2022年02月四川綿陽市殘疾人聯(lián)合會招考聘用聘用人員筆試參考題庫答案解析版

2022年02月四川綿陽市殘疾人聯(lián)合會招考聘用聘用人員筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.《公務(wù)員法》所稱公務(wù)員，是指：

A.依照考試錄用的工作人員

B.依法履行公職的工作人員

C.由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員

D.納入國家行政編制的工作人員

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查公務(wù)員法知識。

第二步，根據(jù)《公務(wù)員法》第二條，本法所稱公務(wù)員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。所以BCD項符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇BCD選項。

2.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

圓形內(nèi)部直線數(shù)量均為3，且內(nèi)部直線與圓形交點數(shù)量均為3，只有B項符合。

因此，選擇B選項。3.關(guān)于科學(xué)革命的討論________于十七世紀(jì)。不過，其時革命尚在________地展開，相關(guān)討論的焦點集中在科學(xué)的本性，而未有所謂“科學(xué)革命史”的理解。到十九世紀(jì)，現(xiàn)代科學(xué)的基本模式逐漸定型，一些學(xué)者便回到現(xiàn)代科學(xué)的源頭做起了編史和整理工作。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.濫觴

如火如荼

B.起源

風(fēng)起云涌

C.溯源

轟轟烈烈

D.發(fā)端

方興未艾

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“其時革命尚在”“到十九世紀(jì)……基本模式逐漸定型”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)開始、起源之意。A項“濫觴”原意是江河發(fā)源的地方水很淺，只能浮起酒杯，后指事物的開始或起源，符合文意。B項“起源”符合文意。C項“溯源”指探求本源而追溯，比喻回首往事、探尋淵源，本空沒有探求、探尋的意思，不符合文意，排除C項。D項“發(fā)端”指開始、起頭，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“……十七世紀(jì)”“……地展開”可知，第二空應(yīng)該用來修飾在十七世紀(jì)時的展開程度。A項“如火如荼”原比喻軍容之盛，現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈，符合文意。B項“風(fēng)起云涌”形容雄渾磅礴之勢；也比喻事物迅速發(fā)展，聲勢浩大，但是在十七世紀(jì)時并未體現(xiàn)快速發(fā)展的意思，不符合文意，排除B項。D項“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境或還沒有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，但其不與“……地展開”搭配，不符合文意，排除D項。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項。第一空，A、B、D三項意思相近，填入均可。C項“溯源”后一般不接賓語，與“于”搭配不當(dāng)，排除。第二空，所填詞語應(yīng)作狀語修飾“展開”，排除一般不作狀語的B、D，確定答案。第一空，“溯源”與“于”搭配不當(dāng)，排除C。第二空，所填詞應(yīng)作狀語修飾“展開”?！帮L(fēng)起云涌”比喻事物大量迅速發(fā)展。文段中只說了“革命”，并未體現(xiàn)“大量”，排除B?！胺脚d未艾”指事物正在興起、發(fā)展，一時不會終止。一般作謂語，如“革命方興未艾”，排除D?！叭缁鹑巛薄毙稳萃ⅰ崃一蚣ち?。可作狀語修飾“展開”，填入符合句意。故本題選A。

解題思路：第一空，A項“濫觴”、C項“起源”、D項“發(fā)端”均有表達(dá)事物起源和開端的含義，均符合文意，保留；B項“溯源”后一般不加賓語，常表述為“對······進(jìn)行溯源”，排除。

第二空，搭配“革命”，表達(dá)革命如何展開，A項“如火如荼”形容旺盛、熱烈或激烈，可以體現(xiàn)革命開展很熱烈，符合文意，當(dāng)選；C項“風(fēng)起云涌”比喻許多事物相繼興起，聲勢浩大，不能與“革命”搭配，排除；D項“方興未艾”指事物正在興起、發(fā)展，一時不會終止，若填入橫線處，則與“展開”語義上重復(fù)，二者搭配不當(dāng)，可表述為“科學(xué)革命方興未艾”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科學(xué)史絕非科學(xué)的注腳：科學(xué)革命的人文理解》4.“免疫檢查點”是人體自然存在的抑制免疫系統(tǒng)的方法。若免疫檢查點被激活，就會抑制免疫細(xì)胞功能。癌細(xì)胞為了躲避免疫系統(tǒng)的攻擊，一般都會激活免疫檢查點，以抑制免疫系統(tǒng)對其攻擊。如果能阻止癌細(xì)胞對免疫檢查點的激活，就可以讓免疫系統(tǒng)保持正常功能，攻擊和殺滅癌細(xì)胞。在這種思路的引導(dǎo)下，便產(chǎn)生了免疫檢查點抑制劑這類新藥物，臨床試驗效果令人鼓舞，且能系統(tǒng)性增強人體全身的抗腫瘤免疫反應(yīng)。但使用免疫抑制劑也可能造成肝臟毒性、內(nèi)分泌失調(diào)，對一些器官造成損害。

從上述文字推論不出（

）。

A.免疫抑制劑可阻止免疫檢查點被激活，使免疫系統(tǒng)維持正常功能

B.使用免疫抑制劑會損害人體的肝臟功能

C.免疫抑制劑能系統(tǒng)性增強人體全身抗腫瘤免疫反應(yīng)

D.癌細(xì)胞通過激活免疫檢查點抑制免疫系統(tǒng)對其攻擊參考答案：B

解題思路：A項，根據(jù)“如果能阻止癌細(xì)胞對免疫檢查點的激活，就可以讓免疫系統(tǒng)保持正常功能”可知，表述正確，排除；

B項，根據(jù)“使用免疫抑制劑也可能造成肝臟毒性、內(nèi)分泌失調(diào)，對一些器官造成損害”可知，“使用免疫抑制劑會損害人體的肝臟功能”表述過于絕對，表述錯誤，當(dāng)選；

C項，根據(jù)“臨床試驗效果令人鼓舞，且能系統(tǒng)性增強人體全身的抗腫瘤免疫反應(yīng)”可知，表述正確，排除；

D項，根據(jù)“癌細(xì)胞為了躲避免疫系統(tǒng)的攻擊，一般都會激活免疫檢查點，以抑制免疫系統(tǒng)對其攻擊”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《癌癥防治依舊任重道遠(yuǎn)》5.機關(guān)管理是行政管理的關(guān)鍵部位，是行政管理的基礎(chǔ)，它的功能和作用突出表現(xiàn)為哪幾個方面：

A.參與政務(wù)功能

B.處理事務(wù)功能

C.調(diào)節(jié)人際功能

D.提供服務(wù)功能

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識。

第二步，機關(guān)管理，是指機關(guān)為完成組織職能而進(jìn)行的內(nèi)部管理活動。即利用科學(xué)的方法，按照一定的規(guī)則，運用機關(guān)的組織，人員、設(shè)備，物資和經(jīng)費，對機關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠媱?、控制、?lián)系和協(xié)調(diào)，以保證工作正常順利地開展，實現(xiàn)其工作目標(biāo)。機關(guān)管理是行政管理的關(guān)鍵部位，它的功能和作用突出表現(xiàn)在三個方面：

①參與政務(wù)的功能。它是以為領(lǐng)導(dǎo)決策和領(lǐng)導(dǎo)工作運轉(zhuǎn)服務(wù)為宗旨的，是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。它要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者制定和實施決策，收集整理提供各種信息和資料，掌握和研究有關(guān)工作的方針、政策，提供各種決策的方案和建議。

②處理事務(wù)功能。管理事務(wù)是機關(guān)管理的重要內(nèi)容，面對機關(guān)大量的日常事務(wù)工作，相關(guān)內(nèi)部管理機構(gòu)要充分發(fā)揮其樞紐和綜合協(xié)調(diào)作用，根據(jù)機關(guān)的執(zhí)行計劃和領(lǐng)導(dǎo)者的命令或授權(quán)，做到承上啟下，及時溝通情況，督促各部門按時、按質(zhì)、按量完成工作任務(wù)。同時，注意協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，完善機關(guān)工作制度和工作秩序，保證行政工作的正常運轉(zhuǎn)。

③提供服務(wù)功能。做好行政工作，離不開后勤保障，因此，后勤保障是機關(guān)管理基礎(chǔ)，辦公場所、辦公設(shè)備、辦公用具等工作條件的提供。服務(wù)質(zhì)量的高低直接影響行政任務(wù)的完成。

A項：參與政務(wù)功能。它是以為領(lǐng)導(dǎo)決策和領(lǐng)導(dǎo)工作運轉(zhuǎn)服務(wù)為宗旨的，符合①。A項正確。

B項：處理事務(wù)功能。管理事務(wù)是機關(guān)管理的重要內(nèi)容，符合②。B項正確。

D項：服務(wù)質(zhì)量的高低直接影響行政任務(wù)的完成，提供服務(wù)功能符合③。D項正確。

因此，選擇ABD選項。

C項：調(diào)節(jié)人際功能不是單獨的一個機關(guān)管理功能體現(xiàn)，調(diào)節(jié)人際關(guān)系在機關(guān)管理其他功能中都能體現(xiàn)。C項錯誤。

