2023年幼兒園月工作計劃9月(14篇)

2023年幼兒園月工作計劃9月(14篇)幼兒園月工作規(guī)劃9月篇一

一.教育教學(xué)方面。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進展復(fù)習(xí)，通過檢查效果比上個月要好許多。在制度方面還是要加強練習(xí)。而且發(fā)覺有些孩子在熟悉漢字的過程中有消極的心情消失。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)當(dāng)進一步推敲。

音樂方面，由于十一月份有慶館活動，這個月的音樂活動只完成了規(guī)劃中的一個，主要時間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們根本上能夠唱歌兩首歌，并能依據(jù)歌曲做好動作。

社會科學(xué)方面孩子們比擬感興趣，根本上能把握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志，還探究了磁鐵的神秘。增加了探究的興趣。

二.生活方面

安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次過失，在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也特別的內(nèi)疚，由于這個孩子平常行動就比擬慢，而且對輪滑還不是很嫻熟，我應(yīng)當(dāng)賜予更多的照看，可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應(yīng)當(dāng)對后東場地進展必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上，教師應(yīng)當(dāng)有更多的預(yù)見性，不能等事情發(fā)生了再懊悔，是沒有用的。

二.家長工作方面

由于第四周我請假，所以定于月底召開的家長開放日沒有按時進行。但是在平常我們也比擬注意與家長的聯(lián)系。

四、衛(wèi)生保健方面

十月份是流行病比擬嚴峻的月份，在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并準(zhǔn)時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一局部孩子注射了疫苗。

五、重要活動

1、為孩子編排了一套播送體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的熬煉了身體。

2、為藝術(shù)節(jié)做預(yù)備，排練兩首大合唱。

3、帶孩子去人民公園秋游，在那里孩子們即學(xué)到了許多自然科學(xué)學(xué)問，也獲得了愉悅的的心情。

在此根底上，十一月份工作規(guī)劃如下：

1、積極與班內(nèi)教師協(xié)作，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好。

2、在教育教學(xué)方面，加強生活教育。同時備好上好每一節(jié)課。

多向有閱歷的教師學(xué)習(xí)課堂駕御孩子的力量。

3、在衛(wèi)生保健方面，連續(xù)加強消毒工作，防止流感的發(fā)生。

4、進一步加強與家長的溝通工作，按時進展家長會和家長開放日的活動，定期家訪。

幼兒園月工作規(guī)劃9月篇二

工作規(guī)劃

1.培育幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習(xí)慣，增加幼兒秩序感。

2.依據(jù)天氣變化，在教學(xué)活動中加以“秋天”的教學(xué)活動。

教育活動類別

教育目標(biāo)

安康

1、情愿想向成人和同伴表達自己的習(xí)慣。

2、喜愛參與體育活動，感受運動嬉戲的歡樂。

語言

1、喜愛聽故事，兒歌，理解其大意

2、能夠留意傾聽他人講話，聽懂日常生活用語，并作出相應(yīng)反映

社會

會自己選擇活動，做自己能做的事情，感受獨立做事的歡樂和滿意，對自己有信念。

科學(xué)

1、感知體驗“1”和“很多”以及它們的關(guān)系、

2、正確區(qū)分上、下等方位，運用表示空間的語言。

藝術(shù)

1、喜愛參加音樂，美術(shù)活動，在活動中感到歡樂和滿意。

2、初步學(xué)到用自然的聲音演唱，不喊唱

家長工作

1、多溝通，準(zhǔn)時了解幼兒在家的表現(xiàn)和狀況。

2、天氣漸漸變涼，請家長依據(jù)天氣為幼兒增減衣服

幼兒園月工作規(guī)劃9月篇三

一、安康領(lǐng)域

安康：

五兄弟(p3領(lǐng))我會用毛巾、紙巾、便紙(p8領(lǐng))

體游：老鼠筆(p24領(lǐng))捉影子(p25領(lǐng))

勞動：修補圖書(p194舊)整理活動室

真好玩：多樣的球(p19領(lǐng))

二、語言領(lǐng)域

語游:找伙伴(p41領(lǐng))一起玩(p44領(lǐng))

