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第6頁共6頁2023小學教育實習自我鑒定2023小學教育實習自我鑒定〔一〕今年我和其他28位同學來到xx中學進展為期40天的教育實習。40天的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導、老師及帶隊老師的支持和指導下,在音體美組老師異常是指導老師的幫助輔導下。我的實習工作得了比擬圓滿的成功。實習學校給我安排的教學科目是《初中美術(shù)》。由于每一個班級一星期僅有一節(jié)課,所以我教授了兩個班級的課。共上了4節(jié)課。這是門操作性較強的課,要注意動手本領(lǐng)的培養(yǎng)與訓練。在第一周見習的聽課過程中,我根本上理解了課程進度和科組老師的教學方法。他們都是按課本和資料進展講解。學生自我做的時間較多。在上課過程中課堂氣氛比擬活耀,與學生互動多。也就是老師先講,講的時間盡量少,剩的時間讓學生自我動手做,這樣的方法不但讓學生能學到知識,并且能更好的發(fā)揮學生的動手動惱本領(lǐng)。在班主任工作實習這一塊,我就盡量地把全班同學的名字記下來,這樣能給學生親切感。我的工作勉強做到了這一點。一些學生感到很驚訝。也拉近了與學生的間隔。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學進展交流。理解學生情景。午時放學后還跟學生一齊活動。接下來,我就按方案把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每一天早起催促學生按時早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進展一些答疑輔導。對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生。對其進展思想、紀律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學生參加學校各種活動。在上班會課時,對班上的好人好事進展表揚,批評不良現(xiàn)象。在實習中,我遇到的難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師當回事的學生。在這所學校,體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。但凡不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止!但我不一樣意這個觀點。因為他們這個年紀是最叛逆的階段,不能以惡制惡。我們要多去關(guān)心他們的成長。所以,在平時我就異常留意那些學生。多去找他們談心,理解他們的根本情景。當他們有一點點進步的時候。我就在班上表揚他們。激發(fā)他們的自信心。一個半月下了。也獲得了必須的成效。一個多月的實習已經(jīng)完畢了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究。這一個多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次應對學生說了很多話、第一次有人甜甜地叫我老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此,對所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導表示衷心的感謝!多謝你們!2023小學教育實習自我鑒定〔二〕通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比擬豐富、才能比擬全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真考慮,最終協(xié)助他們增強認知正確對待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用明晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻才能突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,此后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通老師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、得意的同學。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師____師、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學!2023小學教育實習自我鑒定〔三〕實習期間,我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時作息,不遲到,不早退,不無故缺席。作為實習組長,我在實習生和指導老師之間建立起了不可或缺的橋梁作用。每當有同學有重要事情需要請假時,都由我親自匯請假情況給指導老師。向當指導老師有事情通知我們時,就讓我負責通知各位實習生。在指導老師劉老師的耐心指導、幫助下,我總共聽了4節(jié)課,備了2個教案,說了一次課,較好地完成了教育實習任務(wù)。在聽課之前,我仔絀鉆研教材,認真寫教案。在聽課期間,我仔絀做聽課筆記,學習老師的授課方式和講課技巧。實習期間,我還理解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的課以外,還要組織丌展班級各項活動,在課問操時維持學生的秩序,監(jiān)視到位,此外還要耐心地做好學生的思想工作。這次教育實習,雖然短暫,但是對于我們即將步入教學生涯的實習生來說,是一次非常幣要的理論環(huán)節(jié)。通過教育實習,我們能把教育學理論知識和教學理論相統(tǒng)一,能進步白己在教育中的實際操作才能,而不僅僅是崗限于書本的知識。這半個月的實習,我收獲了很多在學校里學不到的知識,綜合素質(zhì)也得到了很大的進步。我體會到了作為一名老師的榮耀與責任,以及所需要付出的艱辛和勞累,但我堅信我會為成為一名優(yōu)秀的老師而不懈奮斗!2023小學教育實習自我鑒定〔四〕從開場實習生活以來我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度,用心的熱情投身于自己的學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益劇烈的社會竟爭也使我充分地認識到:自己成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。我體會深入的一點是:理論要與理論相結(jié)合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒有多少理論,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的考慮,不讓自己的思想有局限性。我謙虛慎重,勤奮好學。注重理論和理論相結(jié)合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作推薦,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活
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