)其情節(jié)輕重，適用本罪法定刑進(jìn)行處罰

D.為境外的機(jī)構(gòu)、組織、人員竊取、刺探、非法提供國(guó)家秘密的，應(yīng)以間諜罪處罰，不適用本罪。參考答案：BC

解題思路：本題考查刑法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，B、C兩項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第三百九十八條規(guī)定：“國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員違反保守國(guó)家秘密法的規(guī)定，故意或者過失泄露國(guó)家秘密，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑。非國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員犯前款罪的，依照前款的規(guī)定酌情處罰?！庇煞l可知本罪可以是故意或過失，客觀上需達(dá)到情節(jié)嚴(yán)重，若非國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員犯本罪，依照本罪的規(guī)定酌情處罰。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第一百一十條規(guī)定：“有下列間諜行為之一，危害國(guó)家安全的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑：（一）參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù)的；（二）為敵人指示轟擊目標(biāo)的。”第一百一十一條規(guī)定：“為境外的機(jī)構(gòu)、組織、人員竊取、刺探、收買、非法提供國(guó)家秘密或者情報(bào)的，處五年以上十年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑；情節(jié)較輕的，處五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。”前者為間諜罪，后者為境外竊取、刺探、收買、非法提供國(guó)家秘密、情報(bào)罪，D項(xiàng)罪名和行為對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

故正確答案為BC。19.“慎獨(dú)”體現(xiàn)了：

A.夜以繼日，精益求精

B.精忠報(bào)國(guó)、愛民如子

C.修身為本，嚴(yán)于律己

D.立志勤學(xué)、持之以恒

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，慎獨(dú)是儒家的一個(gè)重要概念，慎獨(dú)講究個(gè)人道德水平的修養(yǎng)，看重個(gè)人品行的操守，是個(gè)人風(fēng)范的最高境界，東漢鄭玄注《中庸》“慎獨(dú)”云：“慎其家居之所為?！比藗円话憷斫鉃椤霸讵?dú)處無人注意時(shí)，自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍”。“修身為本，嚴(yán)于律己”要求我們嚴(yán)格地約束自己，是“慎獨(dú)”的體現(xiàn)。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“夜以繼日，精益求精”體現(xiàn)了勤奮，與“慎獨(dú)”無關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：“精忠報(bào)國(guó)、愛民如子”體現(xiàn)了愛國(guó)，與“慎獨(dú)”無關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：“立志勤學(xué)、持之以恒”體現(xiàn)了勤學(xué)，與“慎獨(dú)”無關(guān)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

20.田徑

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

文學(xué)

對(duì)于

（

）

A.冠軍；作家

B.短跑；散文

C.體育；藝術(shù)

D.籃球；小說

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“田徑”與“冠軍”無明顯邏輯關(guān)系，“作家”創(chuàng)作“文學(xué)”作品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“短跑”是“田徑”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“散文”是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類“文學(xué)”體裁，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“田徑”是“體育”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“文學(xué)”是“藝術(shù)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“田徑”和“籃球”都是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，二者屬于并列關(guān)系，“小說”是“文學(xué)”體裁，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。21.詩(shī)句“已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃。花應(yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光?！泵鑼懙闹参锸牵?/p>

A.菊花

B.桂花

C.迎春花

D.向日葵參考答案：A

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

題干中的詩(shī)句出自宋代楊萬里的《野菊》，意思是已是傍晚時(shí)分，在綠色的半山腰中與野菊相逢。即使匆忙也要折一枝淡黃的野菊。野菊花也許會(huì)冷笑那些家養(yǎng)的菊花，因?yàn)榧揖諅兙谷幌蛱諟Y明尋求恩寵。詩(shī)中“陶翁”“東籬”對(duì)應(yīng)東晉田園詩(shī)人陶淵明及其所著“采菊東籬下，悠然見南山”?？芍撛?shī)描寫的是菊花。

故正確答案為A。22.在邏輯運(yùn)算中，“⊕”表示異或運(yùn)算，“+”表示或運(yùn)算，“x”表示與運(yùn)算。下列選項(xiàng)中運(yùn)算錯(cuò)誤的是：

A.0×1=0

B.1⊕1=0

C.0+1=0

D.1+1=1

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)可以將“1”看成“真”，將“0”看成“假”，異或的數(shù)學(xué)符號(hào)為“⊕”，其運(yùn)算法則為：a⊕b=（?a∧b）∨（a∧?b）；或與邏輯學(xué)中或關(guān)系一致，遵循一真為真，全假則假；與和邏輯學(xué)中的且關(guān)系一致，遵循全真為真，一假則假。

A項(xiàng)，x為與運(yùn)算，0×1=假∧真=假=0，運(yùn)算正確；

B項(xiàng)，⊕為異或運(yùn)算，1⊕1=（?1∧1）∨（1∧?1）=假∨假=假=0，運(yùn)算正確；

C項(xiàng)，+為或運(yùn)算，0+1=假∨真=真=1，運(yùn)算錯(cuò)誤；

D項(xiàng)，+為或運(yùn)算，1+1=真∨真=真=1，運(yùn)算正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

“或”在匯編以及C++等語(yǔ)言中廣泛應(yīng)用。按位或（or）符號(hào)|（shift+\）

其運(yùn)算法則為：1|1=1，1|0=1，0|1=1，0|0=0。若把1看成“真”，0看成“假（偽）”。則或與邏輯中的或一致。

“與”的運(yùn)算法則，參加運(yùn)算的兩個(gè)數(shù)據(jù)，按二進(jìn)制位進(jìn)行“與”運(yùn)算。運(yùn)算規(guī)則：0&0=0；0&1=0；1&0=0；1&1=1；即：兩位同時(shí)為“1”，結(jié)果才為“1”，否則為0。

“異或”，英文為exclusive

OR，縮寫成xor異或（xor）是一個(gè)數(shù)學(xué)運(yùn)算符。它應(yīng)用于邏輯運(yùn)算。異或的數(shù)學(xué)符號(hào)為“⊕”，計(jì)算機(jī)符號(hào)為“xor”。其運(yùn)算法則為：a⊕b=（?a∧b）∨（a∧?b）。