故事:想飛的小象(p45領(lǐng))

兒歌：頂鍋蓋(p50領(lǐng))小蠟筆(p45領(lǐng))

童話?。汉傁碌?p37領(lǐng))

木偶?。嚎垂?p48領(lǐng))看圖敘述：馬小哈畫動物(p40領(lǐng))一張荷葉(p43領(lǐng))

三、社會領(lǐng)域

社會:我不任性(p72領(lǐng))我們的心情(p70領(lǐng))

四、科學(xué)領(lǐng)域

參觀：車棚、幼兒園四周環(huán)境、小旗飄飄(p134領(lǐng))

數(shù)學(xué)：卡片接龍(p136領(lǐng))怎么排都是7(p136領(lǐng))查找生活中的外形(p138領(lǐng))熟悉橢圓形(p280舊)長方形,梯形和橢圓形(p139領(lǐng))

常識：我們來種蔥(p106領(lǐng))各種各樣的魚(p100領(lǐng))觀看鯽魚(p99領(lǐng))各種各樣的聲音(p116領(lǐng))

科游：磁鐵娃娃找(p120主)有魔力的磁鐵(p113領(lǐng))

智游：猜猜我是誰(p130舊)找朋友(p196舊)

整合活動：好朋友,火車(p41整)

五、藝術(shù)領(lǐng)域

歌曲：小鴨洗澡(p154領(lǐng))小青蛙跳跳游游(p158領(lǐng)小樹葉(p150領(lǐng))

制作：圖形拼貼編手絹(p178領(lǐng))編毛巾(p178領(lǐng))

繪畫：找伙伴(p41領(lǐng))馬小哈畫動物(p40領(lǐng))一張荷葉(p43領(lǐng))小蠟筆(p45領(lǐng))

泥工：小兔和蘑菇(p223中)

小巧手：漂亮的菜園(主)

消遣：好玩的臉部表情(舊p418)看白菜(p418舊)觀看木偶表演(p416舊)

節(jié)奏樂：切菜(p102主)

拼貼：圖形拼貼(p173領(lǐng))

幼兒園月工作規(guī)劃9月篇四

社會與交往

1.《新裙子和大汽車》

目標(biāo)：學(xué)會朋友在一起，要相互觀賞。

2.《相約以后》

目標(biāo)：懂得與朋友交往要講誠信，培育良好品德。

3.《誰負責(zé)》

目標(biāo)：懂的自己的事、自己負責(zé)，培育良好品質(zhì)。

4.《美妙的祝愿》

目標(biāo)：學(xué)習(xí)與人交往，懂得祝愿用語，理解他人、關(guān)愛他人。

藝術(shù)與制造

1.《我有一雙小小手》

目標(biāo)：感受唱游的樂趣，喜愛用參與制作活動。

2.《漂亮的家》

目標(biāo)：用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式，表達愛家的情感。

語言與表達

1.《愿望》

目標(biāo)：依據(jù)畫面想象并編創(chuàng)小故事。

2.《避雨》

目標(biāo)：在理解畫面內(nèi)容的根底上續(xù)編故事。

3.《夏日荷塘》

目標(biāo)：感受詩歌中表現(xiàn)的童趣，理解其中的比方。

4.《夏日海濱》

目標(biāo)：能語言連貫、有條理、按挨次的敘述。

安康與運動

1.《小兔運蘿卜》

目標(biāo)：練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進跳。

2.《上花果山》

目標(biāo)：練習(xí)跑、爬、鉆、攀等動作，提高四肢的協(xié)調(diào)性、敏捷性;培育競爭意識。

科學(xué)與探究

1.《小熊蓋房子》

目標(biāo)：了解幾種使物體移動的方法，培育動手解決問題的力量。

2.《不一樣的摩擦力》

目標(biāo)：熟悉摩擦力的大小。

3.《飛行競賽》

目標(biāo)：熟悉會飛的動物，了解他們的特征。

4.《田徑競賽》

目標(biāo)：了解會跑、會跳的動物及特點，學(xué)習(xí)分類。

數(shù)學(xué)與操作

1.《單數(shù)和雙數(shù)》

目標(biāo)：能區(qū)分單數(shù)和雙數(shù)。

2.《鄰居手拉手》

目標(biāo)：能熟悉2、3的相鄰數(shù)。

3.《數(shù)字“4“、“5”的鄰居》

目標(biāo)：熟悉4、5的相鄰數(shù)。

4.《恐龍媽媽找蛋》

目標(biāo)：能了解“0“的概念。

韻語識字

其次課《貝才財》

貝才財，石專磚。令頁領(lǐng)，立占站。

學(xué)習(xí)生字(12個)

