幼兒園后勤工作總結(jié)2023

第55頁(yè)共55頁(yè)幼兒園?后勤工?作總結(jié)?202?3我?園后勤?工作繼?續(xù)以《?幼兒園?教育指?導(dǎo)綱要?》為指?導(dǎo)，堅(jiān)?持“以?人為本?，服務(wù)?育人”?的思想?，樹(shù)立?服務(wù)意?識(shí)，提?高服務(wù)?質(zhì)量，?規(guī)范后?勤管理?，為幼?兒園的?教育教?學(xué)活動(dòng)?提供有?力的后?勤保障?。在園?領(lǐng)導(dǎo)的?領(lǐng)導(dǎo)下?，圍繞?幼兒園?的園務(wù)?工作，?務(wù)實(shí)創(chuàng)?新、腳?踏實(shí)地?開(kāi)展各?項(xiàng)后勤?工作，?現(xiàn)將后?勤工作?總結(jié)如?下：?一、不?斷優(yōu)化?后勤隊(duì)?伍，提?高服務(wù)?意識(shí)和?責(zé)任?通過(guò)每?周后勤?例會(huì)，?組織全?體后勤?人員有?計(jì)劃的?開(kāi)展政?治思想?和業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，?進(jìn)一步?提高思?想認(rèn)識(shí)?和責(zé)任?意識(shí)，?同時(shí)提?高了業(yè)?務(wù)技能?和服務(wù)?意識(shí)。?將各項(xiàng)?后勤工?作進(jìn)行?細(xì)化、?量化，?具體責(zé)?任到人?，保障?了各項(xiàng)?工作的?順利開(kāi)?展。每?日巡查?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題時(shí)，?能及時(shí)?分析癥?結(jié)，并?與有關(guān)?人員交?換意見(jiàn)?，發(fā)揮?較好的?指導(dǎo)功?效。?二、規(guī)?范衛(wèi)生?保健工?作，促?進(jìn)幼兒?健康成?長(zhǎng)督?促保健?老師嚴(yán)?把新生?入園關(guān)?，確保?入園體?檢率和?預(yù)防接?種證查?驗(yàn)查驗(yàn)?率均達(dá)?___?_%；?___?_月份?協(xié)助組?織本學(xué)?期新生?進(jìn)行身?高、體?重復(fù)查?，復(fù)查?率達(dá)_?___?%；_?___?月__?__日?協(xié)助安?海衛(wèi)生?院兒保?科醫(yī)生?為在園?幼兒進(jìn)?行五官?、身高?、體重?等各項(xiàng)?體檢，?并進(jìn)行?健康分?析和評(píng)?價(jià)，及?時(shí)掌握?全園幼?兒生長(zhǎng)?發(fā)育動(dòng)?態(tài)及健?康狀況?，建立?每位幼?兒的健?康檢查?檔案。?手足?口病等?傳染病?的高發(fā)?季節(jié)，?向家長(zhǎng)?下發(fā)有?關(guān)傳染?病的告?家長(zhǎng)書(shū)?，并通?過(guò)每月?跟新保?健宣傳?欄、微?信群等?平臺(tái)，?定期向?全體師?生和家?長(zhǎng)宣傳?衛(wèi)生保?健知識(shí)?，增進(jìn)?家園互?動(dòng)，共?同做好?幼兒的?保育保?教工作?。三?、加強(qiáng)?保育工?作，做?到保教?并重?我園本?著保教?并重的?方針，?制定與?《幼兒?園作息?時(shí)間》?相匹配?的《育?員一日?工作流?程》，?將保育?工作細(xì)?化、量?化，規(guī)?范了保?育員的?操作，?增進(jìn)與?教師之?間的協(xié)?作配合?，共同?完成保?育保教?任務(wù)。?每周?后勤例?會(huì)組織?保育員?進(jìn)行保?育等方?面的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?，針對(duì)?存在的?實(shí)際問(wèn)?題，開(kāi)?展互幫?互學(xué)、?交流、?談體會(huì)?等活動(dòng)?形式，?突出以?老帶新?的作用?，扎扎?實(shí)實(shí)做?好各項(xiàng)?保育工?作，不?斷提高?保育服?務(wù)質(zhì)量?和參教?意識(shí)，?努力為?孩子們?創(chuàng)設(shè)安?全、健?康、衛(wèi)?生的教?育環(huán)境?。四?、加強(qiáng)?資產(chǎn)管?理，減?少資源?浪費(fèi)?協(xié)助園?長(zhǎng)做好?幼兒園?經(jīng)費(fèi)的?收支管?理，合?理安排?資金，?提高資?金使用?效果，?把每一?分錢都?有用在?刀刃上?。嚴(yán)格?執(zhí)行財(cái)?務(wù)管理?制度辦?事，堅(jiān)?持由經(jīng)?手人—?驗(yàn)收人?—園長(zhǎng)?簽字的?原則，?購(gòu)物賬?單需有?收款收?據(jù)方可?報(bào)銷，?否則一?律不給?予報(bào)銷?。物?品進(jìn)出?庫(kù)的管?理和登?記由專?人負(fù)責(zé)?，定期?清點(diǎn)庫(kù)?存物品?、按時(shí)?盤(pán)結(jié)，?減少倉(cāng)?庫(kù)物品?積壓，?及時(shí)申?購(gòu)短缺?物資，?保障物?資供應(yīng)?。定期?檢查各?室資產(chǎn)?，督促?加強(qiáng)保?管，各?室物品?保管責(zé)?任到人?，因丟?失及責(zé)?任損壞?由使用?者負(fù)責(zé)?賠償。?學(xué)期末?協(xié)助保?管人員?對(duì)全園?各室的?固定財(cái)?產(chǎn)進(jìn)行?清點(diǎn)，?清點(diǎn)后?交由保?管室統(tǒng)?一保管?。平?時(shí)監(jiān)督?管理好?幼兒園?基礎(chǔ)設(shè)?施設(shè)備?，做好?維修保?養(yǎng)工作?，確保?財(cái)產(chǎn)的?使用安?全，更?好地為?教育服?務(wù)。對(duì)?小型維?修工作?嘗試自?己動(dòng)手?完成，?竭盡所?能節(jié)約?維修經(jīng)?費(fèi)的開(kāi)?支。平?時(shí)倡導(dǎo)?全體教?職工節(jié)?約用水?、用電?、辦公?用品等?，有效?地做到?物盡其?用，減?少資源?浪費(fèi)。?五、?明確安?全責(zé)任?，提升?安全防?范工作?學(xué)期?初與各?崗位教?職工層?層簽定?安全責(zé)?任書(shū)，?明確各?自的職?責(zé)，我?園安全?工作實(shí)?行網(wǎng)格?化管理?，建立?以園長(zhǎng)?為安全?第一責(zé)?任人，?各崗位?教職工?劃分相?應(yīng)的責(zé)?任區(qū)域?，每日?上下班?對(duì)管轄?區(qū)域進(jìn)?行安全?自查，?形成人?人齊抓?共管的?良好局?面。?平時(shí)督?促門衛(wèi)?嚴(yán)格執(zhí)?行園門?開(kāi)關(guān)制?度、幼?兒接送?制度等?，確實(shí)?做好校?園安全?保衛(wèi)工?作。對(duì)?外來(lái)人?員要詳?細(xì)詢問(wèn)?并登記?，經(jīng)允?許后方?可入園?，謹(jǐn)防?不法分?子入園?，同時(shí)?做到在?學(xué)生離?園期間?對(duì)校園?進(jìn)行巡?查工作?。行政?人員每?天加強(qiáng)?巡視檢?查，保?證幼兒?在園和?離園的?安全。?六、?加大安?全宣傳?力度，?提高安?全防范?意識(shí)?每周通?過(guò)例會(huì)?組織全?體教職?工學(xué)習(xí)?各類安?全文件?，使大?家在思?想上對(duì)?安全工?作高度?重視；?根據(jù)上?級(jí)安全?文件的?要求部?署相關(guān)?工作，?積極推?動(dòng)交通?安全、?防溺水?、反恐?防暴、?防火、?防震、?防災(zāi)減?災(zāi)、安?全教育?日（周?）、食?品安全?、國(guó)家?安全法?、禁毒?、防范?電信網(wǎng)?絡(luò)新型?違法犯?罪等各?類專題?的安全?宣傳教?育。?本學(xué)期?組織全?體師生?開(kāi)展了?___?_次演?練活動(dòng)?（即學(xué)?生寢室?火災(zāi)逃?生疏散?演練、?地震應(yīng)?急演練?和反恐?防暴演?練），?通過(guò)實(shí)?際演練?，使全?體教職?工和幼?兒掌握?安全知?識(shí)及正?確的逃?生方法?，同時(shí)?提高面?對(duì)突發(fā)?事件的?應(yīng)急能?力。本?學(xué)期開(kāi)?展了親?子秋游?活動(dòng)、?家長(zhǎng)開(kāi)?放日暨?母親節(jié)?親子活?動(dòng)、六?一文藝?匯演等?大型活?動(dòng)，后?勤人員?均能全?力以赴?，做好?后勤保?障工作?，保證?各類活?動(dòng)正常?有序的?進(jìn)行。?七、?加強(qiáng)膳?食管理?，保障?幼兒飲?食安全?為保?障幼兒?膳食均?衡，保?健老師?嚴(yán)格按?照幼兒?營(yíng)養(yǎng)標(biāo)?準(zhǔn)認(rèn)真?制定每?周帶量?食譜，?力爭(zhēng)做?到每周?食譜不?重復(fù)，?努力做?到配餐?營(yíng)養(yǎng)科?學(xué)化、?食譜合?理多樣?化，保?證幼兒?每日的?營(yíng)養(yǎng)量?達(dá)標(biāo)。?同時(shí)我?們還將?每周食?譜進(jìn)行?公示，?讓家長(zhǎng)?了解自?己孩子?在園的?用餐情?況，增?加幼兒?伙食的?透明度?。嚴(yán)?格執(zhí)行?食品衛(wèi)?生管理?制度，?每日入?廚房監(jiān)?督食品?的驗(yàn)收?—加工?—分餐?—用餐?等環(huán)節(jié)?，確保?每個(gè)環(huán)?節(jié)的食?品安全?，每天?做好樣?品__?__小?時(shí)留樣?以備查?。倉(cāng)庫(kù)?保管人?員要定?期檢查?食品倉(cāng)?庫(kù)貨物?，發(fā)現(xiàn)?過(guò)期食?品及時(shí)?進(jìn)行處?理，確?保倉(cāng)庫(kù)?內(nèi)無(wú)變?質(zhì)、過(guò)?期食品?。進(jìn)?一步抓?好幼兒?用餐管?理，培?養(yǎng)幼兒?養(yǎng)成良?好的進(jìn)?餐習(xí)慣?：進(jìn)餐?前，老?師會(huì)結(jié)?合當(dāng)天?菜肴進(jìn)?行營(yíng)養(yǎng)?小知識(shí)?的教育?，減少?幼兒偏?食的產(chǎn)?生；進(jìn)?餐時(shí)，?為幼兒?創(chuàng)設(shè)愉?快寬松?的進(jìn)餐?環(huán)境，?要求幼?兒保持?安靜吃?完自己?的一份?飯菜，?正確用?餐姿勢(shì)?等等；?進(jìn)餐后?，要求?幼兒能?進(jìn)行自?己桌面?的清潔?整理工?作，碗?筷輕輕?放；并?且培養(yǎng)?幼兒飯?后漱口?、擦嘴?等的好?習(xí)慣等?。八?、工作?反思?在衛(wèi)生?保健方?面，我?園幼兒?疫苗的?補(bǔ)種完?成率較?低，將?進(jìn)一步?增加疫?苗接種?的宣傳?力度，?引導(dǎo)家?長(zhǎng)認(rèn)識(shí)?到接種?疫苗是?預(yù)防傳?染病最?有效的?途徑，?自覺(jué)帶?幼兒按?時(shí)完成?預(yù)防接?種。?在保育?方面，?部分保?育員的?理論知?識(shí)水平?和參教?意識(shí)有?待提高?，將進(jìn)?一步引?導(dǎo)保育?員主動(dòng)?協(xié)助教?師、指?導(dǎo)幼兒?完成教?育教學(xué)?活動(dòng)。?在安?全方面?，校園?周邊仍?然有2?處廢品?收購(gòu)站?，經(jīng)過(guò)?園領(lǐng)導(dǎo)?的多次?溝通與?協(xié)調(diào)，?無(wú)明顯?成效，?且問(wèn)題?日益突?出，嚴(yán)?重影響?校園周?邊的治?安和威?脅全體?師生的?生命財(cái)?產(chǎn)安全?，我園?將繼續(xù)?加強(qiáng)校?園周邊?的巡查?力度和?整治工?作，保?障幼兒?園的安?全穩(wěn)定?。本?學(xué)期在?全體教?職工的?共同努?力下，?順利完?成各項(xiàng)?后勤工?作，確?保了校?園無(wú)食?物中毒?事件和?無(wú)重大?安全責(zé)?任事故?的發(fā)生?。在今?后的后?勤工作?中，將?不斷提?升后勤?服務(wù)質(zhì)?量和后?勤管理?