大學生暑期三下鄉(xiāng)策劃書(合集7篇)

大學生暑期三下鄉(xiāng)策劃書(合集7篇)高校生暑期三下鄉(xiāng)策劃書1為促進此次XX學院三下鄉(xiāng)實踐活動順當進行，確保實踐隊員生命、財產(chǎn)安全，特制定以下安全預案：名目一、指導原則二、具體預案（一）安全應急組織運行原則（二）安全事故應急預案三、實踐安全小常識（一）飲食衛(wèi)生（二）急救處理（三）赴氣候特殊地區(qū)留意事項一、指導原則：安全第一，預防為主，防范結合二、具體預案（一）安全應急組織運行原則1、設立隊長和副隊長，一切活動安全第一，實行安全一票拒絕制，特別是道路上的安全。2、負責人靈敏應付各種狀況，隨機應變。（二）安全事故應急預案1、防范預案：對實踐隊員做好安全訓練，提前學習各種危險的應急處理方式。2、路途安全（1）設立安全員，一切活動安全第一。（2）行動前進行醫(yī)療急救學問的培訓，備齊常備藥品。若隊員中暑，頭暈，體力不支，放慢前行速度，由專人照看，萬一隊員消逝急疾，受傷等狀況準時自救，并求助當?shù)蒯t(yī)療部門。（3）發(fā)生交通事故時，對受傷人員準時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。（4）保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。（5）快速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、其它相關部門報告。（6）保持團體，集體行動，以確保人身、財產(chǎn)安全。（7）遇惡劣天氣和自然災難不能保證行動安全，應停止行動，查找安全地點，確保安全。3、當?shù)匕踩?）治安狀況，當?shù)氐牡乩硇蝿莸鹊?，準時向隊長匯報，支配相關的食宿事宜，隨時與隊伍保持聯(lián)系，以保證整支隊伍的順當休息。（2）到達之后，全部隊員應聽從統(tǒng)一的工作支配。（3）行李集中管理，寶貴物品隨身攜帶；若丟失寶貴物品，應準時與當?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?lián)系。（4）在未經(jīng)得隊長批準之前，隊員不能單獨在當?shù)匦凶?，特別是女生。若要出行，務必?兩人以上（其中務必?有男生），并隨時與隊伍保持聯(lián)系。（5）不要卷入當?shù)丶m紛之中，要敬重當?shù)氐娘L俗習慣，不能單獨行動；不能處理時應準時通報組長及當?shù)卣?，由政府部門處理。三、實踐安全小常識（一）飲食衛(wèi)生社會實踐中保持身體健康的首要問題就是時刻留意飲食衛(wèi)生。杜絕”病從口入”。社會實踐中的飲食衛(wèi)生，重點要留意以下幾個方面：1、留意飲水衛(wèi)生。一般來說，生水是不能飲用的，旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時，可用瓜果代替水。2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外，在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染。3、慎重對待每一餐，饑不擇食千萬要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃，大排檔的可有選擇性地吃，攤位或沿街擺賣（推車賣）的不要去吃。假如饑不擇食，則等于拿生命開玩笑。4、學會鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標準應是：有衛(wèi)生許可證，有清潔的水源，有消毒設備，食品原料新穎，無蚊蠅，有防塵設備，四周環(huán)境整潔，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當距離。5、乘行時，由于沒有運動條件，食物的消化過程延長、速度減慢，假如不節(jié)制飲食，必定增加胃腸的負擔，引起腸胃不適。（二）急救處理急救的原則是：遇到事故時，應冷靜大膽，細心負責，分清輕重緩急，堅決施行急救方式；先處理危重病人，再處理病情較輕的病人，在同一患者中，先救治生命，再處理局部；觀看現(xiàn)場環(huán)境，確保自己及傷者的安全；充分運用現(xiàn)場可供支配的人力、物力來關心急救。1、處理前觀看在做具體處理前，需觀看患者全身，并掌握四周狀況。推斷傷病緣由、苦痛部位、程度怎么，或?qū)⒍淇拷犅牶粑?。尤其要留意臉、嘴皮、皮膚的顏色或確認有無外傷、出血、意識狀況和呼吸情形，仔細觀看骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的狀況。2、處理過程中隨后，更要選擇具體的處理方式。尤其對呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的狀況，不管有無意識，發(fā)覺者均應快速作緊急處理，否則將危及患者生命。在觀看癥狀的變化中，遇癥狀惡化的需按急救法施以應急處理。現(xiàn)場要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作，搶救人員要有分工，也要有合作。觀看后處理。在活動中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種，所以也需施以各種適當?shù)摹奔本确绞郊右詰?。至于相關癥狀的具體處理方式，在后文詳述。