團隊建設培訓方案_第1頁
團隊建設培訓方案_第2頁
團隊建設培訓方案_第3頁
團隊建設培訓方案_第4頁
團隊建設培訓方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

關(guān)于團隊建設培訓方案第1頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三培訓背景分析第2頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三為期2天團隊拓展訓練攝影公司,約70人,30歲左右感恩、不抱怨、提高效率時間主題對象培訓需求分析:第3頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三1234實現(xiàn)改變創(chuàng)造體驗激發(fā)感悟催化學習個人組織我們希望通過此次培訓:第4頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三培訓目標:提高方面體現(xiàn)改善人際關(guān)系,學會關(guān)心他人角色認知發(fā)揮主觀能動性,凡是先從自己找原因自信樂觀,方法總比困難多學會學習,勇于創(chuàng)新學以致用,增強執(zhí)行力,提高解決實際問題的能力

心懷感恩,換位思考積極心態(tài),不抱怨發(fā)散思維,提高效率第5頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三體驗式課程介紹第6頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三活動形式—拓展訓練簡介

“拓展訓練(OutwardBound)”起源于第二次世界大戰(zhàn),如今的拓展訓練主要是利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境,通過精心設計的訓練項目,在解決問題、接受挑戰(zhàn)的過程中,激發(fā)個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力,從而達到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊的訓練目的,是現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法。

第7頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三體驗式學習圈體驗Experience發(fā)表Deliver反思Ponder理論Theory應用Apply揚長避短取長補短體驗項目,先行后知學員陳述項目完成情況、過程、結(jié)果、事件根據(jù)項目完成情況提問題、找原因、制定解決方案歸納提煉,理論解說,聯(lián)系到現(xiàn)實工作、生活當中結(jié)合現(xiàn)實工作,制定行動計劃拓展項目體驗學習流程第8頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三

震蕩期(Storming)

規(guī)范期(Norming)

執(zhí)行期(Performing)

成果期(Succeeding)體驗回顧:建立信任、達成共識

體驗回顧:積極沖突、高效溝通

體驗回顧:規(guī)范流程、合理分工體驗回顧:強化目標、自我管理體驗回顧:提高效率、追求卓越

形成期(Forming)每個團隊都會以不同的方式經(jīng)歷五個發(fā)展階段:形成期(Forming)、激蕩期(Storming)、規(guī)范期(Norming)、執(zhí)行期(Performing)和休整期(Suceeding)。同樣我們的培訓課程也遵循這樣的理論思路。在一個項目中暴露團隊到該階段所出現(xiàn)的問題,并在下一個

項目中予以解決,直到將團隊發(fā)展到最高

階段----成果階段。每一個項目都將幫助

參訓者認識到這些問題并給

他們提供解決問題的方法

和工具。課程設計依據(jù):第9頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三培訓內(nèi)容第10頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三模塊一:團隊初建期理論支持:團隊“形成期”體驗回顧:建立信任、達成共識設置項目:破冰、背摔

第11頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三培訓目標:---確定目標、樹立規(guī)則---明確培訓目的,告知培訓內(nèi)容項目介紹:---講述拓展體驗式培訓的內(nèi)容及意義,以及良好的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度對成功的重要作用,同時激發(fā)學員的參與熱情,形成歡快熱烈的良好氛圍---制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出隊長---各隊展示:通過分隊形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團隊氣氛。破冰熱身1第12頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三培訓目標:---建立團隊成員之間相互信任的基礎,學習換位思考---向自我挑戰(zhàn),提高心理素質(zhì),戰(zhàn)勝恐懼---規(guī)范自我行為同社會、集體利益的關(guān)系---通過身體接觸,打破大家之間的隔膜,盡快的進入培訓情景項目介紹:---學員依次從一座高1.5米的背摔臺上直身向后倒下,其他學員在背摔臺下平伸雙臂做保護。背摔2第13頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三模塊二:團隊磨合期理論支持:團隊“震蕩期”體驗回顧:積極沖突、高效溝通設置項目:電網(wǎng)、急速60秒、生命之旅第14頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三培訓目標:---有效的利用搭配資源,是團隊成功的保障---相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計劃的順利實施---感受面對困難時,應有的態(tài)度和做事方式---確立方案,明確分工,有效的組織協(xié)調(diào)是團隊成功的關(guān)鍵項目介紹:---在全體隊員面前懸掛一張"電網(wǎng)",網(wǎng)上的洞孔大小不一,要求學員在30分鐘內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過到達另一邊防。---在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞孔將被封閉,每一洞孔只能用一人次。電網(wǎng)3第15頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三培訓目標:---培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識,增強相互合作的團隊精神---培養(yǎng)團隊處理突發(fā)事情的能力---在執(zhí)行計劃過程中對目標偏離時,怎樣快速溝通重新調(diào)整計劃---體會團隊工作中協(xié)調(diào)的重要性項目介紹:---在60秒內(nèi)團隊成員的溝通與配合下要將30個數(shù)字信息按照從小到大的順序交到培訓師手中。