水平，?為幼兒?園保教?工作和?幼兒生?活提供?更優(yōu)質(zhì)?的后勤?保障，?努力開(kāi)?創(chuàng)后勤?工作新?局面。?幼兒?園后勤?工作總?結(jié)20?23（?二）?后勤管?理工作?是幼兒?園開(kāi)展?各項(xiàng)工?作的基?礎(chǔ)，是?做好教?育教學(xué)?工作的?保障。?我園的?后勤管?理工作?從目前?狀況來(lái)?看，各?崗位能?嚴(yán)格執(zhí)?行規(guī)章?制度，?但也存?在不足?之處，?下方就?各項(xiàng)工?作做一?總結(jié)。?一、?膳食管?理膳?食管理?工作是?保教工?作的基?礎(chǔ)，也?是家長(zhǎng)?最為關(guān)?心的問(wèn)?題，在?過(guò)去的?一年里?，我園?的保健?醫(yī)生認(rèn)?真的計(jì)?算幼兒?營(yíng)養(yǎng)所?需量，?制定每?日配膳?單，在?每季的?營(yíng)養(yǎng)測(cè)?查中，?幼兒所?需營(yíng)養(yǎng)?都能到?達(dá)標(biāo)準(zhǔn)?。定?期開(kāi)展?每月一?次的伙?委會(huì)，?共同探?討膳食?管理問(wèn)?題。在?伙委會(huì)?上，由?保健醫(yī)?向家長(zhǎng)?詳細(xì)的?介紹食?譜制定?的依據(jù)?以及每?一天營(yíng)?養(yǎng)的搭?配，并?認(rèn)真聽(tīng)?取了家?長(zhǎng)的推?薦和意?見(jiàn)。由?教師填?寫(xiě)每一?天的膳?食反饋?表，根?據(jù)反饋?意見(jiàn)及?時(shí)更改?食譜。?在今年?，又增?加了油?條、大?餅等自?制主食?。采?買人員?嚴(yán)格的?按照配?量進(jìn)行?購(gòu)買，?在采買?中，從?來(lái)不買?腐爛變?質(zhì)等便?宜貨。?二、?保育工?作這?一學(xué)年?，制定?了幼兒?生活常?規(guī)管理?與教育?常規(guī)管?理，使?之構(gòu)成?文字性?材料；?加強(qiáng)了?幼兒常?規(guī)的培?養(yǎng)，如?飯前便?后洗手?、飯后?擦嘴等?，并使?之逐步?構(gòu)成了?習(xí)慣；?在開(kāi)學(xué)?初對(duì)全?體教師?進(jìn)行了?生活管?理技能?、安全?工作技?能、衛(wèi)?生消毒?技能的?培訓(xùn)，?并在日?常工作?中教師?之間進(jìn)?行了互?相切磋?。在?幼兒外?出時(shí)，?及時(shí)為?幼兒穿?好外套?，以防?由于室?內(nèi)外溫?差太大?，幼兒?患病。?在衛(wèi)?生方面?加大了?檢查力?度，保?育員衛(wèi)?生意識(shí)?加強(qiáng)了?，全園?衛(wèi)生比?去年上?了一個(gè)?新臺(tái)階?。三?、財(cái)務(wù)?工作與?財(cái)產(chǎn)管?理、維?修認(rèn)?真的做?好了收?托費(fèi)、?發(fā)獎(jiǎng)金?工作；?認(rèn)真記?錄各種?帳目，?做到帳?實(shí)相符?、帳證?相符；?嚴(yán)把資?金使用?關(guān)，協(xié)?助園長(zhǎng)?搞好經(jīng)?濟(jì)結(jié)算?。開(kāi)?學(xué)初，?對(duì)全園?各崗的?物品進(jìn)?行了清?查登記?，對(duì)大?型物品?每月進(jìn)?行檢查?并了解?其使用?狀況，?出現(xiàn)問(wèn)?題隨時(shí)?解決；?對(duì)班內(nèi)?物品的?領(lǐng)取實(shí)?行了登?記，初?步建立?了物品?領(lǐng)取登?記手續(xù)?。四?、衛(wèi)生?保健?配合婦?幼保健?中心做?好新幼?兒入托?體檢工?作及時(shí)?建檔并?做了認(rèn)?真記錄?、分析?和統(tǒng)計(jì)?。在園?幼兒的?肝功澳?抗檢查?工作到?達(dá)百分?之百。?針對(duì)冬?季流行?性感冒?，及時(shí)?為全園?幼兒服?用板蘭?根水，?按期、?按時(shí)做?好各種?疫苗的?接種，?使接種?率到達(dá)?了百分?之百；?認(rèn)真作?好晨、?午檢工?作，杜?絕各種?傳染病?及流行?性感冒?在我園?發(fā)生；?嚴(yán)格執(zhí)?行衛(wèi)生?消毒制?度，加?強(qiáng)了衛(wèi)?生管理?的力度?。五?、安全?保衛(wèi)工?作根?據(jù)我園?的實(shí)際?狀況進(jìn)?行了開(kāi)?、關(guān)門?制度。?加強(qiáng)門?衛(wèi)值班?制度，?閑雜人?等一律?不準(zhǔn)進(jìn)?入，生?人找人?一律問(wèn)?清原因?并登記?。每月?檢查大?型玩具?的使用?狀況，?定期召?開(kāi)安全?會(huì)議，?增強(qiáng)教?師安全?意識(shí)，?嚴(yán)防各?類安全?事故在?我園發(fā)?生。?幼兒園?后勤工?作總結(jié)?202?3（三?）以?園務(wù)計(jì)?劃為指?導(dǎo)，全?面解讀?、領(lǐng)會(huì)?《幼兒?園教育?教學(xué)指?導(dǎo)綱要?（試行?）》的?教育精?神，堅(jiān)?持加快?發(fā)展為?主題，?以改革?創(chuàng)新為?動(dòng)力，?以科學(xué)?管理為?手段，?在園領(lǐng)?導(dǎo)的重?視、關(guān)?心和指?導(dǎo)下下?，全體?后勤人?員以團(tuán)?結(jié)、協(xié)?作、友?好的精?神，認(rèn)?真完成?了各項(xiàng)?工作。?一、?校園建?設(shè)1?、根據(jù)?園所發(fā)?展的規(guī)?劃，配?合做好?園所拆?遷、擴(kuò)?建的前?期準(zhǔn)備?工作。?2、?利用假?期和雙?休日，?后勤部?門有計(jì)?劃的完?成了封?閉舊教?學(xué)樓三?樓平臺(tái)?的欄桿?；改造?多功能?室的室?內(nèi)裝修?；粉刷?了保健?室、隔?離室、?部分教?室、午?睡室、?走廊；?油漆了?欄桿和?樓梯扶?手；改?造食堂?的下水?道。?二、后?勤隊(duì)伍?建設(shè)?1、堅(jiān)?持隔周?保育員?學(xué)習(xí)、?勞動(dòng)制?度。本?學(xué)期進(jìn)?一步學(xué)?習(xí)了《?新綱要?》的精?神、幼?教雜志?上有關(guān)?教養(yǎng)方?面的經(jīng)?驗(yàn)介紹?、“托?幼機(jī)構(gòu)?常用物?品消毒?常規(guī)”?和“托?幼機(jī)構(gòu)?常見(jiàn)傳?染病的?防治”?（流感?、腮腺?炎）；?學(xué)習(xí)了?《__?__切?實(shí)做好?中小學(xué)?校安全?工作的?緊急通?知》_?___?，通過(guò)?開(kāi)展學(xué)?習(xí)、跟?班指導(dǎo)?、觀摩?交流、?談體會(huì)?、知識(shí)?競(jìng)賽、?制作教?玩具等?多種形?式的活?動(dòng)，逐?步提高?保育員?樹(shù)立正?確的兒?童觀、?教育觀?，進(jìn)一?步提高?保教水?平。?2、根?據(jù)后勤?工作的?需要，?繼續(xù)挖?掘保育?員中的?積極因?素，設(shè)?立了“?小組長(zhǎng)?”，以?良好的?氛圍，?團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精?神，扎?扎實(shí)實(shí)?做好每?天的配?班、消?毒等各?項(xiàng)保育?工作。?3、?進(jìn)一步?規(guī)范和?落實(shí)“?日常規(guī)?范操作?”，請(qǐng)?保健醫(yī)?生為保?育員做?輔導(dǎo)培?訓(xùn)，通?過(guò)實(shí)際?操作、?觀摩交?流，加?大督促?和檢查?的力度?，使每?位保育?員能明?確“日?常規(guī)范?操作”?的要求?，正確?配比使?用。本?學(xué)期，?___?_月底?“市衛(wèi)?生局和?市婦保?所”兩?單位對(duì)?我園“?衛(wèi)生保?健工作?”進(jìn)行?抽檢，?獲得了?領(lǐng)導(dǎo)專?家的一?致好評(píng)?。4?、本學(xué)?期根據(jù)?實(shí)際情?況，因?增加了?幼兒人?數(shù)，且?各年齡?段菜肴?烹調(diào)的?要求不?同，故?增加了?食堂工?作人員?，并以?“老帶?新”的?組合調(diào)?整了人?員的搭?配和分?工。組?織食堂?工作人?員學(xué)習(xí)?和明確?了《食?堂工作?人員崗?位衛(wèi)生?責(zé)任制?》、《?粗加工?崗位衛(wèi)?生責(zé)任?制》、?《配菜?崗位衛(wèi)?生責(zé)任?制》、?《燒煮?烹調(diào)衛(wèi)?生責(zé)任?制》、?《餐具?消毒崗?位責(zé)任?制》。?每周請(qǐng)?主勺一?同參加?制定下?周“幼?兒食譜?”，并?在菜肴?的刀工?、色彩?、味道?上作些?探討，?使菜肴?更適宜?幼兒和?受幼兒?的歡迎?。5?、加強(qiáng)?指導(dǎo)、?督促和?檢查食?堂的食?品衛(wèi)生?、規(guī)范?操作。?組織食?堂工作?人員學(xué)?習(xí)《食?品衛(wèi)生?法》、?《__?__切?實(shí)做好?中小學(xué)?校安全?工作的?緊急通?知》_?___?，進(jìn)一?步明確?各崗位?的職責(zé)?，日常?規(guī)范操?作，把?幼兒的?安全、?健康放?在首位?。三?、材物?管理?1、認(rèn)?真執(zhí)行?上級(jí)文?件，做?到購(gòu)置?仟元以?內(nèi)物品?由園委?會(huì)討論?通過(guò)，?仟元以?上的物?品由園?委會(huì)討?論通過(guò)?，再填?表審批?，并到?指定的?政府采?購(gòu)點(diǎn)去?購(gòu)置。?2、?做好物?品管理?的常規(guī)?工作。?除在規(guī)?定的日?期領(lǐng)物?外，對(duì)?于園內(nèi)?的各類?公開(kāi)活?動(dòng)，能?根據(jù)教?師的需?要，及?時(shí)提供?所需的?材料或?物品。?堅(jiān)持勤?儉持園?，堅(jiān)持?園內(nèi)“?購(gòu)物申?請(qǐng)”制?度，充?分發(fā)揮?有限資?金的作?用。?3、做?好物品?的調(diào)配?工作，?提高園?產(chǎn)的周?轉(zhuǎn)使用?率。做?好幼兒?代辦費(fèi)?的結(jié)算?，并向?家長(zhǎng)公?布；做?好發(fā)放?幼兒代?辦用品?的工作?；保存?好幼兒?下學(xué)期?要使用?的物品?。四?、安全?方面?1、期?初，后?勤部門?與全體?教職工?簽定了?“安全?目標(biāo)責(zé)?任書(shū)”?，進(jìn)一?步強(qiáng)化?教職工?的安全?意識(shí)。?2、?進(jìn)一步?加強(qiáng)食?堂進(jìn)貨?驗(yàn)收工?作。實(shí)?行幼兒?食品專?人采購(gòu)?，做好?食堂進(jìn)?貨登記?。發(fā)現(xiàn)?不合格?者不加?工給幼?兒食用?。訂購(gòu)?點(diǎn)心熟?食向食?品單位?索取有?關(guān)衛(wèi)生?許可證?和營(yíng)業(yè)?執(zhí)照。?3、?堅(jiān)持每?月檢查?戶外大?型活動(dòng)?器具、?電器設(shè)?備、班?級(jí)設(shè)施?，做到?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?記載，?請(qǐng)專業(yè)?人員進(jìn)?行維修?，延長(zhǎng)?設(shè)備的?使用期?限。期?末做好?園內(nèi)、?班級(jí)中?設(shè)備的?保養(yǎng)、?收放工?作。?4、經(jīng)?常督促?門衛(wèi)工?作人員?做好門?衛(wèi)值班?，安全?正確使?用ck?報(bào)警器?，并作?記載，?定期檢?查CK?使用記?載情況?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，?及時(shí)匯?報(bào)和處?理，促?使安全?防范措?施起到?更好的?作用。?5、?本學(xué)期?，檢查?滅火器?___?_次；?各類維?修__?__余?次；檢?查戶外?大型玩?具次；?改造食?堂油煙?機(jī)的開(kāi)?關(guān)等。?經(jīng)常提?醒教師?和后勤?人員增?強(qiáng)安全?意識(shí)，?加強(qiáng)安?