2023年度高級(jí)電工培訓(xùn)工作總結(jié)五篇

2023年度高級(jí)電工培訓(xùn)工作總結(jié)五篇（完整）

2023高級(jí)電工培訓(xùn)工作總結(jié)五篇

時(shí)間是一個(gè)宏大的，它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完善的結(jié)局來(lái)。下面是小編為您推舉2023高級(jí)電工培訓(xùn)工作總結(jié)五篇。

2023高級(jí)電工培訓(xùn)工作總結(jié)1

20xx年10~12月份，我分別參與了特種作業(yè)操作人員取證（低、高壓電工）的培訓(xùn)。感受很深，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我把握了許多專業(yè)技術(shù)理論學(xué)問(wèn)，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的`提高。我就參與這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過(guò)，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)通過(guò)低壓這門(mén)課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的根底，電工測(cè)量?jī)x表的使用，電動(dòng)機(jī)的掌握，出點(diǎn)危害和觸電急救，觸電的防護(hù)技術(shù)，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電開(kāi)工具與移動(dòng)是電氣設(shè)備的使用等。通過(guò)高壓的課程學(xué)習(xí)使我了解了變壓器的內(nèi)部構(gòu)造及安裝，各種繼電器的愛(ài)護(hù)，高壓電工儀表的使用，操作票的填寫(xiě)等。

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中，熟悉了電工常用的根本工具，怎么樣來(lái)操作安裝工具；

還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境，培育了我們的膽大、心細(xì)、慎重的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、慎重，避開(kāi)觸電及意外受傷等危急事故的發(fā)生。通過(guò)實(shí)操，我的確是學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，拓展了自己的的視野，增加了我的動(dòng)手操作的力量，和實(shí)際運(yùn)用力量。

在培訓(xùn)的過(guò)程中，培訓(xùn)教師對(duì)我們孜孜不倦的教育，不僅僅教會(huì)我們書(shū)本上的學(xué)問(wèn)而且還教會(huì)我們一些書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。例如一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些狀況，還有就是在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中教師始終在教育我們熟悉安全的重要性，要時(shí)時(shí)刻刻做到“三不損害”即不損害自己，不損害別人，不被別人損害。在這次培訓(xùn)中，我們也熟悉

到同事之間相互協(xié)作相互協(xié)作的重要性。在平常的工作中要做到聯(lián)?；ケ９ぷ?。通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我熟悉到自己還有許多的缺乏之處，以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論學(xué)問(wèn)，通過(guò)培訓(xùn)才知道在實(shí)際工作中要做到理論和實(shí)際相結(jié)合才能做好工作。通過(guò)這次培訓(xùn)，熟悉到電工是一門(mén)技術(shù)性強(qiáng)，學(xué)問(wèn)不斷更新的專業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能適應(yīng)新的形勢(shì)，適應(yīng)公司進(jìn)展的要求。

最終，我誠(chéng)心的感謝領(lǐng)導(dǎo)賜予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我肯定把所學(xué)的學(xué)問(wèn)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望，在今后的工作中肯定再接再厲，努力工作。

2023高級(jí)電工培訓(xùn)工作總結(jié)2

今年暑假我有幸去天津市國(guó)家職業(yè)技能鑒定所參與了高級(jí)修理電工的培訓(xùn)，通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，同時(shí)結(jié)交了一些閱歷豐富的同行，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標(biāo)，受益非淺?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)內(nèi)容

回味十幾天的培訓(xùn)生活，六位教師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊:電力電子與電機(jī)拖開(kāi)工作原理及電路調(diào)試和性能測(cè)定；

鏜床、銑床工作原理及電氣排故；

PLC工作原理。系主任王教授的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、幽默的語(yǔ)言中我從一個(gè)門(mén)外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科進(jìn)展的前沿；

高級(jí)技師李教師的講課熱忱激揚(yáng)，我以前從未接觸過(guò)鏜床、銑床，是他將我領(lǐng)進(jìn)了鏜床、銑床的學(xué)問(wèn)大門(mén)，使我不但了解了鏜床、銑床的根本原理，而且還學(xué)會(huì)了排解故障；

老教授楊教師的講課抑揚(yáng)頓挫，層層深入，他將電力電子中的六個(gè)試驗(yàn)由易到難親自動(dòng)手不厭其煩的教給我們，從他身上我懂得了什么叫平易近人，什么叫敬業(yè)；