23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中圖形均出現(xiàn)多個(gè)“窟窿”，可考慮面的數(shù)量。第一組圖形均為2個(gè)面，第二組圖形均為3個(gè)面，故？處圖形也應(yīng)有3個(gè)面，A項(xiàng)為2個(gè)面，B項(xiàng)為3個(gè)面，C項(xiàng)為2個(gè)面，D項(xiàng)為2個(gè)面，只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。24.媽媽每天早上都會(huì)為上小學(xué)的兒子做早餐。媽媽會(huì)做的早餐品種有面條、水餃、稀飯、蛋炒飯、煎餅等5種，但每天她只為兒子做其中的一種。已知：

（1）做面條比較容易，一周做兩次，兩次在一周內(nèi)相隔3天

（2）做稀飯的時(shí)間是在第一次做面條的前一天或后一天，一周僅做一次

（3）做水餃也是一周僅做一次，但這次是在第二次做面條之前的任何一天

（4）做蛋炒飯也僅限一次，時(shí)間與第一次做面條那天在一周內(nèi)相隔4天

（5）有一次做煎餅的時(shí)間是在第一次做面條之前

假定周一為一周的第一天，根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？

A.周一做稀飯

B.周二做面條

C.周四做水餃

D.周日做煎餅

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干中提到做面條的次數(shù)最多，屬于最大信息，所以從做面條入手。

要滿足（4）“做蛋炒飯與第一次做面條在一周內(nèi)相隔4天”，則第一次做面條的時(shí)間是周一或周二；

由（5）可知，在第一次做面條之前，至少要有1天做煎餅，則第一次做面條的時(shí)間只能是周二。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題為排列組合題型。

第一步：找突破口。

一周有7天，由“（4）做蛋炒飯與第一次做面條那天在一周內(nèi)相隔4天”可知，第一次做面條只能是在周一或周二；

又知（5），可知第一次做面條是在周二，B正確。

第二步：分析其他選項(xiàng)。

由（2）和（5）可知，周一做的是煎餅，周三做稀飯，A項(xiàng)和D項(xiàng)錯(cuò)誤；

由上述推論可知，周一煎餅、周二面條、周三稀飯，結(jié)合（1）和（3）可知，周六做面條，做水餃可選在周四或周五，所以C項(xiàng)無法推出。

故正確答案為B。

解題思路：本題涉及一周七天和5種早餐，要求根據(jù)題干條件推出時(shí)間與早餐種類的對(duì)應(yīng)關(guān)系，可以根據(jù)題干給出的確定信息，尋找突破口進(jìn)行解題。根據(jù)（4）做蛋炒飯與第一次做面條相隔4天，則第一次做面條只能在周一或周二；又因（5）在第一次做面條之前有一次做煎餅，故第一次做面條只能在周二。故本題選B。25.以非法手段收集的證據(jù)，在特殊情況下亦可作為處罰的依據(jù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查治安管理處罰法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《治安管理處罰法》第七十九條，公安機(jī)關(guān)及其人民警察對(duì)治安案件的調(diào)查，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行。嚴(yán)禁刑訊逼供或者采用威脅、引誘、欺騙等非法手段收集證據(jù)。以非法手段收集的證據(jù)不得作為處罰的根據(jù)。

因此，本題錯(cuò)誤。

根據(jù)《刑事訴訟法》第五十六條，采用刑訊逼供等非法方法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威脅等非法方法收集的證人證言、被害人陳述，應(yīng)當(dāng)予以排除。收集物證、書證不符合法定程序，可能嚴(yán)重影響司法公正的，應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)正或者作出合理解釋；不能補(bǔ)正或者作出合理解釋的，對(duì)該證據(jù)應(yīng)當(dāng)予以排除。在偵查、審查起訴、審判時(shí)發(fā)現(xiàn)有應(yīng)當(dāng)排除的證據(jù)的，應(yīng)當(dāng)依法予以排除，不得作為起訴意見、起訴決定和判決的依據(jù)。

26.保護(hù)好歷史建筑，實(shí)質(zhì)就是留住城市發(fā)展的

，讓人真切

到城市的“昨天”“今天”與“明天”。我們并不

有歷史的城市，但很多城市確實(shí)缺少“歷史感”與“厚重感”。就此看，“不拆真遺存，不建假古董”，其實(shí)不是針對(duì)具體歷史建筑的保護(hù)，而是強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史的敬畏，對(duì)人文本位的回歸。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.痕跡感受存在

B.文脈體認(rèn)缺乏

C.線索了解獲得

D.遺跡領(lǐng)悟缺少參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)歷史建筑是城市記憶的延續(xù)，C項(xiàng)“線索”比喻事情可尋的頭緒，與文意無關(guān)，排除。A、B、D三項(xiàng)均能體現(xiàn)出歷史建筑是城市記憶的延續(xù)，符合文意。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)與“城市的‘昨天’‘今天’與‘明天’”搭配，D項(xiàng)“領(lǐng)悟”是指領(lǐng)會(huì)、感悟，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“悟”的過程，與之搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知，轉(zhuǎn)折前內(nèi)容與后文語(yǔ)義相反，后文提到“缺少”，故轉(zhuǎn)折前表達(dá)并不缺少之意，B項(xiàng)“缺乏”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“存在”是指事物持續(xù)地占據(jù)著時(shí)間和空間，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除不能與“實(shí)質(zhì)”構(gòu)成呼應(yīng)的D。第三步，分析第二空，三個(gè)詞語(yǔ)較抽象，難排除，可考慮分析第三空。第四步，繼續(xù)分析第三空，選擇含有缺少意思的詞語(yǔ)。第一空，由“實(shí)質(zhì)”可知，此處是在論述保護(hù)歷史建筑的深層意義，“遺跡”是具體的遺留物，未體現(xiàn)出“實(shí)質(zhì)”所在，排除D。第三空，由后文的“很多城市”可知，“有歷史的城市”不少，故第三空處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前面的“不”字共同表達(dá)“數(shù)量多”之義，排除A、C。故本題選B。