在做急救處理時，以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷，需留意確保呼吸道暢通，謹防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下，若臉色發(fā)青需抬高腳部，而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部，有嘔吐感者，需讓其側臥或俯臥為宜。3、處理完畢后在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前，需對患者進行保暖，避開他消耗體力，以使癥狀惡化。接著聯(lián)絡醫(yī)師、搶救車、患者家屬。原則上搬運患者，需在充分處理過后安靜地運輸。搬運方式，隨傷患狀況和四周狀況而定。在搬運中，患者很累，要適度且有規(guī)定的休息，并隨時留意患者的病況。4、急救體位患者體位應為“仰臥在堅硬平面上”。假如患者是俯臥或側臥，在可能狀況下應將他翻轉(zhuǎn)為仰臥，放在堅硬平面上，如木板床、地板或背部墊上木板，這樣，才能使心臟擠壓行之有效。不行將患者仰臥在松軟物體上，如沙發(fā)或彈簧床上，以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。留意保護頭頸部。5、翻身的方式搶救者先跪在患者一側的肩頸部，將其兩上肢向頭部方向伸直，然后將離搶救者遠端的小腿放在近端的小腿上，兩腿交叉，再用一只手托住患者的后頭頸部，另一只手托住患者遠端的腋下，使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時翻轉(zhuǎn)成仰臥位，最終，將其兩臂還原放回身體兩側。6、打開氣道搶救者行將患者衣領扣、領帶、圍巾等解開，同時快速將患者口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除，以利呼吸道暢通。呼吸道是為氣體進出肺的必經(jīng)之道。由于意識丟失患者舌肌松弛、舌根后墜，會厭下墜，頭部前傾造成咽喉部氣道堵塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉，咽喉壁后移而加寬氣道，使氣道打開，呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓，使其頭部后仰，另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方，將頦部向前抬起，關懷頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。留意清除口腔內(nèi)異物不行占用過多時間，整個開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成，而且在心肺復蘇全過程中，自始至終要保持氣道暢通。7、看、聽、感覺呼吸患者氣道暢通后，搶救者利用看、聽、感覺之法３－５秒鐘，檢查患者有無自主呼吸。檢查方式：搶救者側頭用耳貼近患者的口鼻，一看患者胸部（或上腹部）有無起V；二聽患者口鼻有無呼吸的氣流聲；三感覺有無氣流吹拂臉蛋感8、人工呼吸若患者無自主呼吸，搶救者應立刻對患者施行人工呼吸——口對口（鼻）吹氣２次。每次吹氣時間為１－1、5秒鐘。每次吹氣量應為800毫升。9、檢查脈搏，推斷心跳搶救者接受摸頸動脈或肱動脈，觀看是否有搏動5-10秒鐘，推斷患者有無心臟跳動。檢查時應輕柔觸摸，不行用力壓迫。為推斷精確?????，可先后觸摸雙側頸動脈，但禁止兩側同時觸摸，以防阻斷腦部血液供應。若沒有脈搏搏動，可施行胸外心臟擠壓術，擠壓15次，擠壓速度為每分鐘60-80次。擠壓氣與吹氣之比為15：2反復進行。連續(xù)做四遍或進行１分鐘后，再推斷，檢查脈膊、呼吸恢復狀況和瞳孔有無變化。10、緊急止血搶救者對有嚴峻外傷者，還應檢查患者有無嚴峻出血的傷口，若有，應當采取緊急止血措施。避開因大出血引起休g而致死亡。11、保護脊柱因意外損害、突發(fā)大事造成嚴峻外傷，在現(xiàn)場救治中，要留意保護脊柱，并在醫(yī)療監(jiān)護下進行搬動轉(zhuǎn)運。避開脊髓受傷或受傷脊柱進一步加重，造成截癱甚至死亡。（三）赴氣候特殊地區(qū)留意事項1、實踐前應充分了解實踐地的具體狀況，包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利狀況等，并與實踐接收地保持親熱的聯(lián)系，以確保團體在相對安全的狀況下進行實踐活動。2、實踐團體在動身前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學校保持暢通聯(lián)系的通訊方式，在到達實踐地后實踐團員之間也務必?保證一種相互聯(lián)系的方式，以便隨時進行狀況的溝通。3、實踐動身前預備好相應的藥品，以預防在洪澇災后極易消逝的腸道傳染病（如急性病胃腸炎、傷寒、痢疾等）、自然疫源性疾?。ㄈ缌餍行猿鲅獰?、鉤端螺旋體病、血吸蟲病等）以及其他皮膚病等。4、在實踐的過程中要嚴格控制個人和住宅衛(wèi)生，以杜絕洪澇災難后易生的各種傳染疾病。5、如在實踐過程中遇到突發(fā)的洪澇雪災等狀況，務必與學校保持親熱的聯(lián)系，并要與實踐接收單位保持充分的溝通，依據(jù)具體狀況冷靜地選擇應對策略6、在任何狀況下，團體成員務必?有猛烈的自我保護意識，減少個人行動，在遇到突發(fā)狀況務必?