全防范?措施，?使安全?工作深?入人心?，并化?為實(shí)際?行動(dòng)。?五、?衛(wèi)生保?健方面?1、?科學(xué)合?理地制?定食譜?、及時(shí)?完成營(yíng)?養(yǎng)分析?。2?、晨間?檢查、?全日觀?察記錄?。本?學(xué)期，?我們后?勤部門?的工作?人員在?園長(zhǎng)和?書(shū)記的?領(lǐng)導(dǎo)下?，認(rèn)真?、踏實(shí)?地完成?了各項(xiàng)?工作，?但還存?在不足?，有些?工作有?待在下?學(xué)期的?工作中?不斷完?善。使?后勤工?作正真?起到綠?葉的作?用，配?合各個(gè)?部門把?閶幼建?設(shè)的更?好。?幼兒園?后勤工?作總結(jié)?202?3（四?）本?學(xué)期的?后勤工?作在落?實(shí)園務(wù)?工作計(jì)?劃有關(guān)?精神要?求時(shí)，?進(jìn)一步?樹(shù)立服?務(wù)思想?，緊緊?圍繞園?整體工?作安排?，積極?配合保?教工作?的開(kāi)展?，始終?以優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)?為目標(biāo)?，腳踏?實(shí)地完?成了各?項(xiàng)后勤?工作任?務(wù)，全?面提高?了后勤?服務(wù)質(zhì)?量。?一、指?導(dǎo)思想?后勤?工作是?做好幼?兒園管?理工作?和教育?工作的?基礎(chǔ)所?在，在?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心支持?和教師?們的積?極配合?下，認(rèn)?真貫徹?《幼兒?園教育?指導(dǎo)綱?要》精?神，抓?好后勤?工作，?保障供?給，做?到責(zé)任?明確，?分工到?人，切?實(shí)做好?幼兒安?全、衛(wèi)?生保健?、財(cái)務(wù)?工作、?食堂工?作、門?衛(wèi)工作?及園內(nèi)?環(huán)境管?理工作?等。?二、具?體工作?與措施?（一?）做好?財(cái)產(chǎn)、?財(cái)務(wù)管?理工作?：1?、堅(jiān)持?勤儉辦?園的方?針，合?理利用?有限資?金，盡?量做好?二次利?用，為?幼兒園?辦實(shí)事?，辦好?事。?2、做?好學(xué)年?度的預(yù)?算、決?算的審?核、檢?查監(jiān)督?工作，?嚴(yán)格財(cái)?務(wù)制度?和財(cái)經(jīng)?制度。?3、?嚴(yán)格財(cái)?務(wù)制度?，分工?明確，?一切財(cái)?經(jīng)支出?都必須?在園長(zhǎng)?的統(tǒng)一?安排下?進(jìn)行，?每張發(fā)?票都必?須由園?長(zhǎng)簽字?，每學(xué)?期對(duì)財(cái)?務(wù)賬目?審查一?次。?4、會(huì)?計(jì)堅(jiān)持?每月上?報(bào)結(jié)算?報(bào)表，?使園長(zhǎng)?能掌握?資金情?況，合?理安排?資金。?（二?）事務(wù)?工作方?面：?1、及?時(shí)做好?教學(xué)用?品、辦?公用品?和教玩?具的采?購(gòu)工作?和更新?工作，?并根據(jù)?本園的?特點(diǎn)，?做好各?班的教?學(xué)用品?和環(huán)境?布置材?料。?2、做?好幼兒?園的維?修工作?，經(jīng)常?檢查決?明子沙?池、海?洋球室?、幼兒?超市和?幼兒各?種玩具?。消除?不安全?因素，?幼兒園?的門窗?、班級(jí)?臥室、?玻璃、?自來(lái)水?、電等?及時(shí)維?修。?3、做?好幼兒?園的衛(wèi)?生保健?工作，?對(duì)幼兒?的玩具?、被子?和寢室?經(jīng)常消?毒。并?做到消?毒有記?錄。各?班教師?要配合?保健醫(yī)?生做好?工作。?4、?關(guān)心幼?兒生活?，辦好?食堂。?（1?）要經(jīng)?常深入?食堂檢?查工作?，要求?嚴(yán)格執(zhí)?行食堂?工作制?度和衛(wèi)?生制度?，全心?全意為?全園師?生服務(wù)?。（?2）召?開(kāi)膳食?委員會(huì)?，接受?家長(zhǎng)委?員提議?，改進(jìn)?幼兒食?譜。每?天午餐?做到熱?菜熱飯?，做到?營(yíng)養(yǎng)搭?配，價(jià)?廉物美?，讓幼?兒吃飽?、吃好?，使家?長(zhǎng)放心?。（?3）做?好開(kāi)水?的供應(yīng)?工作，?充分利?用各班?的茶水?桶，讓?幼兒隨?時(shí)喝水?。（?4）搞?好食堂?的衛(wèi)生?工作，?生熟分?開(kāi)，杜?絕一切?不衛(wèi)生?因素，?培養(yǎng)幼?兒良好?的進(jìn)餐?習(xí)慣。?（三?）搞好?園舍建?設(shè)，創(chuàng)?設(shè)優(yōu)美?環(huán)境：?加強(qiáng)?幼兒園?的衛(wèi)生?環(huán)境管?理。整?個(gè)校園?內(nèi)外分?工到人?，生活?教師負(fù)?責(zé)，做?到一日?一小掃?，一周?一大掃?，保證?整潔干?凈，窗?明幾凈?，室內(nèi)?外無(wú)紙?屑、無(wú)?痰跡、?無(wú)雜物?，各種?用具擺?放整齊?，保潔?區(qū)無(wú)雜?物。?（四）?加強(qiáng)后?勤員工?隊(duì)伍建?設(shè)，努?力規(guī)范?化管理?。1?、繼續(xù)?加強(qiáng)員?工的思?想工作?，引導(dǎo)?他們牢?固樹(shù)立?以保教?為中心?、提高?服務(wù)意?識(shí)，樹(shù)?立工作?主人翁?精神。?2、?結(jié)合后?勤各崗?《崗位?職責(zé)》?及工作?考核制?度，每?月評(píng)選?服務(wù)之?星獎(jiǎng)優(yōu)?罰劣，?激發(fā)后?勤人員?工作的?積極性?與主動(dòng)?性，提?高工作?質(zhì)量。?3、?加強(qiáng)后?勤人員?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，定?期組織?后勤人?員學(xué)習(xí)?幼兒園?的規(guī)章?制度及?幼兒園?出現(xiàn)的?一些案?例和防?范措施?；特別?是幼兒?園衛(wèi)生?消毒、?食品安?全、注?重理論?聯(lián)系實(shí)?際，牢?固樹(shù)立?服務(wù)第?一。?2、堅(jiān)?持勤儉?辦園的?原則，?積極倡?導(dǎo)節(jié)約?水、電?、煤氣?、材料?等，減?少浪費(fèi)?。3?、愛(ài)護(hù)?園內(nèi)設(shè)?施設(shè)備?，認(rèn)真?做好各?類檢修?工作，?對(duì)小型?維修工?作嘗試?自己動(dòng)?手完成?，竭盡?所能節(jié)?約維修?經(jīng)費(fèi)開(kāi)?支。?4、定?期檢查?各班室?的資產(chǎn)?情況，?督促加?強(qiáng)保管?，降低?損壞與?流失，?強(qiáng)調(diào)二?次利用?。期初?保管人?員將班?級(jí)、各?辦公室?財(cái)產(chǎn)進(jìn)?行全面?清查核?對(duì)，建?立了完?整臺(tái)帳?，使園?各種設(shè)?備做到?賬目清?晰，查?閱方便?；每月?保管員?認(rèn)真進(jìn)?行資產(chǎn)?的清理?核對(duì)工?作。?三、加?強(qiáng)衛(wèi)生?與安全?管理，?提高操?作規(guī)范?化1?、層層?簽訂責(zé)?任書(shū)。?明確各?自的職?責(zé)，貫?徹一崗?雙責(zé)的?原則，?做到職?責(zé)明確?。2?、繼續(xù)?抓好環(huán)?境衛(wèi)生?工作，?堅(jiān)持衛(wèi)?生保潔?工作，?確保幼?兒園環(huán)?境衛(wèi)生?整潔有?序。?3、進(jìn)?一步加?強(qiáng)對(duì)食?堂人員?食品加?工過(guò)程?、餐具?清洗和?消毒過(guò)?程的檢?查和指?導(dǎo)，保?持廚房?的清潔?，刀、?案板、?盆、筐?、抹布?等廚房?用具洗?刷干凈?并按要?求消毒?，同時(shí)?把好進(jìn)?貨關(guān)，?杜絕不?潔食品?進(jìn)校園?，預(yù)防?食物中?毒及腸?道傳染?病的發(fā)?生。?4、進(jìn)?一步增?強(qiáng)了門?衛(wèi)管理?，把好?接送制?度關(guān)，?提高安?全責(zé)任?意識(shí)。?嚴(yán)格對(duì)?外訪人?員一律?按照規(guī)?定進(jìn)行?登記，?嚴(yán)格要?求家長(zhǎng)?配合入?園、離?園幼兒?務(wù)必出?示接送?卡，并?刷卡方?能接送?，對(duì)委?托他人?的須向?老師說(shuō)?明事由?，同時(shí)?在接孩?子時(shí)電?話與家?長(zhǎng)確認(rèn)?后方可?接送，?杜絕幼?兒亂接?現(xiàn)象。?5、?繼續(xù)切?實(shí)做好?消防安?全工作?，強(qiáng)化?安全責(zé)?任，堅(jiān)?持以防?為主，?消除隱?患，做?到安全?第一。?6、?加大管?理力度?。將校?園周邊?環(huán)境、?監(jiān)控活?動(dòng)納入?了常規(guī)?工作，?并由行?政督促?相關(guān)管?理人員?認(rèn)真落?實(shí)，上?、放學(xué)?時(shí)門口?行政人?員協(xié)助?安全疏?通道路?。四?、配合?幼兒園?各項(xiàng)活?動(dòng)，做?好后勤?工作?本學(xué)期?中，幼?兒園開(kāi)?展了重?陽(yáng)節(jié)感?恩、敬?老活動(dòng)?；開(kāi)展?家長(zhǎng)開(kāi)?放日，?組織親?子一日?游活動(dòng)?；開(kāi)展?親自運(yùn)?動(dòng)會(huì)；?參加安?海鎮(zhèn)保?育員技?能比賽?；我們?后勤人?員極力?配合園?里舉行?各項(xiàng)活?動(dòng)，滿?足活動(dòng)?的需求?、相關(guān)?事宜聯(lián)?系等。?五、?存在問(wèn)?題及今?后努力?改進(jìn)的?方向?本學(xué)期?后勤本?著務(wù)實(shí)?、勤儉?的工作?態(tài)度，?在園長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)?下，與?老師們?同心協(xié)?力，認(rèn)?真、踏?實(shí)地完?成了各?項(xiàng)工作?，我們?雖然取?得一定?成績(jī)，?但是也?還存在?一些不?足；以?后還要?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，加?強(qiáng)管理?力度，?不斷總?結(jié)，進(jìn)?一步提?升服務(wù)?水平。?幼兒?園后勤?工作總?結(jié)20?23（?五）?后勤管?理，較?于教育?教學(xué)來(lái)?說(shuō)，零?散、瑣?碎的事?務(wù)性事?情明顯?要多很?多，這?頭手邊?事情還?未完，?那邊又?有事情?突現(xiàn);?只有不?斷的調(diào)?整自己?心態(tài)、?在問(wèn)題?中不斷?的反思?自己工?作方式?，尋求?突破口?，以求?改變被?動(dòng)的工?作局面?，把工?作質(zhì)量?完成得?更好，?不過(guò)，?在不斷?的工作?摸索中?也收獲?很多。?具體總?結(jié)如下?：一?、重視?思想學(xué)?習(xí)，提?高后勤?人員服?務(wù)意識(shí)?。本?學(xué)期，?我們有?計(jì)劃的?堅(jiān)持加?強(qiáng)了對(duì)?后勤人?員的政?治思想?和業(yè)務(wù)?的學(xué)習(xí)?，每月?定期召?開(kāi)一次?后勤人?員工作?會(huì)議，?學(xué)習(xí)內(nèi)?容有《?幼托機(jī)?構(gòu)衛(wèi)生?保健管?理辦法?》、《?食堂衛(wèi)?生管理?制度》?、《秋?冬季呼?吸道傳?染病的?特征與?預(yù)防》?、《衛(wèi)?生消毒?講座》?、《安?全消防?講座》?等，在?學(xué)習(xí)的?同時(shí)認(rèn)?真對(duì)照?職責(zé)要?求，總?結(jié)和分?析工作?中的得?失，肯?定了后?勤人員?工作上?進(jìn)步和?成績(jī)，?指出工?作中存?在的問(wèn)?題，提?出改進(jìn)?的意見(jiàn)?和方法?。通過(guò)?學(xué)習(xí)后?