校園安全教育班會的設(shè)計方案

—校園安全教育班會的設(shè)計方案作為一位杰出的教職工，往往需要進(jìn)行方案編寫工作。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面給大家整理了校內(nèi)安全教育班會的設(shè)計方案，希望大家喜愛！校內(nèi)安全教育班會的設(shè)計方案1校內(nèi)安全主題班會設(shè)計方案班級XX四年二班X班主任：王X班會主題校內(nèi)安全背景分析1.選取主題原因：促進(jìn)班級安全意識的提高2.對主題的解釋：這個班會主題能更好的同學(xué)理解3.對同學(xué)的分析：本班同學(xué)平日對安全防護(hù)意識并不高4.召開班會的價值：能更好的提高個人的安全意識教育目標(biāo)培育同學(xué)從今刻做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自身的安全防護(hù)意識，盡量降低在學(xué)校中發(fā)生安全事故的可能性。前期準(zhǔn)備1.組織同學(xué)搜集安全防護(hù)的資料，并裁剪班級心型卡紙。2.選出班級中安全防護(hù)方面同學(xué)指定為安全員?；顒有问秸匍_主題班會一、導(dǎo)入班會主持人甲：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。主持人乙：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對我們說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生完善，步步留意。七班級九班《校內(nèi)安全》主題班會此刻開頭。二、學(xué)習(xí)安全學(xué)問主持人甲：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在逍遙自在地游覽。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當(dāng)早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們明白新的一天開頭了。作為同學(xué)，我們更多時間都是在校內(nèi)里度過的。我們就應(yīng)怎樣做呢？主持人乙領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)安全學(xué)問：1日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校內(nèi)；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等消遣場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。2、體育課、試驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不任意投擲器材。試驗課時要嚴(yán)格操作程序，按標(biāo)準(zhǔn)操作，不任意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出試驗室。3、群眾活動安全：班級、學(xué)校組織的戶外活動、社會活動等，要留意自己身邊的擔(dān)心全因素，例如學(xué)校人工湖等地。三、安全學(xué)問問答1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，同學(xué)指認(rèn)）在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時時辰刻提示著我們留意安全，同學(xué)們可要留心觀看呀!但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更就應(yīng)細(xì)心觀看，加倍留意，盡量防止受傷。2、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎？A.用鉛筆或其它鋒利的東西相互打鬧。B.在教室里相互追逐。這樣做對嗎？為什么？（同學(xué)答復(fù)）3、搶答題。答對就得一顆星選?。海?）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的A上下樓梯時，靠右側(cè)行走。B下課的時分和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。C玩上下樓梯游戲。（2）假如你在學(xué)校里看見很多同學(xué)擠成一團(tuán)，你就應(yīng)怎樣做？A.趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。B招呼同學(xué)去看喧鬧。C狀況危險，馬上報告老師。（3）下課了，下面的哪些游戲簡單造成意外損害？A在操場上和同學(xué)一齊跳繩、踢鍵子。B在校內(nèi)攀爬樹木比誰爬的高。（4）清掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險A身子探出窗外擦玻璃。B用抹布擦桌凳。（5）小剛常常欺侮小明，還不許小明告知別人。小明該怎樣做A向父母、老師、同學(xué)尋求幫忙。B找時機(jī)狠狠報復(fù)小剛。（6）在學(xué)校不答應(yīng)帶哪些東西A橡皮B剪刀、火柴、彈簧刀C文具盒（7）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、購置包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時，選取較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。確定題：（1）運用刀具時，相互比劃、打鬧。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）（4）當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護(hù)自己的頭部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往樓下看。4、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個地方需要留意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會按時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要按時改正，防患于未然。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。活動延長班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常勝利。透過這次班會，我們學(xué)到了很多安全學(xué)問，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)章。珍愛生命，把安全牢記心中。時時辰刻留意安全。活動反思透過此次班會的召開，同學(xué)們深入的熟悉到，在當(dāng)前的環(huán)境下，做一個懂安全，講防護(hù)的小同學(xué)的重要性，并且也牢記了一些安全的小常識。能夠在危機(jī)的時分，起到必需的自我愛護(hù)。年月日1我們是祖國的花朵，我們是將來的棟梁。2我們的成長舉世矚目，我們的安全牽動萬家。1校內(nèi)是我們成長的搖籃，而校內(nèi)安全就顯得更為重要。2是啊，一個安全的校內(nèi)環(huán)境，是青少年健康成長的沃土。12四年五班“校內(nèi)安全伴我行”主題班會此刻開頭。1妮妮，你明白么？其實，在我們成長生活的校內(nèi)中，存在許多危險，平常，同學(xué)們都不是很在意，但是，這樣的想法往往及簡單發(fā)生危險大事。2恩，佳欣，你說的很有道理，我們的小伙伴也有著這樣擅長發(fā)現(xiàn)的眼睛，他們把這些存在的安全隱患變成了兒歌，下面請賞識同學(xué)們自編自演的X《歡樂校內(nèi)存隱患》表演者：……開開心心去校內(nèi)，干凈校內(nèi)迎少年，少年開心追跑鬧，全都摔倒。走進(jìn)樓道不禮讓，你擠我推都想上，上了樓梯攀扶手，全都摔傷。好不簡單進(jìn)教室，教室桌椅排整齊，到了課間一打鬧，全都碰破。課間做操練身體，歡樂節(jié)拍一齊跳，到了休息追跑鬧，彼此撞倒。單杠雙杠器械新，不讓運用不甘心，背著老師偷偷玩，結(jié)果凄慘。好不簡單迎夕陽，到了放學(xué)盼家長，各位家長堵住門，我們又受傷。1妮妮，這些同學(xué)說的很對，的確我們的校內(nèi)存在著許多安全隱患。2但是，同學(xué)們平常都不留意，讓安全員去管理，也不會照料那么全面，這該怎樣辦呢？