貴州省銅仁地區(qū)名校2022-2023學(xué)年物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列關(guān)于生活實例與所運(yùn)用的物理知識的說法中，錯誤的是A．用吸盤掛衣鉤掛衣服，利用了大氣壓的作用B．火車進(jìn)站時旅客不能越過安全黃線，依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)大C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D．船閘、鍋爐水位計、茶壺都是利用連通器原理工作的2．如圖所示，關(guān)于光現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A．平面鏡成正立等大的虛像 B．放大鏡成倒立放大的實像C．人在陽光下的影子是由于光的折射形成的 D．看見勺子在水面處“折斷”是光的反射現(xiàn)象3．下列關(guān)于機(jī)械能的說法中，正確的是：A．汽車勻速下坡，機(jī)械能保持不變B．上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動時，動能轉(zhuǎn)化為勢能C．人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)時，機(jī)械能保持不變D．空中水平勻速飛行的飛機(jī)在空投物品過程中，機(jī)械能保持不變4．如圖所示的用具中，正常使用時屬于費(fèi)力杠桿的是A．瓶蓋起子 B．水龍頭C．方向盤 D．筷子5．下列事實與所對應(yīng)的物理知識不相符的是A．潛水艇用厚鋼板制成﹣﹣﹣液體壓強(qiáng)B．三峽船閘﹣﹣﹣﹣連通器C．飛機(jī)的升力﹣﹣空氣浮力D．抽水機(jī)抽水﹣﹣大氣壓強(qiáng)6．下列有關(guān)運(yùn)動和力的描述或解釋正確的是A．用吸管喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中B．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力C．跳傘運(yùn)動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運(yùn)動的D．擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的7．下列數(shù)據(jù)符合實際的是A．珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為B．一個中學(xué)生(正常體重)從一樓走到三樓克服自身重力所做的功約為300JC．將掉在地面上的一-本物理書撿起來放在課桌上，人對物理書做的功約為20JD．一名中學(xué)生(正常體重)跳繩時克服重力做功的功率約60W8．甲乙兩位學(xué)生比賽爬竿，他們的質(zhì)量之比為4:5，已知甲用18s爬到頂，乙用20s爬到頂，則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是（）A．甲學(xué)生做功較少，功率較大 B．甲學(xué)生做功較少，功率較小C．甲學(xué)生做功較多，功率較大 D．甲學(xué)生做功較多，功率較小9．如圖所示的用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．起子B．鑷子C．羊角錘D．托盤天平10．如圖所示的情景中，關(guān)于力對物體做功的敘述，正確的是A．大力士表演拉汽車前行，此時人拉車的力做了功B．起重機(jī)吊著重物水平移動，鋼絲繩的拉力對重物做了功C．舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動，運(yùn)動員對杠鈴做了功D．踢出去的足球在草地上滾動，人對足球做了功11．下列各種現(xiàn)象與其應(yīng)用的物理知識之間的關(guān)系中，正確的是（）A．飛機(jī)獲得升力起飛——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系B．熱氣球升空——大氣壓與溫度的關(guān)系C．水下潛水艇能夠上浮——液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系D．航空母艦漂浮在海面——浮力與液體密度的關(guān)系12．手機(jī)掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼照了一張照片，如圖3是手機(jī)掃描物品上的二維碼，登陸網(wǎng)址，查看物品相關(guān)信息，下列說法中正確的是（）A．二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間B．二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外C．物體上的二維碼是光源D．當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時，物品不動，把手機(jī)靠近物品二、填空題13．用甲乙兩種不同材料制成兩個實心球，已知密度ρ甲：ρ乙=2:3。若兩個球的體積相等，則___________球的質(zhì)量最大，m甲:m乙=______________；若兩個球的質(zhì)量相等，則V甲:V乙=______________。14．如圖所示的鋼絲鉗是_______杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”），剪鐵絲時動力臂長為10cm，阻力臂長為2cm，若鐵絲被剪斷需要800N的力，小明至少用_________N的力才能將鐵絲剪斷．15．如圖，質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B，密度、底面積(SA>SB)均不同、將它們放在水平地面上它們對地面的壓強(qiáng)相等?