立、令、石、貝、占、頁、專、才、站、領(lǐng)、磚、財

目標(biāo)：學(xué)會熟讀，并會背讀，能熟悉單個字或詞，會寫生字。

韻母的認讀、書寫及復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)aieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong

幼兒園月工作規(guī)劃9月篇五

一、本月工作重點：

1.組織幼兒仔細繪畫，參加園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進展“六一”體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班教師仔細寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是很多物體的自然現(xiàn)象，又分散著人們的刻意制造。提高幼兒探究事物的興趣，大膽嘗試觀看事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和制造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在嬉戲中感知熟悉空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探究、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出漫步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中查找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、留意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀看氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展現(xiàn)各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾，展現(xiàn)幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園月工作規(guī)劃9月篇六

一、教學(xué)工作

(一)主題名稱：你變我變大家變

暑假過后，孩子、幼兒園都發(fā)生了許多變化，這一主題引導(dǎo)孩子從熟悉自己的變化到熟悉他人的變化，從熟悉幼兒園的變化到熟悉四周環(huán)境的變化，讓他們在探究事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。

(二)主題名稱：中國娃

孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里，有黃皮膚的宏觀小朋友，還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友，大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博，了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒寵愛各民族的情感。

二、生活衛(wèi)生

1.培育幼兒良好的生活習(xí)慣，催促幼兒按時來園，適應(yīng)幼兒園的生活。

2.學(xué)會正確疊放被子的方法。

3.天氣酷熱，養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。

4.夏季留意飲食衛(wèi)生。

三、家長工作

1.做好與新生家長的溝通工作，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。

2.召開新學(xué)期家長會，宣傳有關(guān)幼小連接方面的學(xué)問。能協(xié)作幼兒園的教育教學(xué)工作。

3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容。

四、其他

1.補辦新生接送卡并提示按時接送幼兒。

2.加強班級環(huán)境布置，進展變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)治理。

3.做好新生家校通的錄入工作。

幼兒園月工作規(guī)劃9月篇七

一、主題活動：

1、圍繞《好伙伴》的主題活動，通過將孩子引進親切、溫馨的氣氛，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。

2、圍繞《石頭大家玩》主題活動，以石頭為主要的操作材料，設(shè)計各種學(xué)習(xí)情境，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動，既能認知石頭的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。

二、常規(guī)教育：

1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，不隨便打斷別人的交談。

2、提示幼兒留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。

3、天氣漸熱，午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

三、環(huán)境布置：

1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營造親切、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和四周的人。

2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒觀賞、觸玩，并隨時豐富展品。

3、布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的石頭畫展出，相互觀賞，感受造型美。

4、師生共同進展六一的班級環(huán)境布置，并開展一系列的慶?；顒?，使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡快、體驗成長，并在童年之路上留下一段深刻而美妙的記憶。

四、家長工作：

1、和孩子敘述有關(guān)于朋友的故事，盡可能多與孩子進展溝通，成為孩子的大朋友。

2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗潔凈后共同制作簡潔的石頭工藝品，并在幼兒園進展展現(xiàn)。

3、建議家長協(xié)作做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

五月份小結(jié)

在主題活動《石頭大玩家》中，我們除了引導(dǎo)幼兒熟悉石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外，還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型，來體驗創(chuàng)作的樂趣，從而激發(fā)對石頭的寵愛之情。

本月氣溫較高，以晴好天氣為主，我們提示家長留意孩子的穿著，每天洗澡、準(zhǔn)時更換。并在運動前先為幼兒削減衣物，以免運動后大量出汗。提示幼兒多喝開水，準(zhǔn)時補充水分。更換被褥，建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。做好迎六一的預(yù)備工作，并通過開展各種慶?；顒樱⒆觽兪斋@了禮物、收獲了歡樂。