6.勞動爭議申請仲裁的時效期間為六個月。仲裁時效期間從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起計算。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查勞動爭議調(diào)解仲裁法知識。

第二步，根據(jù)2008年版《勞動爭議調(diào)解仲裁法》第二十七條第一款，勞動爭議申請仲裁的時效期間為一年。仲裁時效期間從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起計算。

因此，本題錯誤。

7.如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對于教唆犯，可以：

A.從輕

B.減輕

C.免除

D.從輕或減輕

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第二十九條，教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。D項與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項。

教唆罪，是指以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法，將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯罪意圖的人，致使其按教唆人的犯罪意圖實施犯罪。在我國刑法中，教唆不是一個單獨的罪名，教唆他人實施什么犯罪，就以什么罪名論處。

從輕，是在法定刑范圍內(nèi)對犯罪分子適用刑種較輕或刑期較短的刑罰。

減輕，是指在法定刑以下適用刑罰，只限于主刑。

8.亞洲是世界上發(fā)展中國家最集中的大陸。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

中國是世界上最大的發(fā)展中國家，非洲是世界上發(fā)展中國家最集中的大陸，是世界上經(jīng)濟發(fā)展水平最低的一個洲。

故表述錯誤。9.11，17，（

），31，41，47

A.19

B.23

C.27

D.29

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列中每一項都是質(zhì)數(shù)，分析在11至47之間的質(zhì)數(shù)有11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47共11個，題干中的數(shù)分別是這11個數(shù)中的奇數(shù)項，則所求項為23。

因此，選擇B選項。

10.冗余設(shè)計是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地，使人力資源整體運行過程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時，留有糾偏和重新決策的余地。

根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余設(shè)計的是：

A.籃球比賽中雙方各出場5名隊員，但通常每支職業(yè)籃球隊有12~15人

B.某公司每年都會招一批大學(xué)生，讓他們在各個崗位實習(xí)，作為儲備干部培養(yǎng)

C.某物業(yè)配電室配備了兩個人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班

D.設(shè)計部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時人力資源部開始緊急招人參考答案：D

解題思路：題干給出了冗余設(shè)計的定義，定義的關(guān)鍵是“留有充分的余地”，選擇不屬于冗余設(shè)計的一項。冗余設(shè)計定義的關(guān)鍵信息：留有充分的余地。

A項，籃球比賽雙方出場人數(shù)為5人，但職業(yè)籃球隊有12~15人，符合定義要點。

B項，招收大學(xué)生作為儲備干部，留有了充分的余地，屬于冗余設(shè)計。

C項，物業(yè)配電室配備兩人，符合冗余設(shè)計的定義。

D項，在辭退員工后需要緊急招人，在人力資源整體運行過程中沒有留有余地，不符合冗余設(shè)計的定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中，要留有充分的余地。

第三步，辨析選項。

A項：每支職業(yè)籃球隊除了參賽隊員還有替補隊員，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；

B項：每年都招聘大學(xué)生做儲備干部，為每個崗位都留出備用人員，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；

C項：配電室配備了兩個人，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；

D項：從質(zhì)檢部抽人兼任并緊急招人，說明設(shè)計部沒有備用人員，不屬于“在人力資源管理過程中，要留有充分的余地”，不符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“留有充分的余地”。

第二步：逐一分析選項。

D項，抽人兼任、緊急招人，屬于設(shè)計部沒有在員工聘用上“留余地”所導(dǎo)致的被動行為，不符合“留有充分的余地”，不符合定義，當(dāng)選；

A、B、C三項均符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為D。11.這塊土地似乎擁有一種強大的力量，能消除民族之間的________，減少文化之間的________。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.矛盾

鴻溝

B.矛盾

差異

C.隔閡

鴻溝

D.隔閡

差異

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。從搭配關(guān)系上來看，“消除”既可以與“矛盾”搭配，也可以與“隔閡”搭配。但“矛盾”與“隔閡”相比，語義輕重有差別。“隔閡”指彼此情誼不通或情意溝通有障礙；“矛盾”指因認(rèn)識不同造成的言行沖突、言行相互抵觸的現(xiàn)象?！懊堋北取案糸u”語義重，民族之間存在隔閡是常態(tài)，矛盾是非常態(tài)。因此，第一空“隔閡”比“矛盾”合適，排除A項和B項。

第二步，分析第二空。修飾的對象是“減少”，D項“減少差異”搭配合理。但是“減少鴻溝”搭配不當(dāng)，“鴻溝”可搭配“擴大或縮小”，排除C項。

因此，選擇D選項。

12.甲乙兩人跑步鍛煉，甲跑5步與乙跑4步時間相等，而乙跑60步的距離等于甲跑80步的距離。現(xiàn)甲先跑10步，則乙需多少步才能追上?

A.80

B.100

C.120

D.160

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用賦值法解題。

第二步，分別賦值甲跑5步與乙跑4步時間均為20s（公倍數(shù)），乙跑60步的距離與甲跑80步的距離都是240m，根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，可得數(shù)據(jù)如圖所示：

根據(jù)甲先跑10×3＝30m，且追及距離＝（大速度－小速度）×追及時間，代入數(shù)據(jù)得30＝（

－

）×t，解得t＝600s，因此乙需要跑600÷5＝120（步）。

因此，選擇C選項。

13.下列行政處罰中，屬于人身自由罰的是：

A.通報批評

B.行政拘留

C.吊銷許可證

D.沒收非法財物

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。

第二步，人身自由罰是指行政機關(guān)實施的在短期內(nèi)限制公民人身自由的行政處罰。根據(jù)《行政處罰法》第八條，行政處罰的種類:（一）警告；（二）罰款；（三）沒收違法所得、沒收非法財物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。我國法律、法規(guī)規(guī)定的人身自由罰主要是指行政拘留。

因此，選擇B選項。

A項：通報批評正是以公布違法行為人違法事實的方式對其聲譽造成損害，進(jìn)而達(dá)到制裁和教育違法者，警誡其他人的一種措施。故屬于行政處罰中的申誡罰。A項錯誤。

C項：吊銷許可證屬于行政處罰的行為罰。C項錯誤。

D項：沒收非法財物屬于行政處罰的財產(chǎn)罰。D項錯誤。

14.俗話說，“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項與該俗語蘊含的道理相吻合的是：

A.天有不測風(fēng)云

B.魚與熊掌不可兼得

C.不入虎穴，焉得虎子

D.舍不得孩子，套不住狼參考答案：A

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。題干強調(diào)“不要”“放在一只籃子里”，意思就是得把雞蛋分散地放在不同的籃子里，防范風(fēng)險。A項“天有不測風(fēng)云”意即風(fēng)險無法預(yù)料，言外之意就是要注意防范，與題干相吻合，當(dāng)選。B項與風(fēng)險無關(guān)，不符題意，排除。C、D兩項強調(diào)需要付出風(fēng)險和代價才能做好一個事情，不符題意。“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”寓意災(zāi)禍?zhǔn)欠癜l(fā)生是無法預(yù)料的，不要把所有的資本都投入到一件事情上，要有風(fēng)險意識。

A項正確?！疤煊胁粶y風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無法預(yù)料的，要有風(fēng)險意識。

B項錯誤?！棒~與熊掌不可兼得”強調(diào)當(dāng)不能兼得的時候，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會取舍。

C項錯誤?！安蝗牖⒀?，焉得虎子”比喻不經(jīng)歷艱險，就不能取得成功。

D項錯誤?！吧岵坏煤⒆?，套不住狼”比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查人文常識。

第二步，“不要將你的雞蛋全都放在一個籃子里”字面意思是，如果把雞蛋放在一個籃子里，風(fēng)險就比較大，萬一失手，籃子里的雞蛋就有可能全部打碎。這句話來自美國經(jīng)濟學(xué)家詹姆斯·托賓，是指如果將財富投資到同一個地方，面對無法預(yù)知的風(fēng)險，一旦失誤就會損失慘重。“天有不測風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無法預(yù)料的，與題干意思相符。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查經(jīng)濟。

如果把所有雞蛋都放在同一個籃子里，如果籃子翻了，所有的雞蛋都會碎掉；如果不把所有的雞蛋放在一個籃子里，籃子翻了，還會有其他雞蛋剩下。即不要把所有的資本都投入到一件事情上，應(yīng)該做多手準(zhǔn)備，規(guī)避風(fēng)險。

A項正確，天有不測風(fēng)云比喻災(zāi)禍?zhǔn)菬o法預(yù)料的，即風(fēng)險是隨時存在的，我們應(yīng)該懂得隨時規(guī)避和防范風(fēng)險。與題意相符合。

B項錯誤，魚與熊掌不可兼得，意思是：魚和熊掌不能同時獲得。強調(diào)的是我們在做選擇的時候，應(yīng)該如何取舍，在經(jīng)濟上對應(yīng)的是機會成本。與風(fēng)險無關(guān)。

