2023年江蘇省無錫市惠山區(qū)八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.完成太空飛行的航天器在穿過稠密的大氣層返回地球的過程中,外殼與空氣劇烈摩擦,溫度能達到幾千攝氏度;為了能使航天器克服“熱障”安全返回地面,航天技術(shù)專家給航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”.主要是利用這種材料的A.絕緣性好 B.密度大 C.耐高溫和隔熱性好 D.延展性好2.如圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是A.瓶蓋起子B.鑷子C.核桃鉗D.鉗子3.玻璃杯中裝有適量的水,底部沉有邊長為6cm的正方體物塊,現(xiàn)用彈簧測力計豎直向上將其勻速提起至物塊底部剛好離開水面,此過程中,物塊所受的浮力F浮、彈簧測力計的拉力F、水對杯底的壓強p1、水對物塊下底面的壓強p2隨h(h:物塊下底面距容器底部的距離)變化的圖像描繪錯誤的是A. B.C. D.4.如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方體物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力,大小為200N,物塊A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知,關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中,正確的是A.F1=0NF2=200N B.F1=0NF2=0NC.F1=200NF2=0N D.F1=200NF2=200N5.如圖所示的簡單機械中,屬于省力杠桿的是A.筷子B.開瓶器C.掃帚D.火鉗6.鐵塊和海綿塊的形狀相同,如圖所示,將同一塊鉛塊分別放在它們的上面,鉛塊對鐵塊的壓力為F1、壓強為p1,鉛塊對海綿塊的壓力為F2、壓強為p2。下列判斷正確的是A.F1<F2p1<p2 B.F1>F2p1>p2C.F1=F2p1<p2 D.F1=F2p1=p27.隨著無人機的普及,近年來各種因無人機危險飛行而干擾民航客機的事件屢有發(fā)生.為了充分研究無人機與民航客機碰撞的安全風(fēng)險,.我國民航相關(guān)部門于2017年11月進行了無人機與客機試驗件的碰撞試驗,碰撞過程如圖所示,發(fā)現(xiàn)客機試驗件風(fēng)擋的外層玻璃破碎.則關(guān)于碰撞過程,下列說法中正確的是A.無人機與客機試驗件碰撞過程中,只有無人機是施力物體’B.無人機與客機試驗件碰撞過程中,只有客機試驗件是施力物體C.客機試驗件的風(fēng)擋外層玻璃破碎,說明力可以改變物體的形狀D.在碰撞試驗過程中,無人機給客機試驗件的力大于客機試驗件給無人機的力8.夏季,教室內(nèi)的氣溫最接近于A.10℃ B.30℃ C.50℃ D.70℃9.如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究,應(yīng)選擇圖中的哪幾種情形()A.甲與乙B.乙與丙C.甲與丙D.以上都不對10.把雞蛋放入水中,雞蛋下沉,下列說法中正確的是A.雞蛋是否下沉取決于雞蛋的體積 B.在水中越深,雞蛋受到的浮力越大C.下沉的雞蛋不受浮力作用 D.雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上11.物體在水平地面上做直線運動,當(dāng)物體運動的路程和時間圖像如圖甲時,受到的水平推力為F1;當(dāng)物體運動的速度和時間圖像如圖乙時,受到的水平推力為F2。兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關(guān)系正確的是A.F1=F2P1>P2 B.F1=F2P1<P2 C.F1>F2P1>P2 D.F1<F2P1>P212.如圖,蘋果放在水平桌面上靜止.以下敘述中正確的是A.因為蘋果是靜止的.所以蘋果沒有慣性B.蘋果對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力C.蘋果所受到的合力為零D.蘋果受到桌面對它的摩擦力,所以蘋果不能自動地沿桌面滾動13.1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛(wèi)星上天,它繞地球以橢圓軌道運行,近地點離地面高度為439千米,遠地點離地面高度為2384千米,如圖,它從近地點向遠地點運動時,下列說法正確的是()A.勢能減小,動能增大 B.勢能增大,動能減小C.勢能增大,動能不變 D.勢能增大,動能增大14.分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N.不計繩重及摩擦,此過程中()A.F甲小于F乙B.甲的機械效率小于乙的機械效率C.F甲做的功大于F乙做的功D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率15.某同學(xué)將一圓柱體的底部由接觸水面開始豎直緩慢壓入水中,圓柱體全部浸入后繼續(xù)向下壓一段距離,共用時to,此過程中,圓柱體所受的浮力大小隨時間變化的圖像可能是A.B.C.D.16.如圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是A.坩堝鉗 B.剪刀C.筷子 D.鑷子17.如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是()A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力B.甲受力平衡,乙對甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5NC.乙受力平衡,甲對乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10ND.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零18.下圖中以科學(xué)家名字作為功的單位的是A.牛頓B.帕斯卡C.焦耳D.瓦特19.如圖所示,手握飲料罐,飲料罐處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力C.罐對手的力小于手對罐的力D.手對罐的握力增大時,罐受到的摩擦力也增大20.下列物理量的估測中,最接近實際的是A.人的步行速度約為10m/sB.普通教室的高度約為10mC.九年級物理課本質(zhì)量約為30gD.一個普通中學(xué)生的體重約為500N21.下列與壓強有關(guān)的說法中,正確的是()A.船閘利用了連通器的原理實現(xiàn)船只通航B.學(xué)生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關(guān)C.托里拆利實驗最先證明了大氣壓的存在D.液體在流速大的地方壓強大,在流速小的地方壓強小22.動車在平直軌道進站減速的過程中,下列說法正確的是()A.動能不變 B.機械能不變 C.慣性不變 D.慣性減小23.如圖為我國國自主研發(fā)的C919大型商用客機,下列說法中不正確的是A.客機水平勻速飛行時,放在水平小桌上的茶杯不受摩擦力作用B.制造客機時,為減輕其質(zhì)量,應(yīng)選用密度較小的材料C.客機在高空飛行比停在地面時所受到的大氣壓強要小D.客機的機翼制成“上凸下平”形狀,主要是為了增大所受空氣的浮力24.用釣魚竿釣魚的時候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚.魚還在水中時,感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.對于釣魚解釋,下列說法中錯誤的是A.釣魚竿是一種費力杠桿B.魚離開水以后,釣魚線對釣魚竿的拉力會增大C.魚離開水以后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了D.魚離開水以后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了25.小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型,如圖所示,下列說法正確的是()A.自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力B.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C.自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D.自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力26.以下選項中,不能用"流體壓強與流速關(guān)系”解釋的是A.地面上刮起的“龍卷風(fēng)” B.