在安全方面，要求家長來園接送做到大手拉小手，同時在玩玩具時，加強看護和安全、禮貌教育，避開爭奪和不當(dāng)心碰傷.家長們積極協(xié)作，完成了親子石頭畫，作品好玩、有創(chuàng)意，得到了大家的寵愛。

一、更加重視安全工作

12月份入冬了，幼兒們上下學(xué)更加的困難，同樣安全也需要得到重視。那么在12月份里，我園重視幼兒們上下學(xué)的一個安全工作，我園為每輛校車的輪胎增加了防滑的功能，為了防止校車接送過程中打滑，進一步去保障幼兒上學(xué)和放學(xué)的安全。同時在增加一名伴隨教師，兩位教師一起護送孩子們上下學(xué)，盡可能的在這個12月份里讓幼兒們的安全得到更好的保障。另外，教室門窗也進展了加固，這也是依據(jù)往年的教訓(xùn)積存的閱歷，每年的冬天風(fēng)都很大，門窗假如不嚴實和不結(jié)實，很簡單進風(fēng)和被強勁的風(fēng)給打破，造成孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境有危急，所以今年的12月，我園將對全部教室的門窗進展加固，以便更好的去保障孩子們在園的安全。

二、加強孩子們的熬煉，愛護孩子們的安康

進入12月，就是冬天了，天氣冷，溫度低，孩子們由于年齡小，所以反抗力是不如大人的，很簡單受凍感冒生病，為了讓孩子們的身體更加的安康，本月準(zhǔn)備加強孩子們的熬煉，把身體給熬煉扎實了，這樣身體也會更加的安康，反抗力也會有所提高。從12月份起，幼兒每天在園里要參與跑步，要做操，熬煉身體，充分保障孩子們的一個安康，讓幼兒們平安的度過這一學(xué)期。

三、合理搭配飲食，幫忙幼兒提高身體素養(yǎng)

有了11月份飲食的前提，在12月份將會嚴格把控孩子們的飲食，會讓幼兒園廚房合理的搭配孩子們的飲食。那么就會先做一個飲食調(diào)查問卷，從家長和幼兒自己那獵取飲食信息，再結(jié)合大家的意見，把飲食給弄均衡了，合理的去搭配幼兒的飲食，保障孩子們的飲食安康，通過良好的飲食去幫忙幼兒們提高他們的身體素養(yǎng)。

12月份將降臨，為了讓幼兒園的工作可以更好的去進展，做了以上的工作規(guī)劃，盼望在這個12月份里，可以讓幼兒得到各項生活保障，讓家長更加信任我們。接下來的.工作幼兒園會全力以赴的進展。

幼兒園月工作規(guī)劃9月篇八

新的學(xué)期新的盼望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園歡樂生活的一年，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)規(guī)劃》的引領(lǐng)下，依據(jù)實際狀況以及家長的建議，經(jīng)過爭論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向，我們將供應(yīng)多元整合的學(xué)習(xí)時機，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度，陪伴幼兒一起經(jīng)受這有意義的一學(xué)期。

一、狀況分析：

我幼兒園有幼兒60名，從整體看，我們幼兒園的孩子思維活潑，承受力量強，性格開朗、活潑、自主，富有共性;人際交往力量較好，具有肯定的語言表現(xiàn)力。大局部幼兒有很強的探究學(xué)習(xí)愿望，喜愛問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強。很多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說靜靜話，影響他人的學(xué)習(xí)。課間追趕打鬧的現(xiàn)象比擬嚴峻，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。盼望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的力量都有肯定的進步。特殊是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到進展，培育幼兒的動手操作力量和提高綜合素養(yǎng)是這學(xué)期的工作重點。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

安康

一、身心保健

1、能獨立自理大便，正確使用手紙。

2、生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能依據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪。

3、知道四周環(huán)境中可能消失以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)章，學(xué)會愛護自己，能提示同伴。

二、體育熬煉

1、學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走，步伐全都。能輕松自如地繞障礙曲線走。

2、嫻熟把握跳動動作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿勢美麗。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳動形式。學(xué)習(xí)跳短繩。

