大學(xué)生職業(yè)生涯策劃書的

—大學(xué)生職業(yè)生涯策劃書的在今天這個人才競爭的時期，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。下面給大家整理了高校生職業(yè)生涯策劃書的范文，希望大家喜愛！高校生職業(yè)生涯策劃書的范文1一、前言從我們呱呱墜地就開頭了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說：“人無遠慮，必有近憂?！比绾问刮覀兊娜松@得更有價值，表達生命的意義？我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不行或缺的根底石料。將來，把握在自己手中?；ㄩ_花又落，春去春又回。踏著光陰車輪，我已走過20歲的年輪邊界，駐足觀望，電子網(wǎng)絡(luò)遮天蔽日，學(xué)問信息飛速進展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益劇烈，形形色色人物競赴出場，不禁感慨，這世界改變好快。身處信息世界，作為一名當(dāng)代高校生，我不由得考慮起自己的將來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的將來社會里，我到底該扮演如何一個角色呢？于是，經(jīng)過一番沉思熟慮之后，我確定把自己的將來設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。我是X學(xué)院X班的一名同學(xué)。為了給自己做好這份高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我仔細分析了自己的愛好、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面，另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件仔細的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)合自己個人分析的做出的。二、自我分析（一）熟悉自己的職業(yè)性格我是一個熱忱、活潑的女孩，自信而不張揚，正直而不呆板。對待學(xué)習(xí)看法端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個人，由于我相信，愛出者愛返，福往者福來，只是有時心直口快，難免忽視別人的感受。我樂于交友，希望能好友身上學(xué)到自己所沒有的長處。頑強的毅力是我的特征，雖有些倔強，但是假如認為自己實在沒力量完成任務(wù)，我會適時放棄。由于我覺得適時的放棄也算是人生中的大才智。做事毛躁是我的大缺點，缺乏細心度，簡單沖動，做事大張旗鼓從不拖泥帶水，但有時欠缺考慮。我是一個完善主義者，只要是自己做的事總希望能夠辦得完美無缺，盡管我明白這是不行能的，但我會朝那個方向靠攏。（二）自己的愛好愛好總的來說我的愛好和愛好還算比擬廣泛，喜愛交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長于發(fā)表自己的想法，說出自己的看法與看法，并希望自己能夠得到別人的認可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會給自己制造勞逸結(jié)合的條件，使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇，偶然也寫寫心情散文，喜愛與別人談心，幫他們解決問題。（三）自己的職業(yè)力量從某方面來說我的感性力量與理性力量均等，規(guī)律思維力量較強，語言表達力量處于中上水平，學(xué)習(xí)語言的力量較強，假如時間投入度還可以的話，相信會有不錯的成果。（四）自我潛能1、我的個人力量：由于參與了一些社團工作，我發(fā)現(xiàn)我的社交力量與組織領(lǐng)導(dǎo)力量均有所提高，也具有肯定的吃苦力量。2、我的相關(guān)閱歷：高中時的我曾擔(dān)任過團支書，班長。也進過同學(xué)會，在工作力量和膽識方面還是比擬有根底的。3、個人品質(zhì)：在個人品質(zhì)方面，我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標，具有不屈不撓的品質(zhì)，思想單純而又樸實。4、人生格言：學(xué)問轉(zhuǎn)變命運。綜上所述，只要我選擇了合適自己的，我就會是的。我明白我不能確定生命的長度，但我可以掌握它的寬度，我不能左右天氣，但我可以轉(zhuǎn)變心情，我不能預(yù)知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順當(dāng)，但我可以事事努力。三、確定職業(yè)生涯目標通過前面的自我評估，我認為自己是外向型的人?！罢f話”是我的愛好，也是我的長處，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我相信我會在閱歷一次次歷練之后，我會不斷地提高自己，盡的努力儲藏學(xué)問。由于時機通常只有幾秒鐘，只屬于那些有準備的頭腦，所以我要規(guī)劃我的人生。（一）高校期間的目標規(guī)劃通過高校的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)學(xué)問，把握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。主動參與社會實踐，增加自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參與短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往力量，團隊合作力量，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力量?？