乒乓球運動員拉出的“弧圈球”C.正在空中滑翔的“海鷗” D.正在水中漂流的一只“竹筏”27.據(jù)悉,中國第五代隱身殲擊機﹣殲20已經(jīng)裝備部隊,殲20首次使用了我國自主研制的具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等特點的鈦鋰合金板材,選用這種材料與下列哪個物理屬性無關(guān)A.硬度 B.密度 C.導(dǎo)電性 D.延展性28.小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組,如圖,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,滑輪組的機械效率分別為η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略繩重及摩擦,下列關(guān)系正確的是()A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2 B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1 D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶129.在托里拆利實驗中,下面哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化()A.外界大氣壓發(fā)生變化 B.將管傾斜 C.將玻璃管變粗 D.向水銀槽里加少量水銀30.某客機在高空飛行時,機載雷達罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個凹洞,由于機組人員處置得當(dāng),事件未造成人員傷亡.下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法,正確的是A.小鳥和飛機相撞時,只有飛機受力B.小鳥和飛機相撞時,只有小鳥施力C.小鳥能撞破飛機,說明力可以改變物體的形狀D.小鳥能撞破飛機,說明小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖,物體A、B通過細線繞過滑輪組相連,A、B的重分別為20N、10N,物體B的體積為100cm1.當(dāng)B浸沒在水中時,A恰好能在水平桌面上向右做勻速直線運動,B受到的浮力為_____N,若用力F向左拉物體A,使物體A向左作勻速直線運動,不計水與B的阻力,摩擦力,滑輪和繩子的重,B始終浸沒在水中,則F的大小為______N.32.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛一重物,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F的力臂將____,力F將____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。33.如圖所示,將小球豎直向上拋出,不考慮空氣阻力,小球從A點上升到C點再下落.如果小球在到達C點時,重力突然消失,則小球?qū)_______.34.圖甲中小朋友的話,從物理學(xué)的角度分析是有一定道理的,其物理原理是____________。乙圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是____N。35.如圖所示,OA=40cm,AB=30cm,C為OA的中點,C點所掛重物的重力為G=1000N。請在圖上畫出作用在B點需要施加的最小力F的示意圖,使杠桿平衡在如圖所示的位置(保留作圖痕跡),(_______)并求出該最小力F=________N。36.在圖中,邊長為a、密度為ρ的實心正方體靜止在水平面上,小華想把該正方體沿豎直方向截取一半,并將截取部分疊放在剩余部分上方的中央,使截取部分對剩余部分的壓強與疊放后水平面受到的壓強相等,他_____滿足上述要求(選填“能”或“不能”),若不能滿足上述要求,請說明理由;若能滿足上述要求,請說明放置方式及理由_____。37.崎山水庫某處的水深6m,該處的小魚受到水的壓強為__________________Pa;在小魚上浮的過程中受到的水的壓強________________(填“增大“減小”或“不變”)。(g=10N/kg)38.大型A380客機在起飛時加速升空,如圖所示,機翼上方的空氣流速_______選填“大于”、“小于”或“等于”)下方的空氣流速,隨著客機飛行高度的不斷增加,飛機受到的浮力_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。39.如圖所示,將長為1.5m的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺面上,左、右兩端點分別為A、B,它們距臺面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個重為15N的物體,在B端掛上另一個物體,若要使木棒右端B下沉,B端掛的物體至少應(yīng)大于(_______)N。若B端掛上物體G后,要使木棒仍在水平臺面上靜止,那么,物體G的取值范圍為(_________)N。40.物體的______________程度用溫度表示。溫度計上標有的字母“C”是表示這個溫度計采用的是______________溫標,該溫標把標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為______________℃。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干.(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡是主要目的是_____________.(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡,如圖甲所示.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為_______,他這樣得出的結(jié)論是否合理?并說明理由_____________.(3)如圖乙所示,如果每只鉤碼重0.5N,不計杠桿自重,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,此時彈簧測力計示數(shù)是___N,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將______(變大/變小/不變).42.小明利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系。(1)部分實驗操作步驟如圖所示,遺漏的主要步驟是_____,若將遺漏的步驟標注為D,最合理的實驗步驟順序是_____(用實驗步驟對應(yīng)的字母表示)。(2)小明進行實驗并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是_____N,排開液體的重力是_____N.小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實驗結(jié)論并準備結(jié)束實驗,同組的小麗認為實驗還沒有結(jié)束,理由是_____,接下來的實驗操作應(yīng)該是_____。實驗步驟ABCD彈簧測力計示數(shù)/N1.61.80.50.3(3)實驗結(jié)束后,小明還想進一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),可取_____相同的鐵塊和鋁塊,使其浸沒在同種液體中,比較浮力的大小。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.利用如圖所示的輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N,邊長為10cm的正方體物體。拉力F的大小為30N,物體在水平地面上勻速直線運動時受到地面對它的摩擦力為45N。求:(1)A處拉力大??;(2)正方體物體對地面的壓強;(3)滑輪組的機械效率。44.如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不計,容器中水深10cm。將一個重6N、體積200cm3、高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時(水未溢出)求:(1)物體浸沒在水中時受到的浮力;(2)當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時,水對容器的壓強;(3)把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后,使物體保持靜止,則此時浮力為多少?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