立即和團體和實踐地接收單位聯(lián)系，切忌逞能。7、如發(fā)生了突發(fā)大事，請準時和實踐地接收單位以及學校或指導老師聯(lián)系。高校生暑期三下鄉(xiāng)策劃書2一、活動主題服務農(nóng)村體驗自然共享和諧二、活動目的及意義1、當代高校生普遍缺少社會實踐閱歷，渴望得到加入社會實踐、積累社會閱歷的機會。2、暑期社會實踐活動是學院為高校生供應了一個較好的學習實踐平臺，使學生們的課堂學問在課外能學以致用、得到熬煉，學生們加入的主動性普遍較高。三、活動內(nèi)容1、活動時間：20xx年x月x日—x月x日。2、活動地點：x省x市x縣x村3、帶隊老師：周xx陳xx4、隊長：xx，隊員：x系x名同學5、隊伍名稱：x學院“暑期社會實踐小分隊”。6、口號：四、具體施行方案1、活動前期：制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募加入實踐人聯(lián)絡活動地點，溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容，以及活動前期相關工作的部署支配。召開全體加入實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、支配工作項目與細節(jié)，并爭辯處理實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和留意事項。2、活動中期：全體成員從學校組織動身去活動地，到達當?shù)睾?，與當?shù)刎撠熑艘娒妫仓煤眯欣詈?，進行活動開幕儀式，做好人員相關登記?；顒泳唧w內(nèi)容為：a、在x旅游區(qū)做旅游向?qū)?，為游人作解勸告務；b、在當?shù)貙W校支教，教小伴侶繪畫、唱歌、跳舞、智力玩耍等等，要求撰寫教案、教學日歷，規(guī)范教學。3、活動后期：檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記?；匦：笕筷爢T寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、搜集。做一次實踐溝通研討，共享所獲。五、預期目標通過社會實踐，熬煉青年學生的實踐力氣，提升我校學生的綜合素養(yǎng)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展供應好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、訓練和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提升“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延長，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步熬煉學生的社會實踐力氣，將所學的理論學問與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。六、活動要求與安全預案由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請加入暑期社會實踐集中實踐團體及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定留意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順當進行。1、隊員務必?留意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的`事情。隊員要有較好的團體精神，相互關懷，團結協(xié)作，親熱協(xié)作。每日晚上19：00進行溝通與匯總，隊員爭辯，支配次日工作。2、隊員務必?聽從統(tǒng)一的組織管理，聽從集體的準備，活動期間務必?以團體為單位，禁止任何形式的單獨行動。隊員務必?統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。不單獨去生疏或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。3、不去自然災難（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。4、預備必要的藥品、充分的飲用水，高度警惕感冒、外傷等狀況發(fā)生，留意帶足御寒衣物。5、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行。6、出行在外時留意文明舉止，盡量避開與生疏人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩；了解并敬重實踐當?shù)氐娘L俗習慣。7、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生。8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。9、嚴禁在野外進行危險性活動。10、確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐。11、實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行，單獨返回的同學應特別留意安全，抵達目的地后主動向帶隊老師匯報。