偨Y(jié)出合適當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。詳細如下：1、思想政治及道德素養(yǎng)方面：仔細學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。2、社會實踐與志愿效勞方面：適時參與社會調(diào)查活動。適時參與安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿效勞活動等公益事業(yè)。3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充足利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展學(xué)問范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。4、文體藝術(shù)、社團活動與身心進展方面：主動參與校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫競賽、棋藝競賽等，以此充足錘煉膽識、力量，展現(xiàn)個人風(fēng)采。主動參與身體錘煉，每周平均錘煉四次，每次半小時左右。5、技能培訓(xùn)方面：本學(xué)期（即大二下半學(xué)期）參與英語四級考試和一般話等級考試并力爭通過，大三第一學(xué)期參與英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過，大三第二學(xué)期參與老師資格證考試并力爭通過。6、學(xué)業(yè)方面：平常，無非常特別情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間，應(yīng)充足利用課余時間。除去必要適可的身體錘煉、消遣活動及休閑時間外，均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的適用書籍。學(xué)習(xí)時應(yīng)留意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析比照聯(lián)系，以及所用時間比例。學(xué)問積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。（二）畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃1、在社會實踐中進一步進修，做一名有益于社會的技能管理復(fù)合型人才。在把握了本專業(yè)相關(guān)的學(xué)問技能后，最重要的是與實踐相結(jié)合。在良好的社會實踐中進修，對個人和社會都是有益的。依據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對性，在一些相關(guān)的企事業(yè)單位，從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理，并與此同時進行實踐工作。20X年-20X年五年規(guī)劃：這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)力量，資金儲藏。職務(wù)目標：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（抱負中是外資或合資企業(yè)）。力量目標：嫻熟處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟識外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。錘煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力量，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。經(jīng)濟目標：五年年薪平均X萬以上。2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗的同時，充足發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢，成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探究中，在理論與社會實踐良好地相結(jié)合，要求個人能盡可能的發(fā)揮個人潛力。在熟識了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時，了解本學(xué)科理論前沿與進展動態(tài)，依據(jù)市場調(diào)查結(jié)果，給自己做一個全方位的定位，以確定自己專業(yè)的價值所在。20X年以后規(guī)劃：職務(wù)目標：創(chuàng)業(yè)。力量目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的力量；與相關(guān)公司決策層有肯定的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有肯定的知名度。經(jīng)濟目標：年薪X萬以上。四、勝利標準我的勝利標準：一個人樹立了主動向上的目標，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是勝利。每個階段中只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，都會自我的提高，即使目標沒有完成我也不會覺得失利，至少自己努力過、盡力過、拼搏過，我不會給自己懊悔的理由。勝利之路有很多條，勝利的定義也有很多種，只要在抱負的指引下，真正做了自己想做的事，真正完成了自己的人生價值，就是一種勝利，就應(yīng)當(dāng)為此感到驕傲和歡樂。