因為航天器在穿過稠密的大氣層返回地球的過程中與大氣劇烈摩擦,產(chǎn)生高溫,為了防止燒毀航天器,所以這種材料應(yīng)具備耐高溫的特點;還有要防止艙內(nèi)溫度過高導(dǎo)致對宇航員產(chǎn)生危險,這種材料還應(yīng)具備隔熱性好的特點.2、B【解析】

觀察圖中杠桿,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,分析它是屬于哪種類型的杠桿?!驹斀狻緼、瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B、鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;C、核桃鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D、鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。故選B。3、D【解析】

A.由阿基米德原理可知上升過程中浸沒時排開液體體積不變,浮力不變,逐漸露出水面時,排開液體體積減小,浮力減??;B.物塊在水中受到浮力重力和拉力的共同作用,三力平衡,浸沒時重力不變,浮力不變,拉力不變,逐漸露出水面時,浮力減小,重力不變,拉力增加;C.由液體壓強公式可知,浸沒時,液體深度不變,壓強不變,逐漸露出水面時,液體深度減小,壓強減??;D.由液體壓強公式可知,浸沒時,上升過程中,物塊下底面深度逐漸變淺,壓強減小,露出水面后,物塊下底面與液體分離,受到的壓強為0Pa。4、A【解析】