1妮妮，我有一個方法，我們來組織一場競賽，下面這些圖片，是我們同學(xué)透過互聯(lián)網(wǎng)搜集到的，我們一齊來看一看，誰能發(fā)現(xiàn)里面存在哪些安全隱患。2好的，下面我宣布“大家來找茬”競賽開頭，游戲規(guī)章就請佳欣來告知大家吧。1下面會顯現(xiàn)幾幅圖片，每一幅都存在安全隱患，請同學(xué)們找出來，大家比一比，看看誰找的又準(zhǔn)又多。2佳欣，是不是只要我們多多留意，就能防止發(fā)生危險呢？1恩，但是僅僅自身留意安全還不夠，我們要有應(yīng)對必需危險狀況的常識。大家來幫幫下面這位同學(xué)吧。下面請賞識小品《單獨一人》表演者：……2同學(xué)們，你們能夠從這個小品中，學(xué)到什么學(xué)問嗎？1妮妮，你看同學(xué)們似乎還有許多好方法，不如我們把準(zhǔn)備的禮品送給大家，讓同學(xué)們一齊來暢所欲言。2這是我們2個人給大家準(zhǔn)備的“幸?；▓@”，請同學(xué)們把你們對校內(nèi)安全的看法，或是好的想法寫在卡片上，裁剪成你喜愛的花朵，貼在上面。校內(nèi)安全教育班會的設(shè)計方案2活動目的：學(xué)習(xí)校內(nèi)安全學(xué)問，熟悉安全警示牌，對同學(xué)進(jìn)行安全教育，防患于未然，《關(guān)注校內(nèi)安全》主題班會教案設(shè)計?；顒訉ο螅憾嗉墸?）班全體同學(xué)活動地點：教室活動準(zhǔn)備：安全學(xué)問活動過程：一、導(dǎo)入班會男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生美妙，步步當(dāng)心。二年（4）班《關(guān)注校內(nèi)安全》主題班會如今開頭。二、學(xué)校安全事故案例1.列舉校內(nèi)安全案例，敲響安全警示鐘老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)學(xué)問，獲得本事的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶著同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校內(nèi)里的幾起安全事故吧!案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四班級至六班級寄宿制同學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩，造成8名同學(xué)死亡，45名同學(xué)受傷。案例二：11月8日，某小學(xué)三班級同學(xué)李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)峻受傷，經(jīng)搶救無效死亡。案例三：某校六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑訓(xùn)練中，由于動作不標(biāo)準(zhǔn)，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。案例四：在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹編煟航Y(jié)合以上四個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?？一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決？我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)？二、學(xué)習(xí)安全學(xué)問中隊長：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在逍遙自在地游覽，規(guī)劃方案《《關(guān)注校內(nèi)安全》主題班會教案設(shè)計》。你們聽，蔚藍(lán)的`天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當(dāng)早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們明白新的一天開頭了。作為同學(xué)，我們更多時間都是在校內(nèi)里度過的。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校內(nèi)；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等消遣場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課安全：上體育課時，要有防范意識，不任意投擲器材。3、集體活動安全：班級、班級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒適的要按時告知老師或身邊的同學(xué)。4、心理健康安全：心理上顯現(xiàn)問題可實行恰當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、同學(xué)、好友等傾訴。5、板書出示：安全順口溜：上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。校內(nèi)安全教育班會的設(shè)計方案3活動目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，讓同學(xué)學(xué)習(xí)校內(nèi)安全學(xué)問，熟悉安全警示牌，防患于未然?；顒訉ο螅喝w同學(xué)活動準(zhǔn)備：安全學(xué)問，關(guān)于安全方面的事例，警示牌?；顒舆^程：一·導(dǎo)入（主持人）同學(xué)們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全，今天我們就開一個校內(nèi)安全主題班會。二·關(guān)于校內(nèi)安全1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時，我們明白新的一天開頭了，可是我們對安全學(xué)問又了解多少呢？下面我們來說說我們學(xué)校的安全學(xué)問：學(xué)校是我家，安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。不在校內(nèi)追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架。不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排解，應(yīng)報告老師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排解。大掃除時留意安全，對高處的玻璃窗，不要牽強(qiáng)擦拭。做文明同學(xué)，不要有任何有意損害他人、竊取他人財物的行為，不在任何場所參與打架斗毆。發(fā)覺到有擔(dān)心全因素應(yīng)按時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。課外活動和體育錘煉，要按有關(guān)安全規(guī)章進(jìn)行。在來回家校的路上，要留意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。參與學(xué)校組織的校外集體活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，不得擅自離隊個別行動。這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則，由于平平安安最重要。請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。（暢所欲言）2·猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）3·在我們的生活中像這樣的警示牌許多，它時時辰刻提示我們留意安全，但不是每個地方都有警示牌來提示我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪當(dāng)心，盡量防止損害。校內(nèi)安全教育班會的設(shè)計方案4活動目的：學(xué)習(xí)校內(nèi)安全學(xué)問，熟悉安全警示牌，對同學(xué)進(jìn)行安全教育，防患于未然?；顒訉ο螅毫嗉壢嗳w同學(xué)活動地點：教室活動準(zhǔn)備：安全學(xué)問、警示牌活動過程：一、導(dǎo)入班會男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生美妙，步步當(dāng)心。