C項錯誤，不入虎穴，焉得虎子比喻不經(jīng)歷艱險，就不能取得成功，也指需通過實踐取得真知。與風(fēng)險無關(guān)。

D項錯誤，舍不得孩子，套不住狼比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價。與風(fēng)險無關(guān)。

故正確答案為A。15.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：對展開圖進(jìn)行編號，如圖所示

A項：選項由面2、4、3或6構(gòu)成，在展開圖中面2和面4同行相間排列，為相對面，不可能同時出現(xiàn)，排除；

B項：選項由1，3，4三個面構(gòu)成，與展開圖一致，當(dāng)選；

C項：由面1、4、5構(gòu)成，在展開圖中面1和面5同列相間排列，為相對面，不可能同時出現(xiàn)，排除；

D項：由面2、3、6構(gòu)成，在展開圖中面3和面6在緊鄰Z字型的兩端，為相對面，不可能同時出現(xiàn)，排除。

故正確答案為B。16.“魚缸法則”是指成長需要自由的空間，要使人成長得更快，就一定要給他活動的自由，而不是將他拘泥在一個小小的魚缸中。

根據(jù)上述定義，下列符合“魚缸法則”的是：

A.為吸引優(yōu)秀人才，河北省持續(xù)實施“英才入冀”計劃

B.國際貿(mào)易專業(yè)的小鄧為拓展知識面，經(jīng)常旁聽漢語言文學(xué)的課程

C.某市委組織部選派一批85后優(yōu)秀年輕干部擔(dān)任常務(wù)副縣長，讓他們勇挑重?fù)?dān)

D.小歐本可以留在上海，但父母以需要陪伴為名，讓小歐回到縣城工作參考答案：C

解題思路：本題要求選擇符合“魚缸法則”的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“要使人成長得更快，就一定要給他活動的自由”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。“魚缸法則”定義的關(guān)鍵信息：要使他人成長得更快，就一定要給他活動的自由，不要將他拘泥在小空間里。

A項，“英才入冀”計劃目的是吸引人才使河北省得到更好的發(fā)展，并未涉及活動的自由，不符合定義。

B項，小鄧為拓展知識面，經(jīng)常旁聽漢語言文學(xué)的課程，不涉及活動的自由，不符合定義。

C項，市委組織部選派一批85后優(yōu)秀年輕干部擔(dān)任常務(wù)副縣長，是給年輕干部更大的發(fā)展空間，使其更快地成長，符合定義。

D項，父母以需要陪伴為名，讓小歐回到縣城工作，是將小歐拘泥在小空間里，限制了其發(fā)展，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①指成長需要自由的空間；

②要使人成長得更快，就一定要給他活動的自由，而不是將他拘泥在一個小小的魚缸中。

第三步，辨析選項。

A項：選項表述的是人才引進(jìn)計劃，沒有體現(xiàn)出“要使人成長得更快，就一定要給他活動的自由，而不是將他拘泥在一個小小的魚缸中”，不符合定義；

B項：選項表述的是小鄧自身的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有體現(xiàn)出“要使人成長得更快，就一定要給他活動的自由，而不是將他拘泥在一個小小的魚缸中”，不符合定義；

C項：選項中市委組織部選派85后優(yōu)秀年輕干部擔(dān)任常務(wù)副縣長，體現(xiàn)了“要使人成長得更快，就一定要給他活動的自由，而不是將他拘泥在一個小小的魚缸中”，符合定義；

D項：選項中表述的是小歐的自我選擇，沒有體現(xiàn)出“要使人成長得更快，就一定要給他活動的自由，而不是將他拘泥在一個小小的魚缸中”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“成長需要自由的空間”、“使人成長的更快”、“要給他活動的自由”、“不是將他拘泥在一個小小的魚缸中”。

第二步：逐一分析選項。

A項：為吸引優(yōu)秀人才，河北省持續(xù)實施“英才入冀”計劃，“英才入冀”計劃目的是吸引人才，不符合“成長需要自由的空間”、“使人成長的更快”、“要給他活動的自由”，不符合定義，排除；

B項：小鄧為拓展知識面，經(jīng)常旁聽漢語言文學(xué)的課程，只說明小鄧熱愛學(xué)習(xí)，并沒有體現(xiàn)誰給小鄧提供更多自由，不符合定義，排除；

C項：某市委組織部選派一批85后優(yōu)秀年輕干部擔(dān)任常務(wù)副縣長，讓他們勇挑重?fù)?dān)，是給這些年輕的干部更多的工作空間，符合定義，當(dāng)選；

D項：小歐本可以留在上海，但父母以需要陪伴為名，讓小歐回到縣城工作，是限制了他的自由，不符合“要給他活動的自由”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。17.一般來說宏觀調(diào)控手段主要是指經(jīng)濟手段、法律手段和行政手段。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟政策知識。

第二步，宏觀調(diào)控是指政府運用政策、法規(guī)、計劃等手段對經(jīng)濟運行狀態(tài)和經(jīng)濟關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)和干預(yù)，以保證國民經(jīng)濟的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。宏觀調(diào)控手段分為經(jīng)濟手段、行政手段和法律手段，經(jīng)濟手段包括財政政策和貨幣政策。

因此，本題正確。

1.經(jīng)濟手段是指政府在自覺依據(jù)和運用價值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助于經(jīng)濟杠桿的調(diào)節(jié)作用，對國民經(jīng)濟進(jìn)行宏觀調(diào)控。經(jīng)濟杠桿是對社會經(jīng)濟活動進(jìn)行宏觀調(diào)控的價值形式和價值工具，主要包括價格、稅收、信貸、工資等，通過媒體宣傳，達(dá)到調(diào)控目的。

2.法律手段是指政府依靠法制力量，通過經(jīng)濟立法和司法，運用經(jīng)濟法規(guī)來調(diào)節(jié)經(jīng)濟關(guān)系和經(jīng)濟活動，以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。

3.行政手段是指依靠行政機構(gòu)，采取強制性的命令、指示、規(guī)定等行政方式來調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動，以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。行政手段具有權(quán)威性、縱向性、無償性及速效性等特點。

18.下列選項中，（

）是行政處分與行政處罰中共同使用的懲戒措施。

A.罰款

B.責(zé)令停產(chǎn)、停業(yè)

C.拘留

D.警告

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政法知識。

第二步，行政處分是國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體依據(jù)行政管理法規(guī)、規(guī)章、紀(jì)律等對其所屬人員違規(guī)、違紀(jì)行為所做的處罰，行政處分有六種：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。

行政處罰是特定的國家行政機關(guān)對違反行政管理法律法規(guī)的公民、法人或者其他組織依法給予的制裁，行政處罰的種類：警告、罰款、沒收違法所得、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、執(zhí)照，行政拘留，以及法律行政法規(guī)所規(guī)定的。所以行政處分與行政處罰中共同使用的懲戒措施是警告。

因此，選擇D選項。

19.（

）是具有權(quán)威作用的政治領(lǐng)袖主動提出其政策意向，并使其進(jìn)入政府議程，從而建立政策議程的類型。

A.外在創(chuàng)始型

B.政治動員型

C.內(nèi)在創(chuàng)始型

D.自發(fā)形成型參考答案：B

解題思路：政策議程指某一引起公共政策決定者深切關(guān)注并確定必須解決的公共問題，以及正式提起政策討論，決定政府是否對其采取行動、何時采取行動、采取什么行動的政策過程。政治動員型指具有權(quán)威作用的政治領(lǐng)袖主動提出其政策意向，并使其進(jìn)入政府議程。

故正確答案為B。20.教學(xué)上，教師批改學(xué)生作業(yè)，有助于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，以便進(jìn)行及時矯正。事實上，不同學(xué)科、性質(zhì)的作業(yè)，對批改的要求不盡相同，有的需要“精改”，有的需要“粗改”，有的只要看一遍即可，這其中蘊含的是：

A.矛盾具有普遍性

B.矛盾具有斗爭性

C.矛盾具有同一性

D.矛盾具有特殊性

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，矛盾的特殊性是指，具體事物的矛盾及每一個矛盾的各個方面都有其特點（橫向），主要與次要就是相對的特殊性；各個具體事物的矛盾及每一個矛盾的各方面在發(fā)展的不同階段也各有特點（縱向）。教師批改學(xué)生作業(yè)，有助于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，但是要依據(jù)不同學(xué)科、性質(zhì)的作業(yè)，對批改的作業(yè)做不同的要求。體現(xiàn)了矛盾的特殊性。

因此，選擇D選項。

A項：矛盾的普遍性即指矛盾存在于一切事物中，并且貫穿于事物發(fā)展過程的始終，它包含兩層含義：一是矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程之中；二是矛盾存在于每一個事物發(fā)展過程的始終。A項