做勻速直線運動,則其所受的合力為零,水平方向和豎直方向的合力均為零,對A受力分析,水平方向上,A不受摩擦力,否則水平方向上A的合力不為零,不可能做勻速直線運動,所以A、B間摩擦力F1等于零;做勻速直線運動,則其所受的合力為零,水平方向和豎直方向的合力均為零,對B受力分析,水平方向上,受到力F的作用,因為合力為0,所以B、C間一定有摩擦力,且摩擦力大小F2等于力F的大小,即F2=F=200N.故A正確。5、B【解析】

A.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,A項不符合題意;B.開瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,B項符合題意;C.掃帚在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,C項不符合題意;D.火鉗在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,D項不符合題意。6、D【解析】

鉛塊相同,鉛塊對鐵塊和海綿的壓力大小等于鉛塊的重力,故F1=F2=G,鉛塊對鐵塊和海綿的受力面積相同,故S1=S2,由公式p=得到p1=p2。故D符合題意,ABC不符合題意。7、C【解析】

力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;力可以改變物體的形狀.【詳解】AB、無人機撞擊客機試驗件時,無人機給客機試驗件一個力,同時客機試驗件給無人機一個大小相等,方向相反的一個力,因為物體間力的作用是相互的,所以無人機和客機試驗件既是施力物體,又是受力物體,故AB錯誤;C、無人機將客機試驗件的風(fēng)擋外層玻璃撞碎,說明力可以改變物體的形狀,故C正確;D、在碰撞試驗過程中,無人機給客機試驗件的力和客機試驗件給無人機的力是一對相互作用力,大小相等,故D錯誤.故選C.8、B【解析】

由于夏季炎熱高溫,最高溫度接近40℃,所以,教室內(nèi)的氣溫最接近于30℃,故B符合題意。9、B【解析】

表示體重大致相同的滑雪者和步行者,對雪地的壓力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多,故在雪地里行走時,人對雪地的壓強大,所以下陷的程度深,這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān),研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,甲與乙受力面積相同,壓力不同,不符合題意;甲與丙,受力面積不同,壓力也不同,沒有控制變量,故不符合題意;故乙、丙兩個實驗,壓力相同而受力面積不同,可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān).故選B.10、D【解析】試題分析:A、雞蛋是否下沉取決它受到的浮力和重力,若重力大于浮力,雞蛋下沉,若重力等于浮力,雞蛋懸浮,若重力小于浮力,雞蛋上浮.故A錯誤;B、根據(jù)F浮=ρ液gV排,雞蛋浸沒在水中之后,液體的密度和排開液體的體積不變,所以受的浮力大小不變,故B錯誤;C、雞蛋在下沉的過程中仍然受到浮力的作用,只是此時雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力,故C錯誤;D、雞蛋在水中受到浮力的方向始終豎直向上,故D正確.故選D.11、B【解析】

由圖象甲可知,物體作勻速直線運動,速度大小為v甲===2m/s;由v-t圖象乙可知,物體的速度保持不變,即物體做勻速直線運動,速度大小為v乙=4m/s;因為兩次都是勻速直線運動,推力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知,推力都等于摩擦力,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,受到的水平推力為F1=F2。已知v甲<v乙,由P==Fv可得,兩次推力的功率P1<P2。12、C【解析】

A.因為任何物體在任何時候都有慣性,所以靜止的蘋果也有慣性,故A錯誤;B.蘋果對桌面的壓力和桌面對它的支持力作用在兩個物體上,所以壓力和支持力不是平衡力,故B錯誤;C.因為蘋果處于靜止狀態(tài),所以蘋果受力平衡,故蘋果受到的合力為0,故C正確;D.根據(jù)牛頓第一定律可得,原來靜止的物體,在任何外力都消失后,仍然保持靜止狀態(tài),并不是摩擦力的作用,故D錯誤.13、B【解析】

人造地球衛(wèi)星繞地球運行,是動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化的過程,從近地點向遠地點運動時,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增大,速度減小,動能減小,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故B符合題意.14、D【解析】

A.不計繩重及摩擦?xí)r,物體勻速提升,處于平衡狀態(tài),,,故F甲大于F乙,A選項錯誤;B.由題意知:,,,由得甲、乙的機械效率相等,故B選項錯誤;C.F甲做的功為W甲總,F(xiàn)乙做的功為W乙總,故由前面的計算可得F甲做的功等于F乙做的功,C選項錯誤;D.F甲做的功等于F乙做的功,皆為220J,做功時間皆為5s,故由功率定義式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率,大小為:,D選項正確.15、B【解析】

