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第頁共頁高中生上課不認真檢討書900字2023尊敬的教師:您好!保持良好的狀態(tài)投入到課堂學習之中無疑是很重要的,畢竟教師上課也是為了學生的成績著想自然不可以有所無視,假設是出現(xiàn)上課不認真的舉動那么是對教師教學成果的不尊重,通過以往的學習應該可以理解教師上課的辛苦并珍惜課堂學習的時機,然而這次批評讓我意識到自己上課不認真的做法是極其錯誤的。首先我得明白上課聽講與課后自學產(chǎn)生的效果是有所不同的,事實上通過教師的剖析再教誨下來的知識無疑更容易被學生理解,通過教師的講解可以在短時間內(nèi)理解教材上的重要知識點并有所收獲,假設是上課不認真聽講以致于失去這種提升自我的絕佳時機無疑是令人感到懊悔的,雖然可以通過課后自學進展彌補卻終究達不到教師講課的效果,更何況連上課認真聽講都做不到的我難道就具備這種較高的自律性嗎?否認的答案讓我意識到自己在上課不認真的問題上著實錯得有些離譜。其次當我被批評后意識到自己不認真的行為不過是在拖班集體的后腿罷了,明明其他同學都在努力學習教師講授的知識點并為了成績的提升不斷奮斗,而我卻因為自身的懈怠導致出現(xiàn)上課不認真的狀況,這也將會導致自己的成績會與其他同學存在著很大的差距,假設是不引起重視的話那么很有可能在下次考試中因為較差的成績拖后腿,試問假設是連這點集體榮譽感都沒有的話又有何顏面自稱是我們班級的學生呢?須知即便教師在這類問題上選擇原諒自己也并非是毫無底線的。既然已經(jīng)意識到上課不認真的危害性還是應該盡快予以改正才行,對此我得認清自身思想上的弊病并注重綜合素質(zhì)的提升,畢竟上課不認真的做法也屬于道德素質(zhì)低下的表現(xiàn),更何況目前處于高中階段自然得意識到學業(yè)的重要性,即便是錯過些許知識點的學習都有可能導致自己難以跟上教師的繼續(xù)偶然進度,面對這樣的危機自然不可以在學習生活中繼續(xù)無動于衷,而且我也會注重好自身的學習態(tài)度并時刻保持在最正確狀態(tài),上課期間也會盡量摒棄雜念并將自身的精力都放在教師講授的知識點之中。假設是不可以在學習中保持穩(wěn)中求進的狀態(tài)那么很有可能會因為自身的不認真而一落千丈,屆時假設是再想提升自身的成就那么需要付出比以往更多的努力才行,這種舍本逐末的做法除了顯得自身愚蠢以外也是毫無意義的,所以我會牢記被教師批評的教訓并在認真對待以后的學習。此致敬禮!檢討人:xxx2023年x月x
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