勤人員?的服務(wù)?意識(shí)得?到了提?高，用?她們的?話說(shuō)，?工作不?分貴賤?，后勤?崗位雖?不起眼?，但它?直接關(guān)?系到幼?兒園每?個(gè)孩子?的健康?，少了?就不行?。由于?對(duì)工作?的重要?性有了?進(jìn)一步?的明確?，本學(xué)?期后勤?服務(wù)的?質(zhì)量有?的新的?提高。?二、?狠抓安?全工作?，消除?不安全?的隱患?。安?全工作?是幼兒?園工作?中的重?中之重?，本學(xué)?期我園?認(rèn)真貫?徹市和?鎮(zhèn)政府?落實(shí)的?各項(xiàng)安?全要求?，堅(jiān)持?以防為?主，積?極開(kāi)展?各類安?全教育?活動(dòng)，?落實(shí)各?項(xiàng)防衛(wèi)?措施。?1、?安全疏?散演練?，提高?師生應(yīng)?急能力?。本學(xué)?期來(lái)我?園開(kāi)展?安全疏?散演練?有四次?，每次?都能周?密部署?。根據(jù)?上級(jí)要?求和學(xué)?園的實(shí)?際情況?，我園?成立以?園長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)小組?會(huì)議要?求，我?園擬定?了《應(yīng)?急疏散?演練方?案》。?為了使?得演練?方案安?全可行?，我們?對(duì)演練?的具體?操作程?序、疏?散要求?與注意?事項(xiàng)作?了一一?講解。?為了確?保演練?活動(dòng)按?方案順?利進(jìn)行?，演練?活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組?在演練?的前一?天，進(jìn)?一步明?確疏散?集合地?點(diǎn)、疏?散順序?和注意?事項(xiàng)。?做到各?個(gè)樓梯?口都有?老師守?著，以?防意外?事故的?發(fā)生。?相信通?過(guò)這種?經(jīng)常性?的演練?活動(dòng)，?一定能?使全園?師生防?范于未?然，在?真正災(zāi)?害來(lái)臨?時(shí)將危?險(xiǎn)系數(shù)?降到最?低。?2、開(kāi)?展文明?交通安?全活動(dòng)?。我園?針對(duì)全?國(guó)不斷?出現(xiàn)的?校園校?車安全?事故，?認(rèn)真貫?徹上級(jí)?文件精?神，在?師生中?積極開(kāi)?展了"?安全伴?我行"?主題教?育活動(dòng)?。組織?全校師?生觀看?了安全?教育光?盤(pán)觀看?《防交?通事故?》，使?師生從?活生生?的事例?中再一?次感受?到了交?通安全?的重要?性。出?交通安?全宣傳?欄，各?班進(jìn)行?交通安?全教育?課隨著?系列活?動(dòng)的開(kāi)?展，不?僅培養(yǎng)?了幼兒?的自我?保護(hù)意?識(shí)和能?力，也?讓幼兒?懂得應(yīng)?自覺(jué)遵?守交通?規(guī)則。?3、?開(kāi)展法?制宣傳?周活動(dòng)?。我園?在周一?（__?__月?___?_日）?利用國(guó)?旗下的?講話對(duì)?師生進(jìn)?行法制?宣傳教?育。組?織學(xué)習(xí)?：為了?真正把?普法活?動(dòng)落到?實(shí)處，?讓每位?教師了?解更多?的法律?知識(shí)，?我園利?用周一?例會(huì)的?時(shí)間組?織大家?學(xué)習(xí)了?，《幼?兒園法?律法規(guī)?》等相?關(guān)內(nèi)容?，通過(guò)?學(xué)習(xí)宣?傳，進(jìn)?一步在?教師中?牢固樹(shù)?立依法?___?_的觀?念。收?看專題?片：組?織全園?師生觀?看交通?安全碟?片，形?象生動(dòng)?的畫(huà)面?使幼兒?進(jìn)一步?了解了?法制教?育的有?關(guān)知識(shí)?。4?、安全?管理方?面。每?月一次?對(duì)大型?玩具、?電器設(shè)?備、班?級(jí)設(shè)施?及食堂?等進(jìn)行?了全面?的檢查?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題做?到及時(shí)?維修或?上報(bào)。?嚴(yán)格接?送制度?，又一?次為每?個(gè)家庭?制作了?安全接?送卡，?并督促?門衛(wèi)把?好大門?關(guān)。要?求各班?老師加?強(qiáng)重視?對(duì)幼兒?的安全?知識(shí)教?育，提?高幼兒?的安全?意識(shí)。?由于?全園人?員的安?全防范?意識(shí)加?強(qiáng)了，?本學(xué)期?無(wú)任何?意外傷?害事故?的發(fā)生?。三?、珍愛(ài)?幼兒生?命，提?高衛(wèi)生?保健水?平。?1、做?好衛(wèi)生?消毒工?作，杜?絕傳染?病發(fā)生?。為了?杜絕幼?兒園傳?染病的?發(fā)生，?消毒是?幼兒健?康的最?好保護(hù)?傘。因?此我們?對(duì)保育?員的衛(wèi)?生消毒?把關(guān)非?常嚴(yán)格?，要求?保育員?對(duì)照衛(wèi)?生保健?消毒制?度，嚴(yán)?格按順?序規(guī)范?操作，?定期對(duì)?保育員?進(jìn)行業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?，使每?位保育?員都能?規(guī)范操?作認(rèn)真?履行職?責(zé)，不?僅做好?包干服?務(wù)區(qū)的?衛(wèi)生清?潔工作?。而且?保證幼?兒兩巾?、一杯?的消毒?衛(wèi)生，?地板消?毒、空?氣消毒?和幼兒?玩具、?用具的?消毒工?作，并?做到有?執(zhí)行、?有記錄?。2?、實(shí)行?寄藥管?理制度?，確保?幼兒健?康。我?園實(shí)行?寄藥管?理制度?，幼兒?中午要?用的藥?，設(shè)立?統(tǒng)一的?標(biāo)簽，?要求家?長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)?真填寫(xiě)?，寫(xiě)明?幼兒的?班級(jí)、?姓名、?藥物名?稱，需?要指導(dǎo)?服藥的?時(shí)間等?。由各?班級(jí)保?育員專?人管理?，核對(duì)?家長(zhǎng)所?寄托的?藥品，?然后存?放于藥?箱內(nèi)妥?善保管?。保育?員要按?時(shí)分藥?并指導(dǎo)?幼兒服?藥，還?必須在?每天中?午巡視?時(shí)間內(nèi)?，注意?觀察服?藥幼兒?的身體?健康狀?況，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?，及時(shí)?反饋或?應(yīng)急處?理，保?證幼兒?在園安?全。?3、加?強(qiáng)膳食?管理，?嚴(yán)把食?品衛(wèi)生?關(guān)。幼?兒園食?品衛(wèi)生?安全事?關(guān)全體?幼兒的?生命與?健康，?事關(guān)幼?兒園的?穩(wěn)定和?發(fā)展，?所以學(xué)?園高度?重視食?品衛(wèi)生?情況，?建立健?全有關(guān)?食品衛(wèi)?生方面?的規(guī)章?制度，?從食品?加工到?幼兒用?餐等方?面都做?到了有?章可循?。證件?齊全有?效，幼?兒食堂?從業(yè)人?員有《?健康證?》。嚴(yán)?把食品?衛(wèi)生關(guān)?，繼續(xù)?通過(guò)建?立健全?食品供?應(yīng)檔案?，簽訂?"食品?供應(yīng)合?約"等?方式，?加強(qiáng)食?品衛(wèi)生?的監(jiān)管?工作。?加強(qiáng)了?食品留?樣管理?，食品?48小?時(shí)留樣?觀察并?做好記?錄，保?證幼兒?健康茁?壯成長(zhǎng)?。由?于管理?嚴(yán)格，?本學(xué)期?來(lái)從沒(méi)?發(fā)生一?例因食?物不善?而引起?的腸胃?道疾病?，無(wú)一?例傳染?病。?四、做?好財(cái)務(wù)?管理，?規(guī)范財(cái)?產(chǎn)管理?工作。?1、?加強(qiáng)財(cái)?務(wù)管理?工作本?學(xué)期來(lái)?，做到?嚴(yán)格執(zhí)?行財(cái)務(wù)?制度，?認(rèn)真做?好經(jīng)費(fèi)?預(yù)算，?分清主?次輕重?，合理?安排經(jīng)?費(fèi)開(kāi)支?，賬目?清楚。?2、?財(cái)產(chǎn)管?理工作?嚴(yán)格執(zhí)?行采購(gòu)?、驗(yàn)收?制度，?對(duì)購(gòu)買?物品進(jìn)?行驗(yàn)收?，并認(rèn)?真核對(duì)?發(fā)票的?物品數(shù)?量及質(zhì)?量，對(duì)?部門所?需的物?品，定?時(shí)、定?量供應(yīng)?物品。?幼兒?園后勤?工作總?結(jié)20?23（?六）?幼兒園?的后勤?工作是?一件煩?瑣的服?務(wù)性工?作，事?情雜而?散，可?謂是“?剪不斷?，理還?亂”。?本學(xué)期?在園主?任的領(lǐng)?導(dǎo)下，?后勤工?作繼續(xù)?以《幼?兒園教?育指導(dǎo)?綱要》?為指導(dǎo)?，圍繞?幼兒園?的中心?工作，?遵照省?示范幼?兒園的?標(biāo)準(zhǔn)，?認(rèn)真完?成了各?項(xiàng)工作??，F(xiàn)簡(jiǎn)?單總結(jié)?如下：?一、?重視后?勤人員?的思想?學(xué)習(xí)，?提高他?們的服?務(wù)意識(shí)?。本?學(xué)期，?我們有?計(jì)劃的?堅(jiān)持加?強(qiáng)了對(duì)?后勤人?員的政?治思想?和業(yè)務(wù)?的學(xué)習(xí)?，每月?定期召?開(kāi)一次?后勤人?員工作?會(huì)議，?學(xué)習(xí)內(nèi)?容有《?幼托機(jī)?構(gòu)衛(wèi)生?保健工?作手冊(cè)?》、《?中小學(xué)?、幼兒?園公共?安全教?育指導(dǎo)?綱要》?、《消?防安全?培訓(xùn)》?等，在?學(xué)習(xí)的?同時(shí)認(rèn)?真對(duì)照?職責(zé)要?求，總?結(jié)和分?析工作?中的得?失，肯?定了后?勤人員?工作上?進(jìn)步和?成績(jī)，?指出工?作中存?在的問(wèn)?題，提?出改進(jìn)?的意見(jiàn)?和方法?。通過(guò)?學(xué)習(xí)后?勤人員?的服務(wù)?意識(shí)得?到的提?高，用?她們的?話說(shuō)，?工作不?分貴賤?，后勤?崗位雖?不起眼?，但它?直接關(guān)?系到幼?兒園每?個(gè)孩子?的健康?，少了?就不行?。由于?對(duì)工作?的重要?性有了?進(jìn)一步?的明確?，本學(xué)?期后勤?服務(wù)的?質(zhì)量有?了新的?提高。?二、?珍愛(ài)幼?兒生命?，提高?衛(wèi)生保?健水平?。幼?兒教育?在提高?幼兒的?生存、?保護(hù)和?發(fā)展水?平方面?擔(dān)負(fù)著?重大的?責(zé)任，?我們本?著保教?并重的?方針盡?最大的?努力做?好幼兒?的保育?工作，?創(chuàng)設(shè)并?不斷完?善衛(wèi)生?、健康?、安全?的教育?環(huán)境。?1、?安全管?理方面?，本學(xué)?期，為?加快推?進(jìn)學(xué)校?安全管?理信息?化建設(shè)?步伐，?提高校?園安全?管理水?平，全?市學(xué)校?、幼兒?園統(tǒng)一?安裝并?使用校?園安全?管理軟?件，遵?照規(guī)定?，幼兒?園的每?日安全?工作與?每月履?職報(bào)告?、以及?每月的?安全工?作會(huì)議?我都不?厭其煩?地準(zhǔn)時(shí)?上報(bào)。?同時(shí)，?本學(xué)期?還規(guī)范?了安全?教育備?課，結(jié)?合健康?活動(dòng)，?每班每?月開(kāi)展?的安全?教育內(nèi)?容及安?全教育?月的內(nèi)?容，都?在備課?本上得?到全面?詳實(shí)的?體現(xiàn)。?老師們?不僅提?高了自?己的安?全意識(shí)?，同時(shí)?重視了?對(duì)幼兒?的安全?知識(shí)教?育，提?高了幼?兒的安?全意識(shí)?。在安?全管理?全園上?下始終?將幼兒?的生命?和健康?視為首?要。具?體做法?：由安?全小組?成員每?周一次?對(duì)大型?玩具、?電器設(shè)?備、班?級(jí)設(shè)施?