五、結(jié)束語身為高校生的我們，應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)時機。并不是每一人都可以在高校殿堂里度過自己人生最美妙的日子。人的高校光陰一生中只有一次，不把握好，將來自己肯定回追悔莫及。有了目標，才會有動力。這份高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)，使自己的一生過得更有意義。這就是我對自己的規(guī)劃，有方案當(dāng)然是好事，但要做到并不是一件簡潔的事，不過只要有努力就肯定會有成果。然而，現(xiàn)實又是多變的，方案中要有改變，我們要保持蘇醒的頭腦，解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的抱負，抱負的完成還是要靠自己的，不管你的抱負有多美妙，沒有辛勤的汗水都是不行能完成的。天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不相信眼淚；勝利，不相信頹廢；勝利不相信幻影，將來，要靠自己去打拼!高校生職業(yè)生涯策劃書的范文2一、前言在今天這個人才競爭的時期，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，護理職業(yè)生涯規(guī)劃書。對各家醫(yī)院而言，如何表達醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下，有了目標才有動力。二、自我評價我是一個當(dāng)代本科護理同學(xué)，家里的希望是成為有用之才，平常喜愛外出漫步、聊天，還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平常與人友好相處群眾根底較好，親人、好友、老師關(guān)愛，做事仔細、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和獨特。三、內(nèi)外環(huán)境分析當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為根底、以療效為根本、以效勞求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護理組織進展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等四、將來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動方案依據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在將來應(yīng)當(dāng)會向護理事業(yè)進展。圍繞這方面，本人特對將來十年作初步規(guī)劃如下：1、20X至20X年學(xué)業(yè)有成期：充足利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢，仔細學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)準備。（詳細規(guī)劃見后）。2、20X至20X年熟識順應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身進展的工作環(huán)境、崗位，職業(yè)生涯規(guī)劃《護理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。主要完成內(nèi)容：（1）學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能嫻熟。英語四、六級爭取考好（2）個人進展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，（3）生活習(xí)慣、愛好愛好：恰當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比擬有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參與健身運動，3、20X-20X年，在自己的工作崗位上五、調(diào)整與評估方案當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標方案隨時都可能遭受問題，要求有蘇醒的頭腦。高校生職業(yè)生涯策劃書的范文3職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，尤其是如今我已經(jīng)大二了，在學(xué)校能夠待的時間是不到三年的，假如我必需規(guī)劃好個人將來近三年的學(xué)習(xí)和生活，才能夠在畢業(yè)的時分不會有遺憾。一、我對自己的一個分析性格上，我覺得自己是比擬內(nèi)涵的，不夠膽大，對人對事不夠熱忱，性格還是比擬傾向于羞澀，不外向。在與人交往方面，我不是個很主動的人，所以如今都大二了，在學(xué)校熟悉的人都只有幾個人，由于不擅長交際，所以連自己班級的同學(xué)都是認不全的。在學(xué)習(xí)上，自己也是有缺乏的。尤其是專業(yè)的學(xué)習(xí)，專業(yè)是自己選擇的，但是進入高校后，我就遺忘了自己當(dāng)時的初衷，導(dǎo)致大一一年的專業(yè)成果都是排在全專業(yè)的中等，這樣對自己是沒有好處的。二、總結(jié)自身缺乏在進入高校后，我明顯對學(xué)問的求知欲下降了，沒有在高中時分那樣的劇烈。學(xué)習(xí)懈怠，每天除上課之外的時間，根本上是不學(xué)習(xí)的，這導(dǎo)致成果很差。做事習(xí)慣丟三落四的，處理事情也不細心，比擬馬虎。高校的生活相比他人也是比擬邋遢的，不喜愛整理東西。大一時的自己，思維遲鈍，不夠機敏，沒有很好的去創(chuàng)新自己的思維方式，思索問題不到位，別人處理同樣的事情，他有多種解決方法，到我這里，就只有一種或者沒有，這些缺乏造成了大一不怎么好的我。