職場管理：領導力之馭人之術(shù)值,收藏了

職場管理：領導力之馭人之術(shù)（值，收藏了）原創(chuàng)閆明2019-04-1521:22:03閆明老師是中國著名領導力、管理專家職場管理：領導力之馭人之術(shù)（值，收藏了）領導力是一門綜合藝術(shù)，領導力涉及人性、自我認知、智慧等諸多方面；‘藝術(shù)’是因為領導力的實踐和應用。領導力不是一門純理論的學科，認知到這一點你的領導力就不再是刻板、枯燥的授權(quán)和監(jiān)督。上升到藝術(shù)境界則代表一種水平。一、恩威并施、獎罰有度：能干的人，不聽話：聽話的人，不能干；人的優(yōu)勢越明顯，缺點就越突出，這是幾乎是一個潛在規(guī)則，山峰越高，峽谷就越深。想要駕馭特殊人才，我們就需要有特殊本領，我們首先要了解人才的特征：烈馬（特殊人才）一般都有什么特征:1、心高氣傲、要面子2、不喜歡挨批評，脾氣大3、某方面有突出的才能，效率高4、做什么事情雷厲風行、責任心強5、不服輸，爭強好勝6、正義感強、喜歡打抱不平閆明老師是中國著名領導力、管理專家用人之長，也要用人之短，人身上只要有弱點，我們才會握有主動權(quán)。反過來，特殊人才也會不斷的試探你身上可以駕馭的弱點，這就是一場駕馭、反駕馭的攻防大戰(zhàn)。就像兩個人在打牌，誰能先看到了對方手中的底牌，誰就掌握了這場戰(zhàn)爭的主動權(quán)。管理的本質(zhì)就是去除人的劣根性。人才喜歡什么我們就給予什么（有條件的給），人才害怕什么我們就懲罰什么。企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題是，一白遮百丑，一個人一旦有了功勞，所有的過失就會被忽略不計，就像一個堤壩出現(xiàn)了一個很小的缺口，你不馬上堵上，不久就會造成洪災，同樣，如果功臣犯了錯誤，能夠功過相抵，不及時提醒（處罰），也會為公司未來的發(fā)展埋下隱患。何謂管理？管可樹威、理可立信，威可執(zhí)行，信可主動，合起來就是讓員工主動的去執(zhí)行，既有執(zhí)行力、又有創(chuàng)造力。

閆明老師是中國著名領導力、管理專家二、德高者居高位、功勞多者的獎勵：有的人能力很強，德性不高，我們可以用錢去賞他，用名去敬他，但千萬不要把關鍵重要的崗位給他，不然就會導致‘德不配位’，后果會非常嚴重；職位越高（或越重要）對德的要求就會越高。從歷史的角度來看，小人（太監(jiān)）往往最后被殺，‘忠臣’而且能力又超強的人，往往最先被殺，這是什么道理？因為，小人早一天殺、晚一天殺關系不大，因為他翻不起大浪。對于有能力的人來說，如果你能力很強，還不忠誠于組織，不殺你殺誰呀，因為未來你就是組織發(fā)展的最大障礙。

氨條Q氨條Q閆明牛陽蟲創(chuàng)阜閆明老師是中國著名領導力、管理專家三、基層牟利、中層牟名、高層牟權(quán)駕馭基層核心在于利，駕馭中層核心在于名，而權(quán)是名、利的核心。駕馭組織既要看到人性中的正面（光明），又要看到人性中的反面（黑暗）。光明給人帶來的是趨利，黑暗給人帶來的是避害，趨利避害是人的本性。管子曰：〃圣王之治民也，進而使無由得其所利，退而使無由避其所害?！创笸踔卫戆傩?，進要讓每一個人從中獲利，退要讓每一個人害怕受到傷害，而避而遠之，不敢輕易觸犯。

閆明老師是中國著名領導力、管理專家四、領導是一個好人，但好人成不了領導領導是一個好人，但好人成不了領導。特別在用人方面，我們聽說過一句話‘新官上任三把火’，新官上任燒三把火的目的就是在立威，威不立，不足以駕馭全局，通俗一點就是你‘鎮(zhèn)不住’整個場面。管理單憑美好的愿望是遠遠不夠的，不但要有組織的愿景引導員工的行為，還要有剛性的制度和管理者的權(quán)威去約束和控制人性中劣根性的行為（自我、不勞而獲的心態(tài)、消極情緒與抱怨、投機心理、小團隊意識等）。一個人品德高尚，可以得到別人的尊重，卻無法讓員工服從。當然立威的具體方法有很多，如：約法三章、抓典型等方法。中國人有做好人的習慣，但是向別人乞討過來的‘好人’，還是不要的為好，原因有兩個，其一、容易失去自我，遇到挫折或強勢的下屬，就容易變的懦弱，并失去自己做人做事的底線與原則；其二、導致管理被動，管理者不要為了討好下屬，而表現(xiàn)的優(yōu)柔寡斷，更可怕的是還把這種軟弱自認為是一種對員工的關懷，這是非常危險的。卓越的管理者需要贏得跟隨者的喜歡，但這種喜歡不是通過討好下屬取得的，而是通過領導人自己的人格魅力與遠大的志向與抱負（社會責任感）等人格品質(zhì)，感召而來的。也唯有如此，這個組織才會擁有靈魂，才會更加團結(jié)。

管的目的是讓員工完成組織要求的規(guī)定動作，理的目的是激發(fā)員工工作的主動性和工作熱情。閆明老師是中國著名領導力、管理專家五、員工關系管理：親疏有度；管理者與員工之間的關系管理，是一個世界性的難題。我們大家都聽過〃刺猬理論〃，冬天了如果兩個刺猬離得太近，身上的刺就會傷到對方，如果離得太遠，彼此之間又不能相互取暖，所以，遠、近都是個問題。管理者和員工之間又何嘗不是那，如果離得太近，人性的弱點與劣根性（刺）就會暴露出來，彼此受到傷害，如果離得太遠，員工又覺得你沒有人情味，不會和管理者一條心，所以，我提倡管理者與員工之間要親疏有度，親是以人為本，這也應該是每一位管理者的初心，員工才會理解你的嚴厲與苛刻（或許當下不理解，但當員工得到了更多回報與成就時，總會理解的），疏是親的底線，也就是保證雙方既能彼此取暖又不會互相傷害，這個底線很難把握，如果非要給這個底線一個標準的化，那就是四個字〃賞罰分明〃，賞罰分明的前提功過不相抵，這一點是很多組織失控的主要原因。要成為一位卓越的管理者，就要讓員工對你有敬畏之心。敬畏之心可以分為兩部分，1、是敬一一即尊重；2、是畏一一即害怕；員工敬你，是