最讓我難忘的是PLC教師韓教師，PLC是這次培訓(xùn)的主要學(xué)科，我對(duì)PLC一竅不通，以前從未接觸過(guò)，韓曉新教師知道我們的狀況后，從最根本的指令及梯形圖開(kāi)頭講到較為簡(jiǎn)單的數(shù)控機(jī)床的編程，遇到我們不會(huì)編的簡(jiǎn)單程序，他總是急躁的一遍又一遍的講給我們聽(tīng)，直到我們理解，從他身上我看到了我們教師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。

二、培訓(xùn)體會(huì)

通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書(shū)本學(xué)問(wèn)上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開(kāi)書(shū)本的陰影，大膽實(shí)踐，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度，劇烈的責(zé)任感，要想給學(xué)生一杯水，必需自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的學(xué)問(wèn)積存，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然完畢了，接下來(lái)我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去，仔細(xì)總結(jié)、準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)受，我很珍惜這樣的時(shí)機(jī)，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探究的腳印。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的學(xué)問(wèn)教會(huì)學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后，我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的境地，需要有積極的工作熱忱和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向才智型進(jìn)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

2023高級(jí)電工培訓(xùn)工作總結(jié)3

通過(guò)一個(gè)月的低壓電工取證培訓(xùn)，使我收獲頗多，由于這次培訓(xùn)是礦業(yè)公司為了讓我們這批學(xué)電專業(yè)的新員工更好更快的將所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)和礦業(yè)公司廠礦現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)設(shè)備現(xiàn)狀相結(jié)合，以便盡快讓我們?nèi)谌氲杰囬g班組生產(chǎn)中去。公司對(duì)我們這次培訓(xùn)也是特殊的重視，不僅為我們供應(yīng)了教室和專業(yè)的教師，就連培訓(xùn)費(fèi)也是公司供應(yīng)的，所以我們也沒(méi)有理由不去好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)課。培訓(xùn)之后我也證明了這一點(diǎn)--我做到了，而且做的很好。

這次的培訓(xùn)內(nèi)容涉及的電工學(xué)問(wèn)緊緊結(jié)合礦業(yè)公司廠礦現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備。使我們?cè)趯W(xué)到了電工學(xué)問(wèn)的同時(shí)也對(duì)現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備的現(xiàn)狀有了更進(jìn)一步的熟悉為我們將來(lái)更好更快的融入到車間班組的生產(chǎn)中去打下了堅(jiān)固的根底。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)電工的根本學(xué)問(wèn)進(jìn)展了回憶，對(duì)常用的電工儀表從分類，工作原理和正確使用上有了全面的了解，對(duì)安全用電進(jìn)展了具體的講解。有不同電壓等級(jí)的絕緣、屏保、間距、觸及帶電體的幾種形式、觸電急救等。還有關(guān)于形成電氣火災(zāi)，爆炸的緣由以及應(yīng)當(dāng)怎樣實(shí)行正確方法處理等問(wèn)題。在低壓方面我們主要學(xué)習(xí)了常見(jiàn)的低壓電氣設(shè)備種類，及選擇時(shí)應(yīng)考慮的主要技術(shù)參數(shù)，設(shè)備的短路、斷路、接地預(yù)防等?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的運(yùn)行大多靠的是電動(dòng)機(jī)供應(yīng)動(dòng)力，就像人的心臟，可見(jiàn)電動(dòng)機(jī)在實(shí)際生產(chǎn)中的重

要性。從電動(dòng)機(jī)的選擇，繞組接法、啟動(dòng)，運(yùn)行，轉(zhuǎn)向掌握，調(diào)速，制動(dòng)，愛(ài)護(hù)以及常見(jiàn)故障等方面我們逐一分析，講解。安全穩(wěn)定的生產(chǎn)離不開(kāi)完善的安全措施，所以我們對(duì)不同的電工安全用具和相應(yīng)的作用進(jìn)展講解也對(duì)保證安全的技術(shù)措施和組織措施進(jìn)展重點(diǎn)介紹。

此次培訓(xùn)緊緊聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，讓我更好的理解和把握低壓電工運(yùn)行維護(hù)，安全技術(shù)理論和實(shí)際操作。不僅全面提高了學(xué)問(wèn)水平還對(duì)實(shí)際操作有了一個(gè)感性的熟悉，為以后的工作奠定了很好的根底。