六班級三班《關(guān)注校內(nèi)安全》主題班會如今開頭。二、學(xué)校安全事故案例1.列舉校內(nèi)安全案例，敲響安全警示鐘老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)學(xué)問，獲得本事的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶著同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校內(nèi)里的幾起安全事故吧!案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四班級至六班級寄宿制同學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠，造成8名同學(xué)死亡，45名同學(xué)受傷。案例二：X年11月8日，一完小三班級同學(xué)李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)峻受傷，經(jīng)搶救無效死亡。案例三：六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑訓(xùn)練中，由于動作不標(biāo)準(zhǔn)，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。案例四：在一次學(xué)校升旗儀式上，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救按時，并無大礙。案例五：在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹編煟航Y(jié)合以上五個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?？一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決？我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)？二、學(xué)習(xí)安全學(xué)問女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在逍遙自在地游覽。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當(dāng)早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們明白新的一天開頭了。作為同學(xué)，我們更多時間都是在校內(nèi)里度過的。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校內(nèi)；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等消遣場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課、試驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不任意投擲器材。試驗課時要嚴(yán)格操作程序，按標(biāo)準(zhǔn)操作，不任意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出試驗室。3、集體活動安全：班級、班級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒適的要按時告知老師或身邊的同學(xué)。4、心理健康安全：心理上顯現(xiàn)問題可實行恰當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、同學(xué)、好友等傾訴。5、安全順口溜：上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全學(xué)問問答1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，同學(xué)指認(rèn)）男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時時辰刻提示著我們留意安全，同學(xué)們可要留心觀看呀!但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀看，加倍當(dāng)心，盡量防止受傷。2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？a.用鉛筆或其它鋒利的東西相互打鬧。b.在教室里相互追逐。這樣做對嗎？為什么？（同學(xué)答復(fù)）3、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個地方需要留意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會按時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要按時改正，防患于未然。4、如今是輕松非常鐘，我們來個安全學(xué)問問答。答對就得一顆星。選擇題：（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，以下處理方法正確的選項是（）a、諒解同學(xué)或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。c、據(jù)情節(jié)賜予報復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。校內(nèi)安全教育班會的設(shè)計方案5一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解校內(nèi)安全隱患。2、把握安全學(xué)問，培育同學(xué)“珍愛生命，安全第一”的意識。二、教學(xué)重點：把握安全學(xué)問，培育同學(xué)“珍愛生命，安全第一”的意識。三、教學(xué)過程：（一）校內(nèi)中存在的安全隱患（可請同學(xué)列舉一些現(xiàn)象）1、同學(xué)集會、集體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項：（1）不要由于趕時間而奔跑；（2）在人多的地方肯定要排隊入場；（3）隊伍行走時要與同學(xué)保持肯定距離；（4）隊伍行走時不要將手放在兜里；（5）不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶；（6）集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。2、課間活動應(yīng)當(dāng)留意事項：（1）活動的強(qiáng)度要恰當(dāng)，不要做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿；（2）活動的方式要簡便易行，如做做操等；（3）活動要留意安全，切忌猛追猛打，要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。3、同學(xué)日常飲食的安全留意事項：（1）不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方；（2）禁止購置用竹簽串起的食物——油反復(fù)運用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。（二）交通安全留意事項總原則：行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。1、乘坐公交車留意事項：（1）車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠；（2）乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手；（3）留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。2、騎自行車須知（1）要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)；（2）保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效；（3）行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈；（4）穿越無信號燈的十字路口，必需一慢、二看、三通過；（5）必需在規(guī)定的非機(jī)動車道