，F(xiàn)水平割去上半部分(如圖中虛線所示)，剩余部分對地面的壓強(qiáng)PA________PB，對地面的壓力FA________FB。（均選填“＞”、“＜”、“=”)。16．生活和生產(chǎn)中的很多物品都運(yùn)用了物理學(xué)的知識．圖（a）所示為紫砂茶壺，倒茶水時應(yīng)用____的知識；圖（b）所示為注射器，抽取藥液時應(yīng)用____的知識；圖（c）所示為飛艇，空中飛行時應(yīng)用______的知識．（均填寫所學(xué)物理概念或裝置的名稱）三、實驗題17．（8分）在探究“滑輪組機(jī)械效率”時，小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù)，如下表：實驗次數(shù)物重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點移動的距離s/m滑輪組的機(jī)械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.10.550.0（1）根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法．（______）（2）在實驗中，測量繩端拉力F時，應(yīng)盡量_____勻速向上拉動彈簧測力計，讀出乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為_____N，第3次實驗時滑輪組的機(jī)械效率為_____．（3）由表中第_____組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)．（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和_____有關(guān)，請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功_____J．18．（8分）芳華同學(xué)在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，一起組裝好如圖所示的實驗裝置,她們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置。（1）芳華同學(xué)_________向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N；同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測量準(zhǔn)確無誤。其它被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表:鉤碼重(N)彈簧測力計提升的高度(m)有用功(J)總功(J)機(jī)械效率()20.4100（2）小雪和小紅測得滑輪組的機(jī)械效率為100，他們意識到出現(xiàn)了錯誤。請你幫助找出原因：________（3）該滑輪組的機(jī)械效率實際為____________。（4）若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機(jī)械效率將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。19．（8分）如圖所示是本學(xué)期物理活動課中的兩個實驗裝置。其中能夠證大氣壓強(qiáng)存在的裝置是_____；裝置（a）中，手移開后，試管口的薄塑料片_____下落（選填“會”或“不會”），這是因為塑料片受到_____的作用。四、作圖題20．（8分）如圖所示杠桿在力、的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，是F2的力臂。請在圖中畫出力的力臂以及阻力.（____________）21．（8分）在圖中畫出抽水機(jī)動力F1的力臂（_______）五、計算題22．（10分）我市自行車租賃系統(tǒng)正式運(yùn)行以來，質(zhì)量為50kg的小明堅持騎自行車上學(xué)．g取10N/kg車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm25自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)見表：（1）求車架的重力；（2）求小明騎行中自行車對地面的壓力和壓強(qiáng)．23．（12分）如圖所示是我國“玉兔號”月球車，已知月球車的總質(zhì)量為140kg，車輪與地面接觸總面積為0.02m2，在登月前，對月球車進(jìn)行了測試，月球車在水平地面勻速行駛180m用時60min．若它受到地面的摩擦阻力為500N，求（1）月球車對水平地面的壓力;（2）月球車對水平地面的壓強(qiáng);（3）月球車在測試過程中，牽引力所做的功．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，即利用了大氣壓，故A正確；B．流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越快的地方壓強(qiáng)反而越小，所以火車進(jìn)站時旅客不能越過安全黃線，是因為靠近火車一側(cè)空氣流速大、壓強(qiáng)小，容易發(fā)生危險，故B錯誤，符合題意；C．液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，水壩下部比上部建造的寬，可以承受更大的水壓，故C正確；D．上端開口、底部相連通的容器，叫連通器；鍋爐水位計、茶壺、船閘都是利用連通器原理工作的，故D正確。2、A【解析】試題分析：平面鏡成的像是正立、等大的虛像，A對；放大鏡成正立、放大、虛像，B錯；人在陽光下的影子是由于光沿直線傳播形成的，C錯；看見勺子在水面處“折斷”是光的折射現(xiàn)象，D錯．【考點定位】光現(xiàn)象3、C【解析】