解題思路：第一步，突破口在第三空。轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”前后語(yǔ)義相反，根據(jù)“但很多城市確實(shí)缺少……”可知，空格應(yīng)體現(xiàn)出我們并不“缺少”有歷史的城市之意。A項(xiàng)“存在”和C項(xiàng)“獲得”與文意相悖，填入空格處不能與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“缺乏”和D項(xiàng)“缺少”符合語(yǔ)境。

第二步，再看第二空?？崭褚磉_(dá)的是通過“保護(hù)好歷史建筑”讓我們了解、認(rèn)識(shí)到“城市的‘昨天’‘今天’與‘明天’”。B項(xiàng)“體認(rèn)”指體察認(rèn)識(shí)，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“領(lǐng)悟”指領(lǐng)會(huì)、理解。原文是通過保護(hù)歷史建筑，能夠讓我們通過真切看見歷史建筑而直觀認(rèn)識(shí)到城市的發(fā)展，不需要“悟”，故該詞不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空?！拔拿}”指文章的線索。在這里指不同時(shí)期的歷史建筑組成的城市發(fā)展的軌跡，與后文“城市的‘昨天’‘今天’與‘明天’”對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。27.更好感受歷史的魅力，也需要讓歷史走進(jìn)“生活的場(chǎng)景”。每個(gè)人都生活在歷史之中，國(guó)家史、地方史、行業(yè)史、家族史，都在我們的衣食住行間活潑的呈現(xiàn)著。進(jìn)入這樣的歷史場(chǎng)景，使得歷史可觸可感、宛在眼前，才能打開人們的歷史視野，激發(fā)人們的歷史興趣。更好感受歷史的魅力需要讓歷史走進(jìn)“生活的場(chǎng)景”，更有溫度、接地氣、富于人情味，深受網(wǎng)友追捧的故宮能夠打動(dòng)人心的秘訣，就在于他們嵌入了人們的日常生活，賦予了我們的生活以歷史的景。

文字最適合的標(biāo)題是（

）。

A.讀懂歷史的大邏輯

B.用歷史滋養(yǎng)“新的時(shí)間”

C.對(duì)歷史保持一顆敬畏之心

D.讓公眾感受歷史的魅力參考答案：D

解題思路：文段首先提出觀點(diǎn)，即要更好了解歷史魅力，需要讓歷史走進(jìn)人們“生活的場(chǎng)景”，接著闡述歷史在我們的生活中活潑呈現(xiàn)，打開了人們的歷史視野，激發(fā)了歷史興趣。隨后，再次點(diǎn)題，要更好的感受歷史的魅力，需要讓歷史走進(jìn)“生活場(chǎng)景”，然后以故宮為例，做進(jìn)一步說明。故文段主要在論述需要讓歷史走進(jìn)人們的“生活場(chǎng)景”，來感受歷史的魅力，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段并未體現(xiàn)“歷史的大邏輯”，無中生有，排除；

B項(xiàng)，文段并未體現(xiàn)“新的時(shí)間”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及要對(duì)歷史保持敬畏，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓公眾感受歷史的魅力》28.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏

B.首因效應(yīng)——一鼓作氣

C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺

D.從眾效應(yīng)——人云亦云

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查心理現(xiàn)象并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“首因效應(yīng)”也叫第一印象效應(yīng)，指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響?！耙还淖鳉狻北扔鞒脛蓬^大的時(shí)候鼓起干勁把工作做完。二者不對(duì)應(yīng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：第一組圖形之間存在相同的部分，又有不同的部分，考慮疊加性。前兩個(gè)圖形疊加去同存異后得到的形狀與第三個(gè)圖形完全相同，只是方位不同，還需要通過位置變換得到。第一個(gè)圖形與第二個(gè)圖形疊加去同存異后，上下翻轉(zhuǎn)，得到第三個(gè)圖形。故本題選D。30.以能源資源高效利用的方式進(jìn)行生產(chǎn)，以節(jié)約的方式進(jìn)行消費(fèi)為根本特征的社會(huì)是：

A.資源節(jié)約型社會(huì)

B.環(huán)境友好型社會(huì)

C.和諧社會(huì)

D.創(chuàng)新型社會(huì)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2019年12月19日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》，方案中強(qiáng)調(diào)：“緊緊圍繞‘五位一體’總體布局和‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，落實(shí)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策，以提高能源利用效率和改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，以推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為動(dòng)力，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、社會(huì)參與，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，確保完成‘十三五’節(jié)能減排約束性目標(biāo)，保障人民群眾健康和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境改善雙贏，為建設(shè)生態(tài)文明提供有力支撐?！逼渲校Y源節(jié)約型社會(huì)指以能源資源高效利用的方式進(jìn)行生產(chǎn)，以節(jié)約的方式進(jìn)行消費(fèi)為根本特征的社會(huì)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：環(huán)境友好型社會(huì)是一種人與自然和諧共生的社會(huì)形態(tài)，其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：和諧社會(huì)是人民所追求的一種美好社會(huì)，是民主法治、公平正義、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：創(chuàng)新型社會(huì)是指科技創(chuàng)新迅猛發(fā)展、技術(shù)不斷進(jìn)步的社會(huì)，在創(chuàng)新型社會(huì)中，鼓勵(lì)發(fā)展自己的技術(shù)和創(chuàng)造發(fā)明，提升生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

31.曾幾何時(shí)，地上電桿林立，空中線纜交錯(cuò)成為城市進(jìn)入工業(yè)化、信息化時(shí)代的

，但隨著社會(huì)發(fā)展，城市上空縱橫交錯(cuò)的各種線纜就像一張張“蜘蛛網(wǎng)”，不但影響市容，還存在各種安全隱患，因此，架空線入地乃

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.象征眾望所歸

B.旗幟板上釘釘

C.標(biāo)志大勢(shì)所趨

D.號(hào)角水到渠成參考答案：C

解題思路：第一空，分析文意可知，文段表達(dá)“地上電桿林立、空中纜線交錯(cuò)”是城市進(jìn)入工業(yè)化的典型表現(xiàn)，A項(xiàng)“象征”、C項(xiàng)“標(biāo)志”均符合文意，保留；B項(xiàng)“旗幟”指在某一領(lǐng)域有模范作用的人或事物，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“號(hào)角”指用獸角做的信號(hào)，也指號(hào)角聲，一般指聲音，文段未提及聲音，與文意不符，排除。