從圓柱體的底部由接觸水面開始到完全浸入水中即浸沒的過程中,圓柱體排開液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,根據(jù)我們所學(xué)過的物理知識F浮=ρ液V排g,所以浮力是變大的;而當(dāng)圓柱體浸沒以后,再向水中下沉的時候,圓柱體排開液體的體積不再發(fā)生變化,所以浮力是不變的,故B正確。16、B【解析】

A.坩堝鉗,L1<L2動力臂小于阻力臂,為費力杠桿;故A不符合題意.B.剪刀,L1>L2動力臂大于阻力臂,為省力杠桿;故B符合題意.C.筷子使用時,L1<L2動力臂小于阻力臂,為費力杠桿;故C不符合題意.D.鑷子,L1<L2動力臂小于阻力臂,為費力杠桿;故D不符合題意.17、B【解析】

水平面上甲、乙兩個測力計在拉力F1和F2作用下處于靜止,則測力計受力平衡;所以,測力計甲在拉力和乙對甲的拉力作用下處于平衡;則乙對甲的拉力與甲拉力是一對平衡力,則乙對甲的拉力為5N,甲的示數(shù)為5N;測力計乙在拉力和甲對乙的拉力作用下處于平衡;則甲對乙的拉力與乙拉力是一對平衡力,則甲對乙的拉力為5N,乙的示數(shù)為5N;甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是大小相等,方向相反,作用在一條直線上,是相互作用力,沒有合力,彈簧測力計的示數(shù)也不為1.由此分析可知B選項正確,A、C、D選項錯誤.18、C【解析】

功的單位是焦耳,符號是J;牛頓是力的單位;帕斯卡是壓強的單位;瓦特是功率的單位.故C符合題意,A、B、D不符合題意.19、A【解析】

A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在同一物體上,因此是一對平衡力;B.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力,不是相互作用力;C.罐對手的力和手對罐的力,是一對相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在不同物體上;D.因為罐處于靜止狀態(tài),因此豎直方向上重力等于摩擦力,手對罐的握力增大時,罐受到的摩擦力不變。20、D【解析】

A、人的步行速度約為1.1m/s;達不到10m/s;故A錯誤;B、普通教室的高度與一層樓高接近,約3m,故B錯誤;C、九年級物理課本質(zhì)量約300g,遠大于30g;故C錯誤;D、一個普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kg,體重為G=mg=50kg×10N/kg=500N;故D正確;故選:D。21、A【解析】試題分析:船閘的原理是連通器,故A正確;吸管吸“早餐奶”就是利用大氣壓強的作用,故B錯;馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在,托里拆利測出了大氣壓的值,故C錯;流速越大,壓強越小,流速越小,壓強越大,故D錯;應(yīng)選A.【考點定位】壓強;大氣壓強;壓強與流速的關(guān)系22、C【解析】

動車在平直軌道上進站減速的過程中,質(zhì)量不變,速度減小,故動能減??;因為機械能=動能+勢能,所以機械能變小。慣性大小的唯一量度是質(zhì)量,動車在平直軌道進站減速的過程中,質(zhì)量不變,慣性保持不變,故C正確,ABD錯誤。23、D【解析】

A.客機水平勻速飛行時,放在水平小桌上的茶杯與桌面相對靜止,茶杯與桌面和空氣之間沒有相對運動或相對運動趨勢,所以茶杯不受摩擦力作用。故A正確,不符合題意。B.制造客機時,為減輕其質(zhì)量,應(yīng)選用高強度、低密度的材料。根據(jù)m=ρV可知,體積一定時,用密度小的材料可以減小質(zhì)量。故B正確,不符合題意。C.客機在高空飛行時,由于大氣壓隨高度的增加而減小,所以比停在地面時所受到的大氣壓強要小。故C正確,不符合題意。D.客機的機翼制成“上凸下平”形狀,在飛機高速運動時,機翼上表面空氣流速大、壓強小,下表面流速小、壓強大,使機翼上下表面存在壓強差,從而產(chǎn)生壓力差,為飛機提供了向上的升力。故D錯誤,符合題意。24、C【解析】