高校生暑期三下鄉(xiāng)策劃書3一、活動引言廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、訓練、經(jīng)濟服務活動，關注社會主義新農(nóng)村的精神文明建設，繼承和弘揚民族精神，把愛國熱忱和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻全面構建社會主義新農(nóng)村的行動。二、活動主題黨旗領航，七彩尚莊三、加入對象我院x級、x級各專業(yè)全日制在校本科生四、活動形式本著自愿加入的原則，選擇骨干黨員、學生干部組建政治與管理科學學院__年高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“黨旗領航，七彩尚莊”高校生新農(nóng)服務團到xx圍繞xx建設，開張黨和政府在新農(nóng)村建設過程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講；圍繞“和諧”這一新興元素，將其與”新農(nóng)村建設”相結合，進行全面實踐調(diào)研；進行義務支教，開展愛好課堂，促進學校校生的全面發(fā)展。本次暑期實踐主題內(nèi)容包括：（一）紅色：關注黨團，重視民意“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄本項活動中，我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進行心靈的溝通，了解他們的過往生活，憶苦思甜，來喚醒年輕黨員的奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，同時訓練加入實踐的高校生黨員外樹形象、內(nèi)塑品質(zhì)，厚德修身。同時在談話中，關懷找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方式與措施。（二）黃色：挖掘特色，創(chuàng)新模式1、“憶苦思甜，發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯實踐隊員走進村民，通過對尚莊村年長的老人采訪，以小見大，從老人的經(jīng)受，看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時，實踐隊員深化實踐，搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實物資料，租借一間房子作為簡易展廳，呈現(xiàn)尚莊的文化發(fā)展歷程，挖掘發(fā)展特色，總結不足之處。2、“我們都是小村民”——一對一幫扶活動為了強化實踐隊員的實踐力氣，讓他們體會真正的農(nóng)村生活，每個隊員須選擇一個家庭進行一對一幫扶活動，關懷村民做一些自己力所能及的事情。這樣在熬煉力氣的同時也增進了實踐隊員與村民的感情溝通。（三）橙色：草根奧運，全民健身1、“草根奧運，全民健身”——尚莊奧運會仿照奧運會形式，在當?shù)亻_展體育競技活動，分老人組和兒童組兩組。老人組競賽包括下象棋、打撲g等；兒童組包括賽跑、拔河、跳遠等。競賽保持公正公正原則，按名次發(fā)放嘉獎。2、實踐隊體育表演活動人人拿絕活，粉墨齊登場。實踐隊員全員加入，細心排練，為村民獻上自己細心預備的體育運動表演節(jié)目。（四）藍色：傳承經(jīng)典，綻放美麗朝陽誦經(jīng)每日早晨我們實踐隊員會組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書籍，引發(fā)孩子們對于國學經(jīng)典文化的愛好，同時傳播傳播傳統(tǒng)文化。（五）紫色：重視素養(yǎng)，錘煉技能“播撒愛心，奉獻真情”——義務支教活動支教活動包括兩個方面：家庭指導和課堂訓練。實踐隊員深化學校和家庭，關懷指導孩子學習，指導孩子生活。減輕家長和老師的壓力。具體支教內(nèi)容分為以下幾部分：（1）、指導暑期功課放假對于孩子們來說，無疑是歡快的。但與此同時，假如不對孩子的功課加以監(jiān)督和指導，放假就不僅僅會導致功課成果的下降，也會造成孩子不好的學習習慣的養(yǎng)成和對自身學習的放縱。所以，實踐隊員對于孩子們的功課指導將作為一個常規(guī)活動來進行，并加以重視，令孩子們在度過歡快假期的同時，收獲學問。（2）、訓練安全宣揚自從校車安全大事消逝后，學校訓練安全問題也被提上了日程。本項活動旨在宣揚校車大事，提升家長及學生的安全意識。（3）、“抓素養(yǎng)訓練，重意識宣揚”——學雷鋒活動學雷鋒活動包括兩個方面，即雷鋒思想宣揚和學雷鋒實踐行動。前期，我們將在當?shù)赝ㄟ^海報、語言等形式宣揚雷鋒精神，使其深化人心；后期，我們將組織學生加入實踐活動，實踐隊員也將加入到實踐隊伍。通過這種方式，訓練孩子學雷鋒，做雷鋒，培養(yǎng)高尚道德情操。（4）、課外技能培訓很多課外學問，課內(nèi)是無法學到的。只有將學到的學問運用到日常生活中，才能實現(xiàn)個人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此，我們將組織眾多好玩的社會實踐活動，吸引學生的加入和互動，包括技能培訓、野外采集等。