第二空，分析文意可知，文段指出隨著社會(huì)發(fā)展，對(duì)空中景觀要求提高了，所以架空線入地是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的，C項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指局勢(shì)發(fā)展的趨向，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“眾望所歸”形容某人威望很高，受到大家的敬仰和信賴，一般用來形容人，不能用來形容架空線入地，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《空中“蜘蛛網(wǎng)”

入地破難題》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境，“地上電桿林立，空中線纜交錯(cuò)”表明城市進(jìn)入了工業(yè)化、信息化時(shí)代。C項(xiàng)“標(biāo)志”指表明某種特征，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“旗幟”比喻榜樣或模范，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“號(hào)角”的作用是在戰(zhàn)場(chǎng)上用于發(fā)號(hào)施令或振氣壯威，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，如火炬象征光明，連接的是具體和抽象的關(guān)系，而文段“地上電桿林立，空中線纜交錯(cuò)”和“城市進(jìn)入工業(yè)化、信息化時(shí)代”，不是具體與抽象的關(guān)系，排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！按髣?shì)所趨”指整個(gè)形勢(shì)發(fā)展的趨向，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。32.在北京工作且與用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系的150多萬農(nóng)民工，將享受與北京市城鎮(zhèn)職工相同的醫(yī)保待遇。這意味著，北京市將打破參保人員的身份、地域界限，把農(nóng)民工納入北京城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度體系。根據(jù)這一政策，這部分農(nóng)民工將按照城鎮(zhèn)職工繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，和城鎮(zhèn)職工享受相同醫(yī)療待遇，實(shí)現(xiàn)繳費(fèi)辦法、建立個(gè)人賬戶、醫(yī)保待遇、持卡就醫(yī)等方面的“四個(gè)統(tǒng)一”。

這段文字旨在說明（

）。

A.在北京工作的農(nóng)民工有機(jī)會(huì)享受與城鎮(zhèn)職工相同的醫(yī)保待遇

B.在北京參加醫(yī)保的農(nóng)民工個(gè)人所繳納的費(fèi)用可能比以前更多

C.在北京工作的農(nóng)民工可按照城鎮(zhèn)職工繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納醫(yī)保費(fèi)用

D.北京已經(jīng)很好地解決了農(nóng)民工的社會(huì)保障問題參考答案：A

解題思路：

解題思路：第一步，分析文段。文段為總分結(jié)構(gòu)，第一句為總句，后面的句子為這一政策的具體解釋說明。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。選項(xiàng)當(dāng)中與總句同義替換的只有

A。B、D

選項(xiàng)為無中生有，C

的內(nèi)容是分句解釋的內(nèi)容，非重點(diǎn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段第二句“這意味著”引導(dǎo)中心句，后文進(jìn)行詳細(xì)展開介紹，A項(xiàng)是對(duì)文段中心句的同義轉(zhuǎn)換，應(yīng)該選擇A項(xiàng)。

B、D屬于無中生有，文段中沒有涉及到，首先排除；C項(xiàng)是對(duì)新醫(yī)保政策條款的解讀，不能概括整段文字。

故正確答案為A。

33.一個(gè)三位數(shù)除以53，商是a，余數(shù)是b（a、b都是正整數(shù)），則a＋b的最大值是：

A.69

B.80

C.65

D.75參考答案：A

解題思路：一個(gè)數(shù)除以53，余數(shù)最大可以為52，即b最大為52，要使商最大，則這個(gè)數(shù)應(yīng)最大，最大的三位數(shù)為999。計(jì)算999除以53的商和余數(shù)，若余數(shù)為52，則此時(shí)商和余數(shù)即為所求a和b；若余數(shù)不為52，則應(yīng)減少商的值，使得余數(shù)為52。

由題意，53a＋b是三位數(shù)。最大的三位數(shù)是999，999÷53＝18……45，45＜52，則應(yīng)使商減少1，余數(shù)為52，此時(shí)a和b的值分別為17和52，所求a＋b的最大值為17＋52＝69。故本題選A。34.明星：媒體：炒作（

）。

A.經(jīng)濟(jì)：政策：復(fù)蘇

B.商品：市場(chǎng)：交換

C.國(guó)家：武器：戰(zhàn)爭(zhēng)

D.分歧：會(huì)議：談判參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。在媒體上炒作明星，炒作明星是動(dòng)賓關(guān)系，媒體是炒作明星的媒介。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，政策是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的工具，而非媒介，排除。

B項(xiàng)，在市場(chǎng)上交換商品，交換商品是動(dòng)賓關(guān)系，市場(chǎng)是交換商品的媒介，正確。

C項(xiàng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是名詞，不能跟國(guó)家構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，與題干不符。

D項(xiàng)，不能說談判分歧，兩者不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，與題干不符。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。35.春節(jié)燃放煙花爆竹，是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，近年來，不少地方出臺(tái)文件，管控?zé)熁ū竦娜挤?，但違規(guī)燃放仍屢禁不止。對(duì)此，下列說法正確的是：

A.歷史悠久的習(xí)俗凝聚了民眾的正確信念

B.法律的運(yùn)行效果受到習(xí)俗的影響與制約

C.習(xí)俗具有高度穩(wěn)定性，法律無法改變習(xí)俗

D.習(xí)俗通過道德教化來改變，不受法律調(diào)整參考答案：B

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，歷史悠久的習(xí)俗并不都凝聚著民眾正確的信念，有一些習(xí)俗是落后的、消極的。