急速60秒4第16頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三培訓目標:---增進學員間交流,提高學員之間的溝通能力---培養(yǎng)學員與學員,學員與企業(yè)之間的感情---以感恩的心情梳理自己記憶的機會項目介紹:---所有人手拉手,都要帶上眼罩,跟著大部隊,去穿越一些障礙物,期間不能交談,只能攙扶著無法辨識方向的同伴,去經(jīng)歷一個個前面預料不到的困難!生命之旅5第17頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三模塊三:團隊規(guī)范期理論支持:團隊“規(guī)范期”體驗回顧:規(guī)范流程、合理分工設置項目:七巧板、挑戰(zhàn)5分鐘第18頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三培訓目標:---培養(yǎng)團隊溝通技巧,增強相互合作的團隊精神---體會合理利用資源的重要性---更加深刻體會資源對總體目標的影響---更加深刻理解個人目標與團隊共同目標之間的關(guān)系---深刻感受每個成員全力以赴時工作的快樂和成就感項目介紹:---通過團隊分工合作,模擬企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營,各部門間配合的方式,達到體驗領導力,溝通能力的作用。七巧板6第19頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三培訓目標:---目標管理,認清團隊整體目標,并有效分解---歷練領導力,有效組織團隊成員面對挑戰(zhàn)---在落后的情況下,如何提高團隊士氣,激烈團隊成員---尊重規(guī)則,培養(yǎng)學員公平競爭的意識,樹立誠信的心態(tài)---培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,永不言棄,追求卓越項目介紹:---此項目由不倒森林、一圈到底、珠行千里、乾坤大挪移、團隊金字塔5個小項目組成,各小團隊要在5分鐘的時間里分別挑戰(zhàn)5個項目,并且每個項目都要一次性成功。挑戰(zhàn)5分鐘7第20頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三模塊四:團隊高效期理論支持:團隊“執(zhí)行期”、“成果期”體驗回顧:強化目標、自我管理提高效率、追求卓越設置項目:驛站、求生第21頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三培訓目標:---體會組織分工和協(xié)作的重要性---體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用---培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力與溝通技巧---在歡樂的氣氛中,感受創(chuàng)新的樂趣項目介紹:---在規(guī)定的時間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊在條件非??量痰那闆r下,隊列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人,整個過程禁止說話和傳紙條。驛站傳書8第22頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三培訓目標:---團隊氣氛達到高潮

---人力資源的合理分配、運用

---創(chuàng)造性的思維;激進的想法不一定是壞想法

---培養(yǎng)團結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團隊精神項目介紹:---全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高達4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。求生9第23頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三活動流程安排06:30-08:40前往紅山體育公園模塊一:團隊初建期09:00-10:30破冰10:30-12:00背摔12:00-13:00午餐模塊二:團隊震蕩期13:30-15:00電網(wǎng)15:00-16:30急速60秒16:30-18:00生命之旅18:00-19:00晚餐第一天第24頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三活動流程安排07:00-07:40早餐時間模塊三:團隊規(guī)范期08:00-08:40熱身08:40-10:30七巧板10:30-12:00挑戰(zhàn)五分鐘12:00-13:00午餐模塊四:團隊高效期13:30-15:00驛站15:00-16:30求生16:30-17:30大總結(jié)17:40返程第二天第25頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三本次培訓:項目組由項目經(jīng)理、培訓師、培訓后勤組成項目經(jīng)理:總體負責培訓過程控制,及時做好客戶及培訓師之間的溝通工作,安排聯(lián)系交通、住宿、餐飲等相關(guān)事項;培訓師:負責培訓項目實施培訓后勤:負責準備各中培訓道具、器材及后勤服務工作。本次培訓項目組人員及分工第26頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三關(guān)于安全第27頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三關(guān)于安全:

