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文檔簡介

Word第第頁以感恩為題演講稿合集10篇以感恩為題演講稿篇1

尊敬的老師,友愛的伴侶們:

大家早上好!

今日,我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

在西方,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝大自然賜予的賞賜。在物質(zhì)生活富有的今日,有很多人不懂得珍惜美好生活,覺得這一切是應(yīng)當(dāng)?shù)?,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)當(dāng)為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛,是由于他們有責(zé)任感,擁有一顆仁愛之心。我們擁有如今的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是由于有許多人在為我們付出。所以假如我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體伴侶發(fā)出建議:學(xué)會(huì)感恩,從如今做起,從我做起。

我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和哺育之恩,對(duì)父母長輩多一份關(guān)心、多一句問候,多盡一份孝心。假如你心存感恩,就會(huì)愛護(hù)父母,關(guān)心父母做一些力所能及的事情。

我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長的辛勤付出。假如你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行同學(xué)的職責(zé)而受到老師的批判時(shí),就會(huì)虛心接受,由于你知道,老師是真心關(guān)心你,為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對(duì)老師有禮貌,敬重老師的勞動(dòng),用心聽好每一堂課,仔細(xì)完成各學(xué)科作業(yè)。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人賜予自己的關(guān)懷、關(guān)心和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和勝利。假如你心存感恩,當(dāng)伴侶間有了沖突,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,由于你知道,伴侶不是敵人,要珍惜這份友誼。

我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜如今的擁有,增添奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

最終,我想用三句話與伴侶們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿暖和的陽光。伴侶們,讓我們行動(dòng)起來,一起做一個(gè)敬重師長,孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,感謝大家,初一5班全體伴侶。

以感恩為題演講稿篇2

《學(xué)會(huì)感恩》

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝愿?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們賜予了我們珍貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),愁悶時(shí),難受時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的美好了。感恩父母,哪怕是一件微缺乏道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的緣由,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

落葉在空中飄舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的世界,由于感恩才會(huì)有世間真摯的感情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的溶化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛,溫柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是宏大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種召喚,關(guān)心我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有分散的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。,愛就是要無條件無偏見地傾聽對(duì)方的要求,并且予以幫助。

“o”代表obligate,愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,澆灌愛的禾苗。

“v”代表valued,愛就是呈現(xiàn)你的敬重,表達(dá)愛護(hù),真誠的鼓舞,發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse,愛就是慈愛的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。

愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此膚淺厚重,我們只有專心傾聽對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛的歡樂,愛的美好。

感恩,不是為求得心理平衡的熱鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永久回報(bào)。

人生在世,不行能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們英勇地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從今變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你絢爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無全部!勝利時(shí),感恩的理由當(dāng)然能找到很多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永久保持健康的心態(tài)、完善的人格和進(jìn)取的信念。

生活賜予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們頑強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于喜愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包涵的心,來接納生活的賞賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但肯定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)覺不一樣的人生。不要由于冬天的寒冷而失去對(duì)春天的盼望。我們感謝上蒼,是由于有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆沉著淡然的心!

以感恩為題演講稿篇3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣作我自己……”《感恩的心》這首歌美麗的旋律時(shí)常在我耳邊響起,讓我感動(dòng)的還有歌詞背后感人的故事。

有一個(gè)天生聾啞的小女孩和媽媽相依為命,媽媽每天很早就出去辛苦地工作,晚上回家時(shí),總要給她帶回一塊年糕,那是小女孩最歡樂的時(shí)候,由于在她們貧困的日子里,一塊小小的年糕便是人間美味了。

有一天,雨下得很大,天已經(jīng)黑了,小女孩還沒觀察媽媽的身影。女孩確定順著媽媽每天回來的路自己去找。走了很遠(yuǎn),最終在路邊觀察了倒在地上的媽媽,眼睛睜得很大,手里還緊緊地拽著一塊年糕。女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來了,她在雨中一遍一遍地用手語做著《感恩的心》,直到媽媽的眼睛最終閉上……