3、進一步了解相關(guān)的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)章和要求，有集體觀念，活動中懂得合作，負責(zé)、寬容、謙讓、頑強英勇、不怕困難，運動保健意識和力量進一步增加。

科學(xué)

1、幫忙兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們愛護生態(tài)環(huán)境的活動。

2、讓兒童獵取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性閱歷，形成四季的初步概念。

3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(飛機、橋等)的方法，運用簡潔工具和多種材料進展制作活動，能夠發(fā)覺物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出肯定的制造性。

4、使兒童喜愛并較長時間參加科學(xué)活動，能主動探究四周自然界，并能用語言溝通發(fā)覺問題、能關(guān)懷、愛惜自然環(huán)境。

數(shù)學(xué)

1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減，引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。

2、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1—5，培育其仔細、正確、干凈的書寫習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)用自然物測量物體，會比擬粗細、輕重、厚薄等。

4、有肯定的時間觀念。熟悉時鐘，學(xué)習(xí)看整點、半點。學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期有七天。

5、極、主動地參與數(shù)學(xué)活動及數(shù)學(xué)問題的爭論。

社會

1、自信念培育

2、敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望和行動。

3、人際交往，禮貌的與四周熟識的人打招呼、談話。

4、行為規(guī)章，情愿聽從成人和同伴勸說，不做危急的事。

5、民俗文化，知道中國的首都是北京，熟悉并敬重國徽，會唱國歌，為自己是中國人而驕傲。

美術(shù)

一、興趣與審美

1、喜愛參與多種美術(shù)活動，激發(fā)幼兒制造性地表現(xiàn)。

2、引導(dǎo)幼兒觀賞感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培育幼兒初步發(fā)覺四周環(huán)境和美術(shù)作品中美的力量。

3、引導(dǎo)幼兒觀賞作品的造型、顏色、構(gòu)圖、感受對稱、均衡美、初步學(xué)會正確評價美。

4、能依據(jù)自己的閱歷和想像解釋他人的美術(shù)作品，溝通自己的感受和理解，并學(xué)習(xí)用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

二、繪畫

1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗制造的樂趣。

2、引導(dǎo)幼兒用顏色和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)構(gòu)造和簡潔情節(jié)。

3、培育幼兒對顏色的敏感性、學(xué)習(xí)依據(jù)畫面需要，恰當(dāng)?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、留意深淺、冷暖顏色的搭配。

4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面上主體突出，合理布局。

三、手工

1、引導(dǎo)幼兒較嫻熟地使用和選擇手工工具和材料，表現(xiàn)自己的意思。

2、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)簡潔的情節(jié)。

3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種局部，組合成整體物象。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。

三、詳細措施

(一)教育教學(xué)工作：

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、歡樂的嬉戲氣氛，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒供應(yīng)自選、自主活動的條件與時機，讓幼兒井然有序地開心學(xué)習(xí)。

2、營造開心的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的心情，把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。

3、連續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。在活動中，注意觀看孩子的狀況，以便生成新的活動，更有利于孩子的進展

4、充分利用電教設(shè)備制作課件，進展現(xiàn)代化教學(xué)。

5、敏捷運用幼兒園及社會的外鄉(xiāng)資源，表達“生活即教育”的教育觀念，連續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設(shè)計主題活動，表達幼兒的主體性。

四、每月工作安排

一月份：

1、搞好“元旦”節(jié)慶活動。

2、做好期末完畢抽測工作，整理各項資料。

3、開展“迎新年”的慶祝活動”鼓舞全把班幼兒積極參與，并在表演表現(xiàn)活動中體驗節(jié)日的歡樂。

二月份(禮儀月)：

1、召開幼兒園教職工會議，安排開學(xué)工作。

2、全面整理環(huán)境衛(wèi)生，營造宣傳氣氛。

3、發(fā)放教材和教學(xué)資料，發(fā)放《萬店鎮(zhèn)小幼兒園家長工作須知》、《萬店鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教學(xué)內(nèi)容與進度表》。

