人的生殖教學設(shè)計二

§4.1.2人的生殖一．教材分析1、本節(jié)課內(nèi)容為義務教育教科書七年級下冊生物學（人民教育出版社）中第四單元生物圈中的人第一章《人的由來》第二節(jié)《人的生殖》。2、本節(jié)介紹的是人的個體的由來，這些內(nèi)容與人的生存與延續(xù)密切相關(guān)，因此這節(jié)內(nèi)容安排在人的起源于發(fā)展之后。又為后面青春期做好鋪墊。本節(jié)內(nèi)容主要介紹男、女生殖器官的結(jié)構(gòu)及其功能，受精過程及胚胎發(fā)育過程，用圖文結(jié)合的形式呈現(xiàn)一個動態(tài)的生殖過程。教材用觀察與思考、直觀的插圖，配以少量文字的形式進行組織，讓學生自己觀察、思考、分析，從而構(gòu)建重要概念，在基本內(nèi)容、練習題等處都注意滲透情感態(tài)度和價值觀教育。二、．學情分析：學生剛從小學升為初中生，學生的分析、推理和抽象思維能力不強且基礎(chǔ)知識不夠多；在學習方法和認識水平方面還不夠熟練；自主學習能力比較差；但由于剛進入一個新環(huán)境，對一切都很好奇并會努力做好，學習態(tài)度端正，學習熱情高，求知欲強，積極性高，學習潛力很大。七年級學生正值進入青春期，他們對自己身體上的變化非常關(guān)注，對異性以及性知識的好奇，使他們渴望得到這方面的知識；同時這個時期的孩子逆反敏感，與家長的溝通時常會出現(xiàn)問題，因此這節(jié)課是個很好的機會，我們在教授相關(guān)必要的知識的同時，還要注意引導學生，幫助他們順利度過青春期。教學目標（1）、知識與技能①概述男性與女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。②描述受精過程及胚胎發(fā)育過程。（2）、過程與方法通過觀察男性和女性生殖系統(tǒng)組成圖，了解生殖系統(tǒng)的組成及各結(jié)構(gòu)的功能。通過觀察教材中的圖示，了解受精以及胚胎的發(fā)育過程。（3）、情感態(tài)度與價值觀關(guān)注孕婦健康的生活方式和環(huán)境。認同母親生育過程的辛苦。培養(yǎng)尊重婦女、敬愛父母的的情感；能與父母交流對生育和養(yǎng)育的認識。教學重點與難點重點：1、男性與女性生殖系統(tǒng)中重要器官的結(jié)構(gòu)與功能。2、胎兒和母體之間的物質(zhì)交換。3、增進敬愛父母的情感。難點：受精的過程和胚胎發(fā)育過程。五、課時安排：一課時六、教學資源準備：教師參考書，關(guān)于人的生殖的課件七、教學設(shè)計思路首先，教師可立足于引導學生樹立正確的價值觀和道德觀，幫助學生了解生殖過程在生物圈中的重要性，生物圈中大部分生物要靠生殖來完成種族的延續(xù)、基因的傳遞。其次，營造一種積極探索知識、激發(fā)真情實感的人文性課堂。走近學生，貼近學生，解決學生自身存在的問題，釋放學生的禁錮的思想，使學生由羞澀順其自然地過渡到對相關(guān)知識的關(guān)注上。再次，根據(jù)實際情況選用合適的教學手段，以達到教學目的。本節(jié)課的主線是“我是從哪里來”，即講述了“作為個體人”是從哪里來的，通過觀察與思考，觀看人的生殖過程動畫引導學生展開對人的生殖系統(tǒng)及生殖過程的學習。八、教學過程教學內(nèi)容教師活動學生活動教學目標及意圖復習復習；同學們，我們上節(jié)課學習了人類的起源與發(fā)通過簡單的展，了解了人類與類人猿有著共同的祖先是森林古猿，提問，幫助學科學家已經(jīng)證實人類是由猿進化而來，那么他們的證生回憶上節(jié)據(jù)是什么？起回答：化石課的知識，加導入那現(xiàn)代人產(chǎn)生的標志是什么呢？我請個同學來回答。新課：同學們，上節(jié)課的開始，我問了一個問題，人是從哪回答：直立行走，制造和使用工具，使用火，語言的產(chǎn)深記憶。

