新人教版九年級初三化學(xué)上冊第6單元試卷(試題內(nèi)容碳與碳的化合物)2

號考題答得名姓不內(nèi)線級班線封密校學(xué)

初三化學(xué)第六單元試卷題號一二三總分得分1C—12H—1O—16Na—23Ca—40得評卷一、選擇題14228分人411ABCD2A.B.C.D.3ABCD4ABCD5ABCD6AC2H5OHCH4BH2COCH2CHDCOCH447ABCD81①鼓舞農(nóng)民將秋后農(nóng)作物秸桿焚燒；②建議農(nóng)民向溫室里通入適當(dāng)?shù)腃O2；③夜晚煤氣泄露第一翻開電燈查找泄露源；④大規(guī)模綠化可有效地控制“溫室效應(yīng)”的現(xiàn)象；⑤埋入地下的木制電線桿的一端應(yīng)先燒焦其表面；⑥沖洗水壺的水垢應(yīng)加入少許醋酸。A．①②③④B．②③④C．②④⑤⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥9、將干冰放在空氣中，其四周就會產(chǎn)生大批的白霧，因此舞臺上常用其制造云霧繚繞的幻夢(干冰所以能夠做致冷劑和人工降雨)。干冰能產(chǎn)生白霧是因為【】A、干冰升華時汲取大批的熱，使四周溫度降低，大批的水蒸氣凝固成小液滴B、干冰蒸發(fā)出大批的水蒸氣C、干冰蒸發(fā)出大批的白色的二氧化碳D、干冰被空氣中的氧氣氧化產(chǎn)生了大批的白色氣體10、“抽煙有害健康，拒吸二手煙”。香煙焚燒產(chǎn)生的煙霧中含有尼古?。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2）、一氧化碳等。以下說法中錯誤的選項是【】A、CO和CO2都能夠經(jīng)過碳和氧氣反響而獲取B、尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為17.3%C、CO比O2更簡單同血紅蛋白聯(lián)合，致使人體內(nèi)缺氧D、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:211、以下相關(guān)氣體的制備與采集方法中，不正確的選項是【】A．二氧化碳既能夠用排水法采集，又能夠用向上排空氣法采集B．制備氣體時，必定要先查驗氣密性C．密度比空氣小，且不溶于水的氣體，既可用向下排空氣法又可用排水法采集D．一氧化碳只好用排水法采集12、欲除掉氧化銅粉末中混有的少許炭粉，可采納的方法是【】A．將混淆物隔斷空氣增強(qiáng)熱B．采納先加水溶解而后過濾的方法C．將H2不停經(jīng)過灼熱的混淆物D．將O2不停經(jīng)過灼熱的混淆物13、以下各組儀器中，不可以用來組裝實驗室制取二氧化碳裝置的是【】A、長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈B、長頸漏斗、集氣瓶、試管C、長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶D、平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶14、碳和一氧化碳都擁有的化學(xué)性質(zhì)是【】①常溫下都較穩(wěn)固；②都能在空氣中焚燒；③常溫下都能與氧化銅反響；④在必定的條件下都能爭奪金屬氧化物中氧；⑤在反響中都表現(xiàn)出氧化性；⑥在反響中都表現(xiàn)出復(fù)原性。A．②③④⑥B．①②④⑤C．①②④⑥D(zhuǎn)．①③④⑥2得評卷二、填空題（本大題包含5小題，共26分）分人15、（4分）有碳、氫、氧、鈣四種元素，請采納這四種元素中的一種或幾種，寫出切合以下要求的化學(xué)式：（1）從人類生計環(huán)境角度考慮，比較理想的氣體燃料是。（2）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是。（3）常用作建筑資料，其水溶液可用來查驗二氧化碳?xì)怏w的化合物是。（4）既有可燃性，又有復(fù)原性，且在冶金工業(yè)常用作復(fù)原劑的氣體化合物是。16、（5分）將洗凈的雞蛋殼放在一玻璃杯中，在杯中加入少許稀鹽酸，用蘸有澄清石灰水的玻璃片遮住杯口，請回答以下相關(guān)問題：（1）能夠察看到的現(xiàn)象是：①；②。（2）已知蛋殼成分中含有鈣元素，試推測雞蛋殼的主要成分是，請寫出該實驗波及的化學(xué)方程式：①、②。17、（3分）有A、B、C、D、E五種含碳物質(zhì)，它們之間有以下互相轉(zhuǎn)變關(guān)系。請推測：B是；D是；E是。（均填化學(xué)式）①A+CuOCu+B;②CB+HO;③B+HOC;高溫22④D高溫B+氧化物;⑤B+Ca(OH)2D+HO⑥B+A高E溫。218、（9分）實驗室常用以下裝置來制取氣體。請回答以下相關(guān)問題：ABCDE（1）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，二氧化錳起作用，發(fā)生反響的化學(xué)方程式為。