4、給新入園的走讀幼兒辦理學(xué)生證，家長需持證簽字接走幼兒。

5、對幼兒進展常規(guī)訓(xùn)練，培育孩子的安全意識和自我愛護意識。

6、開展文明禮儀專項教育活動，讓每位幼兒會問候，會使用禮貌用語。

7、制定幼兒園及班級工作劃。

8、啟動幼兒操。

三月份(孝心月)

1、教授新幼兒操，標(biāo)準(zhǔn)動作與要求。

2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我講孝心”活動，各班上交《家園活動方案》。

3、初定“六一”匯演節(jié)目，并開展訓(xùn)練。

4、教學(xué)月查。

四月份(親子活動月)

1、組織各班親子互動活動，各班上交《親子互動活動方案》。

2、組織觀摩課、教學(xué)評比活動。

3、教學(xué)月查。

五月份(才藝積存月)

1、迎接“六一”預(yù)備工作，細心組織“六一”匯演節(jié)目。

2、舉辦幼兒畫展。

3、課題討論《如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培育孩子的規(guī)章意識》。

4、開展經(jīng)典誦讀評比活動，中班以誦讀古詩為主，大班和學(xué)前班以誦讀《三字經(jīng)》為主。

六月份(展現(xiàn)月)

1、舉辦“六一”匯演，請家長觀摩。

2、組織期末展現(xiàn)活動。

3、教師根本功展現(xiàn)。

4、各班評先“好寶寶”。

5、上交教學(xué)論文。

6、各班進展學(xué)期工作總結(jié)，撰寫并上交工作總結(jié)。

7、精選教師在校園網(wǎng)上公布的文章，并進展評比。

8、安排招生工作。

9、安排放假工作、收集教學(xué)資料和珍貴物品。

九月份：

1、做好開學(xué)工作，仔細制定各規(guī)劃。

2、和幼兒一起布置教師環(huán)境，重視幼兒的參加性。

3、開展“特殊的我”主題活動，通過形式多樣的活動，使幼兒了解我是一個“特殊的我”并體驗到成長過程中的歡樂。

4、積極創(chuàng)設(shè)嬉戲氣氛，供應(yīng)豐富的嬉戲材料，引導(dǎo)幼兒開展形式多樣的自主___活動。

十月份：

1、連續(xù)豐富班級區(qū)域及嬉戲材料。

2、開展“葉子“主題活動。

3、組織幼兒開展自理力量比”。

4、召開大班家長會。

5、仔細預(yù)備活動，積極迎接調(diào)研活動。

十一月份：

1、天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外的體育熬煉。

2、連續(xù)豐富嬉戲材料，加強幼兒的嬉戲常規(guī)指導(dǎo)。

3、在探究、操作、試驗中，鼓舞幼兒嘗試用簡潔的認知方法發(fā)覺和解決問題。

4、開展“夢幻西游”主題活動

5、組織幼兒開展“講故事”競賽。

十二月份：

1、做好各項工作，加強幼兒常規(guī)的培育。

2、開展“驚異一線”主題活動。

3、提高幼兒的安全意識，做好幼兒的安全工作

4、做好省級調(diào)研評估工作。

幼兒園月工作規(guī)劃9月篇九

1.做好節(jié)后的心情穩(wěn)定工作。

2.開展主題教育活動“黑夜密語”和“從頭到腳”，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境，讓“主題墻”成為幼兒溝通與展現(xiàn)的舞臺。

3.結(jié)合“五一勞動節(jié)”，教育幼兒愛勞動，敬重成人的勞動。并開展禮儀活動，月底評比“勤勞珍寶”。

4.在日常生活中連續(xù)加強安全教育，增加幼兒的安全意識，形成良好的行為習(xí)慣。

5.不亂扔垃圾，保持校園、教室的環(huán)境衛(wèi)生，愛惜幼兒園里的花草樹木，形成優(yōu)良的品質(zhì)。

6.進展家長半日開放活動。

7.連續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)教育，仔細組織幼兒一日活動和輔導(dǎo)幼兒嬉戲。