不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項：矛盾的斗爭性是指矛盾著的對立面之間互相排斥的屬性，體現(xiàn)著對立雙方互相分離的傾向和趨勢。矛盾的斗爭性也可以用許多不同的術(shù)語來表達(dá)，如相互否定、相互反對、相互限制、相互離異、相互分化等等，這些都是矛盾斗爭性的具體形式，從不同側(cè)面表現(xiàn)著矛盾著的對立面之間互相排斥的含義。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項：矛盾的同一性是指矛盾著的對立面之間的相互依存、相互吸引、相互貫通的一種趨勢和聯(lián)系。矛盾的同一性可以用許多不同的術(shù)語來表述，具有多種多樣的形式。概括起來，矛盾同一性具有兩重含義。第一，矛盾著的對立面的互相依賴性；第二，矛盾著的對立面之間的相互貫通性。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。

21.大學(xué)四年級某班共有50名同學(xué)，其中奧運會志愿者10人，全運會志愿者17人，30人兩種志愿都不是，則班內(nèi)是全運會志愿者而非奧運會志愿者的同學(xué)數(shù)是多少？

A.3

B.9

C.10

D.17

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類，用公式法解題。

第二步，設(shè)既是全運會又是奧運會志愿者的有x人，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式，可得10＋17－x＝50－30，解得x＝7。

第三步，則全運會志愿者中非奧運會志愿者的有17－7＝10人。

因此，選擇C選項。

解法二：

第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類，用畫圖法解題。

第二步，根據(jù)題目條件可畫圖如下：

第三步，由圖可知，班內(nèi)是全運會志愿者而非奧運會志愿者的同學(xué)數(shù)（陰影部分）=50－30－10=10人。

因此，選擇C選項。

畫圖法在列式時，注意每部分?jǐn)?shù)據(jù)只能加一遍且每部分都要涉及。

22.衡量財政收入規(guī)模的相對量指標(biāo)，通常用財政收入占（

）的比重來表示。

A.國民生產(chǎn)總值

B.社會商品零售額

C.國內(nèi)生產(chǎn)總值

D.國民總收入?yún)⒖即鸢福篊

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

A項錯誤，國民生產(chǎn)總值，簡稱GNP，是一個國家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時期內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果。GNP計算采用的是“國民原則”，即只要是本國或該地區(qū)居民，無論你在本國或該地區(qū)內(nèi)，還是在外國或外地區(qū)所生產(chǎn)或創(chuàng)造的價值，均計入本國或該地區(qū)的GNP。

B項錯誤，準(zhǔn)確說法為“社會消費品零售總額”，是指企業(yè)通過交易售給個人、社會集團，非生產(chǎn)、非經(jīng)營用的實物商品金額，以及提供餐飲服務(wù)所取得的收入金額。

C項正確，國內(nèi)生產(chǎn)總值，簡稱GDP，是一個國家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動的最終成果。GDP計算采用的是“國土原則”，即只要是在本國或該地區(qū)范圍內(nèi)生產(chǎn)或創(chuàng)造的價值，無論是外國人或是本國人創(chuàng)造的價值，均計入本國或該地區(qū)的GDP。衡量財政收入規(guī)模的相對量指標(biāo)，通常用財政收入占國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的比重來表示。

D項錯誤，國民總收入，簡稱GNI，1993年，聯(lián)合國等國際機構(gòu)考慮到國民生產(chǎn)總值這一叫法不是太合適，就在修訂國民經(jīng)濟賬戶體系的時候把GNP改成GNI，也就是國民總收入，自此，GNP就退出了歷史舞臺。

故正確答案為C。23.（1)出版社面臨虧損（2）出版社出賣書號（3）群眾反映圖書質(zhì)量差（4）主管部門追查責(zé)任（5）出版社受到處罰

A.5-3-1-2-4

B.1-2-3-5-4

C.3-5-1-2-4

D.1-2-3-4-5參考答案：D

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個事件主要圍繞“出版社出賣書號被處罰”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（1）、（2）和事件（3），應(yīng)該先是“出版社面臨虧損”，然后“出版社出賣書號”，最后被“群眾反映圖書質(zhì)量差”，即排序為（1）-（2）-（3），排除A、C項。

第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、D項符合，通過分析事件（4）和事件（5）可知，應(yīng)先“主管部門追查責(zé)任”，然后“出版社受到處罰”，即事件（4）在事件（5）前面，排除B項。

故正確答案為D。24.成語“輔車相依”中的“車”是指：

A.車轅

B.車轂

C.車轍

D.牙床

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查語言文字知識。

第二步，“輔車相依”出自于《左傳·僖公五年》：“諺所謂‘輔車相依，唇亡齒寒’者，其虞、虢之謂也?！陛o是頰骨，車是牙床，意思是像頰骨和牙床一樣，互相依存，形容關(guān)系非常密切。所以，車是牙床。

因此，選擇D選項。

A項：車轅是某些非機動車車身上伸出的兩根直木，用來駕在牲口上以便拉車，或用來作人拉車的把手。A項不符合題意，排除。

B項：車轂是車輪中心插軸的部分，亦泛指車輪。B項不符合題意，排除。

C項：車轍是車輛在路面上行駛后留下的車輪的壓痕。C項不符合題意，排除。

25.恩格爾系數(shù)越高，表明一個國家或地區(qū)的生活水平越高。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。

第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個人消費支出總額的比重。恩格爾系數(shù)是衡量一個家庭或一個國家富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。一般來說，在其他條件相同的情況下，恩格爾系數(shù)較高，作為家庭來說則表明收入較低，作為國家來說則表明該國較窮。反之，恩格爾系數(shù)較低，作為家庭來說則表明收入較高，作為國家來說則表明該國較富裕。恩格爾系數(shù)達(dá)59%以上為貧困，50～59%為溫飽，40～50%為小康，30～40%為富裕，低于30%為最富裕。

因此，本題錯誤。

26.關(guān)于公文的結(jié)尾用語，下列說法不正確的是（

）。

A.結(jié)尾應(yīng)簡潔明晰

B.平行文常用“希望遵照執(zhí)行”

C.上行文可用“以上報告妥否，請批示”

D.下行文常用“此復(fù)”參考答案：B

解題思路：本題考查公文的基礎(chǔ)知識。

A項正確，無論是哪種形式的公文，結(jié)尾用語都需要得體、適用和靈活，要注重簡潔明晰。

B項錯誤，平行文是指同級機關(guān)，或者不相隸屬的，沒有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機關(guān)、部門、單位之間的一種行文。結(jié)尾用語應(yīng)遵循平行關(guān)系，而“希望遵照執(zhí)行”體現(xiàn)了一種上級對下級的命令時語氣，不符合平行關(guān)系。

C項正確，上行文是指下級機關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的一種行文，如請示、報告。上行文的行文應(yīng)體現(xiàn)下級對上級的尊敬，“以上報告妥否，請指示”的結(jié)尾用語語氣委婉，具有敬意。

D項正確，下行文就是指上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對所屬的下級機關(guān)的一種行文。下行文的行文體現(xiàn)的是上級對下級的指示、決定、通知、或是批復(fù)，語氣較為直接，“此復(fù)”體現(xiàn)的是一種批復(fù)，在下行文中較為常用。

本題為選非題，故正確答案為B。27.在企業(yè)經(jīng)營管理活動中，人既是管理活動的主體，又是管理活動的客體。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，管理是以管理者為主體進(jìn)行的活動。管理的對象，也稱為管理客體，包括人、財、物、時間、信息五要素?？梢?，人既是管理活動的主體，又是管理活動的客體。

因此，本題正確。

28.提高居民消費水平最根本的是完善分配政策。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查市場機制知識。

第二步，影響居民消費最重要的因素是當(dāng)前可支配收入。只有居民的收入提高，居民的消費水平整體上才會從根本上提高。所以提高居民消費水平最根本的是發(fā)展經(jīng)濟，提高居民的收入水平，并非完善分配政策。

因此，本題錯誤。

29.運送一批貨物，已知第三天運送量為全部的20％，最后一天運了40噸，每天的運送量均比前一天多5噸，問這批貨物總共多少噸？

A.100噸

B.150噸

C.200噸

D.250噸

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題，用代入排除法解題。

第二步，依次代入選項驗證。

A選項，100×20％＝20，即第三天的運輸量是20，最后一天是40，且每天的運送量均比前一天多5噸，說明運了7天將總數(shù)運完，那么第四天運輸量為25，也是中位數(shù)，所以總量＝25×7＝175，不滿足題意，排除。

B選項，150×20％＝30，即第三天的運輸量是30，最后一天是40，且每天的運送量均比前一天多5噸，說明運了5天將總數(shù)運完，那么第三天運輸量為30，也是中位數(shù)。所以總量＝30×5＝150，滿足題意。

排除C、D選項。

因此，選擇B選項。

等差數(shù)列和＝中位數(shù)×項數(shù)

30.26、65、124、217、（

）、513。

A.342

B.328

C.264

D.236參考答案：A

解題思路：觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)每個數(shù)字都在冪次數(shù)附近，考慮冪次修正數(shù)列。題干數(shù)列可變?yōu)椋?；；；；，可知底?shù)為3，4，5，6，（