是啊,父母的愛是宏大而又無私的。在我們生病的時(shí)候,是爸爸、媽媽守候在我們身邊,無微不至地照看著我們;在我們遇到困難的時(shí)候,是爸爸、媽媽第一個(gè)在身旁鼓舞我們,為我們打氣;在我們寫作業(yè)的時(shí)候,還是爸爸、媽媽在身旁陪伴我們,指導(dǎo)我們……他們?cè)谧鲞@些的時(shí)候,從來沒有想過要得到回報(bào),而我們?cè)S多的時(shí)候,習(xí)慣了接受這種關(guān)愛,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,卻忽視了父母這種無私的付出。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩之心去對(duì)待他人。感謝父母,不僅給了我們生命,還在生活中賜予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照看;感謝老師,讓我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)問和做人的道理;還要感謝那些在我們成長的道路上,給我們供應(yīng)關(guān)心的全部的人們。

以感恩為題演講稿篇4

敬重的伴侶們:

你們好!

小時(shí)候,爺爺每次從集市上回來,都會(huì)帶一兩個(gè)餅回來,漸漸地塞到我的手里,然后臉上洋溢著一絲笑容,在我家坐了一會(huì)兒后又悄悄地離開了。有一次我實(shí)在忍不住問他:“為什么每次給我餅的時(shí)候都這么快樂?”他說:“他的爺爺也曾經(jīng)這么做過,而且這讓他感到很美好。他還說要把這種美好傳遞下去!

那塊餅哺育了我十幾年,直到我上高中的時(shí)候,他在家里不當(dāng)心摔倒了,之后被醫(yī)生確診為“腦血管意外疾病”。從今以后,我在集市上就再也沒有見到過他的身影。每次周末去他家看他,只能看到躺在床上的他對(duì)我微微笑,想說什么卻說不出來。很難想象一個(gè)人想說話,而說出來的只是一些讓人聽不懂的話語,心里會(huì)有什么樣的感受!

爺爺從小就對(duì)我很好,很疼我,雖然外表上看不出來,但我能感覺得到。他沒有教過我太多的東西,但他總是以自己的行為影響和教育著我!對(duì)于他所賜予我的一切,我今生無以為報(bào)!我只能悄悄地告知自己:我將來肯定要成為像爺爺一樣的人,懂得如何去愛別人。并且把這種美好連續(xù)傳遞下去,直到我也成為爺爺?shù)臓敔?

這不是隨口說說,我信任每個(gè)人都有一顆愛心,當(dāng)他接受了許多的愛心之后,再把她們釋放出來的時(shí)候,愛心就成了感恩的心。從學(xué)校到高校,我就悟出這么個(gè)道理:人的一生就好比一個(gè)化學(xué)方程式,左邊和右邊往往是相等的。當(dāng)一個(gè)人汲取了愛心,而不把他釋放出來,會(huì)造成他的不平衡,不僅是心理上的還上身理上的。

我記得曾經(jīng)有個(gè)學(xué)者說過:萬物都出在動(dòng)態(tài)的平衡之中。

我們應(yīng)當(dāng)盡可能地充分利用所接受的一切愛心,來細(xì)心地營造、編織成一顆感恩的心!那是一種落葉對(duì)根的回報(bào),是鴉的反哺之義,羊的跪乳之恩。

去年我考上了高校,來到這里,就不能常常去看爺爺了。來的時(shí)候雖然他沒能給我送行,但我知道他是多么的不舍,他幾次想從床上起來給我送行都被奶奶制止了!時(shí)間和空間的距離阻隔不了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,阻擋不住我對(duì)親人的思念。被人愛是一件美好的事情,同樣愛別人也是一件美好的事情。

天意憐幽草,人間重晚晴。

在生活中,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,這樣我們的世界就會(huì)少份埋怨,多一點(diǎn)珍惜,秀麗便會(huì)在我們面前像一條河一樣鋪展。

我講這些不僅僅是我個(gè)人對(duì)感恩的看法,更是盼望所以人都明白感恩別人是一件美妙的事情。

愿天下全部的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽好人有好報(bào)!