（5）、一般話培訓對于許多農(nóng)村的孩子來說，家鄉(xiāng)話就是其母語，但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種狀況，實踐隊員將會每日對孩子進行一般話矯正、一般話練習，讓孩子們的一般話更加規(guī)范化。（六）綠色：豐富內(nèi)容，提升質(zhì)量1、義診服務，健康生活當今時代，人們豐富的物質(zhì)生活帶來的不僅是生活水平的提升，還有與之而來的各種疾病。在本次活動中，我們將聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)療機構，對村民們進行義診活動，關懷村民檢查基本的身體健康狀況，準時發(fā)覺潛在的疾病，加以預防，保持健康。2、奇妙鄉(xiāng)村，清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說不當代社會，綠色活動、整潔衛(wèi)生生活已經(jīng)成為全部人新的生活追求，臟、亂、差始終是大家排斥的對象。作為新農(nóng)村，務必?主動響應新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號召，進行清潔工程建設，提升生活質(zhì)量。本項活動中，我們會以海報和實際行動等形式來宣揚綠色、衛(wèi)生理念，爭取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生，建立和諧新村。3、“一封信”行動誰眼寸草心，報得三春暉?，F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”，他們?nèi)狈贤ê蜏贤?，往往無法理解對方的言語和行為，沖突叢生。本項活動將召集全村孩子為自己的父母寫一封信，信的`內(nèi)容包括自己對父母的愛、對父母某些約束行為的埋怨等等。而，父母也可以回信說明，表達對孩子的無私的愛。通過這樣的方式，可以有效加速溝通，促進了解。這也是村民精神生活的一個寫照。（七）彩色：和諧尚莊，你我共建1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村“和諧世界”思想是近年中國對外決策的一大突破，同時在國內(nèi)的各個領域，也滲透了不少“和諧元素”。近年，“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起，這也為新農(nóng)村建設注入了新的動力。本項活動將以板報、傳單等形式開展“和諧’思想宣揚，傳播”和諧“新元素。2、“和諧之聲”新村廣播在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播，準時播報時事動態(tài)、村內(nèi)大事等，傳播民主、開放、和諧三大元素。同時，在義務支教關懷孩子們學習一般話的基礎上，實踐隊員將特地培養(yǎng)一批小播音員，讓孩子們每日定時地為村民播報關于新農(nóng)村方面的內(nèi)容，為自己家鄉(xiāng)的文化建設奉獻自己的一份力氣。3、“和諧之歌”歡快會在離開尚莊之際，我們將為村民奉上由全體實踐隊員在社會實踐中的全部成果，其中包括我們搜集制作的圖片資料以ppt的形式進行播放、呈現(xiàn)尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等，為村民帶去祝歡快和祝福，表達我們對尚莊新農(nóng)村建設的真心祝福和奇妙期盼。高校生暑期三下鄉(xiāng)策劃書4一、活動主題：助人自助，弘揚社工專業(yè)學問；服務社會，促進鄉(xiāng)村文化建設。二、項目背景當前，中國農(nóng)夫的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)夫?qū)裎幕畋憩F(xiàn)出強勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務供應嚴峻不足等緣由，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動也開始抬頭。基層領導干部坦言：鄉(xiāng)級政府對農(nóng)村文化建設普遍感到茫然無措。而這種狀況，與新農(nóng)村建設目標是格格不入的。（一）文藝方面農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟難以發(fā)展，社會難以和諧。美國人類學家劉易斯認為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，務必?從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、學問和價值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提升貧困群體的素養(yǎng)，驅(qū)散掩蓋在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當?shù)氐臐撛谪攲殲楝F(xiàn)實財寶，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團結和組織農(nóng)夫，推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著特殊大的阻礙。