大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(5篇)_第1頁
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(5篇)_第2頁
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(5篇)_第3頁
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文檔簡介

1/1大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(實用5篇)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽第1篇一、活動背景

勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

二、活動目的

本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃,并通過對其職業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

三、活動簡介

此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學(xué)引路人實習(xí)社主辦。從xx年6月2正式啟動?;顒臃譃閮蓚€階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示,并進(jìn)行宣告,選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。第二階段時進(jìn)行現(xiàn)場展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)和評委的打分評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,并頒發(fā)獎狀。

四、活動準(zhǔn)備

1、前期策劃宣傳、大賽的組織發(fā)動(6月2日-6月5日)做好大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。

2、找好主持人,申請獎狀和教室,做好前期準(zhǔn)備工作。

五、活動時間:

xx年6月5日xx年6月10日參賽人員:引路人實習(xí)社社員

六、參賽形式

1、報名方式:各班參賽人員(可以是團(tuán)隊)向組織委員上交參賽作品,社團(tuán)負(fù)責(zé)人匯總參賽作品。

2、初賽:職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評選,每個團(tuán)隊可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢及自身個優(yōu)勢以作出合理的規(guī)劃。決賽:由主持人主持活動。參賽選手(或團(tuán)隊)一邊播放ppt,一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評委根據(jù)選手現(xiàn)場的表現(xiàn)打分,選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。注:所有活動全部結(jié)束后,頒發(fā)獎狀,主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。

七、注意事項

1、決賽時干事到場控制現(xiàn)場紀(jì)律,保證有序的紀(jì)律。

2、保證音響設(shè)備無故障。

xx實習(xí)社主辦

xx年x月x日

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽第2篇一、活動背景:

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識,掌握職業(yè)生涯基本知識,樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,幫助就業(yè)生成功就業(yè)。

二、活動目的和意義:

為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力,舉辦林學(xué)院學(xué)院“大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計大賽”,助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。同時,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識,為將來順利就業(yè),創(chuàng)業(yè),打下基礎(chǔ)。

三、活動主題:

四、活動時間:

20xx年04月22日

五、活動地點:

林學(xué)樓報告廳

六、活動對象:

林學(xué)院全體同學(xué)

七、負(fù)責(zé)部門:

林學(xué)與園林學(xué)院學(xué)生會實踐部

八、邀請嘉賓:

林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

九、活動流程:

活動前期:

1、邀請嘉賓

2、借助宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的力量,在院通知該比賽,擴(kuò)大宣傳度。

活動中期:

比賽前實踐部和宣傳部的成員提前兩個小時布置會場及檢查音響,麥克風(fēng),并組織人員進(jìn)場。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)PPT播放事宜。

1、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、參賽選手個人PPT展示,每人限時8分鐘,時間提示方式:用手機(jī),筆記本顯示倒計時。

4、由嘉賓提問,指定選手回答,時間一小時三十分鐘

5、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,現(xiàn)場隨機(jī)分組,限時三十分鐘

6、職業(yè)角色模擬,限時四分鐘

7、嘉賓評分,對獲獎選手頒獎。

比賽后期:

1、由學(xué)生會成員打掃會場,總結(jié)此次活動中的不足,避免以后活動中出現(xiàn)同樣的錯誤。

十。備注:

1、準(zhǔn)備擴(kuò)音器

2、嘉賓未來齊,應(yīng)核實情況,盡快通知并確定

3、若評分相等,評委根據(jù)參賽選手個人簡歷進(jìn)行評分

十一、評分細(xì)則:

A、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

B、本次活動將聘請有關(guān)專家對職業(yè)規(guī)劃參賽作品進(jìn)行專業(yè)評選,對個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品將以思想性、創(chuàng)新性、真實性、實用性

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽第3篇一.活動主題

做好職業(yè)生涯規(guī)劃,成就完美一生!

二.活動背景

職業(yè)生涯規(guī)劃,對大學(xué)生而言,就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長,知識結(jié)構(gòu),結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境,結(jié)合我院提出的以“人文機(jī)電”為主題,從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā),對未來要從事的職業(yè)作一個全方位的規(guī)劃,設(shè)立正確的職業(yè)發(fā)展路線,制定可行的方案。

三.活動目的與意義

職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo),樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,給人生一個合理的定位,確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線,在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,充分認(rèn)識自身的價值,并為目標(biāo)堅持不懈地奮斗,更好地實現(xiàn)人生的價值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。

四、活動對象

機(jī)電學(xué)院11級、12級在校學(xué)生

五、活動時間

20XX年11月15日晚18:00—20:00

六、活動地點

教學(xué)樓2504

七、活動主辦方

機(jī)電學(xué)院學(xué)工辦

八、活動承辦方

機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會

九、活動流程

(一)準(zhǔn)備階段

(1)由策劃部策劃活動的有關(guān)事宜。

(2)宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動,鼓舞同學(xué)們踴躍報名,征集參賽者名單。

(二)中期階段

11月15日

1、將會場布置好

2、比賽形式:(脫稿)

(1)個人展示:自我介紹或團(tuán)隊介紹

(2)闡述自己或團(tuán)隊的規(guī)劃

(3)現(xiàn)場答辯、評委提問:選手個人展示結(jié)束后,評委現(xiàn)場直接提問,選手現(xiàn)場作答。

3、邀請評委:機(jī)電學(xué)院輔導(dǎo)員

(三)后期階段

(1)評委根據(jù)參賽選手的成績評出獎項,宣布獲獎?wù)呙麊巍?/p>

(2)給獲獎?wù)哳C獎,前三名同學(xué)代表機(jī)電學(xué)院參加學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復(fù)賽。