2023高級(jí)電工培訓(xùn)工作總結(jié)4

電工學(xué)是一門(mén)應(yīng)用極其廣泛的學(xué)科，不管是我們的日常生活，還是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展都離不開(kāi)電工學(xué)。毫無(wú)疑問(wèn)，我們得將這們課程學(xué)好。但如何才能學(xué)好呢?作為一名大學(xué)生，我們不僅僅是學(xué)好課本學(xué)問(wèn)就足夠了的，提高自己的動(dòng)手力量、實(shí)踐力量、工作力量更為重要。怎樣才能讓自己全方面的提升呢?除了學(xué)好教師教的，我們課后應(yīng)當(dāng)廣泛閱讀與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍，拓寬自己的學(xué)問(wèn)面。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)做到擅長(zhǎng)思索、勤于動(dòng)手、刻苦專研，抱著執(zhí)著、堅(jiān)決的心態(tài)去學(xué)習(xí)。我信任，以這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)，我們每個(gè)同學(xué)都可以學(xué)的很好。

目前電工學(xué)下冊(cè)的學(xué)習(xí)已接近尾聲，我歸納總結(jié)了一下，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有:

一、理解PN結(jié)的單向?qū)щ娦?，三極管的電流安排和電流放大作用；

二、了解二極管、穩(wěn)壓管和三極管的根本構(gòu)造、工作原理和特性曲線，理解主要參數(shù)的意義；

三、會(huì)分析含有二極管的電路。

1、理解單管溝通放大電路的放大作用和共放射極、共集電極放大電路的性能特點(diǎn)。把握靜態(tài)工作點(diǎn)的估算方法和放大電路的微變等效電路分析法。了解放大電路輸入、輸出電阻的概念，了解放大電路的頻率特性、互補(bǔ)功率放大電路的工作原理。

2、了解差分放大電路的工作原理和性能特點(diǎn)。

3、了解場(chǎng)效應(yīng)管的電流放大作用、主要參數(shù)的意義。放大的概念:放大的目的是將微弱的變化信號(hào)放大成較大的信號(hào)。

放大的實(shí)質(zhì):用小能量的信號(hào)通過(guò)三極管的電流掌握作用，將放大電路中直流電源的能量轉(zhuǎn)化成溝通能量輸出。

對(duì)放大電路的根本要求:

1、要有足夠的放大倍數(shù)（電壓、電流、功率）。

2、盡可能小的波形失真。

另外還有輸入電阻、輸出電阻、通頻帶等其它技術(shù)指標(biāo)。

1、了解集成運(yùn)放的根本組成及主要參數(shù)的意義。

2、理解運(yùn)算放大器的電壓傳輸特性，理解抱負(fù)運(yùn)算放大器并把握其根本分析方法。

3、理解用集成運(yùn)放組成的比例、加減、微分和積分運(yùn)算電路的工作原理，了解有源濾波器的工作原理。

4、理解電壓比擬器的工作原理和應(yīng)用。集成運(yùn)算放大器是一種具有很高放大倍數(shù)的多級(jí)直接耦合放大電路。是進(jìn)展最早、應(yīng)用最廣泛的一種模擬集成電路。

集成電路是把整個(gè)電路的各個(gè)元件以及相互之間的聯(lián)接同時(shí)制造在一塊半導(dǎo)體芯片上，組成一個(gè)可分的整體。

集成電路特點(diǎn):體積小、重量輕、功耗低、牢靠性高、價(jià)格低。

集成電路分類

1、理解反應(yīng)的概念，把握反應(yīng)的判別方法，能判別電子電路中的直流反應(yīng)和溝通反應(yīng)、正反應(yīng)和負(fù)反應(yīng)以及負(fù)反應(yīng)的四種類型。

2、了解負(fù)反應(yīng)對(duì)放大電路性能的影響。

3、了解正弦波振蕩電路自激振蕩的條件，振蕩電路中正反應(yīng)的作用。

在這么多的內(nèi)容中，個(gè)人認(rèn)為最難學(xué)的是放大電路的內(nèi)容，然而經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和汗水的澆灌，我對(duì)放大電路也慢慢有了一些體會(huì)，放大電路的學(xué)習(xí)首先把握了放大電路的工作原理，這是往后學(xué)習(xí)的根底，對(duì)于微變等效電路，決不能死記硬背，應(yīng)當(dāng)了解教材中轉(zhuǎn)換電路的原理，不僅要知其然還要知其所以然，否則就是只知其一不知其二，題目略微變一下就不知所措了。

另外，作為一名工科專業(yè)的學(xué)生，任何不以實(shí)踐為目的的學(xué)習(xí)都是紙上談兵，縱然談得滔滔不絕也無(wú)用武之地，所以電工學(xué)的學(xué)習(xí)最終還是要回歸實(shí)踐和實(shí)際應(yīng)用上，然而雖然學(xué)校設(shè)有電工試驗(yàn)課，但是動(dòng)手操作力量，電路設(shè)計(jì)力量上終究是薄弱的環(huán)節(jié)，這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己，我們學(xué)這東西，畢竟有什么應(yīng)用，又應(yīng)當(dāng)如何改良等問(wèn)題，這樣會(huì)幫忙我們擺脫書(shū)呆子的思維。