），8，構(gòu)成等差數(shù)列，修正項為、周期循環(huán)，則未知項的底數(shù)為7，指數(shù)是3，修正項為，故未知項為。

故正確答案為A。31.自1900年以來，海平面平均上升了大約18厘米。冰川融化帶來的威脅不僅僅使某些知名城市面臨被淹沒的風(fēng)險，而且隨著北極冰川加速融化，地球重力分布也會受到直接影響。另外，北極的消退冰川和融化永凍土正在大規(guī)模泄漏甲烷，這將對全球氣候產(chǎn)生重大影響。

這段文字意在說明：

A.近百年來北極的氣候變化明顯加劇

B.冰川融化將會給地球帶來許多潛在危害

C.治理北極地區(qū)的甲烷泄漏將是人類面臨的重大難題

D.冰川融化將會使越來越多的城市面臨生存威脅參考答案：B

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為描述現(xiàn)象—強調(diào)危害的結(jié)構(gòu)，危害是文段論述的重點。由“不僅僅……而且……另外……”這一系列關(guān)聯(lián)詞可知，文段主要論述的是冰川融化給地球帶來的諸多潛在危害。B項正確，當(dāng)選。

文段論述的是冰川融化帶來的危害，而非A項“氣候變化”。C項無法從文段推出。D項是文段部分內(nèi)容。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段介紹了“自1990年以來海平面上升”的背景，接著通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……而且……”強調(diào)冰川融化對城市以及地球重力分布的影響，最后通過并列標(biāo)識詞“另外”引出消退冰川和融化水將對全球氣候產(chǎn)生重大影響。對文段全面概括，主旨為冰川融化將給地球帶來不利影響。

第二步，對應(yīng)選項。B項“潛在危險”體現(xiàn)了“不利影響”。A項和C項均缺少主體“冰川融化”。D項對應(yīng)“不僅僅”部分的內(nèi)容，非重點。

因此，選擇B選項。

解題思路：文段中“另外”一詞體現(xiàn)出該文段為并列結(jié)構(gòu)，注意概括要全面。“另外”之前以“不僅······而且······”強調(diào)冰川融化帶來的威脅，“另外”之后從“泄漏甲烷”的角度論證冰川融化的危險。B項中以“許多”為標(biāo)志，將冰川融化帶來的各種威脅進(jìn)行概括，符合題意，當(dāng)選。

A、C兩項：未體現(xiàn)“冰川融化”這一主題詞，排除。

D項：只說到冰川融化對城市的威脅，不夠全面，排除。

故正確答案為B。32.“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來”那么過于遙遠(yuǎn)與空洞，它就守候在門外，走出了今天便進(jìn)入了全新的明天。明天會是怎么樣呢？當(dāng)然，多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂的一天，你無聊它就是無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你靜下心來就會發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時看起來你很被動，你被生活所選擇，其實你也在選擇生活，是不是？

本段文字意在說明：

A.因為擁有“明天”生命才變得有意義

B.人不能改變昨天，但可以決定明天

C.人應(yīng)該用創(chuàng)造性的勞動書寫自己的每一天

D.人應(yīng)該對自己的生活掌握主動權(quán)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出明天富有魅力并解釋說明。接著提出問題“明天會是怎么樣呢？”并回答“多半還要看你自己的”，后文舉例說明人可以決定一天的內(nèi)容。最后一句通過轉(zhuǎn)折詞“其實”引出文段主旨“你也在選擇生活”。

第二步，對比選項。D項是基于文段主旨的引申，符合文段意圖。

因此，選擇D選項。

A項和C項：無中生有。B項：是對文段字面層次上的理解，未體現(xiàn)“選擇生活”。

33.某小學(xué)組織6個年級的學(xué)生外出參觀包括A科技館在內(nèi)的6個科技館，每個年級任選一個科技館參觀，則有且只有兩個年級選擇A科技館的方案共有：

A.1800種

B.18750種

C.3800種

D.9375種

參考答案：D

解題思路：第一步，

本題考查排列組合問題，屬于分步排列組合問題。

第二步，

有且只有兩個年級選擇A科技館，有＝15（種）方案，剩下的4個年級，每個年級都有除了A科技館以外的剩余5個科技館可選，有＝625（種）方案。

第三步，

那么共有15×625＝9375（種）方案。

因此，選擇D選項。

解題思路：

排列組合問題。A科技館為特殊元素，應(yīng)優(yōu)先考慮。安排參觀方案可分為兩步，先選出參觀A科技館的年級；再考慮剩余年級學(xué)生的參觀情況。分步之間應(yīng)使用乘法原理。

先從6個年級中選2個年級去A科技館，有＝15（種）方案；剩下的4個年級均可以在剩下的5個科技館中任選一個，有54種參觀方案，所以總的方案有15×＝9375（種）。此處可根據(jù)尾數(shù)法求解，所得結(jié)果的尾數(shù)為5，只有D項符合。故本題選D。

解題思路：6個年級參觀6個科技館，每個年級任選一個，要求有且只有兩個年級選擇A館?？上葟?個年級中抽取兩個參觀A館，有種選擇；

剩余4個年級，隨機參觀剩余5個科技館，因各年級之間可以選擇相同的館，故每個年級都有5種選擇，共計種選擇。

故6個年級總計選擇方案有：種選擇。

故正確答案為D。

備注：根據(jù)題意，6個年級之間有可能重復(fù)選擇同一個科技館，故剩余4個年級參觀剩余5個科技館，并非種選擇。34.經(jīng)濟效率的高低涉及生產(chǎn)、（

）、交換和消費各個領(lǐng)域。

A.銷售

B.分配

C.市場

D.資源

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。

第二步，經(jīng)濟效率是社會經(jīng)濟運行效率的簡稱，是指在一定的經(jīng)濟成本的基礎(chǔ)上所能獲得的經(jīng)濟收益。經(jīng)濟效率的高低涉及生產(chǎn)、分配、交換和消費各個領(lǐng)域。

因此，選擇B選項。

A項：銷售實際上是屬于交換環(huán)節(jié)。A項不符合題意，故排除。

C項：市場是各方進(jìn)行生產(chǎn)、分配、交換、消費的場所，跟生產(chǎn)、交換、消費不是一種性質(zhì)。C項不符合題意，故排除。

D項：資源是進(jìn)行生產(chǎn)、分配、交換、消費的對象，跟生產(chǎn)、交換、消費不是一種性質(zhì)。D項不符合題意，故排除。

35.自上而下的政績考核機制有助于推動地方民生投入競爭機制的形成。但是，從根本上保證民生投入不會“人走政息”，更需要激發(fā)制度的活力，使民眾對地方事務(wù)的話語權(quán)更有分量，讓地方官員切身感受到對民生問題的責(zé)任與壓力。如此，地方政府和官員重視民生投入的內(nèi)在活力，才能真正激發(fā)起來。

這段文字的主旨是（

）。

A.制度是保障民生投入的根本

B.地方政府和官員應(yīng)加大民生投入力度

C.政績考核機制無法從根本上保證民生投入

D.如何激發(fā)地方政府和官員重視民生投入的內(nèi)在活力參考答案：A

解題思路：文段開篇指出“政績考核”的好處，接著通過“但是”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后為重點，指出“要激發(fā)制度的活力”，從而重視民生投入，最后通過“如此”進(jìn)一步的解釋說明，強調(diào)了“制度活力”的意義效果。故文段意在強調(diào)制度對于保障民生的意義，對應(yīng)A項。

B項，文段強調(diào)的是“地方政府和官員重視民生投入的內(nèi)在活力”，而非“投入力度”，偷換概念，排除；

C項，“政績考核機制無法保證民生投入”，為問題的表述，非文段重點，排除；

D項，“如何激發(fā)內(nèi)在活力”表述不明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《鼓勵地方進(jìn)行“民生競爭”》36.組織結(jié)構(gòu)扁平化是通過（

）實現(xiàn)的。

A.增大管理跨度、增多管理層次

B.縮小管理跨度、增多管理層次

C.增大管理跨度，減少管理層次

D.縮小管理跨度、減少管理層次

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識。

第二步，扁平化結(jié)構(gòu)是指管理跨度大而管理層次少的組織結(jié)構(gòu)，可見其主要是通過增大管理幅度、減少管理層次來實現(xiàn)的。扁平化結(jié)構(gòu)的管理人員較少、管理成本較低，簡化信息縱向傳遞的環(huán)節(jié)，縮短上下級距離，密切上下級關(guān)系，有利于授權(quán)、分權(quán)和調(diào)動下級的主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)對人進(jìn)行選拔和培訓(xùn)。

因此，選擇C選項。

37.資本國際化是指資本越出一國的范圍在國際間運動和增值。下列未能體現(xiàn)資本國際化的是（

）

A.某集團以數(shù)十億美元收購國外企業(yè)

