江西省2023中考物理第一部分教材同步復(fù)習(xí)第4章光現(xiàn)象演練新人教版

PAGEPAGE1第一局部第四章1．(2022樟樹(shù)二模)小明同學(xué)的新家正在裝修，周末他和爸爸一起來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)，如下圖，工人師傅正在處理墻面，小明看到后十分納悶：大白天工人師傅怎么還拿著燈泡來(lái)照明呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，看起來(lái)已經(jīng)很平整的墻面，用燈光側(cè)對(duì)著墻一照，墻面上仍出現(xiàn)了一些有陰影的地方，你認(rèn)為這些陰影地方是__偏低__(選填“偏高〞或“偏低〞)的，這里用到的物理原理是__光沿直線傳播__．2．(2022萍鄉(xiāng)三中模擬)如下圖，太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫光的色散，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過(guò)三棱鏡發(fā)生__折射__(選填“反射〞或“折射〞)時(shí)的偏折程度不同，其中偏折程度最大的是__紫__光．3．冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面距離為_(kāi)_3__m；現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處．如下圖，這時(shí)她__仍能__(選填“仍能〞或“不能〞)在鏡中看到自己的像．4．(2022白鷺洲中學(xué)一模)晴朗的天氣，當(dāng)你在湖邊散步時(shí)，會(huì)看到“魚(yú)在云中游〞的美景．你看到的魚(yú)是由于光的__折射__形成的像，水中的云是由于光的__反射__形成的像．5．(2022撫州一中月考)如下圖，OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線，那么折射角為_(kāi)_60__度，界面的__右__邊是玻璃．6．以下光現(xiàn)象中，由于光的折射而形成的是(B)7．(2022欽州)如下圖是人眼看到池底某點(diǎn)的光路，其中正確的選項(xiàng)是(D)8．(2022贛州三中期末)如下圖，小趙同學(xué)手拿時(shí)鐘站在平面鏡前，那么(D)A．小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn)，像越小 B．小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn)，像越大C．時(shí)鐘指示的時(shí)間是2點(diǎn)整 D．時(shí)鐘指示的時(shí)間是10點(diǎn)整9．(不定項(xiàng))我國(guó)的古詩(shī)詞文化有幾千年的燦爛歷史，很多名句蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下詩(shī)句從物理學(xué)的角度解釋正確的選項(xiàng)是(ABD)A．“綠樹(shù)濃郁夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘〞句中“濃陰〞是光的直線傳播形成的B．“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A〞，詩(shī)人看到的“落日〞是光線經(jīng)過(guò)大氣發(fā)生折射而成的像C．“池水映明月，潭清疑水淺〞句中“水淺〞是由于光的反射造成的D．“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還〞句中的“彩云〞是由于光的色散形成的10．如下圖，起初茶碗看起來(lái)是空的，但當(dāng)你慢慢往茶碗里倒水時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)碗里還藏著一枚硬幣．想一想，這是為什么？答：這是由于光的折射的緣故．起初硬幣位于茶碗底部，由于光沿直線傳播，硬幣反射的光經(jīng)碗的上邊緣傳播到人眼的上方，人眼沒(méi)有看見(jiàn)這枚硬幣，感覺(jué)茶碗是空的，如圖甲所示．當(dāng)慢慢往茶碗中倒水，水面升高到一定程度時(shí)，硬幣反射的光在水面處發(fā)生折射，由于光從水中斜射入空氣中時(shí)折射角大于入射角，折射光線偏離法線從而進(jìn)入人眼，如圖乙所示，這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)碗中的硬幣了．11．(2022南康一模)為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都可以作為平面鏡使用，如圖甲)豎直架在水平臺(tái)板上面，再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B，分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．(1)在實(shí)驗(yàn)中，小柯透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像，他用未點(diǎn)燃的蠟燭B找到了這兩個(gè)像，分別位于圖甲中的A′和A′′處，其中A′處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的__P__(選填“P〞或“Q〞)平面成像得到的．(2)小柯在A′處放了一張白紙做光屏，結(jié)果白紙上__不能__(選填“能〞或“不能〞)接收到蠟燭A的像．(3)小柯按照?qǐng)D甲中的測(cè)量方法，改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測(cè)量并記錄了一些數(shù)據(jù)：物距u(cm)5.06.07.08.0像距v(cm)4.55.56.57.5然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認(rèn)為他的測(cè)量錯(cuò)誤是：__像距v__(選填“物距u〞或“像距v〞)．(4)小柯吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新選擇了一塊__薄__(選填“薄〞或“厚〞)的玻璃板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．(5)此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了__像的位置__不易確定的問(wèn)題，他主要采用的研究方法是__替代__(選填“控制變量〞、“替代〞或