2023高級(jí)電工培訓(xùn)工作總結(jié)5

一、掌握線路分析方法

在認(rèn)真閱讀了設(shè)備說(shuō)明書(shū)，了解電氣掌握系統(tǒng)的總體構(gòu)造，電動(dòng)機(jī)和電器元件的分布狀況及掌握要求等內(nèi)容之后，便可以分析電氣原理圖了。

1、分析主電路

從主電路入手，依據(jù)每臺(tái)電動(dòng)機(jī)和電磁閥等執(zhí)行電器的掌握要求去分析它們的掌握內(nèi)容，掌握內(nèi)容包括啟動(dòng)，方向掌握，調(diào)速與制動(dòng)等。

2、分析掌握電路

依據(jù)主電路中各電動(dòng)機(jī)和電磁閥等執(zhí)行電器元件的掌握要求，逐一找出掌握電路中的掌握環(huán)節(jié)，利用前面學(xué)過(guò)的根本環(huán)節(jié)的學(xué)問(wèn)，按功能不同劃分成若個(gè)局部掌握線路來(lái)進(jìn)展分析，分析掌握電路的最根本方法是查線讀圖法。

3、分析幫助電路

幫助電路包括電源顯示，工作狀態(tài)顯示，照明和故障報(bào)警等局部，它們大多由掌握電路中的元件來(lái)掌握的，所以在分析時(shí)，還要或過(guò)頭來(lái)對(duì)比掌握電路進(jìn)展分析。

4、分析連鎖與愛(ài)護(hù)環(huán)節(jié)

機(jī)床對(duì)于安全性好牢靠性有很高的要求，實(shí)現(xiàn)這些要求，除了合理和懸著拖動(dòng)和掌握方案以外，在掌握線路中還設(shè)置了一系列電氣保

護(hù)和必要的電氣連鎖。

5、總體檢查

經(jīng)過(guò)“化整為零”，逐步分析了每一個(gè)局部電路的工作原理遺跡各局部之間的掌握關(guān)系之后，還必需用“集零為整”的方法，檢查整個(gè)掌握露點(diǎn)，看是否有遺漏，特殊要從整體角度去進(jìn)一步檢查和理解各掌握環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，理解電路中每一個(gè)元件所起的作用。

二、掌握線路檢修方法

1、調(diào)查討論法

調(diào)查討論主要通過(guò)問(wèn)、聞、聽(tīng)摸來(lái)進(jìn)展。問(wèn):問(wèn)設(shè)備操作人員，了解有無(wú)由于故障引起明顯的外觀征兆；

聞:聞?dòng)袩o(wú)電器設(shè)備過(guò)熱所特有的焦糊味；

聽(tīng):聽(tīng)設(shè)備各元件在運(yùn)行時(shí)的聲音與正常運(yùn)行時(shí)有無(wú)明顯差異；

摸:摸電氣發(fā)熱元件及線路的溫度是否正常等。

2、試驗(yàn)法

是在不損傷電氣的機(jī)械設(shè)備的條件下，可通過(guò)進(jìn)展試驗(yàn)的方法通電試驗(yàn)一般可先進(jìn)展點(diǎn)動(dòng)試驗(yàn)，若發(fā)覺(jué)某一電器動(dòng)作不符合要求，說(shuō)明故障劃清界限在有關(guān)的電路中，然后在這局部故障電路中進(jìn)一步檢查，便可找出故障點(diǎn)。

3、規(guī)律分析法

規(guī)律分析法是依據(jù)電氣掌握線路工作原理，掌握環(huán)節(jié)的動(dòng)作程序以及它們之間的關(guān)系，結(jié)合故障現(xiàn)象做詳細(xì)分析，快速地縮小檢查范圍，然后推斷故障所在。

4、測(cè)量法

測(cè)量法是利用校檢燈、試電筆、萬(wàn)用表、蜂鳴器、示波器等對(duì)線路進(jìn)展帶電或斷電測(cè)量，是找出故障點(diǎn)的有效方法。排障時(shí)最常用的是試電筆和萬(wàn)用表，通過(guò)電阻法和電壓法進(jìn)展故障點(diǎn)的排查。電阻法就是利用萬(wàn)用表的歐姆檔和蜂鳴器，來(lái)檢查線路中應(yīng)導(dǎo)通的環(huán)節(jié)是否導(dǎo)通。此時(shí)必需切斷電源，同時(shí)在測(cè)量是要特殊留意其他回路對(duì)被