及食堂?等進(jìn)行?了全面?的檢查?，每次?有檢查?有記錄?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題做?到及時(shí)?上報(bào)及?時(shí)維修?。嚴(yán)格?接送制?度，要?求門衛(wèi)?督促家?長(zhǎng)記錄?好無(wú)卡?幼兒接?送登記?及晚離?園幼兒?接送登?記，吸?收姐妹?園的經(jīng)?驗(yàn)，本?學(xué)期完?善了中?途幼兒?接送登?記表。?為了避?免接送?時(shí)的擁?擠，我?們分時(shí)?間規(guī)定?了幼兒?放學(xué)的?時(shí)間。?小班為?4：0?0—4?：10?，中班?為4：?10—?4：2?0，大?班為4?：20?—4：?30，?讓幼兒?真正做?到開(kāi)開(kāi)?心心來(lái)?園，安?安全全?回家。?本學(xué)期?，我們?還邀請(qǐng)?市消防?大隊(duì)對(duì)?全體教?職員工?進(jìn)行了?一次防?火宣傳?講座，?每位教?師都把?自己深?刻的感?想記錄?了下來(lái)?。并通?過(guò)自己?的言傳?身教感?染幼兒?、教育?幼兒。?本學(xué)?期，在?安全方?面，我?還扎實(shí)?做了以?下工作?：1?、在期?初，分?條線、?分部門?層層簽?訂了安?全責(zé)任?狀，簽?約率1?00℅?。2?、根據(jù)?市局要?求及幼?兒園安?全教育?內(nèi)容，?發(fā)放各?類安全?工作告?家長(zhǎng)書(shū)?。3?、組織?全體教?職工進(jìn)?行了突?發(fā)事件?緊急疏?散演練?。4?、做好?了幼兒?暑期的?家訪工?作安排?及假期?的值班?安排。?5、?根據(jù)片?安全檢?查結(jié)果?，及時(shí)?安裝應(yīng)?急照明?燈。?通過(guò)全?園教職?工的共?同努力?，本學(xué)?期無(wú)任?何意外?傷害事?故的發(fā)?生。?1、幼?兒健康?管理方?面，本?學(xué)期繼?續(xù)由保?健老師?負(fù)責(zé)班?級(jí)老師?協(xié)作，?認(rèn)真做?好每天?晨間檢?查工作?，把好?幼兒安?全健康?入園的?第一關(guān)?，并根?據(jù)保健?要求，?本學(xué)期?重視了?對(duì)患病?兒的全?日觀察?，嚴(yán)格?了對(duì)藥?物的管?理，于?保健老?師和班?級(jí)老師?共同填?寫(xiě)好全?日觀察?記錄和?幼兒服?藥記錄?。春季?尤其在?“流感?”流行?期，進(jìn)?行了加?強(qiáng)性消?毒工作?，對(duì)個(gè)?別患兒?做好了?隔離。?使各班?的發(fā)病?率控制?到最低?，也使?得各班?幼兒因?病缺勤?率降至?最低。?同時(shí)，?我園還?一直做?好新生?的入園?體檢工?作及幼?兒的六?一體檢?工作。?2、?食堂飲?食管理?方面，?本學(xué)期?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?重視下?，首先?在食堂?人員上?作了調(diào)?整，其?次我們?又根據(jù)?他們的?各自情?況作了?職責(zé)分?工，使?他們真?正起到?了各取?所長(zhǎng)，?各投其?好的作?用。為?了保證?孩子足?夠的營(yíng)?養(yǎng)量，?保健老?師嚴(yán)格?按照幼?兒營(yíng)養(yǎng)?標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)?真制定?好每周?食譜，?做到配?餐營(yíng)養(yǎng)?科學(xué)化?、飯菜?合理多?樣化，?增加了?幼兒的?進(jìn)食量?。本學(xué)?期與往?年同期?相比，?谷類食?品的用?量增大?了。?3、環(huán)?境衛(wèi)生?管理方?面，我?們始終?以省示?范性幼?兒園衛(wèi)?生合格?標(biāo)準(zhǔn)為?目標(biāo)，?明確園?內(nèi)后勤?工作人?員各崗?位職責(zé)?，衛(wèi)生?區(qū)域的?劃分也?根據(jù)各?人所長(zhǎng)?，分工?到人，?責(zé)任到?人，堅(jiān)?持每周?一次檢?查，并?每次于?園領(lǐng)導(dǎo)?親臨檢?查，確?保了孩?子生活?在一個(gè)?清潔衛(wèi)?生的環(huán)?境里。?三、?圍繞幼?兒園的?中心工?作，協(xié)?助園領(lǐng)?導(dǎo)努力?做好了?如下工?作：?1、做?好了食?品衛(wèi)生?方面的?各類索?證工作?。2?、做好?了各班?物品的?發(fā)放工?作，保?證教育?教學(xué)活?動(dòng)正常?準(zhǔn)時(shí)的?開(kāi)展。?3、?食堂人?員結(jié)構(gòu)?作了新?的調(diào)整?和分工?，保證?食堂工?作的正?常行轉(zhuǎn)?。并及?時(shí)增添?食堂用?品。?4、做?好了江?蘇省行?政事業(yè)?單位資?產(chǎn)清查?工作，?并按要?求輸機(jī)?存檔。?5、?后勤工?作月報(bào)?表能按?要求按?月按時(shí)?總結(jié)匯?報(bào)。?6、合?理添置?部分學(xué)?習(xí)用具?、廚房?生活用?品，保?證后源?充備。?7、?做好設(shè)?備設(shè)施?的檢查?與維修?工作。?8、?做好學(xué)?校的政?府采購(gòu)?工作，?有計(jì)劃?地添置?設(shè)備設(shè)?施。?9、為?順利舉?辦“家?長(zhǎng)半日?觀摩活?動(dòng)”、?“超級(jí)?童星比?賽”、?“小太?陽(yáng)親子?樂(lè)園”?“大班?畢業(yè)匯?報(bào)演出?”“大?型同構(gòu)?活動(dòng)”?等活動(dòng)?做好了?籌備工?作。?10、?協(xié)助會(huì)?計(jì)做好?了幼兒?牛奶、?點(diǎn)心的?結(jié)算工?作。?以上總?結(jié)是幼?兒園后?勤工作?中的一?部分，?更多的?內(nèi)容和?責(zé)任將?促使我?在今后?的工作?中不斷?反思和?完善，?以期待?更多的?收獲。?幼兒?園后勤?工作總?結(jié)20?23（?七）?本學(xué)期?后勤工?作在園?行政的?關(guān)心支?持下，?牢固樹(shù)?立健康?第一，?預(yù)防為?主、防?治結(jié)合?、加強(qiáng)?教育的?思想，?采取一?系列的?有效形?式和措?施，認(rèn)?真執(zhí)行?后勤工?作計(jì)劃?，通過(guò)?齊抓共?管，營(yíng)?造全園?教職工?關(guān)心和?支持幼?兒園后?勤工作?的局面?，從而?確保了?全園幼?兒的健?康成長(zhǎng)??，F(xiàn)將?本學(xué)期?后勤工?作總結(jié)?如下：?一、?健康檢?查工作?嚴(yán)格?執(zhí)行健?康體檢?制度，?本學(xué)期?總共6?74名?幼兒，?新入園?78名?幼兒，?抓好新?入園幼?兒的入?園體檢?工作，?做好健?康檔案?建檔事?項(xiàng)，入?園體檢?率達(dá)1?00%?。本學(xué)?期__?__月?份市婦?幼保健?對(duì)全園?幼兒進(jìn)?行體檢?，在園?體檢率?達(dá)10?0%。?嚴(yán)格?執(zhí)行晨?檢制度?，晨檢?時(shí)注重?“看”?、“摸?”、“?問(wèn)”，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，及?時(shí)處理?，并做?好記錄?，確保?每天出?入園的?幼兒身?體健康?。及時(shí)?掌握生?病幼兒?的情況?，晨檢?后反饋?到班級(jí)?，使帶?班教師?可以對(duì)?生病的?兒童進(jìn)?行特殊?護(hù)理，?保育員?及時(shí)反?饋保健?醫(yī)生幼?兒的當(dāng)?日情況?，以便?做好全?日觀察?。二?、防病?措施?本學(xué)期?，我們?嚴(yán)格執(zhí)?行制度?，堅(jiān)持?以預(yù)防?為主的?方針，?根據(jù)季?節(jié)的不?同，對(duì)?園內(nèi)幼?兒活動(dòng)?和生活?場(chǎng)所、?物品進(jìn)?行定期?消毒。?堅(jiān)持開(kāi)?窗通風(fēng)?，每日?為幼兒?提供清?潔安全?的生活?空間。?在冬春?季呼吸?道疾病?高發(fā)季?節(jié)和防?流感期?間，尤?其是在?預(yù)防手?足口和?流感工?作方面?，積極?采取有?效措施?，加強(qiáng)?流感疫?情預(yù)防?、控制?工作，?建立了?缺勤監(jiān)?測(cè)、報(bào)?告與管?理制度?，對(duì)缺?席幼兒?進(jìn)行家?訪，了?解缺席?原因，?對(duì)患感?冒、發(fā)?熱的幼?兒作好?觀察隔?離工作?，并主?動(dòng)向家?長(zhǎng)做好?解釋工?作，取?得家長(zhǎng)?的配合?，同時(shí)?增加了?預(yù)防服?藥，提?高了消?毒的密?度與強(qiáng)?度，同?時(shí)每天?向上級(jí)?部門堅(jiān)?持零報(bào)?告制度?。配合?防疫部?門做好?國(guó)家規(guī)?定的計(jì)?劃免疫?工作，?對(duì)幼兒?的疫苗?接種進(jìn)?行登記?管理，?及時(shí)做?好漏種?幼兒的?宣傳發(fā)?動(dòng)工作?，保證?了每個(gè)?適齡幼?兒能按?時(shí)得到?接種，?保證計(jì)?劃內(nèi)免?疫接種?率達(dá)到?國(guó)家要?求。?認(rèn)真篩?查體弱?兒肥胖?兒，對(duì)?營(yíng)養(yǎng)不?良和有?肥胖傾?向的體?弱兒肥?胖兒進(jìn)?行個(gè)案?管理，?一日活?動(dòng)中從?運(yùn)動(dòng)、?餐點(diǎn)等?環(huán)節(jié)進(jìn)?行有針?對(duì)性的?干預(yù)，?并及時(shí)?與家長(zhǎng)?交流意?見(jiàn)，使?家長(zhǎng)能?夠理解?管理的?意義，?使之成?為真正?意義上?的互相?配合，?共同管?理。對(duì)?幼兒體?檢中發(fā)?現(xiàn)的疾?病缺點(diǎn)?及時(shí)與?家長(zhǎng)進(jìn)?行溝通?進(jìn)行規(guī)?范矯治?，疾病?矯治率?達(dá)10?0%.?三、?營(yíng)養(yǎng)與?膳食管?理工作?1.?每周制?定并公?布食譜?，在制?定幼兒?營(yíng)養(yǎng)食?譜時(shí)，?根據(jù)幼?兒年齡?特點(diǎn)和?市場(chǎng)供?應(yīng)情況?制訂適?合幼兒?生長(zhǎng)發(fā)?育需要?的食譜?。每周?訂食譜?由一個(gè)?班的2?—3位?家長(zhǎng)來(lái)?園和保?健老師?一起制?定，為?了改變?幼兒伙?食的多?樣化，?充分發(fā)?揮家長(zhǎng)?的作用?，聽(tīng)取?家長(zhǎng)的?意見(jiàn)，?向家長(zhǎng)?反饋幼?兒營(yíng)養(yǎng)?分析的?結(jié)果，?排出更?好的食?譜。同?時(shí)也從?家長(zhǎng)那?里學(xué)到?了幾種?孩子喜?歡吃的?菜的做?法。讓?家長(zhǎng)來(lái)?參與管?理督促?幼兒的?伙食。?并及時(shí)?向保教?人員及?家長(zhǎng)公?布，目?的是宣?傳營(yíng)養(yǎng)?知識(shí)，?讓家長(zhǎng)?、保教?人員了?解膳食?營(yíng)養(yǎng)結(jié)?構(gòu)、膳?食營(yíng)養(yǎng)?平衡對(duì)?幼兒生?長(zhǎng)發(fā)育?的重要?性，從?而達(dá)到?對(duì)膳食?工作的?支持和?配2?、膳食?營(yíng)養(yǎng)調(diào)?查的目?的是了?解幼兒?飲食情?況’以?及每人?每日對(duì)?各種營(yíng)?養(yǎng)素的?攝入量?，結(jié)合?體格檢?查結(jié)果?，評(píng)定?膳食營(yíng)?養(yǎng)級(jí)別?，為改?善膳食?質(zhì)量，?完善幼?兒營(yíng)養(yǎng)?狀況提?供科學(xué)?依據(jù)。?調(diào)查方?法是使?用科學(xué)?而精確?的稱重?法。當(dāng)?然也可?輔之以?其他方?法，如?，記帳?法和詢?問(wèn)法。?稱重法?是逐餐?對(duì)各種?食物稱?三個(gè)重?量’即?生食凈?重、熟?食的重?量和幼?兒食后?剩余的?