最終我用一首詩來結(jié)束我的發(fā)言:

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天際。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

我的演講完畢,感謝大家。

以感恩為題演講稿篇5

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩。才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);由于感恩,才會(huì)有真摯的友誼;由于感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

孩子,別哭;就讓父母以四肢為柱后背為穹廬;為你撐起生命的庇護(hù);冰冷的混凝土壓不夸的永久是愛的領(lǐng)屬。在5。12汶川大地震中,一位母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。這是為什么?這是為了愛護(hù)她的孩子!她的孩子包在一個(gè)紅色帶黃花大小被子里,由于母親身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還清靜的睡著,他熟睡的臉讓全部在場(chǎng)的人感到很暖和。當(dāng)醫(yī)生正預(yù)備檢查時(shí),發(fā)覺一部手機(jī),屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“友愛的珍寶,假如你能活著,肯定要記住——我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

而我的母親,一位一般的家庭婦女。無情的歲月在她的臉上留下難以抹去的印跡,社會(huì)的貧苦使她只有中學(xué)學(xué)歷??墒?,我愛這樣的母親!三伏天,知了在樹枝上熱得大叫,我卻躺在搖椅上酣睡,一旁的母親不顧做家務(wù)的辛苦,仍用大蒲扇給我扇風(fēng)。“媽,你也休息一下吧?!蔽彝赣H額頭的汗水,不忍地說。“不啦,你先睡,我再等會(huì)兒。”母親回答道。過了許久,我被知了的叫聲驚醒,看看身旁,母親卻不見蹤影。在烈日下,我猛然發(fā)覺母親正奮力地搓衣服,再看看我頭上的這片綠蔭,心里真不是味道。“哎喲。”母親不當(dāng)心被搓衣板割到手,鮮血大滴大滴地往下淌。我再也忍不住了:“媽……”母親驚愕地看著我,連說:“沒事,小傷?!蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),“媽媽……”

父愛是山,母愛是海,我就是山和海的交集,天和地的融合。我愛父親,更愛那無私的母親!

以感恩為題演講稿篇6

老師們、伴侶們:

早上好!

今日,我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

伴侶們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著美麗溫和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)懷?或許有的伴侶會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長的教導(dǎo),我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

伴侶們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)敬重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上消失了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批判,或許有的伴侶會(huì)反感老師的批判,但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批判,正是這些批判,你的人生才會(huì)削減圓滿和懊悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的伴侶,老師無私的關(guān)心,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到許多老師從早到晚,把全部的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的同學(xué),都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

伴侶們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)始終不忘感恩父母給了我們的生命和哺育,感恩老師給了我們教育和培育,感恩伴侶給了我們關(guān)懷和關(guān)心,感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

以感恩為題演講稿篇7

感恩,好像是一個(gè)很飄渺的話題。古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸鳎豢隙ǚ鞘悄欠N驚天地、泣鬼神的大事,感恩,是一種生活看法,是得到美好的一種方法。

每當(dāng)你打開窗戶迎接絢爛的陽光,傾聽小鳥快樂地唱歌時(shí),你是否感謝過大自然無私地將美妙的景色呈現(xiàn)在你的眼前?每當(dāng)你背著書包走向?qū)W校時(shí),你是否感謝過父母用他們的勤勞與汗水將你送進(jìn)了學(xué)問的殿堂?每當(dāng)你依偎在老師身邊,感受老師那深深的教導(dǎo)時(shí),你是否想過報(bào)答老師將學(xué)問傳授給你,帶給你親情般的關(guān)愛?每當(dāng)你在同學(xué)的關(guān)心下戰(zhàn)勝困難與挫折,感受勝利的喜悅時(shí),你是否感謝過你的同學(xué)為你鼓起信念的風(fēng)帆,激勵(lì)你走向成功的彼岸?每當(dāng)你在生活中茫然無助,突然得到生疏人無私的救援時(shí),你是否感謝過這些看似與你無關(guān)的人,讓你體會(huì)到世上的暖和與關(guān)心?