B.某公司撤出倫敦股市的資金轉(zhuǎn)投芝加哥商品期貨市場

C.兩個國家的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易集團簽署相互持股的協(xié)議

D.各國消費者通過電商購買境外的商品和勞務(wù)參考答案：D

解題思路：A項：“收購國外企業(yè)”，是資本在國際間運動和增值，體現(xiàn)了資本國際化。不符合題意，排除。

B項：“撤出倫敦股市的資金轉(zhuǎn)投芝加哥”體現(xiàn)了資本越出一國范圍在國際間運動和增值。不符合題意，排除。

C項：“兩個國家的······相互持股”體現(xiàn)了資本國際化。不符合題意，排除。

D項：消費者購買境外的商品和勞務(wù)是正常的消費行為，不是資本的跨國運動和增值。符合題意，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查資本國際化并選錯誤項。

第二步，資本國際化是指跨國公司的股權(quán)在國際間分散，在國際上形成巨額游資，即資本在國際間運動與增值。消費者購買境外的商品和勞務(wù)屬于個體消費行為，其花費的資金不屬于投資，也不會增值。

因此，選擇D選項。38.某年度的英超賽季結(jié)束了，已知前五名的隊伍里：切爾西的排名低于利物浦；阿森納和托特納姆熱刺的排名挨在一起；曼聯(lián)的排名高于切爾西，但不是冠軍；阿森納比切爾西排名低，但不是第五名。

問獲得第二名的是哪個隊？

A.切爾西

B.曼聯(lián)

C.利物浦

D.阿森納

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息可以看到，“切爾西”這個信息出現(xiàn)次數(shù)最多，所以以其入手進(jìn)行推理：

“曼聯(lián)的排名高于切爾西，但不是冠軍”，說明切爾西不可能是第一名和第二名，排除B選項；

“阿森納比切爾西排名低，但不是第五名”，說明切爾西排名不可能是第四名和第五名，那么切爾西只可能是第三名；

由“切爾西第三名”結(jié)合“曼聯(lián)的排名高于切爾西，但不是冠軍”，說明曼聯(lián)是第二名。

因此，選擇B選項。

39.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

A.①④⑥，②③⑤

B.①②③，④⑤⑥

C.①③④，②⑤⑥

D.①③⑤，②④⑥參考答案：A

解題思路：首先觀察六個圖形，發(fā)現(xiàn)六個圖形都具有對稱性，可以此為突破口，繼續(xù)分析每個圖形是中心對稱還是軸對稱，從而確定答案。方法一：圖①④⑥既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形；圖②③⑤是只軸對稱圖形。故本題選A。

方法二：題干圖形均為軸對稱圖形，圖①④⑥均包含2條對稱軸；圖②③⑤均只包含1條對稱軸。故本題選擇A項。

40.使市場在資源配置中起決定性作用，絕不是說市場是萬能的，可以把一切交給市場；更不是認(rèn)為政府對市場可以撒手不管。更好發(fā)揮政府作用，一方面是要解決政府越位，即對市場干預(yù)過多和干預(yù)不當(dāng)問題；另一方面是要解決政府缺位，政府要把該做的事做好，把該管的事管好。政府“有形的手”有效配合市場“無形的手”發(fā)揮作用，才能保證市場經(jīng)濟健康發(fā)展。對這段文字的主旨理解最準(zhǔn)確的是：（

）

A.政府要把該管的事管牢管好

B.要正確處理政府與市場的關(guān)系

C.市場在資源配置中具有天然優(yōu)勢

D.政府的監(jiān)管是對市場失靈的矯正參考答案：B

解題思路：文段指出市場并不是萬能的，還是需要發(fā)揮政府的作用，政府的作用包括兩方面，那就是政府要管該管的，不能缺位，還要別管不該管的，不能越位。整個文段強調(diào)了政府要在經(jīng)濟中發(fā)揮作用，配合市場“無形的手”，促進(jìn)經(jīng)濟健康發(fā)展，換句話說，就是要處理好政府和市場的關(guān)系，B項正確。

A項，文段強調(diào)的是市場不僅要把該管的管好，還要善于放手，不要管不該管的，該項以偏概全。

C項，文段的話題是政府怎么做，而不是市場。

D項，政府的監(jiān)管是政府職能之一，該項也是以偏概全。

故正確答案為B。41.發(fā)展是（

）的運動和變化。

A.從簡單到復(fù)雜

B.從低級到高級

C.從無序到有序

D.從舊事物到新事物

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，發(fā)展是客觀事物由低級到高級、由簡單到復(fù)雜、由無序到有序的前進(jìn)的、上升性的運動；實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。

因此，選擇ABC選項。

D項：發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。區(qū)分新舊事物的標(biāo)志是是否符合事物發(fā)展的必然趨勢。新事物是符合歷史前進(jìn)方向的、具有遠(yuǎn)大前途的事物。舊事物是在歷史發(fā)展過程中喪失了其存在的必然性、日趨滅亡的事物。D項與題意不符，排除。

42.今天，人們往往以為老虎一直都生活在山上，并不知道他們從平原退出的歷史。唐宋時期，隨著經(jīng)濟文化中心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域，北方人口大量南遷，華南虎徹底退出平原地區(qū)。之后出現(xiàn)的“調(diào)虎離山”“放虎歸山”“坐山觀虎斗”等成語，表明當(dāng)時人們已經(jīng)誤以為老虎是山地物種，并不知道老虎是因為人類活動的侵犯而“被逼上山”的。

這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A.描述老虎隨人類活動退向山區(qū)的歷史

B.澄清人們對老虎生活區(qū)域的認(rèn)識誤區(qū)

C.說明了老虎“被逼上山”的時代背景

D.分析人類活動對老虎生存環(huán)境的影響

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出人們對于老虎的生活區(qū)域存在認(rèn)識誤區(qū)。接著通過人口南遷及一些成語作為例子來證明老虎不是一直生活在山上的，即對人們的錯誤認(rèn)識進(jìn)行澄清。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重點在于澄清人們對老虎生活區(qū)域的錯誤認(rèn)識。

第二步，對比選項。B項是對文段重點的同義替換。

因此，選擇B選項。

A項：“老虎隨人類活動退向山區(qū)”是文段澄清人們認(rèn)識誤區(qū)的例證，偏離重點。C項和D項：“時代背景”“人類活動對老虎生存環(huán)境的影響”均是文段解釋說明部分的內(nèi)容，偏離重點。

43.某村是貧困村，縣扶貧工作隊調(diào)研后認(rèn)為該村有種植天麻的先天優(yōu)勢，遂決定將推動天麻種植作為扶貧工作的重要內(nèi)容?？h扶貧工作隊采取的下列措施中不正確的是：

A.加強宣傳引導(dǎo)，調(diào)動村民種植天麻的積極性

B.確定種植任務(wù)，規(guī)定每戶村民的種植面積

C.統(tǒng)籌扶貧資金，做好良種引進(jìn)和技術(shù)服務(wù)

D.吸引社會資本，推進(jìn)天麻產(chǎn)品的深度加工參考答案：B

解題思路：本題考查地理國情。

B項錯誤：縣扶貧工作隊定點做好扶貧工作，應(yīng)當(dāng)按照精準(zhǔn)扶貧的工作要求，進(jìn)一步加大資金投入、智力支持、技術(shù)服務(wù)以及信息與政策指導(dǎo)，著力增強貧困地區(qū)造血功能，使貧困群眾更好實現(xiàn)自我發(fā)展、參與發(fā)展、共享發(fā)展。B項的措施是強制性規(guī)定任務(wù)，不能從根本上幫助貧困戶通過自我發(fā)展來實現(xiàn)脫貧，與“增強貧困地區(qū)造血功能”的扶貧理念相悖。

A、C、D三項正確：這三項措施均能有效推動該村結(jié)合實際，因地制宜實現(xiàn)脫貧。A項“加強宣傳引導(dǎo)”能幫助貧困村民認(rèn)清本村的優(yōu)勢，理清發(fā)展思路；C、D兩項通過借助技術(shù)服務(wù)和社會資本的投入，能幫助村民實現(xiàn)良性持續(xù)地發(fā)展，共享發(fā)展成果，實現(xiàn)集體脫貧。

本題為選非題，故正確答案為B。44.下列關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)的說法正確的是（

）。

A.職業(yè)道德修養(yǎng)是國家和社會的強制規(guī)定，個人必須服從

B.職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員獲得成功的唯一途徑

C.職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員的立身之本，成功之源

D.職業(yè)道德修養(yǎng)對一個從業(yè)人員的職業(yè)生涯影響不大參考答案：C

解題思路：本題考查道德相關(guān)知識。

職業(yè)道德修養(yǎng)，是指從事各種職業(yè)活動的人員，按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范，在職業(yè)活動中所進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員的立身之本，成功之源。這既是社會發(fā)展對從業(yè)人員個體素質(zhì)的要求，也是從業(yè)人員立足社會、完善自我的內(nèi)在要求。因此，C項正確，ABD項錯誤。

故正確答案為C。45.李明倡導(dǎo)低碳出行，每天騎自行車上下班，如果他每小時的車速比原來快3千米，他上班的在途時間只需原來時間的；如果他每小時的車速比原來慢3千米，那么他上班的在途時間就比原來的時間多（

）。

A.