8.連續(xù)加強幼兒的文明禮貌、安全、衛(wèi)生教育，做好春夏季各類傳染病的預(yù)防工作。

9.培育幼兒自我效勞和為他人效勞的力量，進展大班幼兒系鞋帶競賽。

10.預(yù)備“六·一”活動。

11.協(xié)作婦保所做好幼兒“六一”體檢工作。

12.開展讀書活動之“與書為伴，書韻怡人”——主題攝影展。

13.結(jié)合日常文學(xué)活動，進展五月份“文學(xué)珍寶”的評比展現(xiàn)活動，并進展“書香家庭”的評比活動。

幼兒園月工作規(guī)劃9月篇十

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園治理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動，培育幼兒的創(chuàng)新精神和實踐力量，爭創(chuàng)一流效勞。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、加強教師專業(yè)培訓(xùn)，幫忙教師快速成長。

2、抓實教學(xué)活動研討，以點帶面促進全園整體教學(xué)水平的提高。

3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動家園全都的和諧教育。

4、加強幼兒區(qū)域嬉戲和戶外活動的監(jiān)視，保證幼兒嬉戲時間，充分滿意幼兒嬉戲愿望。

5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全安康的教育環(huán)境。

6、組織教師參觀學(xué)習(xí)，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。

7、開展教研活動，加強同行間的溝通，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學(xué)工作的進展。

三、工作措施

標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系：

1、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)視和治理，在一日活動正?；母咨?，催促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。

2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等嬉戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的嬉戲活動內(nèi)容，把嬉戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育熬煉活動，加強嬉戲活動的指導(dǎo)，通過嬉戲活動的開展，讓幼兒在滿意歡樂的同時，增長學(xué)問和閱歷，獲得各種力量的進展。

3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作標(biāo)準(zhǔn)化，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。

幼兒園月工作規(guī)劃9月篇十一

一、本月工作重點：

1.連續(xù)加強一日活動常規(guī)治理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。

2.慶祝六一節(jié)，進行“家園同樂親子活動”，向家長開放半日活動。

3.做好六一畫展工作，展現(xiàn)幼兒繪畫作品。

4.組織幼兒進展一次安全演練。

5.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充分飲水;預(yù)防腸道傳染病等。

6.進展班級主題墻飾的布置。

7.做好學(xué)期完畢工作。(寫好幼兒匯報單、評比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開展以下主題：

主題活動：《好玩的昆蟲》

主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲，了解昆蟲的好玩之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注體驗昆蟲的生活、傾聽昆蟲的聲音、探究昆蟲的神秘，升華幼兒敬重動物、關(guān)愛動物的情感。

主題活動：《開心的夏天》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒感知夏每天氣的酷熱及四周環(huán)境的變化，激發(fā)幼兒探究夏天大自然神秘的欲望。幫忙幼兒把握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我愛護的方法，使幼兒安康歡樂地度過夏天。三、三、家長工作：

1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料，引導(dǎo)孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去查找昆蟲、捕獲昆蟲，并制作昆蟲標(biāo)本，如：蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

4.留意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀看和照料。

2.布置“昆蟲世界”，展現(xiàn)收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

3.師幼共同布置“開心的夏天”主題墻飾。

幼兒園月工作規(guī)劃9月篇十二

一、本月工作重點：

1.組織幼兒仔細繪畫，參加園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進展“六一”體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班教師仔細寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是很多物體的自然現(xiàn)象，又分散著人們的刻意制造。提高幼兒探究事物的興趣，大膽嘗試觀看事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和制造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在嬉戲中感知熟悉空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探究、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出漫步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中查找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、留意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀看氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展現(xiàn)各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾，展現(xiàn)幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園月工作規(guī)劃9月篇十三

上個月加強了保育效勞，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手力量需要提高，通過橡皮泥等手工活動進展這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參加親子活動，增進親子情感溝通。

本月工作重點

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特殊是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

教育目標(biāo)

1、運用“一一對應(yīng)”比擬兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運用詞語“多、少、一樣多”。

2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

3、在嬉戲中體驗買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

4、熟悉便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的工具，運用材料，發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

8、熟悉不同飛機的外型和特點，知道我們陜西閻良有一個飛機場。

9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

主要教育活動內(nèi)容參考

整合課程

《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《究竟有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《喧鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》