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反響的化學(xué)方程式為。（3）氫氣是最潔凈的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，mn實驗室常用鋅粒與稀硫酸反響來制得。若實驗室制取氫氣，用右圖所示的裝置采集氫氣，則氣體應(yīng)從端通入（選填“m”、“n”）。34）小明采納塊狀的大理石與稀鹽酸反響制取CO2，請回答相關(guān)實驗問題：①以下圖是小明實驗時的主要步驟，這些步驟的正確次序是（填字母標(biāo)號，下同），此中操作有誤的是。a.加入藥品b.采集氣體c.檢查裝置氣密性d.驗滿e.沖洗儀器②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO，發(fā)生反響的化學(xué)方程式分別是：2△3↑+H2O+CO2↑；2NaHCO3Na△NH4HCO3NH2CO3+H2O+CO2↑。乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO，應(yīng)當(dāng)采納的發(fā)生裝置是。2他不采納碳酸氫銨制取CO的原由是。2③實驗室里將用B裝置制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，一直未出現(xiàn)污濁現(xiàn)象，可能的原由是。19、（5分）某同學(xué)欲從以下幾方面對二氧化碳進(jìn)行研究。請你參加研究并回答相關(guān)問題：（1）二氧化碳對生活和環(huán)境的影響。右圖說了然CO2與“溫室效應(yīng)”的關(guān)系。能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的CO2氣體除CO2外，還有臭氧、甲烷、氟利昂等?？諝庵蠧O的主假如，2自然界中的綠色植物可經(jīng)過作用耗費(fèi)CO。2（2）該同學(xué)設(shè)計了一套考證碳酸擁有酸性而，二氧化碳沒有酸性的實驗。他第一用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，而后按以下圖所示分別進(jìn)行：①紫色石蕊紙花碰到醋酸溶液變紅色。②在C實驗中，當(dāng)加入水后，紫色石蕊紙花不變色，C實驗的作用是。③在D實驗中，紫色石蕊紙花變紅色，這一實驗結(jié)果說明。④經(jīng)過以上實驗，還沒有達(dá)到考證的目的，若要達(dá)到考證的目的，你的改良方法是：。加稀醋酸加水CO2紫色紙花紫色紙花紫色紙花蒸餾水4ABCD【持續(xù)回答以下問題，你能夠獲取獎賞分?jǐn)?shù)，最多獎賞4分，但化學(xué)總分不得超出60分】（3）以以下圖所示，在密閉暗箱里，放一盆活力盎然的綠色植物，燒杯中盛有蒸餾水，并懸浮著一個塑料小球，數(shù)天后，發(fā)現(xiàn)塑料小球飄蕩在液面上，NaOH溶液依據(jù)上述現(xiàn)象回答：①已知NaOH與Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì)相像，請寫出燒杯中發(fā)生反響的化學(xué)方程式。②解說塑料小球飄蕩的原由。得評卷三、計算題（本大題共6分）分人20、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)進(jìn)行了以下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10克放在燒杯里，而后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90克，充分反響后，稱得反響節(jié)余物為97.14克（假設(shè)雞蛋殼中的其余物質(zhì)不與稀鹽酸反響）。請計算：（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w多少克。（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。5參照答案一、選擇題題號1234567891111101234答案CBDBCADCADADAC二、填空題15、⑴.H2；⑵.H2O；⑶.CO2；⑷.Ca(OH)2；⑸.CO。16、⑴.①雞蛋殼表面有氣泡冒出；②澄清石灰水變污濁。.CaCO3、①CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑；CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。17、B是CO；D是CaCO；E是CO。2318、⑴.催化、2HOMnO22HO+O↑。2222⑵.2MnO△MnO+MnO+O↑；⑶.n⑷.①c→a→b→d→e、d。42422②A、獲取CO氣體不純，含有NH雜質(zhì)。③鹽酸太濃或石灰石變質(zhì)。2319、⑴.含碳燃料的焚燒、動植物