動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及高度有關(guān)；A．汽車勻速下坡時，質(zhì)量和速度不變，高度變小，則動能不變、重力勢能減小，又因為機(jī)械能等于動能與勢能之和，所以，汽車的機(jī)械能減小，故A錯誤；B．上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動時，發(fā)條的彈性勢能轉(zhuǎn)化為指針的動能，故B錯誤；C．衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化，所以，衛(wèi)星的機(jī)械能守恒，故C正確；D．空中水平勻速飛行的飛機(jī)在空投物品過程中，由于投放物質(zhì)質(zhì)量變小，又因為速度和高度不變，所以，動能和勢能均變小，即機(jī)械能減小，故D錯誤。4、D【解析】

A．瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．水龍頭的開關(guān)在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．方向盤在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意。5、C【解析】

液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；上端開口下端連通的容器叫連通器；流體流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大；由于空氣具有重力和流動性，對周圍的物體有壓強(qiáng)，叫做大氣壓?！驹斀狻緼、液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，為了能承受更大的壓強(qiáng)，潛水艇的外殼用厚鋼板做成，不符合題意；B、連通器上端開口，下端是相通的，船閘是連通器，不符合題意；C、飛機(jī)機(jī)翼上凸下平，上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，下方空氣流速小壓強(qiáng)大，形成向上的壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力，符合題意；D、抽水機(jī)抽水，活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用了大氣壓，不符合題意。故選C。6、D【解析】

（1）吸管喝飲料時，嘴中的氣體體積減小，壓強(qiáng)降低，小于外邊的大氣壓，于是大氣壓把飲料壓入嘴里的．（2）物體受到平衡力作用時，其運(yùn)動狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．（3）判斷物體的運(yùn)動和靜止，首先選擇一個參照物，被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的變化，被研究的物體是靜止的，否則是運(yùn)動的．（4）擊打排球時手感到疼痛是由于力的作用是相互的．【詳解】A.用嘴喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中，說法錯誤，是大氣壓把飲料壓到口中．故A錯誤．B.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即推力與靜摩擦力平衡，推力等于靜摩擦力；故B錯誤．C.跳傘運(yùn)動員勻速下落時，以傘為參照物，人和傘的位置沒有發(fā)生變化，因此人是靜止的，故C錯誤；D.擊打排球時，手對排球施加了力的作用，同時排球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔?，手受力而感到痛，表明力的作用是相互的，故D正確．故選D.7、D【解析】

A．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓在1.0×105Pa左右，由于隨著高度增加氣壓減小，所以，珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮汉苄?，遠(yuǎn)低于1.0×105Pa，故A不符合實際；B．中學(xué)生的體重約為500N，從一樓走到三樓上升的高度約是：h=2×3m=6m，該同學(xué)登樓做的功是：W=Gh=500N×6m=3000J，故B不符合實際；C．物理書的質(zhì)量約為0.2kg，故物理書的重力約是：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，課桌的高度為0.8m左右；從地面上撿起物理書放在課桌上，所做的功約為：W=Gh=2N×0.8m=1.6J，故C不符合實際；D．一名中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg，跳繩時重心上升的高度約為：h=5cm=0.05m，時間t=1min=60s大約跳150個；則每次跳繩時克服重力做功：W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J；1min內(nèi)做功約是：W=nW1=150×25J=3750J，跳繩時克服重力做功的平均功率是：故D符合實際。8、B【解析】

根據(jù)題中“甲乙……的質(zhì)量之比為4:5”，運(yùn)用“物體重力大小公式”即“G=mg”可知：甲乙重力之比是G1:G2=4:5；根據(jù)題中“兩人勻速爬竿”，運(yùn)用“平衡的定義”及“平衡條件”可知：甲乙爬竿所用力之比為F1:F2=4:5；根據(jù)題中“甲……爬到頂，乙……爬到頂”，可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之比是s1:s2=1:1；根據(jù)“功的公式”即“W=Fs”，可知甲乙做功之比是W1:W2=4:5，故W1<W2即甲學(xué)生做功較少；根據(jù)題中“甲18s爬到頂，乙20s爬到頂”，可知甲乙爬竿所用時間之比是：t1:t2=18s:20s=9:10；根據(jù)功率公式，可知功率之比為P1:P2==8:9，故P1<P2即甲學(xué)生功率較?。?、B【解析】

A．C．起子和羊角錘在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。故A、C錯誤。B．鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿。故B正確。D．托盤天平在使用時，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿。故D錯誤。10、A【解析】

力對物體做功的兩個條件：作用在物體上的力、物體在力的方向通過的距離．【詳解】A、人拉車，車移動了距離，有力的作用，也在力的方向上移動距離，所以做功了，符合題意；B、起重機(jī)吊著重物水平移動，鋼絲對重物有向上的拉力，重物沿水平方向移動了距離，沒在拉力方向上移動距離，所以沒做功，不符合題意；C、運(yùn)動員舉著杠鈴不動，有力但是沒有在力的方向上移動距離，所以沒有做功，不符合題意；D、踢出去的足球在草地上滾動，有距離，但人對足球沒有力的作用，所以沒有對足球做功，不符合題意．故選A．11、A【解析】