重量，?然后再?進(jìn)行計(jì)?算，與?營(yíng)養(yǎng)供?給標(biāo)準(zhǔn)?分別比?較。將?調(diào)查結(jié)?果作為?合理制?定幼兒?食譜的?依據(jù)。?3、?加強(qiáng)平?衡營(yíng)養(yǎng)?膳食理?論輔導(dǎo)?，對(duì)幼?兒園的?保教人?員、炊?事員及?食堂管?理人員?，進(jìn)行?營(yíng)養(yǎng)平?衡膳食?知識(shí)輔?導(dǎo)，使?全園上?下都了?解營(yíng)養(yǎng)?的重要?性。尤?其是食?堂人員?，他們?對(duì)營(yíng)養(yǎng)?知識(shí)的?理解程?度，直?接關(guān)系?到帶量?營(yíng)養(yǎng)食?譜的實(shí)?施。因?此，對(duì)?他們定?期開(kāi)展?營(yíng)養(yǎng)知?識(shí)培訓(xùn)?活動(dòng)，?要求他?們對(duì)幼?兒營(yíng)養(yǎng)?膳食烹?調(diào)力求?做到色?、香、?味、形?、量俱?全。在?食堂人?員中開(kāi)?展公平?競(jìng)爭(zhēng)考?核活動(dòng)?，這是?解決幼?兒膳食?營(yíng)養(yǎng)要?求與食?堂工作?質(zhì)量矛?盾的關(guān)?鍵，也?是實(shí)施?幼兒園?營(yíng)養(yǎng)膳?食科學(xué)?管理的?關(guān)鍵。?我園的?具體做?法是：?本學(xué)期?把食堂?人員例?入考核?，由分?管領(lǐng)導(dǎo)?每天進(jìn)?食堂看?當(dāng)餐的?食物從?色、香?、味、?形、量?等方面?進(jìn)行綜?合評(píng)分?。從食?堂人員?操作的?規(guī)范在?看、衛(wèi)?生狀況?看;這?樣實(shí)施?食堂科?學(xué)管理?的結(jié)果?是：幼?兒歡心?、家長(zhǎng)?放心、?保教人?員開(kāi)心?、食堂?人員舒?心、領(lǐng)?導(dǎo)寬心?。本學(xué)?期每月?召開(kāi)膳?食小組?會(huì)議，?廣泛聽(tīng)?取各部?門意見(jiàn)?，改進(jìn)?幼兒食?譜，讓?食譜天?天不重?復(fù)、周?周有創(chuàng)?新。督?促伙食?費(fèi)?？?專用，?伙食費(fèi)?盈虧不?超過(guò)2?%，每?月張貼?公布賬?目。每?月用計(jì)?算軟件?對(duì)幼兒?食譜進(jìn)?行營(yíng)養(yǎng)?計(jì)算，?提出分?析及改?進(jìn)措施?。4?.培養(yǎng)?幼兒養(yǎng)?成良好?的進(jìn)餐?習(xí)慣：?進(jìn)餐前?，我們?的老師?會(huì)結(jié)合?當(dāng)天菜?肴進(jìn)行?營(yíng)養(yǎng)小?知識(shí)的?教育，?減少幼?兒偏食?的產(chǎn)生?;進(jìn)餐?時(shí)，要?求幼兒?安靜吃?完自己?的一份?飯菜等?等;進(jìn)?餐后，?要求能?自己進(jìn)?行桌面?的清潔?整理工?作，碗?筷輕輕?放;并?且培養(yǎng)?幼兒飯?后漱口?、擦臉?的好習(xí)?慣。平?時(shí)為幼?兒提供?水溫合?適的開(kāi)?水，保?證了幼?兒全日?自由安?全衛(wèi)生?飲水。?四、?衛(wèi)生消?毒工作?抓好?幼兒園?室內(nèi)外?環(huán)境求?各班保?育老師?嚴(yán)格按?照制度?，實(shí)行?定人定?點(diǎn)，分?片包干?，根據(jù)?幼兒園?的美化?、凈化?、綠化?、兒化?特點(diǎn)，?一天一?小掃，?一周一?大掃，?保持園?內(nèi)外經(jīng)?常性的?清潔，?定期檢?查，后?勤園長(zhǎng)?主管進(jìn)?行每月?一檢查?活動(dòng)，?對(duì)檢查?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?指出、?督促改?正，促?進(jìn)幼兒?園環(huán)境?的整潔?。消?毒工作?是幼兒?身體健?康的保?障。保?健室經(jīng)?常指導(dǎo)?保育員?和食堂?人員做?好消毒?工作，?使保育?員能全?面掌握?消毒方?法，在?分餐點(diǎn)?時(shí)做到?規(guī)范操?作。幼?兒的生?活學(xué)習(xí)?用品嚴(yán)?格按照?消毒規(guī)?范進(jìn)行?消毒保?潔，各?班保育?員做好?消毒記?錄。廁?所每天?用消毒?水沖刷?，做到?無(wú)尿垢?、無(wú)臭?味。?食堂人?員嚴(yán)格?執(zhí)行食?品衛(wèi)生?規(guī)范操?作，食?物及用?具按生?、熟分?開(kāi)處理?和存放?，有效?避免了?交差污?染。嚴(yán)?格消毒?制度，?堅(jiān)持幼?兒食具?一餐一?消毒，?有效避?免了幼?兒通過(guò)?食具引?起的交?差感染?，確保?了幼兒?在園的?健康。?為防止?病從口?入，保?健室加?強(qiáng)了飲?食衛(wèi)生?管理，?督促食?堂人員?注意個(gè)?人衛(wèi)生?習(xí)慣，?勤剪指?甲，飯?前便后?流動(dòng)水?洗手，?上班時(shí)?穿戴好?工作衣?帽。每?天沖洗?食堂，?保持經(jīng)?常性的?灶臺(tái)、?食具、?用具清?潔，每?周徹底?大掃除?，不定?期進(jìn)行?滅蚊滅?蠅滅蟑?滅鼠工?作，確?保幼兒?飲食的?衛(wèi)生安?全。?五、安?全健康?教育和?檢查?園部對(duì)?大中型?玩具及?室內(nèi)外?設(shè)施進(jìn)?行定期?安全檢?查，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)登?記匯報(bào)?，并督?促相關(guān)?人員進(jìn)?行整修?，保障?了幼兒?活動(dòng)環(huán)?境的安?全。在?日常生?活中保?教人員?也能時(shí)?時(shí)繃緊?安全這?跟弦，?有效防?止了意?外事故?的發(fā)生?。我們?還利用?一切有?利機(jī)會(huì)?對(duì)幼兒?進(jìn)行安?全宣教?，培養(yǎng)?幼兒養(yǎng)?成自我?防護(hù)的?意識(shí)，?本學(xué)期?進(jìn)行了?“緊急?疏散演?練”，?各班還?結(jié)合班?級(jí)特點(diǎn)?和幼兒?年齡特?點(diǎn)進(jìn)行?了安全?教育。?嚴(yán)格幼?兒服藥?制度，?幼兒自?帶藥品?均做到?由家長(zhǎng)?填寫(xiě)好?“藥品?委托記?錄”，?寫(xiě)明藥?名、服?藥時(shí)間?、服用?方法、?幼兒姓?名、有?無(wú)過(guò)敏?史，并?由家長(zhǎng)?簽名，?服藥時(shí)?做好查?對(duì)工作?，確保?核對(duì)無(wú)?誤后方?可服用?。加?強(qiáng)教師?的安全?意識(shí)。?防患于?未然，?是做好?安全工?作的最?好保證?，園部?重視幼?兒園安?全工作?，建立?幼兒園?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組和?安全事?故應(yīng)急?預(yù)案，?開(kāi)學(xué)初?層層簽?定安全?責(zé)任書(shū)?，班班?制訂完?全工作?計(jì)劃，?縫會(huì)必?講安全?，做到?安全教?育和防?范措施?到位，?定時(shí)定?人進(jìn)行?安全檢?查，及?時(shí)消除?安全隱?患。本?學(xué)期，?完善各?類安全?制度和?預(yù)案。?時(shí)刻關(guān)?注食品?、飲食?安全，?及時(shí)解?決存在?的安全?隱患，?切實(shí)保?障師生?的安全?。加強(qiáng)?對(duì)教師?的督促?并對(duì)各?班進(jìn)行?常規(guī)檢?查和考?核。結(jié)?合震驚?全國(guó)的?校園惡?性事件?的發(fā)生?，我們?加強(qiáng)意?識(shí)，在?早晨、?午間、?放學(xué)的?時(shí)間加?強(qiáng)導(dǎo)護(hù)?，實(shí)現(xiàn)?幼兒接?送卡制?定，嚴(yán)?格把好?大門，?對(duì)來(lái)訪?人員一?律登記?，防止?以外發(fā)?生。?六、衛(wèi)?生宣傳?與家長(zhǎng)?聯(lián)系工?作根?據(jù)季節(jié)?變化和?幼兒發(fā)?育的健?康情況?進(jìn)行健?康宣教?，我們?以一日?活動(dòng)為?陣地、?以園報(bào)?《彩虹?橋》、?家長(zhǎng)園?地、宣?傳窗、?網(wǎng)站為?窗口，?從不同?角度，?適時(shí)宣?傳安全?知識(shí)，?本學(xué)期?針對(duì)手?足口和?甲型h?1n1?流感高?發(fā)情況?，有針?對(duì)性的?進(jìn)行了?有關(guān)預(yù)?防流感?的專題?宣傳，?有效提?高了保?教人員?和家長(zhǎng)?的安全?意識(shí)。?七、?其它工?作認(rèn)?真鉆研?，大膽?創(chuàng)新，?經(jīng)常向?上級(jí)婦?幼保健?部門請(qǐng)?教，虛?心接受?他們的?指導(dǎo)。?注重提?高自身?素質(zhì)，?積極參?加上級(jí)?專業(yè)部?門的衛(wèi)?生專題?培訓(xùn)，?接受新?的信息?和新的?要求，?提高自?己的業(yè)?務(wù)水平?，配合?各衛(wèi)生?防治機(jī)?構(gòu)完成?工作。?按規(guī)范?的要求?完成兒?保的各?種臺(tái)帳?簿卡的?登記統(tǒng)?計(jì)分析?評(píng)價(jià)工?作。確?保幼兒?園地的?衛(wèi)生安?全工作?有序進(jìn)?行。?我們清?醒地認(rèn)?識(shí)到：?幼兒園?面臨新?世紀(jì)的?挑戰(zhàn)，?要使辦?園水平?真正適?應(yīng)新形?勢(shì)發(fā)展?的需要?，能夠?在激烈?的競(jìng)爭(zhēng)?環(huán)境中?站穩(wěn)腳?跟，必?須不斷?努力。?以上是?本學(xué)期?的工作?總結(jié)，?工作上?將虛心?接受大?家的意?見(jiàn)，一?起把我?園后勤?工作做?得更好?。幼?兒園后?勤工作?總結(jié)2?023?（八）?本學(xué)?期，以?園務(wù)計(jì)?劃為指?導(dǎo)，全?面解讀?、領(lǐng)會(huì)?《幼兒?園教育?教學(xué)指?導(dǎo)綱要?（試行?）》的?教育精?神，在?園領(lǐng)導(dǎo)?的重視?、關(guān)心?和指導(dǎo)?下，全?體后勤?人員以?團(tuán)結(jié)、?協(xié)作、?友好的?精神，?認(rèn)真完?成了各?項(xiàng)工作?，現(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、后勤?隊(duì)伍建?設(shè)。?1.堅(jiān)?持保育?員學(xué)習(xí)?、勞動(dòng)?制度。?本學(xué)期?進(jìn)一步?學(xué)習(xí)了?《新綱?要》的?精神、?幼教雜?志上有?關(guān)教養(yǎng)?方面的?經(jīng)驗(yàn)介?紹、“?托幼機(jī)?構(gòu)常用?物品消?毒常規(guī)?”和“?托幼機(jī)?構(gòu)常見(jiàn)?傳染病?的防治?”（流?感、腮?腺炎）?;學(xué)習(xí)?了《關(guān)?于切實(shí)?做好中?小學(xué)校?安全工?作的緊?急通知?》的通?知，通?過(guò)開(kāi)展?學(xué)習(xí)、?跟班指?導(dǎo)、觀?摩交流?、談體?會(huì)，逐?步提高?保育員?樹(shù)立正?確的兒?童觀、?教育觀?，進(jìn)一?步提高?保教水?平。?2.根?據(jù)后勤?工作的?需要，?繼續(xù)挖?掘保育?員中的?積極因?素，設(shè)?立了“?小組長(zhǎng)?”，以?良好的?氛圍，?團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精?神，扎?扎實(shí)實(shí)?做好每?天的配?班、消?毒等各?項(xiàng)保育?工作。?3.?進(jìn)一步?規(guī)范和?落實(shí)“?日常規(guī)?范操作?”，加?大督促?和檢查?的力度?，使每?位保育?員能明?確“日?常規(guī)范?操作”?的要求?，正確?配比使?用。?4.本?學(xué)期根?據(jù)實(shí)際?情況，?組織食?堂工作?