A.釣魚竿在使用時,動力臂遠小于阻力臂,是一種費力杠桿,故A正確;BCD.魚在水中,魚受到豎直向上的浮力,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力減去魚受到的浮力;當(dāng)魚離開水后,不再受到浮力的作用,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力;所以,魚離開水以后,釣魚線對釣魚竿的拉力會增大,感到魚變重了,但魚的重力不變,故BD正確,C錯誤.25、B【解析】A、鋼絲對自行車的支持力等于自行車和所掛物體的重力的和,不等于自行車的重力,不是一對平衡力,故A錯誤;B、自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力滿足二力平衡的四個條件,是一對平衡力,故B正確;C、自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力沒有作用在同一個物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D、自行車對繩的拉力與鉤碼的重力沒有作用在同一個物體上,不是一對平衡力,故D錯誤。故選:B。點睛:平衡力指作用在同一個物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,由此分析解答。26、D【解析】

A.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”,由于空氣流速加快,內(nèi)部壓強變小而上升,故A不符合題意;B.球的急速旋轉(zhuǎn),帶動了空氣的旋轉(zhuǎn),球的上方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于球的運動方向相反,兩者抵消,空氣流速慢。而下方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于球的運動方向相同,兩者迭加,空氣流速快。故球的上方空氣流速慢,壓強大,下方流速大,壓強小而下沉,故B不符合題意;C.海鷗在空中“滑翔”就是應(yīng)用流體壓強與流速的關(guān)系,故C不符題意;D.正在水中漂流的一只“竹筏”,利用了浮力等于重力實現(xiàn)漂浮的,不是流體壓強與流速的關(guān)系,故D符合題意。27、C【解析】

鈦鋰合金板材堅固就說明了其硬度大;輕巧說明了其密度?。幻烙^說明了其色澤好;易于加工說明其延展性好,故鈦鋰合金板材與ABD有關(guān),與C無關(guān)。28、B【解析】

由題知,忽略繩重及摩擦,滑輪相同,提升的物體重相同,且,則兩滑輪組所用的拉力分別為:,,則拉力之比為由題知,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,由可知物體升高的速度相同,拉力端移動的速度分別為:,則因為所以拉力F的功率之比為;;兩滑輪組將物體提升到相同的高度,由W=Gh可知所做的W有相同,忽略繩重及摩擦,所做的額外功W額=G動h,可知額外功相同,因為所以總功相同,由,可知亮滑輪組機械效率相同,即故B正確。故選B。29、A【解析】

BCD.由p=ρ水銀gh知道,水銀產(chǎn)生的壓強大小與水銀的深度有關(guān),與水銀柱的粗細、傾斜程度無關(guān),所以將管傾斜、將玻璃管變粗、向水銀槽里加少量水銀等都不影響水銀柱的高度,即不會改變管內(nèi)外水銀面的高度差;A.而外界大氣壓發(fā)生變化時,水銀面的高度會發(fā)生變化,即玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差變化,故A符合題意。30、C【解析】試題分析:因為物體間力的作用是相互的;小鳥和飛機相撞時,小鳥和飛機都是施力物體也是受力物體,故AB錯誤;小鳥能撞破飛機,說明力可以改變物體的形狀,故C正確;小鳥撞擊飛機時,小鳥給飛機一個力,同時飛機給小鳥一個大小相等,方向相反的一個力,故D錯誤??键c:力的作用效果;力作用的相互性二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、17【解析】

[1]由得B受到的浮力為:;[2]由題意知B對A的拉力為:,因為A在水平桌面上向右做勻速直線運動,故A受到桌面的摩擦力:,若用力F向左拉物體A,使物體A向左作勻速直線運動,則物體受到向左的拉力F與向右的摩擦力及繩對A向右的拉力平衡,拉力F的大小為:32、變小不變【解析】

杠桿在A位置,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為80N物體,則阻力臂l2=OA,在A端施加一豎直向上的力F,則動力臂l1=OA,杠桿平衡條件可得:Fl1=Gl2,F(xiàn)=G杠桿在B位置時,由下圖可知:OA′為動力臂,OC′為阻力臂,阻力不變?yōu)镚,由△OC′D∽△OA′B得,==,由杠桿平衡條件可得:F′×OA′=G×OC′,則F′==G由此可知,當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F的力臂將變小,但力F的大小不變。第一空.變小;第二空.不變。33、保持靜止【解析】

根據(jù)牛頓第一定律進行分析,即物體在不受任何外力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?!驹斀狻课矬w不受外力作用時,原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài);原來運動的物體將永遠做勻速直線運動,速度的大小和方向都不改變;