A．飛機(jī)飛行時獲得升力，是因為飛機(jī)的機(jī)翼的特殊形狀，使下方空氣流速小，壓強(qiáng)大，獲得升力，故A正確；B．熱氣球浸在空氣中時，浮力大于氫氣球自身的重力，從而升空，故B錯誤；C．水下潛水艇能夠上浮，是因為浮力大于潛水艇的重力，故C錯誤；D．航空母艦漂浮在海面是由于此時的浮力等于自身的重力，故D錯誤；12、B【解析】

A.照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距時，成倒立縮小實像的規(guī)律制成的，因此，“掃入”二維碼時鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距，故錯誤；B.鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距時成倒立縮小實像，故正確；C.二維碼本身不發(fā)光，不是光源，故錯誤；D.當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時，說明物距太近，應(yīng)使物品不動，把手機(jī)向后移動，故錯誤．二、填空題13、乙2：33：2【解析】

[1]由題意知甲球的密度小于乙球的密度，若兩個球的體積相等，根據(jù)m=ρV，則乙球的質(zhì)量最大；[2]因為，，則[3]若兩個球的質(zhì)量相等，則14、省力160【解析】

生活中的杠桿分為三類：動力臂大于阻力臂為省力杠桿，動力臂小于阻力臂為費(fèi)力杠桿，動力臂等于阻力臂為等臂杠桿．如圖所示的鋼絲鉗動力臂大于阻力臂為省力杠桿；杠桿在使用過程中，動力臂是阻力臂的幾倍，那么動力就是阻力的幾分之一，故小明至少用160N的力才能將鐵絲剪斷．15、=＞【解析】

第一空．長方體A、B沿水平割去上半部分（如圖中虛線所示），則hA′=hAhB′=hB則剩余部分對地面的壓強(qiáng)分別為：已知pA0=pB0，則pA=pB；第二空．由于SA＞SB，根據(jù)F=pS可得剩余部分對地面的壓力FA＞FB。16、連通器大氣壓強(qiáng)浮力【解析】

（1）連通器就是上端開口下端連通的容器；

（2）由于氣體受到重力作用及具有流動性，所以對周圍的物體產(chǎn)生一個壓強(qiáng)，叫做大氣壓；（3）浸在液體或氣體中的物體都受到液體或氣體對它施加的豎直向上的浮力．【詳解】（1）茶壺的上端開口下端連通，屬于連通器，倒茶水時應(yīng)用連通器的原理；（2）針筒吸藥液這一現(xiàn)象中，藥液不是吸上去的，而是被大氣壓壓上去的，利用的是大氣壓的知識；（3）飛艇里所充氣體的密度小于空氣的密度，使受到空氣的浮力大于飛艇重力而升空，是利用空氣浮力升空的．三、實驗題17、豎直2.6N3.7%2、2、3動滑輪重2.25【解析】

（2）由前3組實驗數(shù)據(jù)知，s=3h，所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，因此應(yīng)從動滑輪繞起，如圖所示：（2）實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，這樣才能準(zhǔn)確測出拉力的值；由圖知，測力計的分度值為2．2N，所以其示數(shù)為2．6N；拉力所做的功為：W=Fs=2N×2．3m=2．6J；拉力做功的功率為：P=W/t=2．6J/2s=2．6W；第3次實驗，滑輪組的機(jī)械效率為：η=W有/W總=Gh/Fs=4N×2．2m/2N×2．3m×222%≈3．7%；（3）由表中第2、2、3組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)；（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，物重相同，動滑輪重力不同，機(jī)械效率不同，由此可得，滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和動滑輪重有關(guān)根據(jù)表中第3組數(shù)據(jù)可知，有用功：W有=Gh=4N×2．2m=2．4J；克服動滑輪做的功：W動=G動h=2．5N×2．2m=2．25J；總功：W總=Fs=2N×2．3m=2．6J；18、勻速彈簧測力計提升的高度應(yīng)為0.5m80變大【解析】

第一空．應(yīng)勻速向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，否則會影響測力計讀數(shù)的準(zhǔn)確；

第二空．動滑輪被5根繩子承擔(dān)，拉力移動的距離就是物體和動滑輪移動距離的5倍，彈簧測力計提升高度應(yīng)為0.5m；

第三空．有用功：W有=Gh=2N×0.1m=0.2J

物體移動的距離：s=5h=5×0.1m=0.5m