三、做好個人的規(guī)劃首先，把學(xué)習(xí)放第一位，在之后的高校生活中，努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，把專業(yè)成果提上去，讓專業(yè)學(xué)問理論成為我將來找工作的根底。第二，珍惜時間，不把時間鋪張在打游戲、玩耍上，而是趁著有充足的時間，去學(xué)習(xí)新東西，為呈現(xiàn)更好的自己做準備。在這個高校里，利用空閑的時間去學(xué)習(xí)，通過自己的努力，把該拿到的證書拿到，比方四六級的英語證書和相關(guān)專業(yè)的證書。第三，進行恰當(dāng)?shù)纳鐣嵺`，這算是為自己積累必要的工作經(jīng)驗，這樣在實習(xí)和畢業(yè)找工作提供良好的條件，那么找工作的時機也會增加。我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對我而言有多重要，所以以上對自己的規(guī)劃，我將在后面一一去做好，讓自己在高校里仍然成為一個優(yōu)秀的人，幫忙自己在高校取得該有的成果。高校生職業(yè)生涯策劃書的范文4石油工程的同學(xué)主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、工程科學(xué)的根底理論和與石油工程有關(guān)的根本學(xué)問，受到石油工程方面的根本訓(xùn)練，具有進行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設(shè)計、施工、管理以及初步的應(yīng)用研討和科技開發(fā)的根本力量。大一：大一是我們從高中到高校的過渡期，新的挑戰(zhàn)就意味著新的開頭。盡管大一即將過半，但是也應(yīng)當(dāng)做好接下來的規(guī)劃。目標是提高英語水平，提高社交力量，語言表達力量。以順應(yīng)高校生活為主，多交新好友，參與一下志愿者活動；培育自學(xué)力量，學(xué)好公共根底課，為大二學(xué)好專業(yè)學(xué)問打好根底，為拿獎學(xué)金打根底；在進入的社團內(nèi)主動參與部門活動，多做實踐，提升自身綜合素養(yǎng)與綜合力量；盡可能在大一下學(xué)期參與英語四級考試并通過。通過多途徑提高自己的英語水平和計算機根本工具操作水平，做到堅持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下按時復(fù)習(xí)穩(wěn)固，仔細按時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。在假期盡量找兼職做，找與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的。學(xué)習(xí)計算機學(xué)問，爭取通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。要初步了解職業(yè)，特別是自己將來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)。提高人際溝通力量。詳細活動可包括多和師哥師姐們進行溝通，尤其是大四的畢業(yè)生。大二：大二是整個高校生涯的過渡期，尤為重要。目標是進一步拓展人脈，拿金學(xué)金，提高專業(yè)素養(yǎng)。以專業(yè)學(xué)習(xí)和把握職業(yè)技能為主，如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培育、職業(yè)素養(yǎng)提升、職業(yè)實踐方案，仔細扎實地學(xué)好專業(yè)學(xué)問，盡力拿到獎學(xué)金。連續(xù)不斷提高英語和計算機水平，把英語四六級和計算機二級考試證書拿到手，通過自學(xué)拿到老師資格證書等自己想要的證書。主動參與社會實踐活動，假如能連續(xù)在社團留任，要充足錘煉效勞意識及各方面工作力量，提高人際交往力量。一如既往地參與有意義的志愿者活動。恰當(dāng)參與企業(yè)和機關(guān)的實習(xí)活動，提高實戰(zhàn)力量。利用課程之余查找兼職，加深溝通力量與社會經(jīng)驗，同時錘煉自己的行動力和身體素養(yǎng)。連續(xù)增加英語口語力量、計算機力量，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開頭有選擇地輔修其他專業(yè)的學(xué)問充實自己。要開頭有方案地廣泛閱讀，擴大自己的學(xué)問面大三：大三又是高校生涯中很重要的轉(zhuǎn)折點，更是全面提升專業(yè)學(xué)問為主的進展期。首先，要學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問。目標是提高職業(yè)技術(shù)力量。不僅如此，高校生有必要正確對待畢業(yè)以后的進展問題，了解求職信息、面試技巧，請教如何寫求職信、個人簡歷。同時也要給自己正確的定位，明白自己的就業(yè)方向，確定自己的就業(yè)目。并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)進行實踐。要盡量與自己所學(xué)的專業(yè)接軌，這樣既可以讓專業(yè)學(xué)問和實際技能在實踐中得到檢驗，還能錘煉自己的實際操作力量，增加經(jīng)驗，為以后的工作鋪下奠基石。和同學(xué)溝通求職工作心得體會，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多參與和自己專業(yè)有關(guān)的的活動，與同學(xué)溝通求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。利用暑假打工增加自己的工作和社會經(jīng)驗，加深自己對行業(yè)的理解。