B項(xiàng)正確，法的運(yùn)行受政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)因素的制約。法總是十分依賴其外部條件，其作用總是容易受到社會(huì)因素的制約。其中的主要因素有經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、執(zhí)法機(jī)關(guān)的工作狀況、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及普通公民的法律觀、傳統(tǒng)法律文化等等。因此法律的運(yùn)行效果會(huì)受到習(xí)俗的影響和制約，這也就是即使管控?zé)熁ū袢挤?，還是有違規(guī)燃放行為的原因。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，有些習(xí)俗隨著社會(huì)發(fā)展被法律所禁止，比如《民法典》第一千零四十一條第二款規(guī)定：“實(shí)行婚姻自由、一夫一妻、男女平等的婚姻制度。”將以往“父母之命，媒妁之言”這一習(xí)俗改變。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，習(xí)俗若違背法律，就會(huì)受到法律的調(diào)整，比如過年燃放煙花爆竹是習(xí)俗，但被多地出臺(tái)文件所禁止，例如《南京市關(guān)于禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定》第三條規(guī)定：“在本市玄武區(qū)、秦淮區(qū)、建鄴區(qū)、鼓樓區(qū)、雨花臺(tái)區(qū)，棲霞區(qū)堯化、邁皋橋、馬群、燕子磯、仙林街道，江寧區(qū)東山街道、江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、江寧高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園，浦口區(qū)江浦、泰山、頂山、沿江街道，以及六合區(qū)長(zhǎng)蘆、大廠街道范圍內(nèi)，禁止任何單位和個(gè)人銷售、燃放煙花爆竹。其他禁放區(qū)域由所在區(qū)人民政府確定并公布。”

故正確答案為B。36.我們的一些科普文章常常激不起公眾的興趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章寫得“郁郁乎文哉”，就需要作家的筆?？茖W(xué)的飛速發(fā)展，為文學(xué)寫作提供了一座富礦。相信有眼光的文學(xué)家一旦領(lǐng)略科學(xué)題材的廣闊富饒，便會(huì)陶醉在它的無限風(fēng)光中樂而忘返。

這段文字談?wù)摰氖牵?/p>

A.科普文章對(duì)作家的依賴

B.科學(xué)和文學(xué)互相依賴的關(guān)系

C.科學(xué)和文學(xué)的互相激勵(lì)作用

D.科學(xué)發(fā)展為文學(xué)提供了豐富的素材

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句指出一些科普文章激不起公眾的興趣是因?yàn)榭菰?。隨后第二句指出科普文章要寫得好，需要作家的筆，即文學(xué)對(duì)科學(xué)的發(fā)展具有促進(jìn)的作用。最后兩句又指出科學(xué)的發(fā)展為文學(xué)家提供了寫作的素材。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要說明文學(xué)和科學(xué)兩者之間的相互激勵(lì)作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。

因此，選擇C選項(xiàng)。37.《人民日?qǐng)?bào)》播出，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)、契約經(jīng)濟(jì)，下列關(guān)于信用經(jīng)濟(jì)的說法，錯(cuò)誤的是：

A.信用交易可以擴(kuò)大商品交易的范圍和規(guī)模

B.在信用經(jīng)濟(jì)中最首要的條件就是遵守信用協(xié)議，否則就會(huì)產(chǎn)生信用風(fēng)險(xiǎn)

C.信用交易僅適用于商品賒購(gòu)賒銷和銀行吸收存款

D.商業(yè)信用是信用發(fā)展史上最早的信用方式，如“賒賬”

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，信用交易又稱“保證金交易”和墊頭交易，是指證券交易的當(dāng)事人在買賣證券時(shí)，只向證券公司交付一定的保證金，或者只向證券公司交付一定的證券，而由證券公司提供融資或者融券進(jìn)行交易，使用范圍廣泛。由此可見，信用交易并非僅適用于商品賒購(gòu)賒銷和銀行吸收存款，而是用于證券交易市場(chǎng)的融資買進(jìn)和融券賣出。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：證券信用交易因系借信用之提供，創(chuàng)造供給及需求，以滿足投資人運(yùn)用財(cái)務(wù)杠桿獲取更大利潤(rùn)之欲望；故證券信用交易非但系為滿足投資人需求之產(chǎn)物，更具有活絡(luò)股市，增加證券買賣連續(xù)性及調(diào)節(jié)市場(chǎng)供需，穩(wěn)定證券價(jià)格等良性機(jī)能，所以“信用交易可以擴(kuò)大商品交易的范圍和規(guī)?！?。A項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：在信用經(jīng)濟(jì)中最首要的條件就是遵守信用協(xié)議，否則就會(huì)產(chǎn)生信用風(fēng)險(xiǎn)。一般情況下，國(guó)家信用是最可靠的，除非該國(guó)發(fā)生了巨大變動(dòng)，新政府否認(rèn)前政府的一切債務(wù)。但這種情況在歷史上并不多見。B項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：商業(yè)信用是信用發(fā)展史上最早的信用方式，人們通過所謂“賒賬”，即債權(quán)債務(wù)關(guān)系的建立和消除實(shí)現(xiàn)商品的交換，商業(yè)信用在生產(chǎn)和流通的連接中起到了中介作用，加速了商品的生產(chǎn)和流通。D項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

38.公文中當(dāng)出現(xiàn)兩個(gè)數(shù)字連用表示概數(shù)時(shí)，兩數(shù)之間應(yīng)：

A.用頓號(hào)隔開

B.用間隔號(hào)隔開

C.用著重號(hào)隔開

D.不用任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。

第二步，鄰近的兩個(gè)數(shù)字，并列連用表示gai數(shù)時(shí)，應(yīng)使用漢字，并且兩個(gè)數(shù)字之間不能用頓號(hào)“、”隔開。例如：三四天；五六米；七八十歲；一二百套；一二月；五六個(gè)；十之八九。因此，公文中當(dāng)出現(xiàn)兩個(gè)數(shù)字連用表示概數(shù)時(shí)，兩數(shù)中間不要加頓號(hào)等任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

帶有“幾”字的數(shù)字表示約數(shù)，必須使用漢字。例如：十幾天；幾十年；一百幾十次；幾十萬分之一。

39.虛假同感偏差：又稱虛假一致性偏差，是指人們常常高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性，它是人們堅(jiān)信自己的信念、判斷正確的一種方式。