B.

C.

D.

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。

第二步，根據(jù)題干，設(shè)速度為v。提速后，他上班的在途時間變?yōu)樵瓉頃r間的，賦值原來的時間為5，則加速后的時間為4，S＝5v＝4（v＋3），可得v＝12，S＝60；減速后，速度為12－3＝9，時間為，則比原來多。

因此，選擇A選項。46.甲乙兩人合作做生意，因為一筆資金問題，兩人發(fā)生爭執(zhí)，乙突然倒地后死亡，經(jīng)尸檢后認(rèn)定乙系血壓過高血管爆裂而亡。關(guān)于甲的行為，下列說法正確的是：

A.構(gòu)成故意殺人罪

B.構(gòu)成過失致人死亡罪

C.構(gòu)成故意傷害罪

D.屬于意外事件

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第十六條，不可抗力和意外事件是指行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但是不是出于故意或者過失，而是由于不能抗拒或者不能預(yù)見的原因所引起的，不是犯罪。雖然是由于甲乙兩人發(fā)生爭執(zhí)，乙突然倒地后死亡，但兩人發(fā)生爭執(zhí)時并不能預(yù)見乙會血壓過高血管爆裂而亡，因此雖然客觀上造成了損害結(jié)果，但由于不可預(yù)見，所以屬于意外事件。

因此，選擇D選項。

A項、C項：根據(jù)《刑法》第十四條，故意犯罪是指明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪。故意犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。甲因為資金問題和乙發(fā)生爭執(zhí)，其目的是解決利潤問題而不是殺死乙，不屬于故意殺人和故意傷害。AC項錯誤。

B項：根據(jù)《刑法》第十五條，過失犯罪是指應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因為疏忽大意而沒有預(yù)見，或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是過失犯罪。兩人發(fā)生爭執(zhí)時甲并不能預(yù)見乙會血壓過高血管爆裂而亡，不屬于過失犯罪。B項錯誤。

47.下列成語中有錯別字的是（

）。

A.仗義直言

B.扶正祛邪

C.一如既往

D.出奇制勝參考答案：A

解題思路：本題考查語文基礎(chǔ)知識。

A項錯誤，“直”應(yīng)為“執(zhí)”。仗義執(zhí)言，指憑據(jù)義理，敢于站出來說公道話；

B項正確，扶正祛邪，指扶助正義，去除邪惡?，F(xiàn)用來指扶持好的事物，糾正錯誤傾向；

C項正確，一如既往，指態(tài)度或做法沒有任何變化，還是像從前一樣；

D項正確，出奇制勝，指出奇兵戰(zhàn)勝敵人，比喻用對方意料不到的方法取得勝利。

本題為選非題，故正確答案為A。48.社會救助是社會保障的：

A.最高目標(biāo)

B.最低目標(biāo)

C.基本目標(biāo)

D.以上都不是

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查政府職能知識。

第二步，社會保障體系，是指社會保障各個有機構(gòu)成部分系統(tǒng)的相互聯(lián)系、相輔相成的總體。社會保障制度的主要內(nèi)容包括社會保險（包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、生育、工傷等保險）、社會救助、社會福利、社會優(yōu)撫等制度。

社會救助也叫社會救濟，是政府對社會基本生活水平以下的貧困地區(qū)或者貧困居民給予的基本生活保障，是最基礎(chǔ)的、最低層次的社會保障。社會救助屬于社會保障體系的最低層次，這是社會保障要實現(xiàn)的最低綱領(lǐng)和目標(biāo)。

因此，選擇B選項。

49.4635，3728，3225，2621，2219，（）

A.1565

B.1433

C.1916

D.1413參考答案：D

解題思路：數(shù)列均為多位數(shù)，考慮機械劃分。將數(shù)列中的每一個數(shù)字從中間劃分為前后兩個兩位數(shù)列，得到的新數(shù)列為46，35；37，28；32，25；26，21；22，19。觀察發(fā)現(xiàn)每組數(shù)列的前一項減去后一項得到的數(shù)列為：11，9，7，5，3，是公差為-2的等差數(shù)列，則該數(shù)列的下一項是1，故劃分后的新數(shù)列前一項減去后一項的差為1，只有D項符合。

故正確答案為D。50.核電站利用核能進(jìn)行發(fā)電，其所使用的核燃料是：

A.鐳

B.氫

C.氦

D.鈾參考答案：D

解題思路：核電站所用的核燃料一般是鈾。

故正確答案為D。

本題相關(guān)知識點：

鐳是由居里夫婦發(fā)現(xiàn)的，鐳能放射出α和γ兩種射線，并生成放射性氣體氡。鐳放出的射線能破壞、殺死細(xì)胞和細(xì)菌，因此，常用來治療癌癥等。此外，鐳鹽與鈹粉的混合制劑，可作中子放射源，用來探測石油資源、巖石組成等，是原子彈的材料之一。

氫是一種化學(xué)元素，在元素周期表中位于第一位。它的原子是所有原子中最小的。氫通常的單質(zhì)形態(tài)是氫氣。它是無色無味無臭，極易燃燒的由雙原子分子組成的氣體，氫氣是最輕的氣體。

氦是稀有氣體的一種。氦是唯一不能在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下固化的物質(zhì)，可用來填充燈泡和霓虹燈管，亦用來制造泡沫塑料。液態(tài)氦常用來做冷卻劑。51.小李見王某輕生落水，隨即跳下去救其上岸，并對其進(jìn)行心肺復(fù)蘇救助。后王某被搶救成功，但在救助過程中其一根肋骨被壓斷。事后，王某要求李某賠償醫(yī)治斷骨所需費用。下列關(guān)于李某是否應(yīng)為王某壓斷的肋骨承擔(dān)民事責(zé)任的說法，正確的是：

A.不應(yīng)該承擔(dān)，因為當(dāng)時情況緊急，李某的行為屬于見義勇為

B.不應(yīng)該承擔(dān)，因為生命權(quán)比健康權(quán)更重要

C.應(yīng)該承擔(dān)，因為無法排除李某是故意報復(fù)王某

D.應(yīng)該承擔(dān)，李某是直接侵權(quán)人

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識。

第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第一百八十四條，因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。小李因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，小李不承擔(dān)民事責(zé)任。

因此，選擇A選項。

根據(jù)2021年版《民法典》第一百八十二條，因緊急避險造成損害的，由引起險情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任。危險由自然原因引起的，緊急避險人不承擔(dān)民事責(zé)任，可以給予適當(dāng)補償。緊急避險采取措施不當(dāng)或者超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，緊急避險人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。

52.關(guān)于我國少數(shù)民族，下列說法錯誤的是（

）。

A.藏文是人民幣上的文字之一

B.回族是分布最廣的少數(shù)民族

C.壯族是人口最多的少數(shù)民族

D.苗族主要分布在粵、閩、贛等省份參考答案：D

解題思路：本題考查國情社情。

A項正確，人民幣上有五種文字，漢字、蒙文、藏文、維文和壯文。

B項正確，我國共有56個民族，回族是中國人口較多的一個少數(shù)民族，其人口總數(shù)僅次于漢族、壯族、滿族?；刈逡彩侵袊植甲顝V的少數(shù)民族，全國2000多個縣市幾乎都有回族分布。

C項正確，我國人口最多的少數(shù)民族是壯族，主要分布在廣西壯族自治區(qū)。

D項錯誤，苗族，是一個古老的民族，散布在世界各地，主要分布于中國的黔、湘、鄂、川、滇、桂、瓊等省區(qū)，以及東南亞的老撾、越南、泰國等國家和地區(qū)?；浭侵笍V東省，贛是指江西省，閩是指福建省，是在我國東部地區(qū)，但苗族主要分布在我國西南地區(qū)。

本題為選非題，故正確答案是D。53.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

命與運_______如骨肉之不可剝離，然而倘作理性研究，________醫(yī)學(xué)上的生理解剖，________需先就骨論骨，就肉論肉。

A.必然如也

B.必然同則

C.固然同也

D.固然如則參考答案：D

解題思路：本題是對虛詞中關(guān)聯(lián)詞的考查。

第一空，“固然······然而······”是表轉(zhuǎn)折關(guān)系的固定搭配。此處“固然”表示承認(rèn)某個事實，引起下文轉(zhuǎn)折，指出理性研究不是這樣。“必然”表述太過絕對，排除A、B兩項。

