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文檔簡介
第17周第1次課教課設計重動作的質量。教一、材二、
游戲素質練習
點難動作的配合協(xié)調、方向路線的正確性。點教認知目標:學生懂得發(fā)展身體素質是為學好各項體育實踐活動確立優(yōu)秀的身體基礎。學技術目標學生能懂得各項練習的要求并能掌握練習方法。目感情目標:學生領悟素質練習特色。培育堅毅不拔、意志堅強質量。標教學
時間
次數
教師個人改正意教課內容
教師活動
學生活
動過程
見一慣例準備二、徒手操部分
一、體育委員整隊,一、行列如圖示報告人數。二、師生互相問好。三、老師宣告本課主要內容和任務。四、慢跑400米10`二、練習圖:五、徒手操;81、學生聽清要乞降規(guī)1、伸展運動*則。82、仔細練習動作到位。2、體側運動拍3、俯背運動4、踢腿運動`5、側壓腿、前壓腿教教課內容教師活動時學生活動次教師個人改正意學間數見過程基本
一、
游戲(偷襲反擊)
一、①教師講清練習要求和方法。(將學生疏成人數相等的兩隊,兩隊確立誰襲擊,手拍被襲背部則被襲者要轉身反追侵襲者,如在其沒回大本營前追上,就將“俘虜”帶回本隊,令其站進圓圈。反之,則被對方當成“俘虜”
20`
學生練習圖:①對方襲時,背向站立收留。兩隊要交替的一方隊員不得左進行。)顧右盼,站立的位②組織學生練習置也不行遠離線③參加練習并巡回指后。導。②兩方的被俘隊員,在部一攻一守中不得參`加襲擊活動。③在襲擊中,如本方隊長被俘時,則要及時再另選一名隊長以取代指揮襲擊。分二、①學生疏成四小組。若②每組學生在組長干率領下仔細練次習。二、1、教師解說練習要求和內容。(舉重物、立定跳遠、雙人劃二、素質練船)習2、組織學生練習3、巡回指導并實時糾錯。5`教
時
次教師個人改正意教課內容
教師活動
學生活
動學
間
數
見過程一、領做放松操一二、本課總結講評整理1.學生自我評估學習狀況放松2.教師總結3.部署收還器械結三、師生再會束二部小結分班級備注實施日期一二三四五情況記載
一、隨教師做充分放松二、1學生疏組小結自我評估。集中報告。男生第一組送還器械三、師生再會0一
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