幼兒園教師節(jié)特色主題活動策劃書5篇范本

—幼兒園教師節(jié)特色主題活動策劃書5篇范本有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教導(dǎo)為孩子們指明前路。下面給大家共享一下關(guān)于幼兒園老師節(jié)活動策劃書，希望對大家有幫忙幼兒園老師節(jié)活動策劃書1教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子明白9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬愛老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。3、進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)力量和進(jìn)展動手操作力量。4、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與老師節(jié)慶?；顒拥臉啡?。活動準(zhǔn)備：1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本事大》。4、大班，中班制作花；小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花?；顒訒r間：20X年X月X日上午活動過程：一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，綻開談話活動。二、第一節(jié)活動課1、用兒歌老師本事大引出主題。從前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本事大》，我們一起說一邊。老師本事大老師老師本事大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛老師》活動。1、祝愿送老師：（1）愛要大聲說出來（2）大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝愿（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動。（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動。3、深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。四、作品展現(xiàn)：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。幼兒園老師節(jié)活動策劃書2活動目標(biāo)：1.通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進(jìn)老師們之間的情感。2.借助節(jié)日時機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動?；顒訙?zhǔn)備：1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：XX2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：XX3、“訴說心聲”老師座談會活動負(fù)責(zé)人：班級組長4、老師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人：XX、X參與對象：蔚斗分園全體教職工活動時間：20X年9月10日老師節(jié)前后活動內(nèi)容：第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織老師、保育員和后勤工作人員，在老師節(jié)期間，進(jìn)行“張張賀卡傳真情、句句祝愿暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起思念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝愿!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和裝扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。第三項活動：開展“訴說心聲”的老師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新參加的老師進(jìn)行自我介紹與才藝展現(xiàn)。其次，讓全體老師在輕松愉快的氣氛中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)老師之間的情感溝通，促進(jìn)下一步工作的有效開展。活動經(jīng)費：以班級為單位確定數(shù)額，一個班級XXX元，共7個班級700元。幼兒園老師節(jié)活動策劃書3一、活動名稱《禮儀之花在幼兒園綻放》二、活動目標(biāo)在第X個老師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒尊重老師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到敬愛老師的愉快感受。號召全體老師在第X個老師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思索老師的愛心與責(zé)任。三、活動時間X月X日-X月X日四、活動過程：第一階段：以班級為單位，在自己班級進(jìn)行活動，為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《老師節(jié)》兒歌營造氣氛。1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝愿送給友愛的老師2、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。3、唱一唱：禮儀兒歌—老師節(jié)備注：從活動開頭就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。第二階段：開場音樂《我愛米蘭》1、園長發(fā)言2、幼兒編演舞蹈《老師節(jié)》3、幼兒發(fā)言（中、大、學(xué)前各選一名小好友，配上老師一日工作的照片PPT展現(xiàn)，背景音樂《我愛老師的目光》）4、家長發(fā)言（事先選好3位家長，每人發(fā)言時間約5分鐘）5、老師發(fā)言（1位老師共享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（見附件）7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》（背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表）8、現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮品現(xiàn)場送給自己班的老師，并和老師一起將禮品粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上9、幼兒合唱《老師，您好》幼兒園老師節(jié)活動策劃書4一、指導(dǎo)思想為營造我園尊師重教的良好氣氛，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒老師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣闊老師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育力量，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第X個老師節(jié)來臨之際，我園工會將進(jìn)行“我心目中優(yōu)秀幼兒老師”為主題的慶祝老師節(jié)主題活動。二、活動內(nèi)容1、家長調(diào)查問卷：面對家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問卷。2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“老師節(jié)”組織幼兒商量，共同描述“我喜愛的老師形象”。3、老師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”為主題，分班級組組織老師綻開演講競賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參與園級競賽。（可以以身邊的優(yōu)秀老師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒老師形象）三、活動時間20X年X月X日——X月X日四、活動流程1、召開工會委員會議，布置工作。2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。4、印制調(diào)查問卷。五、評比方法1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”演講競賽評比小組，組長：XX，組員：X、XX、XX。2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。幼兒園老師節(jié)活動策劃書5活動目標(biāo)：1、讓孩子明白9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬愛老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。3.進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)力量和進(jìn)展動手操作力量。活動準(zhǔn)備：1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本事大》。4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花?；顒訒r間：9月10日上午活動過程：一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，綻開談話活動。二、第一節(jié)活動課1.用兒老師本事大引出主題。從前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本事大》，我們一起說一邊。老師本事大老師老師本事大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。2.說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）3.講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。我們中國為了宣傳尊師重教，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師終于有了自己的節(jié)日，三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛老師》活動。1