第三空，“則”表順承關(guān)系，所連接的前一部分表原因，后一部分表結(jié)果。因為理性研究不是這樣，所以要就骨論骨，就肉論肉。

第二空，是插入生理解剖的例子來做例證，舉例子應(yīng)用“如”。

故正確答案為D。

解題思路：本題考查對連詞的辨析和使用。解答本題需要根據(jù)句意并結(jié)合詞語的用法進(jìn)行排除。第一空，結(jié)合后文的“然而”，可確定此處填表示引起下文轉(zhuǎn)折的“固然”更恰當(dāng)。第二空，結(jié)合句意可知，此處為舉例子，“如”填入恰當(dāng)。由此即可得出正確答案。第一空，“必然”指事理上確定不移的（跟“偶然”相對）?！肮倘弧北硎境姓J(rèn)某個事實，引起下文轉(zhuǎn)折。由后面的“然而”可知，此處填“固然”更恰當(dāng)，排除A、B。

第二空，“醫(yī)學(xué)上的生理解剖”是對前文“理性研究”所舉的例子，故用“如”更恰當(dāng)。

故本題選D。54.現(xiàn)代企業(yè)在管理過程中發(fā)現(xiàn)，人力資源管理部門對于公司的發(fā)展雖然十分重要，但由于該部門并沒有全程參與公司發(fā)展戰(zhàn)略的決策，而且公司聘請的高級經(jīng)理均由CEO決定，所以人力資源管理部門更多的時候起到的是支持和輔助的作用。

如果以下各項為真，最能削弱上述論證的是（

）。

A.世界500強的企業(yè)中，人力資源管理部門的員工一般都有豐富的經(jīng)驗

B.人力資源管理部門能為公司設(shè)計出人性化的報酬體系，進(jìn)而留住人才

C.世界上最大的物流公司，人力資源部經(jīng)理有權(quán)參加公司最高決策會議

D.人力資源部雖沒有決定雇傭高級經(jīng)理的權(quán)力，但有權(quán)雇傭中層管理者參考答案：C

解題思路：第一步:找出論點和論據(jù)。

論點：人力資源管理部門更多的時候起到的是支持和輔助的作用。

論據(jù)：人力資源部門沒有全程參與公司發(fā)展戰(zhàn)略的決策，而且公司聘請的高級經(jīng)理均由CEO決定。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項說人力資源管理部門的員工一般都有豐富的經(jīng)驗，與論點討論的人力資源管理部門更多的時候起到的是支持和輔助的作用無關(guān)，話題不一致，無法削弱，排除；

B項：該項說人力資源管理部門能為公司設(shè)計出人性化的報酬體系，進(jìn)而留住人才，但設(shè)計報酬體系屬于決定性作用還是輔助作用沒有說明為不明確選項，無法削弱，排除；

C項：該項說的是世界上最大的物流公司，人力資源部經(jīng)理有權(quán)參加公司最高決策會議，舉例說明人力資源管理部門不是只起到支持和輔助的作用，可以削弱，當(dāng)選；

D項：該項說的是人力資源部有權(quán)雇傭中層管理者，但有權(quán)雇傭中層管理者是否起到的是支持和輔助的作用不確定，為不明確選項，無法削弱，排除。

故正確答案為C。55.以多個組織群體的組織整體作為其研究對象的屬于：

A.中觀管理學(xué)

B.宏觀管理學(xué)

C.微觀管理學(xué)

D.管理學(xué)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。

第二步，宏觀管理學(xué)是以多個組織群體的組織整體作為其研究對象，研究在相當(dāng)范圍內(nèi)將不同類型的組織群體集合成為一個整體情況下出現(xiàn)的管理問題。B項正確，當(dāng)選。

因此，選擇B選項。

A項：中觀管理學(xué)是指根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的總目標(biāo)，結(jié)合本地區(qū)、本部門的實際，提出本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步的總體構(gòu)想或者本部門發(fā)展方向和工作思路。中觀管理學(xué)不以多個組織群體的組織整體作為其研究對象，A項錯誤，故排除A項。

C項：微觀管理學(xué)是商業(yè)管理的一種管理手法，與宏觀管理的理念相反。在這種手法里，管理者透過對被管理者（員工）的密切觀察及操控，使被管理者達(dá)成管理者所指定的工作。微觀管理學(xué)不以多個組織群體的組織整體作為其研究對象，C項錯誤，故排除C項。

D項：管理學(xué)是指研究管理規(guī)律、探討管理方法、建構(gòu)管理模式、取得最大管理效益的學(xué)科。管理學(xué)包括宏觀經(jīng)濟學(xué)，但是宏觀經(jīng)濟學(xué)更為精確，故排除D項。

56.事業(yè)單位新進(jìn)人員，應(yīng)實行公開招聘的是：

A.政策性安置的

B.按干部人事管理權(quán)限由上級任命的

C.涉密崗位的

D.普通專業(yè)技術(shù)人員

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位常識。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第八條，事業(yè)單位新聘用工作人員，應(yīng)當(dāng)面向社會公開招聘。但是，國家政策性安置、按照人事管理權(quán)限由上級任命、涉密崗位等人員除外。D項普通專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)實行公開招聘。D項正確。

因此，選擇D選項。

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第九條，事業(yè)單位公開招聘工作人員按照下列程序進(jìn)行：（一）制定公開招聘方案；（二）公布招聘崗位、資格條件等招聘信息；（三）審查應(yīng)聘人員資格條件；（四）考試、考察；（五）體檢；（六）公示擬聘人員名單；（七）訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)。

57.政府部門應(yīng)該在社區(qū)治理中鼓勵社區(qū)自治。假如政府部門在這過程中（

），沒有處理好社區(qū)自治和政府管理的關(guān)系，那么，最終所作出的決策就很可能會引發(fā)社會矛盾。

填入括號處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.李代桃僵

B.蕭規(guī)曹隨

C.越俎代庖

D.廣納良言參考答案：C

解題思路：由文段“政府部門應(yīng)該鼓勵社區(qū)自治”以及后文沒有處理好社區(qū)自治和政府管理之間關(guān)系會引發(fā)社會矛盾可知，應(yīng)該充分發(fā)揮社區(qū)自治的作用，政府不能越權(quán)過度干涉，C選項“越俎代庖”比喻超出自己職能范圍去處理別人所管的事，符合文意。A選項“李代桃僵”是指互相頂替或代人受過；B選項“蕭規(guī)曹隨”指后人沿襲前人遺制；D選項“廣納良言”意為充分吸收好的建議，均不能體現(xiàn)干涉替代之意，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析語境。第一句談了“政府要鼓勵社區(qū)自治”。接著通過“假如……沒有處理好社區(qū)自治和政府管理的關(guān)系”可知，第一空所在分句的意思是“政府管理得多了，社區(qū)是沒有實現(xiàn)自治的”。

第二步，辨析選項。B項“蕭規(guī)曹隨”指按照前任的成規(guī)辦事，D項“廣納良言”指廣泛地聽取和采納好的建議，二者不能體現(xiàn)“政府代替社區(qū)管理過多”的意思，排除B項和D項。A項“李代桃僵”比喻以此代彼或代人受過，只體現(xiàn)了“代替”的意思，而C項“越俎代庖”比喻超過自己的職務(wù)范圍，去處理別人所管的事情。不僅有“代替”的意思，還有“越過”的意思，正好體現(xiàn)了“政府管理多了”“越權(quán)了”這層意思，排除A項。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，辨析四個成語的語義，首先排除與題干感情色彩不符的D，然后選擇能夠體現(xiàn)政府越權(quán)含義的一項。由“鼓勵社區(qū)自治”可知，沒有處理好社區(qū)自治和政府管理之間的關(guān)系的情形可能是沒有讓社區(qū)自治起來，即政府部門越權(quán)干預(yù)了社區(qū)管理工作。所填詞語應(yīng)含貶義?！皬V納良言”指廣泛地聽取、采納好的建議，為褒義詞，首先排除D。“李代桃僵”比喻相互替代或代人受過，句中意在強調(diào)越權(quán)，并未體現(xiàn)取代之意，排除A。“蕭規(guī)曹隨”比喻按照前人的成規(guī)辦事，與文意無關(guān)，排除B。

“越俎代庖”比喻超出自己的業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事。政府干預(yù)社區(qū)自治工作，應(yīng)填“越俎代庖”。故本題選C。58.牧童經(jīng)濟，是指牧童在放牧?xí)r，只管放牧不顧對草原的破壞。經(jīng)濟學(xué)中以此來比喻，為追求高生產(chǎn)量（消耗自然資源）和高消費量（商品轉(zhuǎn)化為污染物），大量迅速地消耗自然資源，造成廢物累積的環(huán)境污染的情況。

根據(jù)上述定義，以下屬于牧童經(jīng)濟的是：

A.宇宙飛船中乘客的排泄物經(jīng)過處理凈化，變成氧氣、水和鹽回收，再給乘客使用

B.豬糞和部分秸稈被用作沼氣池的原料，產(chǎn)生的沼氣可供做飯、照明

C.某地投入大量資金組織村民種植蘋果樹，因銷路不暢導(dǎo)致蘋果成熟后落地，大量腐爛

D.某地為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量消耗水資源、化肥和農(nóng)藥，造成土壤、地下水的污染參考答案：D

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

“為