根據(jù)以上定義，下列例子中不能體現(xiàn)虛假同感偏差的是：

A.和朋友一起去卡拉OK廳時(shí)，小李認(rèn)為周杰倫的歌很好聽，就自己唱了好幾首，還幫好幾個(gè)朋友也點(diǎn)了周杰倫的歌

B.小王某天搬家，上下樓好多趟，累得大汗淋漓，他覺得天氣太熱，把年幼女兒穿的外套也脫了，結(jié)果女兒感冒了

C.在投票選舉先進(jìn)工作者時(shí)，張某投了周某的票，還對(duì)周某說：“趙某通常和我想法一致，他今天肯定會(huì)選你”

D.工程師老趙看了某施工單位提交的專項(xiàng)施工方案后，認(rèn)為不可行，任憑對(duì)方怎么解釋都堅(jiān)持己見

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性；

②堅(jiān)信自己的信念、判斷正確。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李幫朋友也點(diǎn)了周杰倫的歌，是因?yàn)樾±钫J(rèn)為朋友也喜歡，體現(xiàn)了“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”，符合定義；

B項(xiàng)：小王搬家累得大汗淋漓，把女兒的外套脫掉導(dǎo)致其感冒，是因?yàn)樾⊥跽J(rèn)為女兒和自己感受相同，體現(xiàn)了“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”，符合定義；

C項(xiàng)：周某說：“趙某通常和我想法一致，他今天肯定會(huì)選你”，是因?yàn)橹苣痴J(rèn)為趙某和他的想法一致，體現(xiàn)了“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”，符合定義；

D項(xiàng)：老趙看了施工方案后，認(rèn)為不可行，任憑對(duì)方怎么解釋都堅(jiān)持己見，只涉及老趙一人的觀點(diǎn)，沒有體現(xiàn)“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

40.法律關(guān)系是法律調(diào)整（

）過程中形成的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系，是一種特殊的社會(huì)關(guān)系。

A.人們行為

B.人們交往

C.社會(huì)關(guān)系

D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系參考答案：C

解題思路：法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過程中所形成的人們之間權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。或者說，法律關(guān)系是指被法律規(guī)范所調(diào)整的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。法律關(guān)系是以法律為前提而產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系，沒有法律的規(guī)定，就不可能形成相應(yīng)的法律關(guān)系。法律關(guān)系是以國(guó)家強(qiáng)制力作為保障的社會(huì)關(guān)系，當(dāng)法律關(guān)系受到破壞時(shí)，國(guó)家會(huì)動(dòng)用強(qiáng)制力進(jìn)行矯正或恢復(fù)。法律關(guān)系由三要素構(gòu)成，即法律關(guān)系的主體、法律關(guān)系的客體和法律關(guān)系的內(nèi)容。

故正確答案為C。41.文化變遷是指由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展或由于不同族群之間的接觸而引起的一個(gè)族群文化的改變。由于發(fā)明或借用而增添新的事物，由此導(dǎo)致舊事物喪失，是一種文化變遷；由于生態(tài)環(huán)境及社會(huì)生活變化，在沒有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失，也屬于文化變遷。

根據(jù)上述定義，下列不屬于文化變遷的是：

A.擁有燦爛文化的龐貝古城在維蘇威火山的大爆發(fā)中消失了

B.古代瑪雅人和瑪雅文化一起在歷史長(zhǎng)河中消亡了

C.隨著英國(guó)的殖民與發(fā)展，英語(yǔ)成為許多亞洲國(guó)家的官方語(yǔ)言

D.由于汽車的出現(xiàn)，倫敦的出租馬車漸漸退出了歷史舞臺(tái)參考答案：A

解題思路：文化變遷有以下幾種情況：①由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展或由于不同族群之間的接觸而引起的族群文化的改變；②由于發(fā)明或借用而增添新的事物，由此導(dǎo)致舊事物喪失；③在沒有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失。A項(xiàng)是由于火山爆發(fā)而消失，不符合文化變遷的定義；B項(xiàng)符合③，C項(xiàng)符合①，D項(xiàng)符合②。故本題答案選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展；

②由于不同族群之間的接觸而引起的一個(gè)族群文化的改變；

③由于發(fā)明或借用而增添新的事物，由此導(dǎo)致舊事物喪失；

④由于生態(tài)環(huán)境及社會(huì)生活變化，在沒有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：龐貝古城消失，不代表文化消失，不符合關(guān)鍵信息的任何一種情況，不符合定義；

B項(xiàng)：瑪雅人和瑪雅文化消失符合生態(tài)環(huán)境變化，沒有替代物的情況下文化因素自動(dòng)消失，符合定義；

C項(xiàng)：英語(yǔ)發(fā)展成為許多亞洲國(guó)家的官方語(yǔ)言符合“不同族群之間的接觸而引起的一個(gè)族群文化的改變”，符合定義；

D項(xiàng)：汽車出現(xiàn)，出租馬車消失符合“發(fā)明或借用而增添新的事物，由此導(dǎo)致舊事物喪失”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

文化變遷由于發(fā)展、與不同族群的接觸、發(fā)明或借用新事物或沒有替代物而引起的文化變化或消失。

滿足下列條件之一，都可以稱作文化變遷：①由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展，引起的族群文化的改變；②由于不同族群之間的接觸，引起的族群文化的改變；③由于發(fā)明或借用而增添新的事物，由此導(dǎo)致舊事物喪失；④由于生態(tài)環(huán)境及社會(huì)生活變化，在沒有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)不符合文化變遷的定義；

B選項(xiàng)符合定義條件④；

C選項(xiàng)符合定義條件①；

D選項(xiàng)符合定義條件③。

本題為選非題，故正確答案為A。

42.心理科普教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的共同配合。某區(qū)開展了各類特色的心理科普教育活動(dòng)。街道和社區(qū)是心理科普教育的主陣地，各街道也把此項(xiàng)工作列為社區(qū)教育的重點(diǎn)；區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門、區(qū)教育部門、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位從實(shí)際出發(fā)，開展了針對(duì)性強(qiáng)的心理科普教育，對(duì)穩(wěn)定職工隊(duì)伍起到了積極的作用。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.某區(qū)開展了大量的心理科普活動(dòng)