一個(gè)人假如有了一顆感恩的心,那么,他就是一個(gè)美好的人??吹矫髅牡年柟?,你會(huì)感恩;品嘗到一頓豐富的午餐,你會(huì)感恩;收到伴侶的祝愿,你會(huì)感恩;受到父母的鼓舞,你會(huì)感恩。感恩的心隨處都在,美好也自然無所不在。

讓我們懷著一顆感恩的心去查找美好的真諦,感謝大自然將美妙的景色送給我們;感謝父母讓我們?cè)趯W(xué)問的殿堂里學(xué)習(xí);感謝老師讓我們嘗到了在學(xué)問的海洋里游覽的歡樂;感謝同學(xué)真誠的.關(guān)心和關(guān)心;感謝社會(huì)上關(guān)懷、愛惜我們的人向我們伸出救援之手……

學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的損害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的損害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今日拉人一把,明天陷入逆境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說一聲“感謝”,感謝身邊的一切!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的美好,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,由于珍惜才會(huì)擁有,感恩才能天長地久……

以感恩為題演講稿篇8

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三班級(jí)一班的xx,今日我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。

在演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是唱歌家,卻讓學(xué)問的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家確定也都猜到了,對(duì)了這就是我們最最友愛的老師

人們總是把我們比方成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,悄悄無聞且無私奉獻(xiàn),沒有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開。認(rèn)真想想,其實(shí)每個(gè)人的成長,都離不開老師的教導(dǎo),可是又有多少人能真正理解呢?

剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐煩陪伴我們成長。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而喜愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答下列問題不主動(dòng)、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對(duì)我說:“不要可怕,英勇舉起自己的手!要信任自己!”就是這一句“要信任自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從今,我克服了內(nèi)心的害怕,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參與了,書法競(jìng)賽,班長競(jìng)選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成果都來自于您呀,老師!假如沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今日?感謝您,我尊敬的老師!

我友愛的老師啊,曾幾何時(shí),當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí),你總是拖著疲乏的身軀,苦口婆心的教育我們;曾幾何時(shí),當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時(shí),當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時(shí),更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng),損害了老師的感情。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包涵了我們,我們莫非不應(yīng)當(dāng)用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們尊敬的老師么?

古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報(bào)答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報(bào)答您?老師微笑著說:孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀!原來,老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的同學(xué)健康成長,成為有用之才。請(qǐng)我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與敬重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校內(nèi)的愛惜,少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和傲慢的同學(xué)“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢?老師,感謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永久暖和我的心靈。我今日的演講到此結(jié)束,感謝大家!

感謝大家!

以感恩為題演講稿篇9

今日,我演講的題目是《牢記感恩》。

每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方暖和的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否遺忘了那片誕生的樹林和那片遺棄在巢中的羽毛??墒牵瑏砟甑拇禾?,它又消失在枝頭呼朋引伴。這時(shí),我想到了感恩,莫非候鳥的回來不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓他翱翔;高山感恩大地,由于大地讓他高聳。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的世界,由于感恩才會(huì)有真摯的親情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

從嬰兒的呱呱墜地到培育我們長大成人,父母的關(guān)懷和愛惜是最博大最無私的,父母的哺育之恩是永久也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)心中健壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五光十色的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的歡樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,膚淺如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)間時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與伴侶閑逛時(shí),當(dāng)我們用很驕傲的看法逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿勢(shì)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?

總是以很富有的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累,總是以很浪費(fèi)的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很美好的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子

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