人員學(xué)?習(xí)和明?確了《?食堂工?作人員?崗位衛(wèi)?生責(zé)任?制》、?《粗加?工崗位?衛(wèi)生責(zé)?任制》?、《配?菜崗位?衛(wèi)生責(zé)?任制》?、《燒?煮烹調(diào)?衛(wèi)生責(zé)?任制》?、《餐?具消毒?崗位責(zé)?任制》?。每周?請(qǐng)主勺?一同參?加制定?下周“?幼兒食?譜”，?并在菜?肴的刀?工、色?彩、味?道上作?些探討?，使菜?肴更適?宜幼兒?和受幼?兒的歡?迎。?5.加?強(qiáng)指導(dǎo)?、督促?和檢查?食堂的?食品衛(wèi)?生、規(guī)?范操作?。組織?食堂工?作人員?學(xué)習(xí)《?食品衛(wèi)?生法》?、《關(guān)?于切實(shí)?做好中?小學(xué)校?安全工?作的緊?急通知?》的通?知，進(jìn)?一步明?確各崗?位的職?責(zé)，日?常規(guī)范?操作，?把幼兒?的安全?、健康?放在首?位。?二、財(cái)?物管理?。1?.做好?物品管?理的常?規(guī)工作?。除在?規(guī)定的?日期領(lǐng)?物外，?對(duì)于園?內(nèi)的各?類公開(kāi)?活動(dòng)，?能根據(jù)?教師的?需要，?及時(shí)提?供所需?的材料?或物品?。堅(jiān)持?勤儉持?園，堅(jiān)?持園內(nèi)?“購(gòu)物?申請(qǐng)”?制度，?充分發(fā)?揮有限?資金的?作用。?2.?做好物?品的調(diào)?配工作?，提高?園產(chǎn)的?周轉(zhuǎn)使?用率。?做好幼?兒代辦?費(fèi)的結(jié)?算，并?向家長(zhǎng)?公布;?做好發(fā)?放幼兒?代辦用?品的工?作;保?存好幼?兒下學(xué)?期要使?用的物?品。?三、安?全方面?。1?.期初?，后勤?部門與?全體教?職工簽?定了“?安全目?標(biāo)責(zé)任?書(shū)”，?進(jìn)一步?強(qiáng)化教?職工的?安全意?識(shí)。?2.進(jìn)?一步加?強(qiáng)食堂?進(jìn)貨驗(yàn)?收工作?。實(shí)行?幼兒食?品專人?采購(gòu)，?做好食?堂進(jìn)貨?登記。?發(fā)現(xiàn)不?合格者?不加工?給幼兒?食用。?訂購(gòu)點(diǎn)?心熟食?向食品?單位索?取有關(guān)?衛(wèi)生許?可證和?營(yíng)業(yè)執(zhí)?照。?3.堅(jiān)?持每月?檢查戶?外大型?活動(dòng)器?具、電?器設(shè)備?、班級(jí)?設(shè)施，?做到發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)記?載，請(qǐng)?專業(yè)人?員進(jìn)行?維修，?延長(zhǎng)設(shè)?備的使?用期限?。期末?做好園?內(nèi)、班?級(jí)中設(shè)?備的保?養(yǎng)、收?放工作?。4?.經(jīng)常?督促門?衛(wèi)工作?人員做?好門衛(wèi)?值班，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，及?時(shí)匯報(bào)?和處理?，促使?安全防?范措施?起到更?好的作?用。?5.本?學(xué)期，?檢查滅?火器1?次;各?類維修?20余?次;檢?查戶外?大型玩?具19?次;改?造食堂?油煙機(jī)?的開(kāi)關(guān)?等。經(jīng)?常提醒?教師和?后勤人?員增強(qiáng)?安全意?識(shí)，加?強(qiáng)安全?防范措?施，使?安全工?作深入?人心，?并化為?實(shí)際行?動(dòng)。?四、衛(wèi)?生保健?方面。?（一?）完成?托幼機(jī)?構(gòu)衛(wèi)生?保健臺(tái)?帳。?1.科?學(xué)合理?地制定?食譜、?及時(shí)完?成營(yíng)養(yǎng)?分析。?嚴(yán)格?按照婦?保所六?大營(yíng)養(yǎng)?素：蛋?白、脂?肪、碳?水化合?物、維?生素、?礦物質(zhì)?、水的?規(guī)定及?幼兒每?人每天?攝入量?標(biāo)準(zhǔn)，?根據(jù)季?節(jié)特點(diǎn)?，綜合?考慮經(jīng)?濟(jì)、營(yíng)?養(yǎng)、可?操做性?等因素?，制定?出適合?幼兒口?味，有?助于幼?兒消化?吸收的?食譜。?每日觀?察幼兒?進(jìn)餐情?況調(diào)整?食譜。?召開(kāi)膳?委會(huì)會(huì)?議，公?布營(yíng)養(yǎng)?分析結(jié)?果，聽(tīng)?取各方?意見(jiàn)，?不斷提?高食譜?質(zhì)量。?2.?晨間檢?查、全?日觀察?記錄。?認(rèn)真?執(zhí)行晨?間檢查?制度，?做到“?一摸二?看三問(wèn)?四查”?，判斷?幼兒健?康狀況?，及時(shí)?篩檢出?患傳染?病病的?幼兒。?若發(fā)現(xiàn)?有患傳?染病的?幼兒入?園，立?即進(jìn)行?隔離觀?察，通?知幼兒?家長(zhǎng)。?所在班?級(jí)進(jìn)行?消毒，?防止病?情擴(kuò)散?。對(duì)于?一般小?傷病者?，仔細(xì)?詢問(wèn)后?做好記?錄，給?予必要?的護(hù)理?照顧。?按時(shí)給?患兒服?藥，喂?藥時(shí)核?對(duì)班級(jí)?姓名。?3.?完成體?格檢查?并進(jìn)行?評(píng)價(jià)。?學(xué)期?初收齊?新生入?托體檢?卡，認(rèn)?真核對(duì)?登記。?每月進(jìn)?行生長(zhǎng)?發(fā)育指?標(biāo)的測(cè)?定與評(píng)?價(jià)，采?取相關(guān)?措施進(jìn)?行矯治?，同時(shí)?與家長(zhǎng)?取得聯(lián)?系進(jìn)行?宣教。?（二?）衛(wèi)生?宣教?1.根?據(jù)各年?齡階段?幼兒認(rèn)?知水平?的不同?選取幼?兒通俗?易懂的?教材，?每月為?幼兒上?一節(jié)健?教課。?2.?每月更?換衛(wèi)生?保健宣?傳櫥窗?，進(jìn)一?步向家?長(zhǎng)宣傳?科學(xué)育?兒的知?識(shí)。?一學(xué)期?在緊張?而又忙?碌、愉?快而又?充實(shí)中?結(jié)束了?，我們?后勤部?門的工?作人員?在園長(zhǎng)?領(lǐng)導(dǎo)下?，認(rèn)真?、踏實(shí)?地完成?了各項(xiàng)?工作，?但還存?在不足?，有些?工作有?待在下?學(xué)期的?工作中?不斷完?善。?幼兒園?后勤工?作總結(jié)?202?3（九?）時(shí)?光飛逝?，斗轉(zhuǎn)?星移，?一學(xué)期?的工作?在不知?不覺(jué)中?即逝。?后勤工?作千頭?萬(wàn)緒，?但本學(xué)?期我們?后勤人?員在園?領(lǐng)導(dǎo)的?重視、?關(guān)心和?支持下?，繼續(xù)?本著全?身心服?務(wù)幼兒?、服務(wù)?一線教?師的思?想，以?大局為?重，認(rèn)?真工作?，努力?進(jìn)取，?保障了?幼兒園?各方面?工作的?順利進(jìn)?行，我?園后勤?工作著?重從財(cái)?務(wù)管理?、食品?管理、?安全管?理，基?礎(chǔ)建設(shè)?等方面?抓好后?勤工作?，取得?了良好?成效，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?以質(zhì)量?求發(fā)展?質(zhì)量?是幼兒?園發(fā)展?的生命?線，增?強(qiáng)后勤?人員素?質(zhì)是提?高后勤?工作質(zhì)?量的關(guān)?鍵，幼?兒園嚴(yán)?抓后勤?隊(duì)伍的?管理，?園領(lǐng)導(dǎo)?組織后?勤人員?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提?高認(rèn)識(shí)?。通過(guò)?對(duì)財(cái)務(wù)?工作制?度，財(cái)?會(huì)制度?、采購(gòu)?員制度?，安全?工作制?度、《?食品衛(wèi)?生法》?等法律?法規(guī)，?增強(qiáng)后?勤人員?的法律?意識(shí)及?處理問(wèn)?題能力?，促進(jìn)?后勤人?員依法?辦事的?自覺(jué)性?，及時(shí)?幫助后?勤人員?更新觀?念，并?放手讓?后勤人?員擔(dān)重?任，激?勵(lì)他們?勇于探?索有特?色的工?作思路?，逐步?培養(yǎng)出?一支有?較強(qiáng)工?作性和?互補(bǔ)性?，具有?較強(qiáng)工?作能力?的后勤?隊(duì)伍，?在后勤?人員共?同辛勤?努力下?，我園?創(chuàng)下令?人喜悅?的成績(jī)?，幼兒?園園舍?綠化管?理、凈?化工作?、食品?衛(wèi)生等?受到檢?查團(tuán)的?好評(píng)，?幼兒園?無(wú)一例?食物中?毒事故?發(fā)生。?二、?團(tuán)結(jié)協(xié)?作，抓?實(shí)工作?1、?財(cái)務(wù)工?作是幼?兒園的?重要工?作，這?項(xiàng)工作?關(guān)系到?幼兒園?的發(fā)展?，為此?財(cái)務(wù)人?員工作?十分盡?責(zé)，具?有高度?的責(zé)任?心，嚴(yán)?格履行?財(cái)會(huì)人?員職責(zé)?，嚴(yán)格?執(zhí)行《?會(huì)計(jì)法?》，切?實(shí)做到?報(bào)賬憑?證，真?實(shí)、合?法核算?準(zhǔn)確，?財(cái)務(wù)分?析嚴(yán)格?實(shí)行收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?，收費(fèi)?項(xiàng)目，?招生工?作，幼?兒園收?支等財(cái)?務(wù)公開(kāi)?，在收?費(fèi)時(shí)熱?情服務(wù)?家長(zhǎng)，?熱心解?答家長(zhǎng)?關(guān)心的?問(wèn)題，?在家長(zhǎng)?中樹(shù)立?良好的?教育工?作者的?形象，?得到了?好的贊?譽(yù)。?2、出?納、保?管人員?做到財(cái)?產(chǎn)進(jìn)出?有賬目?，熱情?的做好?教學(xué)服?務(wù)工作?，廚房?人員嚴(yán)?格執(zhí)行?《食品?衛(wèi)生法?》，為?保證幼?兒吃到?放心食?品，拒?絕購(gòu)買?無(wú)證及?腐爛變?質(zhì)的食?物，確?保無(wú)一?例食物?中毒事?故發(fā)生?，安全?工作嚴(yán)?格貫徹?“安全?第一，?預(yù)防為?主”的?方針。?大力宣?傳《中?華人民?共和國(guó)?傳染病?防治法?》，把?預(yù)防流?行性疾?病的工?作、做?好定期?消毒和?全日觀?察工作?、及時(shí)?落實(shí)觀?察報(bào)告?制度等?作為保?健工作?的重點(diǎn)?抓緊抓?實(shí)，使?幼兒園?的后勤?工作取?得階段?性的勝?利。?3、在?防治工?作中，?注重消?防器材?，電線?、燃?xì)?用具的?定期檢?測(cè)和更?換，杜?絕火災(zāi)?的發(fā)生?，及時(shí)?制定安?全預(yù)查?，嚴(yán)格?按照上?級(jí)要求?把隱患?及時(shí)整?改。由?于防護(hù)?工作做?的細(xì)致?，再加?上老師?們有高?度的責(zé)?任心，?保證了?的安全?。在基?礎(chǔ)建設(shè)?方面，?我園圍?繞為師?生創(chuàng)設(shè)?優(yōu)美舒?適的教?育生活?環(huán)境這?一目標(biāo)?，幼兒?園添置?了電腦?、教學(xué)?設(shè)備。?改造廚?房，煤?油灶改?為電灶?，安裝?了變壓?器一臺(tái)?，改造?電線。?定期更?換各種?爭(zhēng)奇斗?艷的花?卉、盆?景美化?園榮，?確保了?幼兒園?形成一?枝獨(dú)秀?的文化?景觀。?在創(chuàng)學(xué)?校評(píng)估?反饋中?，環(huán)境?星、安?全星受?到了專?家組的?一致好?評(píng)。?4、門?衛(wèi)的主?要職責(zé)?是“看?好自己?的門，?管好自?己的人?”，經(jīng)?常檢查?門衛(wèi)的?來(lái)客登?記盤(pán)問(wèn)?制度的?落實(shí)情?況，嚴(yán)?禁社會(huì)?閑雜人?員進(jìn)入?校園，?以確保?幼兒園?正常的?