假如時間較充裕的話可以在暑假先著手準備大四的畢業(yè)論文資料，聯(lián)系老師，選擇有價值的課題，嘗試發(fā)表論文，同時定出畢業(yè)論文的題目，開頭搜集必要資料。了解畢業(yè)辯答的形式并為辯答做準備。大四：大四是高校生活的落幕，也是人生中重要的轉(zhuǎn)折點，所以肯定要保持一顆平和的心態(tài)。目標是成為一名的高校畢業(yè)生，勝利就業(yè)。高校生要分析自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，按時通過閱讀補充自己所欠缺的學(xué)問。與此同時，大量閱讀報刊期刊，以加深自己對社會的了解。在完成畢業(yè)論文的同時我會多留意報紙和媒體上的一些聘請信息，為求職生涯做好準備。需要構(gòu)建合理的學(xué)問結(jié)構(gòu)、培育科學(xué)的思維方式、錘煉較強的實踐力量統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地，參與聘請活動，平常學(xué)校會舉辦大型的聘請活動，多關(guān)注求職網(wǎng)站和論壇。提高求職技能、搜集公司信息；平常多加訓(xùn)練，爭取在畢業(yè)辯論時取得好成果。盡自己的力爭取做交一份的畢業(yè)答卷。高校生職業(yè)生涯策劃書的范文5一、自我分析（一）個人根本資料畢業(yè)院校：河南工業(yè)高校專業(yè)：電子信息工程學(xué)歷：本科（二）進行人才測試前心目中的最抱負職業(yè)第一，電子工程師第二，網(wǎng)絡(luò)工程師第三，電信市場營銷管理人員（三）職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果個人性格概述：自信、創(chuàng)新、穩(wěn)重、獨立、不易被人支配。職業(yè)獨特特征：低調(diào)沉穩(wěn)、謹慎細心而又不乏獨具慧眼的創(chuàng)新精神；擅長學(xué)習(xí)新奇事物，有悟性、有思路；獨立性使得在逆境中鍥而不舍，能承受較大壓力。合適的職業(yè)特征：合適從事精細并帶有耐煩的智力工作，同時也可考慮從事富于管理等方面的職業(yè)。合適的職業(yè)概述：軟件開發(fā)、電子工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、市場營銷與策劃。二、職業(yè)分析結(jié)合相關(guān)書籍和這次測評報告，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進行了系統(tǒng)分析：1、家庭環(huán)境分析：我生活在一個城鎮(zhèn)的三口之家，母親從小浸潤在書香門第之家，由于經(jīng)濟原因高中畢業(yè)后沒能連續(xù)讀書；父親也曾是鐵路工人，下崗后開頭下海經(jīng)商。父母的背景條件使得他們希望我成為有文化有抱負的國家棟梁，走出城鎮(zhèn)，在現(xiàn)代化大都市中奉獻一份自己的力量。這與喜愛新奇氣氛、憧憬大都市的我不約而同。2、學(xué)校環(huán)境分析：我如今就讀于河南工業(yè)高校，工大始建于1956年，經(jīng)過半個多世紀的艱苦奮斗，已進展成為一所以工學(xué)為主，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等7高?？茀f(xié)調(diào)進展的省部共建的多科性高?！，F(xiàn)有18個教學(xué)單位，51個本科專業(yè)，4個碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點，47個二級學(xué)科碩士點，2個特色專業(yè)建設(shè)點，7個省級或特色專業(yè)，25個省級重點學(xué)科。優(yōu)秀的治學(xué)理念和先進的現(xiàn)代化硬件設(shè)備使得工大成為了河南省眾多高校中一面刺眼的旗幟。同時，工大地處北臨黃河，西依嵩山，九州之中，十省通衢的中原政治經(jīng)濟文化中心——鄭州。地理上的優(yōu)勢使得我們較其他一些同學(xué)更有時機接觸更多更按時的現(xiàn)代化資訊，這無疑是我今后職業(yè)生涯中的一筆不小的財寶。3、專業(yè)環(huán)境分析：我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程，該專業(yè)的目標是培育具有肯定的電子信息技術(shù)根底理論學(xué)問，嫻熟把握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息裝備的維護技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級工程技術(shù)人才。從小對電子感愛好的我也恰好樂于其中，愛好是的老師，將來從事自己感愛好的工作，也正是當(dāng)代高校生夢寐以求的，我也很幸運投自己所好。三、方案實施自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了肯定的分析，作為一個當(dāng)代高校生應(yīng)如何依據(jù)自己的條件，制定合適自己的行動方案便是接下來應(yīng)認真規(guī)劃制定的。首先利用如今的大好光陰努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問和專業(yè)學(xué)問，努力參與實踐工作，作到理論與實踐向結(jié)合。熟悉到自己的特長和缺乏，主動發(fā)揚自己的特長，擬補自己的缺乏，主動培育自己的獨立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己愁悶時學(xué)會恰當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，掌握自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進自己性格的缺乏之處