拋出去的小球在C處的速度為0,不考慮空氣阻力,當(dāng)重力突然消失后,小球不受任何力的作用,所以還保持原來的狀態(tài)即靜止狀態(tài)。34、物體間力的作用是相互的1【解析】

第一空.大人對小孩施加力的作用,由于力的作用是相互的,大人同時受到小孩的反作用力,故圖甲中小朋友的話中蘊含的物理原理是物體間力的作用是相互的;第二空.圖中彈簧測力計一個大格表示1N,里面有5個小格,一個小格表示0.2N,其分度值為0.2N,故彈簧測力計的示數(shù)為1N。35、400【解析】

由題意及圖示可知,當(dāng)力臂為OB時,力臂最長,此時最省力;連接OB,力F垂直于OB時,力臂最大,作用力最小,如圖所示;,由勾股定理可得:,由杠桿平衡條件得:,即:,則。36、能見解析【解析】

[1][2]沿豎直方向?qū)⒄襟w切成等大兩個長方體,再將其中一部分沿豎直軸旋轉(zhuǎn)90度后疊放在另一部分的中央,這樣上對下與下對地的壓力和接觸面積之比均為1:2,根據(jù)p=可知,此時截取部分對剩余部分的壓強與疊放后水平面受到的壓強相等。37、6×104變小【解析】

該處的小魚受到水的壓強:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×6m=6×104Pa,∵p=ρgh,ρ不變,h減小,∴在小魚上浮的過程中受到的水的壓強變小。38、大于減小【解析】

第一空.等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面,由于機翼上表面彎曲,下表面平直,所以通過機翼上方的空氣流速大,壓強較小,第二空.客機飛行高度的不斷增加,空氣的密度減小,飛機排開氣體的體積不變,根據(jù)F浮=ρgV排得到飛機受到的浮力變小。39、603.75--60【解析】

第一空.若要使木棒右端下沉,則此時木棒與臺面右側(cè)邊緣接觸點為支點,l左=1.5m0.3m=1.2m,l右=0.3m,,根據(jù)杠桿平衡條件得,GAl左=GBl右,則B端掛的物體的重力:GB===60N;第二空.由上可知,G的最大值為60N;若木棒與臺面左側(cè)邊緣接觸點為支點,右側(cè)力臂最大,力最小;此時=0.3m,=1.5m0.3m=1.2m,G的最小值:G最小===3.75N;則G的取值范圍為.3.75N—60N40、冷熱攝氏100【解析】

[1]溫度是表示物體冷熱程度的物理量;[2]溫度的測量常用的是攝氏溫標,在溫度計上的標志是“C”;[3]攝氏溫標規(guī)定:在標準大氣壓下沸水的溫度是100℃。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、右便于測量力臂的長度F1L1=F2L2一次測量具有偶然性,不具有實驗的普遍性3變大【解析】

(1)將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,左端上翹,平衡螺母向上翹的左端移動,直到杠桿在水平位置靜止。杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時杠桿的重心通過支點,消除杠桿重對杠桿平衡的影響。(2)根據(jù)分析可知,杠桿平衡條件為:F1L1=F2L2;實驗中只有一次實驗就總結(jié)實驗結(jié)論,實驗結(jié)論很具有偶然性,不具有普遍性。(2)每個鉤碼的重力為0.5N時,設(shè)杠桿上每格長度是L,由杠桿平衡條件得:F1L1=F2L2,則F2=F1L1L2=4×0.5N×3L2L=3N.由圖示可知,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,彈簧測力計拉力F的力臂L2變小,F【點睛】(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,杠桿的重心通過支點,消除杠桿重對杠桿平衡的影響,使實驗簡單化,便于探究.(2)用實驗探究物理問題時,要多進行幾次實驗,總結(jié)的實驗結(jié)論才具有普遍性,避免偶然性.(3)根據(jù)杠桿的平衡條件:F1L1=FL2,可以求出在彈簧測力計示數(shù).阻力和阻力臂不變,根據(jù)題意判斷動力臂如何變化,然后由平衡條件判斷彈簧測力計示數(shù)如何變化.42、測量空桶的重力D、B、A、C0.20.2通過一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論會具有片面性或偶然性換用不同液體重新實驗體積【解析】

(1)阿基米德原理的內(nèi)容:浸在液體中物體受到的浮力,大小等于被它排開的液體受到的重力;要驗證阿

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