B.共同推進(jìn)心理科普教育，形成良好工作氛圍

C.心理科普教育是社區(qū)教育的重點(diǎn)

D.各單位開展了有針對(duì)性的心理科普教育

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。第一句提出心理科普教育需要各方面的配合，接下來用某區(qū)舉例具體闡述了某區(qū)心理科普教育活動(dòng)由街道、社區(qū)、區(qū)委組織部、區(qū)人力資源等多個(gè)部門的配合完成。本文是“總—分”的行文結(jié)構(gòu)，本題標(biāo)題為觀點(diǎn)句的高度概括。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“共同推進(jìn)”體現(xiàn)了首句“方方面面的共同配合”這一意思，適合作為標(biāo)題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為總分結(jié)構(gòu)，首句為文段論述的重點(diǎn)。文段為總分結(jié)構(gòu)，首先指出心理科普教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的共同配合。然后以某區(qū)開展的心理科普教育活動(dòng)為例，闡述了街道、社區(qū)、區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會(huì)保障部、區(qū)教育部、區(qū)婦聯(lián)等部門在這一活動(dòng)中的參與與配合。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)的“共同推進(jìn)”體現(xiàn)了“共同配合”的意思，作為標(biāo)題最恰當(dāng)。

A、D兩項(xiàng)是分述內(nèi)容，C項(xiàng)不是文段論述重點(diǎn)。

故本題選B。

解題思路：首句通過“需要”引出對(duì)策，指出心理科普教育需要方方面面的配合，接下來以某區(qū)為例進(jìn)行具體解釋說明，故文段為說明結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)心理科普教育需要配合，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均是舉例說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。43.設(shè)a、b、c皆為質(zhì)數(shù)，且a＋b＋c=94，ab＋bc＋ac=2075，abc的值為：

A.3728

B.3782

C.1378

D.1728

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，這三個(gè)質(zhì)數(shù)的和是a+b+c=94，由“奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)，奇數(shù)＋偶數(shù)=奇數(shù)”知：a、b、c中有一個(gè)是偶數(shù)。2是唯一的偶質(zhì)數(shù)，則令a=2，則：b＋c=92①，2（b＋c）＋bc=2075②，解得：bc=2075－2×92=1891，所以abc=2×1891，根據(jù)尾數(shù)法知尾數(shù)為2。

因此，選擇B選項(xiàng)。

44.“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！边@句話反映的職業(yè)道德是（

）。

A.艱苦奮斗

B.廉潔奉公

C.服務(wù)群眾

D.團(tuán)結(jié)互助參考答案：D

解題思路：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”是指有利的時(shí)機(jī)和氣候不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。這句話說明了人與人之間相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)互助的重要性。

故正確答案為D。45.我國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查法律。

根據(jù)《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定：“國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施?！?/p>

故表述正確。46.一項(xiàng)最新的研究表明，存在于舌頭上的能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì)，也存在于腸道。研究人員據(jù)此推測(cè)，腸道同樣能嘗出糖果的味道。這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)說：“其實(shí)，腸道與舌頭品嘗甜味的方式是一樣的?！?/p>

根據(jù)以上事實(shí)，下列哪個(gè)選項(xiàng)最能支持上述推測(cè)？

A.只要有了這種檢測(cè)甜味蛋白質(zhì)的物質(zhì)，就能嘗到甜味

B.除了甜味，腸道還能嘗到酸味

C.除了腸道，還有其他器官能夠嘗到甜味

D.味覺可以通過其他器官表達(dá)出來

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：腸道同樣能嘗出糖果的味道。

論據(jù)：存在于舌頭上的能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì)，也存在于腸道。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：建立聯(lián)系。論據(jù)指出腸道擁有能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì)，而擁有這種蛋白質(zhì)就能嘗到甜味，所以腸道能嘗出糖果的味道，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干討論腸道可以嘗出甜味，該項(xiàng)則指出腸道可以嘗出酸味，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干討論腸道可以嘗出甜味，該項(xiàng)則指出還有其他器官可以嘗出甜味，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出味覺通過其他感覺表達(dá)出來，但未提及甜味和腸道，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

47.下列劃線處成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（

）。

A.在紅色家風(fēng)中，最深沉綿長(zhǎng)的就是愛民、敬民、惠民的情懷，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)此不僅身體力行，并且一以貫之。

B.孩子在幼兒園得到的應(yīng)是無微不至的關(guān)愛和呵護(hù)，而不是耳提面命、針扎喂藥之類的傷害。

C.下午同學(xué)們把校園里各個(gè)角落都清理了，整個(gè)校園到處都是不毛之地。

D.出租車司機(jī)急于趕路，沒有走自己熟悉的公路，而是另辟蹊徑，選擇了一條林中道路，不料中途迷路，只好等待救援。

參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，“一以貫之”指做人做事，按照一個(gè)道理，從一而終不會(huì)改變，成語(yǔ)運(yùn)用正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，“耳提面命”指懇切地教導(dǎo)，為褒義詞，原文形容的是“傷害”，感情色彩與原文不符，成語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“不毛之地”意思是不生長(zhǎng)草木莊稼的荒地，形容某地荒涼、貧瘠。搭配“校園”不恰當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“另辟蹊徑”指另外開辟一條路，比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法，文段只是表述司機(jī)選擇另一條路，這條路并非從無到有，使用不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。48.林覺民在《與妻書》中結(jié)尾處寫到“辛未三月廿六夜四鼓，意洞手書?！?，此文寫于：

A.21：00——23：00

B.23：00——1：00

C.1：00——3：00

D.3：00——5：00

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，《與妻書》是清朝末年革命烈士林覺民在1911年4月24日晚寫給妻子陳意映的一封絕筆信。信中“辛未三月廿六夜四鼓，意洞手書。”意思是：辛未年三月二十六日深夜四更，意洞親筆?！八墓摹笔侵笀?bào)更的鼓聲敲了四次，古代一個(gè)更次敲一次鼓。