里來？那么，這節(jié)課，我要問的是，你們是從哪里來？我們每個人都是從媽媽肚子里來的，那么，我們又是怎樣跑到媽媽的肚子里，媽媽又是如何把我們生下來呢？就讓我們來學習今天的新課----人的生殖生。學生積極回答問題，石頭里來的，媽媽肚子來的，買的活躍課堂氣氛,引出新課復習植物的生殖過程展示PPT課件敘述植物的生殖過程。（1）果實和種子的形成，必需先經(jīng)歷哪兩個階段？（2）被子植物的受精過程是怎樣的？提示：花粉管落到……觀察課件，回答問題傳粉、受精花粉管落到……復習舊知，聯(lián)系新知自主探究人的生殖器官介紹打開準備好的PPT什么是生殖呢？請同學們翻開書第八頁生殖就是生物產(chǎn)生生殖細胞，繁衍新個體的過程。生物就是靠生殖來完成種族的繁衍的。生殖需要生殖器官來完成，男性和女性的生殖器官是不一樣的。下面，我們就先來看看男性的生殖器官。PPT播放課本上圖4-5.男性的主要生殖器官是睪丸。睪丸的功能是產(chǎn)生生殖精子，并且分泌雄性激素。附睪是儲存精子的器官。精子從附睪通過輸精管輸送到尿道，通過尿道排出體夕卜，輸精管的作用是輸送精子。同學們根據(jù)左圖將右圖補充完整PPT播放課本上圖4-7.女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞，并且分泌雌性激素。卵細胞從卵巢中排除后會沿著輸卵管向子宮方向移動，因此，輸卵管的作用是輸送卵細胞。子宮是胚胎發(fā)育的產(chǎn)所。觀看插圖，做筆記做練習介紹生殖的概念，形成出印象用PPT播放插圖，有利于學生理解，生動形象合作剛剛講了，男性的睪丸產(chǎn)生精子，女性的卵巢產(chǎn)生卵帶著問題觀看動畫Flesh體現(xiàn)出

探究子，那么精子和卵子是怎樣結(jié)合的，在哪里結(jié)合，又是怎樣形成胎兒的呢？現(xiàn)在讓我們來看個小動畫。PPT播放flesh動畫。。。。講解動畫一個動態(tài)過程，更直觀通過觀察教人的大家看這個像羊頭一樣的結(jié)構(gòu)就是女性的生殖器做筆記材中的圖示，生殖官。在羊角的邊上是卵巢，接下來是輸卵管、子宮、和小動畫，了過程陰道。在這里，卵巢產(chǎn)生卵細胞，進入輸卵管。同時解受精以及含有精子的精液會從陰道進入，穿過子宮，在輸卵管胚胎的發(fā)育與卵細胞結(jié)合，形成受精卵。受精卵在輸卵管就開始分裂，形成胚泡，最后滑入子宮，植入子宮內(nèi)膜，在子宮中繼續(xù)發(fā)育。經(jīng)過分裂分化，在八周左右形成胎兒，這時胎兒基本有了人形，經(jīng)過三十八周的發(fā)育，胎兒就基本上已經(jīng)成熟，成熟的胎兒就會從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程就叫做分娩。觀看PPT人的生殖過程過程。教師質(zhì)疑：小李阿姨結(jié)婚后一年沒有懷孕，去醫(yī)院檢思考并回答問題能力培養(yǎng)杳，醫(yī)生診斷為輸卵管堵塞。為什么輸卵管堵塞的患卵細胞不能和精子利用所學知者不能懷孕呢？相遇，不會形成受精卵，所以不能懷孕。識解決實際問題。鞏固知識內(nèi)容：受精部位是在輸卵管胚胎胎兒是在子宮中發(fā)育成熟的，那么他所需要的營養(yǎng)以學生回答，通過胎的發(fā)及廢物又是怎樣進出的呢？盤和臍帶育及好，同學們都知道胎盤和臍帶了，那胎盤和臍帶又是營養(yǎng)怎樣發(fā)揮作用的，現(xiàn)在請同學們看圖4-11.胎盤是扁圓形的，胎盤靠近臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤里有許多絨毛，絨毛里有毛細血管，胎兒就是通過胎盤上的絨帶著問題看圖

毛與母體進行物質(zhì)父換的。在這一整個懷孕的過程中，媽媽都是辛苦的，分娩時的疼痛更不用說。俗話說，世上最偉大的就是媽媽。至少在婦女節(jié)的時候，冋學們一定要向你們的媽媽表達你們的愛。情感上的熏陶，母愛歸納小結(jié)冋學們，我們今天新課的內(nèi)容就這些，現(xiàn)在讓我們起來小結(jié)一下，我們今天重點學習三個內(nèi)容：一、人的生殖器官男性的生殖器官主要記住，睪丸---產(chǎn)生精子和分泌精液，輸精管---輸送精子，附睪---貯存精子。女性的生殖器官主要記住，卵巢---產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素，輸卵管---輸送卵細胞，子宮---胚胎和胎兒發(fā)育的產(chǎn)所。二、人的生殖過程精子與卵細胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵，受精卵分裂成胚泡后植入子宮，在子宮中發(fā)育成胎兒，經(jīng)過38周發(fā)育成熟，從陰道分娩出來。三、胚胎的發(fā)育及營養(yǎng)胎兒所需要的營養(yǎng)以及所產(chǎn)生的廢物都是通過胎盤和臍帶與母體相通的。做筆記，跟著老師起復習歸納總結(jié)，對知識進行梳理，加深印象，形成一個知識體系知識擴展1、結(jié)扎：男性是結(jié)扎輸精管女性是結(jié)扎輸卵管2、試管嬰兒了解了解，感悟生物學技術(shù)的應用與發(fā)展達標測評1、教材12頁1-4；2、練習上選4各題練習，寫作業(yè)復習鞏固布置作業(yè)同學們回去把練習冊的相關(guān)作業(yè)做了九，板書設(shè)計§4.1.2