安全是拓展的生命,但更強調(diào)安全第一,預防為主,從本質(zhì)上消除任何不安全隱患,做到本質(zhì)安全。原則備份原則復查原則監(jiān)護原則目標讓安全成為我們的一種生活方式,因為安全與不安全之間沒有過渡,只要踏出100%安全一步就進入100%不安全。不安全100%安全100%第28頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三

安全保障來自于完善的體系安全意識安全100%合格的裝備正確的操作方法豐富的經(jīng)驗安全管理三要素消除物的不安全狀態(tài)杜絕人的不安全行為控制環(huán)境因素第29頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三1、參加活動人員須服從統(tǒng)一安排,發(fā)揚團隊合作,完成一次愉快的戶外拓展活動;2、如個人身體因素不宜驚險刺激、劇烈運動者請明示活動組織方,并謹慎參與本公司提供的活動項目,否則后果自付。3、保持環(huán)境衛(wèi)生,對活動過程中產(chǎn)生的垃圾,必須帶回處理;4、戶外活動具有一定危險性,希望參與者有充分認識;5、活動中如遇到特殊情況將調(diào)整或取消計劃,請參與者充分了解!6、本活動最終解釋權(quán)歸培訓公司擁有。注意事項第30頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三基地介紹……第31頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三基地推薦-揚州儀征紅山體育公園基地

江蘇紅山體育健身度假村位于儀征棗林灣生態(tài)園內(nèi),占地4000余畝。棗林灣生態(tài)園地處儀征市城北丘陵山區(qū),園區(qū)東距揚州城28公里,西接南京市六合區(qū),距南京城區(qū)50公里,約1小時20分鐘車程,交通十分便捷。棗林灣生態(tài)園內(nèi),棗林湖是其最大的人工湖泊,1958年興建,集水面積近20平方公里,水質(zhì)達II類,可直接飲用。湖面風光旖旎,空氣清新,周邊滿目蒼翠。湖邊特色漁館以棗林湖無污染的魚為原料,以農(nóng)為特色,以正宗的“全魚宴”聞名市內(nèi)外,是儀征較有影響的特色餐飲之一。棗林灣紅山體育度假村內(nèi)游玩項目眾多,包括:空中滑翔傘、真人CS、跑跑卡丁車、馬術(shù)、射箭、氣墊船、水上步行球、垂釣以及攀巖等等。拓展訓練是紅山體育公園內(nèi)以培訓為主體的項目,拓展設備新,高空、半高空、陸地以及水上各種項目均可操作。紅山體育公園面積大,空氣新鮮,別墅木屋更為我們提供了優(yōu)雅舒適的住宿場所,是游玩、戶外體驗的絕佳去處!第32頁,共37頁,2023年,2月20日,星期三儀征紅山體育公園基地

棗林湖是棗林灣生態(tài)園內(nèi)最大的人工湖泊,1958年興建,集水面積近20平方公里,水質(zhì)達II類,可直接飲用。湖面風光旖旎,空氣清新,周邊滿目蒼翠,是旅游休閑度假的優(yōu)良場所。湖邊特色漁館以棗林湖無污染的魚為原料,以農(nóng)為特色,以正宗的“全魚宴”聞名市內(nèi)外,是儀征較有影響的特色餐飲之一。

江蘇紅山體育健身度假村位于儀征棗林灣生態(tài)園內(nèi),占地4000余畝。棗林灣生態(tài)園地處儀征市城北丘陵山區(qū)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論