一更（戌時(shí)）夜從黃昏始，時(shí)間為19點(diǎn)——21點(diǎn)；

二更（亥時(shí)）對(duì)應(yīng)的時(shí)間為21點(diǎn)——23點(diǎn)；

三更（子時(shí)）對(duì)應(yīng)的時(shí)間為23點(diǎn)——次日1點(diǎn)；

四更（丑時(shí)）對(duì)應(yīng)的時(shí)間為1點(diǎn)——3點(diǎn)；

五更（寅時(shí)）對(duì)應(yīng)的時(shí)間為3點(diǎn)——5點(diǎn)。

“辛未三月廿六夜四鼓”是古代傳統(tǒng)記時(shí)方式，對(duì)應(yīng)公歷1911年4月24日凌晨1點(diǎn)——3點(diǎn)（此書作于黃花崗起義前三天的1911年4月24日，即農(nóng)歷辛亥年三月廿六日深夜。廣州黃花崗起義爆發(fā)于1911年4月27日，與辛亥革命在武昌取得成功在同一年。辛亥革命乃后來之詞，那時(shí)尚未有統(tǒng)一稱呼，此處作“辛未”。）。因此，“四鼓”對(duì)應(yīng)的是四更（丑時(shí)），即1：00——3：00。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：21：00——23：00對(duì)應(yīng)的是二更（亥時(shí)）。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：23：00——1：00對(duì)應(yīng)的是三更（子時(shí)）。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：3：00——5：00對(duì)應(yīng)的是五更（寅時(shí)）。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

49.切石工人在石頭上敲擊了一百次，不見任何裂痕，在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。其實(shí)，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開，這體現(xiàn)了：

A.局部發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展

B.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，要重視量的積累

C.追求真理是永無止境的過程

D.事物的發(fā)展是從質(zhì)變開始

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，量變，事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變更，是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化。質(zhì)變，事物根本性質(zhì)的變化，是漸進(jìn)過程的中斷。任何事物的發(fā)展都必須首先從量變開始，沒有一定程度的量的積累，就不可能有事物性質(zhì)的變化，就不可能實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。

題干中，“在石頭上敲擊了一百次，不見任何裂痕”體現(xiàn)的是量變的過程，石頭表面沒有發(fā)生變化，實(shí)際上石頭內(nèi)部正在發(fā)生一種漸進(jìn)的、不顯著的變化?！暗谝话倭阋淮螘r(shí)，石頭被劈成兩半”體現(xiàn)的了事物發(fā)生了質(zhì)變?！捌鋵?shí)，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開”說明了前期量變的積累是事物發(fā)生質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備。所以，題干體現(xiàn)的哲學(xué)原理是量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，要重視量的積累。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“局部發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展”表述無誤，但是，題干中描述的內(nèi)容并沒有體現(xiàn)局部和整體的關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：真理是客觀事物及其規(guī)律在人的頭腦中的正確反映。真理亦可分為絕對(duì)真理和相對(duì)真理，即絕對(duì)真理是不受任何限制的廣義的道理；相對(duì)真理是在特定條件下成立的有局限性的道理。所以“追求真理是永無止境的過程”表述無誤，但與題干表述內(nèi)容無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：事物的發(fā)展最終是要通過質(zhì)變來實(shí)現(xiàn)的，沒有質(zhì)變就沒有發(fā)展，但任何事物的發(fā)展都必須首先從量變開始，沒有一定程度的量的積累，就不可能有事物性質(zhì)的變化，就不可能實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。所以，選項(xiàng)中“事物的發(fā)展是從質(zhì)變開始”表述有誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

50.在中國(guó)，所有公民都在憲法的保護(hù)之下，相反，在窮人得不到充分保護(hù)的資源語(yǔ)境下奢談“保護(hù)富人”是相當(dāng)危險(xiǎn)而詭異的──它很可能對(duì)“貧富關(guān)系”造成輿情上的斷裂與傷害。某種意義上說，在中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上，以企業(yè)家為代表的“富人”群體的逐利本性與窮人的掙扎生存相比，似乎更值得我們警惕。

作者通過這段文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是：

A.奢談保護(hù)富人是不對(duì)的

B.保護(hù)窮人利益是根本

C.要遏制為富不仁的現(xiàn)象

D.要在公平的前提下討論貧富問題

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“在窮人得不到充分保護(hù)的資源語(yǔ)境下奢談‘保護(hù)富人’是相當(dāng)危險(xiǎn)而詭異的”，破折號(hào)后具體說明其危害，最后通過“企業(yè)家與窮人”進(jìn)一步論證這一觀點(diǎn)。文段首句為主旨句，強(qiáng)調(diào)的是奢談“保護(hù)富人”是相當(dāng)危險(xiǎn)而詭異的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要是針對(duì)“富人應(yīng)優(yōu)先得到保護(hù)”的反駁，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段認(rèn)為“在窮人得不到充分保護(hù)的資源語(yǔ)境下奢談‘保護(hù)富人’是相當(dāng)危險(xiǎn)而詭異的”，是對(duì)“應(yīng)該優(yōu)先保護(hù)富人”這一觀點(diǎn)的反駁，可見作者是反對(duì)優(yōu)先保護(hù)富人。A項(xiàng)符合題意，B、C、D三項(xiàng)沒有抓住“保護(hù)富人”這一論述主題。故本題選A。

解題思路：文段開篇通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)要在窮人得到充分保護(hù)的資源語(yǔ)境下談“保護(hù)富人”，后文對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明。故文段旨在強(qiáng)調(diào)奢談保護(hù)富人是錯(cuò)誤的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C、D三項(xiàng)均未包含文段主題詞“保護(hù)富人”，排除。

故正確答案為A。51.下列不屬于社區(qū)居委會(huì)職能的是：

A.經(jīng)營(yíng)職能

B.行政職能

C.教育職能

D.管理職能

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《居民委員會(huì)組織法》第四條，居民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)開展便民利民的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，可以興辦有關(guān)的服務(wù)事業(yè)。居民委員會(huì)管理本居民委員會(huì)