（二）訓練方面現(xiàn)在農(nóng)村學校有相當一部分老師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘老師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)訓練，大部分是憑借自己日積月累的教學閱歷開展工作的，相當一部分老師教法陳舊、觀念落后。老師隊伍整體存在著年齡偏大、學問結構老化、學問面窄的問題。面對新形勢下的.素養(yǎng)訓練，面對改革后的義務訓練新課程，他們往往顯得力不從心。由于人員緊急和學校經(jīng)費緊急，他們幾乎沒有機會加入業(yè)務培訓、到外地聽課學習。農(nóng)村學校老師工作生活的環(huán)境相對于城市學校來說特殊差，條件也相當困難，老老師不斷退休，新老師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村學校任教，造成農(nóng)村學校老師緊缺。同時，農(nóng)村學校老師負擔也比較重。一些生源少、老師缺的農(nóng)村學校中，有相當一部分老師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學還是其他科目，都由一位老師擔當，甚至還有一位老師擔當幾個班級課程的現(xiàn)象。老師應付正常教學尚且力不從心，更談不上施行素養(yǎng)訓練。加之不少農(nóng)村學校老師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必定占去相當一部分時間，完成正常教學任務也無法保證。三、活動地點哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安特殊好，但是村里的訓練系統(tǒng)卻完全達不到標準，只有一所學校，共有六個學生，村里其余學生都選擇去外地求學，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個重要的問題，我們把他們集中起來進行指導。四、活動的目的（一）提升農(nóng)村人民受訓練的水平，豐富農(nóng)村學校校生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生主動的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。（二）讓高校生得到熬煉，培養(yǎng)高校生們的奉獻精神和服務社會的意識。為以后能更好的適應社會打下堅實的基礎和積累豐富的閱歷。（三）充分利用高校生的社會宣揚作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學生生活學習狀況反映給社會，爭取更多社會力氣加入支教活動。（四）通過與家長的座談，轉(zhuǎn)變家長在訓練中的錯誤理念，強化家庭訓練在初等訓練中的加入度。五、活動的主要方式本次活動主要以演出、電影放映、講課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團體成立的特地課題組開設。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓以座談的形式開展。六、活動的主要內(nèi)容（一）文化下鄉(xiāng)1、電影放映（1）理念：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界。（2）類型：影片和戲劇思想主動、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實，與農(nóng)夫?qū)嶋H緊密相連?？梢匝埉?shù)氐囊恍騽F，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術的宣講片，或者是農(nóng)夫百看不厭的戰(zhàn)斗片。（3）時間：下鄉(xiāng)期間的每個周六。高校生暑期三下鄉(xiāng)策劃書5一、活動主題：愛心服務，促農(nóng)和諧二、活動地點：固原張易鎮(zhèn)上馬泉村三、活動時間：xx年7月14日至15日農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時間內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村訓練觀念、素養(yǎng)普遍落后。當代高校生是國家將來建設的棟梁，同時，正是風華正茂的時代，他們沒有遺忘自己的使命，沒有遺忘我們國家的基礎是人民群眾，主動為人民服務。xx年暑假期間，我院政法系響應院團委關于開展xxx年高校生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行高校生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、熬煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩！每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)夫最需要的信息，為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新穎的血液和新穎的造血細胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關注的經(jīng)濟問題；走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時老師，給他們帶去了新的科學學習方式和閱歷，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼當心靈的所思所想，賜予他們精神的鼓舞并進行假期學業(yè)指導，對那些主動向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中；走進文化流失嚴峻甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村主動開展孝敬父母、關愛老人、獨立獨立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。我隊是由政法系關注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權進步和具體問題的`小范圍處理，學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關活動。小分隊自xxx年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導，組織、溝通等形式關懷隊員提升學術調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深化到農(nóng)村的最底層，來提升隊員的實踐力氣。組建一年來，腳印?????遍及許多小山村、貧困人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍深厚，因此，希望與大家相互溝通學習，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。四、活動目的在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)勝勢，組織隊員深化農(nóng)村，能與他人共享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動布滿了驚奇???。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠溝通彼此的收獲與閱歷。而本次溝通和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕窆艘粋€溝通的平臺，通過溝通和調(diào)查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們主動支農(nóng)、下鄉(xiāng)溝通和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展；強化各個隊員之間學習溝通、提升實踐閱歷。另一方面推動新農(nóng)村建設不斷向前發(fā)展，提升農(nóng)村對訓練的熟識，弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德訓練活動。五、會議主題1、各隊相互溝通下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍；2、爭辯我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；3、盡心盡力用愛心傳遞服務，真心真意促農(nóng)和諧。六、溝通流程第一階段：預備階段（xxx年7月13日8：30——9：00）1、彼此溝通去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：30——8：50）2、滿懷信念爭辯今年的下鄉(xiāng)近況（8：50——）第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹（9：00——9：30）1、介紹下鄉(xiāng)的隊員（9：00——9：10）2、溝通下鄉(xiāng)概況（活動舉辦的意義和目的）（9：10——9：30）3、隊員發(fā)言，征集信息（9：30——10：00）第三階段：分組爭辯1、自由溝通時間（10：00——10：20）溝通話題：（1）這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響（2）這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該怎么處理這些問題（3）高校生下鄉(xiāng)該做哪些方面的預備2、最終總結（10：20——10：40）第四階段：小隊隊長總結工作第五階段：確定明天動身的具體時間、集合地點及其留意的事項。第六階段：晚休七、時間支配1、策劃階段：xxx—06—18——xxx—07—03由隊長孫連忠及部分隊員加入活動策劃2、預備階段：xxx—07—03——xxx—07—13資料預備，爭取活動經(jīng)費，其他預備3、施行階段：xxx年7月14日至15日（周六、周日）加入溝通與調(diào)查，場地支配、協(xié)調(diào)場地，會議記錄、攝影、資料整理，支配隊員的吃飯及休息4、總結階段：xxx—7—15——xxx—7—27整理溝通成果、總結溝通閱歷，向隊員代表發(fā)總結八、人員支配項目負責人：主持：策劃：外聯(lián)聯(lián)系人：資料整理：會場布置：宣揚：記錄員：高校生暑期三下鄉(xiāng)策劃書6一、活動背景：訓練是民生之基，學習是富民強國之本，發(fā)展農(nóng)村的義務訓練更是重中之重?！