(3)活動結(jié)束后,協(xié)會成員在1501開總結(jié)會議。

十、活動注意事項

(1)活動開始前準(zhǔn)備好所需東西。

(2)活動開始后,安排三個人管理好會場紀(jì)律。

(3)宣傳部做好會場的記錄。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽評分標(biāo)準(zhǔn)

●儀表形象:(10分)

(1)著裝整齊,大方得體。(5分)

(2)姿態(tài)自然,動作適度。(5分)

●語言藝術(shù):(40分)

(3)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(15分)

(4)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(15分)

(5)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

●演講內(nèi)容:(50分)

(6)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(30分)

(7)內(nèi)容充實,貼近生活,富有感染力。(10分)

(8)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

序號

選手

評分細(xì)則

總分

儀表形象:(10分)

語言藝術(shù):(40分)

演講內(nèi)容:(50分)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽第4篇一、大賽背景

你能從千軍萬馬中脫穎而出,你也能如愿以償?shù)目缛雺裘乱郧蟮?象牙塔",你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺?為什么你一次又一次的失去機(jī)會?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……

調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗和自信心不足的現(xiàn)象。同時也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時代,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時代的步伐。

為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次"規(guī)劃未來,成就夢想"——四川工程學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。

二、大賽目的

(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會。

(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

三、大賽主題

傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程

四、機(jī)構(gòu)設(shè)置

一、大賽組委會:就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員

二、組委會職能部門:

活動部

職責(zé):負(fù)責(zé)大賽通知、報名、編寫并整理大賽資料;大賽所需物品采購(臨時有事時由外事部協(xié)調(diào));負(fù)責(zé)各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作,大賽各階段具體時間的安排。

外事部

職責(zé):負(fù)責(zé)大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準(zhǔn)備和管理。

宣傳組

職責(zé):負(fù)責(zé)大賽的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排

秘書處

職責(zé):負(fù)責(zé)大賽的全程統(tǒng)計工作、監(jiān)督比賽過程。

三、大賽評委會:負(fù)責(zé)大賽的監(jiān)督及評判工作。

五、參與對象及方式

1、參與對象:四川工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。

2、參與方式:以個人為單位報名參加;參賽名單報大賽組委會。

六、活動內(nèi)容及時間安排

第一階段:11月25日—12月11日大賽籌備階段

組建大賽組委會各職能部門,明確其職責(zé),制定和完善活動策劃書;組建大賽顧問團(tuán),并聽取其意見;將大賽相關(guān)事宜通知各班;在學(xué)校內(nèi)對大賽進(jìn)行廣泛宣傳,做好本次大賽的一切準(zhǔn)備工作。

第二階段:12月15日―01月15日職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽

1、12月15日—12月30日作好宣傳工作;邀請就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)大賽;秘書處組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽報名;組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)講座;各班安排大賽的相關(guān)事宜;同學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書制作;編寫同學(xué)設(shè)計的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書,整理后由大賽統(tǒng)計組統(tǒng)一清點、登記;

2、12月31日―01月04日由大賽組委會評選出入圍作品;

3、01月05日―01月10日將職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計入圍作品送至林蔭道統(tǒng)一展出,準(zhǔn)備好投票冊接受參觀者的投票;外事部邀請學(xué)院的團(tuán)委會、學(xué)生會、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會、院治保會進(jìn)行參觀。

4、01月15日公布大賽結(jié)果。

七、具體活動內(nèi)容

1、以個人為單位進(jìn)行初賽,每位同學(xué)制作一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書參加比賽(相關(guān)證書可以虛擬)。

2、大賽組委會外事部邀請學(xué)院的團(tuán)委會、學(xué)生會、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會、院治保會進(jìn)行參觀。

八、比賽規(guī)則

1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排;

2、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格;

九、評獎辦法:

1、評委會必須本著"公平、公正、公開"的原則進(jìn)行評判;

2、各階段的比賽由相應(yīng)的評委會進(jìn)行評判;

3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進(jìn)行評分;

十、獎項設(shè)置:

獲獎的每位參賽選手可獲得由大賽主辦方共同加蓋公章的獲獎證書一本,以及相應(yīng)獎金。

●職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計之星:榮譽(yù)證書、獎金100元;

●最具潛力獎2名:榮譽(yù)證書、獎現(xiàn)金50元;

●最佳創(chuàng)意獎3名:榮譽(yù)證書、獎現(xiàn)金30元;

●優(yōu)秀獎若干名:榮譽(yù)證書。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽第5篇一.活動主題

做好職業(yè)生涯規(guī)劃,成就完美一生!

二.活動背景

職業(yè)生涯規(guī)劃,對大學(xué)生而言,就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長,知識結(jié)構(gòu),結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境,結(jié)合我院提出的以“人文機(jī)電”為主題,從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā),對未來要從事的職業(yè)作一個全方位的規(guī)劃,設(shè)立正確的職業(yè)發(fā)展路線,制定可行的方案。

三.活動目的與意義

職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo),樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,給人生一個合理的定位,確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線,在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,充分認(rèn)識自身的價值,并為目標(biāo)堅持不懈地奮斗,更好地實現(xiàn)人生的價值和

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