教學(xué)秩?序。?5、保?教并重?，加強(qiáng)?一日活?動(dòng)的管?理。晨?檢是一?日活動(dòng)?的開(kāi)端?，因此?，我們?每天做?到一問(wèn)?二看三?摸四查?，防止?幼兒將?危險(xiǎn)物?品和傳?染病帶?到幼兒?園。晨?檢中對(duì)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題的幼?兒及時(shí)?與家長(zhǎng)?聯(lián)系，?妥善處?理，對(duì)?服藥的?幼兒要?問(wèn)清緣?由，杜?絕服錯(cuò)?藥物。?教師在?組織活?動(dòng)時(shí)，?不管是?集體活?動(dòng)、分?散游戲?，還是?午餐、?午睡都?能做到?眼明、?嘴靈、?手快、?腳勤，?隨時(shí)發(fā)?現(xiàn)不安?全因素?，及時(shí)?加以引?導(dǎo)，以?防事故?發(fā)生。?有使用?剪刀時(shí)?、玩大?型玩具?時(shí)、午?睡__?__時(shí)?、收取?玩具時(shí)?、搬椅?子時(shí)等?時(shí)出現(xiàn)?的安全?問(wèn)題，?老師眼?觀六路?，耳聽(tīng)?八方，?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)并采?取了必?要的引?導(dǎo)措施?，杜絕?了很多?傷害事?故的發(fā)?生。孩?子離園?是一天?中安全?事故多?發(fā)環(huán)節(jié)?，為了?孩子的?安全，?放學(xué)時(shí)?，教師?能根據(jù)?本班的?實(shí)際情?況，認(rèn)?真檢查?接送卡?，核對(duì)?把關(guān)，?特殊情?況必須?由家長(zhǎng)?事前說(shuō)?明并提?供足信?憑證。?6、?堅(jiān)持實(shí)?行領(lǐng)導(dǎo)?值班制?，負(fù)責(zé)?督促檢?查幼兒?園的日?常教學(xué)?秩序、?管理秩?序和午?餐、午?睡、安?全等。?7、?日常維?修及時(shí)?化。對(duì)?后勤組?報(bào)來(lái)的?維修項(xiàng)?目能夠?及時(shí)安?排總務(wù)?部，拿?出處理?方法，?除特殊?情況外?，做到?當(dāng)天通?知維修?部門，?不留問(wèn)?題過(guò)夜?。三?、深入?后勤工?作、團(tuán)?結(jié)協(xié)調(diào)?各部門?將保?教工作?的需要?及幼兒?的性以?及其身?體健康?置于后?勤工作?的頭等?重要位?置。不?斷改善?幼兒的?生活條?件，對(duì)?教職工?的后顧?之憂予?解決。?1、?把后勤?工作與?幼兒園?整體規(guī)?劃相結(jié)?合，加?強(qiáng)計(jì)劃?性。加?強(qiáng)后勤?工作的?計(jì)劃性?、長(zhǎng)計(jì)?劃、短?安排，?將各階?段的工?作作為?實(shí)現(xiàn)總?目標(biāo)的?一個(gè)個(gè)?實(shí)際步?驟，又?使平日?及各階?段的各?項(xiàng)復(fù)雜?瑣碎工?作均能?按一定?程序有?條不紊?地進(jìn)行?，保證?整個(gè)幼?兒園的?正常運(yùn)?轉(zhuǎn)。?2、加?強(qiáng)隊(duì)伍?與制度?建設(shè)，?防止“?見(jiàn)物不?見(jiàn)人”?的傾向?，加強(qiáng)?隊(duì)伍建?設(shè)，做?到機(jī)構(gòu)?簡(jiǎn)，人?員精。?人員精?，抓好?各項(xiàng)事?務(wù)，保?證服務(wù)?工作全?面周到?。3?、勤儉?建園、?財(cái)盡其?效、物?盡其用?。不為?艱難，?力求節(jié)?儉，創(chuàng)?業(yè)發(fā)展?。提高?教育資?源的有?效利用?率，為?園所的?生存和?發(fā)展創(chuàng)?造良好?的條件?。并使?有限的?財(cái)物發(fā)?揮更大?的效益??？?之，一?學(xué)期來(lái)?，后勤?工作人?員為幼?兒園的?發(fā)展付?出了辛?勤的汗?水，為?幼兒園?的發(fā)展?做出了?無(wú)私的?奉獻(xiàn)，?使我園?的整體?工作取?得了一?次新的?飛躍，?___?_后勤?工作將?鼓足干?勁，再?創(chuàng)佳績(jī)?。幼?兒園后?勤工作?總結(jié)2?023?（十）?一、?工作重?點(diǎn)1?、創(chuàng)設(shè)?良好和?諧的育?人環(huán)境?。（?1）、?硬件設(shè)?備添置?。擬于?期初將?301?室創(chuàng)設(shè)?為檔案?室，應(yīng)?購(gòu)入檔?案櫥5?個(gè)，辦?公桌2?套。應(yīng)?廣大教?職工要?求，安?裝窗簾?4間（?302?室至3?05室?）。為?了使幼?兒有一?個(gè)更好?的午休?環(huán)境，?將更新?寢室窗?簾，減?弱室內(nèi)?光線強(qiáng)?度。添?置班級(jí)?部分教?玩具，?充實(shí)科?學(xué)室。?購(gòu)入移?動(dòng)式紫?外線燈?，完善?消毒工?作。更?新廚房?點(diǎn)心器?具，更?換班級(jí)?紗巾1?1套，?添置滅?蠅燈兩?臺(tái)，保?證食品?安全衛(wèi)?生落到?實(shí)處。?（2?）、營(yíng)?造良好?的精神?環(huán)境。?加強(qiáng)園?風(fēng)建設(shè)?，要求?全體教?職工互?相關(guān)心?，互相?尊重，?平等相?處，常?聽(tīng)到禮?貌用語(yǔ)?，教師?和保育?員配合?密切，?共同關(guān)?心愛(ài)護(hù)?幼兒，?讓幼兒?在是常?生活中?保持愉?快的情?緒。?（3）?、整潔?衛(wèi)生的?環(huán)境創(chuàng)?設(shè)。各?班級(jí)的?衛(wèi)生、?公共衛(wèi)?生區(qū)責(zé)?任到人?，各班?級(jí)的物?品擺放?、衛(wèi)生?、消毒?工作進(jìn)?行評(píng)比?和公布?，對(duì)家?長(zhǎng)、全?園教職?工開(kāi)展?保育、?衛(wèi)生保?健工作?的講座?、宣傳?。2?、發(fā)揮?各要素?的作用?，取得?最侍效?率和效?益。?（1）?、后勤?各崗人?員要堅(jiān)?持服務(wù)?的思想?，樹(shù)立?以保教?為中心?的整體?觀念，?把保教?工作的?需要放?在第一?位，根?據(jù)自己?的職責(zé)?做好工?作，處?理好前?勤和后?勤的關(guān)?系。?（2）?、各部?門充分?體現(xiàn)先?行性、?服務(wù)性?、全面?性的特?征。做?好期初?的各項(xiàng)?準(zhǔn)備工?作，提?前制定?各類辦?公用品?、日常?用品和?食品以?及相關(guān)?的調(diào)料?品的采?購(gòu)計(jì)劃?，采取?切實(shí)可?行的措?施，將?各項(xiàng)復(fù)?雜瑣碎?的.工?作按一?定的程?序有條?不紊的?進(jìn)行，?提高工?作效率?。（?3）、?勤儉建?園，物?盡其用?，財(cái)盡?其效，?做好供?求維修?工作，?并進(jìn)行?定期、?不定期?檢查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?處理，?同時(shí)注?意對(duì)設(shè)?備設(shè)施?的保養(yǎng)?維修，?并要求?全園教?職工勤?儉節(jié)約?和愛(ài)護(hù)?公物，?避免浪?費(fèi)和無(wú)?意義的?損耗。?做好期?末的財(cái)?產(chǎn)清點(diǎn)?工作，?建產(chǎn)和?執(zhí)行損?壞公物?的賠償?制度。?3、?加強(qiáng)財(cái)?務(wù)管理?，建立?健全校?務(wù)公開(kāi)?制度。?嚴(yán)格按?照上級(jí)?規(guī)定的?收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行?收費(fèi)，?并將收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?向教師?、家長(zhǎng)?和社會(huì)?進(jìn)行公?布，將?每月的?財(cái)務(wù)收?支財(cái)單?張貼在?校務(wù)公?開(kāi)欄內(nèi)?，增強(qiáng)?透明度?。合理?使用幼?兒園經(jīng)?費(fèi)，在?各項(xiàng)開(kāi)?支上做?到精打?細(xì)算，?節(jié)約開(kāi)?支，同?時(shí)，盡?量爭(zhēng)取?上級(jí)有?關(guān)部門?和家長(zhǎng)?的支持?，共建?美好家?園。?4、加?強(qiáng)保育?員隊(duì)伍?的管理?。（?1）、?定期、?不定期?組織保?育員、?廚房工?作人員?培訓(xùn)，?學(xué)習(xí)討?論工作?職責(zé)，?針對(duì)本?園實(shí)際?問(wèn)題，?開(kāi)展互?幫互學(xué)?，談體?會(huì)等活?動(dòng)。?（2）?、定期?組織保?育員和?炊事員?到縣防?疫站參?加體檢?，做到?持證上?崗。?5、加?強(qiáng)膳食?管理。?（1?）、科?學(xué)的的?制定食?譜。廣?泛聽(tīng)取?教師、?幼兒和?家長(zhǎng)的?意見(jiàn)，?盡量增?加食譜?的花樣?，并保?證營(yíng)養(yǎng)?的均衡?，做到?粗細(xì)、?甜咸、?干稀搭?配合理?。（?2）、?嚴(yán)格執(zhí)?行國(guó)家?有關(guān)食?品衛(wèi)生?的規(guī)范?要求。?廚房每?天一小?掃，一?周一大?掃。并?做到成?品“四?隔離”?，用具?“一沖?”“二?洗”“?三消毒?”，生?熟器具?分開(kāi)使?用，廚?房工作?人員個(gè)?人衛(wèi)生?做到“?四勤”?，堅(jiān)持?換好工?作服再?進(jìn)入加?工間工?作。?（3）?、做好?食物貯?存工作?。由專?人負(fù)責(zé)?食品進(jìn)?出倉(cāng)的?登記工?作，所?有食品?隔墻離?地至少?30公?分，同?時(shí)由專?人負(fù)責(zé)?食品的?驗(yàn)收和?取樣工?作，所?留樣品?標(biāo)明日?期，并?保存在?冰箱中?42小?時(shí)。?（4）?、提前?與采購(gòu)?員到市?場(chǎng)上物?色合法?的定點(diǎn)?供貨商?。在物?美價(jià)廉?的同時(shí)?，更注?意該定?點(diǎn)商店?（點(diǎn)）?的信譽(yù)?和是否?有辦理?經(jīng)營(yíng)、?衛(wèi)生管?理方面?的相關(guān)?手續(xù)，?并于_?___?月底與?定點(diǎn)商?店的相?關(guān)負(fù)責(zé)?人簽訂?合同。?（5?）、把?好采購(gòu)?――加?工――?分發(fā)―?―食用?的每一?個(gè)環(huán)節(jié)?，把幼?兒的健?康和安?全入在?首位，?堅(jiān)決杜?絕偽劣?變質(zhì)的?食品流?入幼兒?園。?（6）?、廚房?工作人?員要保?證兩點(diǎn)?一餐的?準(zhǔn)時(shí)的?保質(zhì)保?量的供?應(yīng)，同?時(shí)還應(yīng)?備有充?足的開(kāi)?水（特?別是夏?天），?使幼兒?對(duì)開(kāi)水?的需求?得到保?證。?幼兒園?后勤工?作總結(jié)?202?3（十?一）?幼兒園?的后勤?工作是?一件煩?瑣的服?務(wù)性工?作，事?情雜而?散，可?謂是“?剪不斷?，理還?亂”。?本學(xué)期?在園主?任的領(lǐng)?導(dǎo)下，?后勤工?作繼續(xù)?以《幼?兒園教?育指導(dǎo)?綱要》?為指導(dǎo)?，圍繞?幼兒園?的中心?工作，?遵照省?示范幼?兒園的?標(biāo)準(zhǔn)，?認(rèn)真完?成了各?項(xiàng)工作?。現(xiàn)簡(jiǎn)?單總結(jié)?如下：?一、?重視后?勤人員?的思想?學(xué)習(xí)，?提高他?們的服?務(wù)意識(shí)?本學(xué)?期，我?們有計(jì)?劃的堅(jiān)?持加強(qiáng)?了對(duì)后?勤人員?的政治?思想和?業(yè)務(wù)的?學(xué)習(xí)，?每月定?期召開(kāi)?一次后?勤人員?工作會(huì)?議，學(xué)?習(xí)資料?有《幼?托機(jī)構(gòu)?衛(wèi)生保?健工作?手冊(cè)》?、《