秶抑虚L期訓練改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出，20xx年實現(xiàn)訓練現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標有三個，其中第一個是基本實現(xiàn)訓練現(xiàn)代化，第二個是基本形成學習型社會，第三是進入人力資源強國的行列。同時，綱要提出要把訓練公正作為一個最核心的目標和原則，這就意味著強化農(nóng)村義務訓練的發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題?！秶鴦赵宏P于進一步強化農(nóng)村訓練工作的準備》中也指出，農(nóng)村訓練在全面建設小康社會中具有基礎性、先導性、全局性的重要作用。學校為豐富高校生暑期文化生活，支持、引導和激勵寬闊青年學生強化學習實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識，主動投身到推動科學文明發(fā)展、促進社會和諧的宏大實踐中，大力弘揚和培育民族和時代精神，在實踐中了解國情，奉獻社會，服務人民，提升素養(yǎng)。學院組織的“三下鄉(xiāng)”活動，希望通過社會實踐，熬煉我院學生的實踐力氣，提升他們的綜合素養(yǎng)，達到學生與社會間的雙贏局面。讓學生能夠?qū)⑺鶎W理論聯(lián)系社會實際，通過親身體驗，積累豐富閱歷，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐力氣和終身學習的.力氣。為響應依據(jù)校團委，院團委等上級部門的統(tǒng)一部署，我支部現(xiàn)準備到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝學校開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。二、活動目的：1.針對當?shù)赜柧毸?，開設多種豐富多彩的課程，為當?shù)厍嗌倌臧閭H帶去新活力、新思想、新科學，在豐富當?shù)貙W生暑期生活之余，提升他們各方面的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)多種才能，拓展他們的新思維，激發(fā)當?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強、不斷爭取的較好品質(zhì)。2.設置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓舞、引導更寬闊的青少年正確熟識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保，不斷擴大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。3.開展普法學問訓練，邀請當?shù)氐墓膊块T宣講法律學問，關懷學生及當?shù)厝罕娫黾影踩庾R，提升法律素養(yǎng)，并學會通過法律途徑維護自身合法權益。4.加入“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了高校生暑假生活，讓高校生學會時刻關懷鄉(xiāng)村訓練的重要性，培養(yǎng)高校生吃苦耐勞的精神，進一步激發(fā)高校生成進步步，與時俱進，拓展創(chuàng)新，努力擴大高校生加入面和受訓練面提升自身的素養(yǎng)，實現(xiàn)全面發(fā)展。5.培養(yǎng)高校生為鄉(xiāng)村服務的意愿，樹立新農(nóng)村建設的意識；充分發(fā)揮專業(yè)勝勢，以提上升校生的創(chuàng)新精神和實踐力氣為基本點，使加入實踐的高校生真正實現(xiàn)實踐一處，服務一方，也讓人民群眾真實地體會到新世紀高校生的高尚情操和奇妙情感。三、活動主題：豐富高校實踐生活，促進農(nóng)村訓練文明。四、活動基地及簡介：1.基地：廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝學校2.基地簡介：廣勝學校成立于1987年，地處風光如畫，美麗富有的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn)，是“全國訓練科學‘十五’規(guī)劃重點課題試驗學?！?，“湛江市‘雙優(yōu)’學?！薄罢拷辛x務訓練規(guī)范化學?！?。學校環(huán)境特殊清幽，共有四棟教學樓，一棟老師宿舍，一個籃球場，最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺，還有種滿大王椰和榕樹的操場，是師生開展訓練活動及體育活動，吸取學問，熬煉身體素養(yǎng)的理想之地。學校擁有一支思想素養(yǎng)高，專業(yè)力氣強的老師隊伍，他們以高度的事業(yè)心與責任感，全身心地投入到訓練教學工作中，并重視培養(yǎng)學生的各種力氣，常常會開展不同的活動，如演講競賽，乒乓球大賽等。今年該校的標語是“給力廣勝，幸福石嶺”。五、本隊基本狀況：1.隊名2.負責人：3.口號：同一藍天下，幸福齊飛行。4.指導老師：李老師5.隊員人數(shù)：25人6.實踐服務對象：7.時間支配：20xx年7月15日-20xx年7月25日高校生暑期三下鄉(xiāng)策劃書7始終走在自愿者做公益性活動的道路上，