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文檔簡介

2022下半年宜昌市語文統(tǒng)招專升本真題演練【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,它收錄詩歌的年代大致是()

A.周初至春秋初年B.周初至春秋中葉C.周初至春秋晚年D.周初至戰(zhàn)國初年

2.作品融詩情畫意于一體、風(fēng)格清新淡雅的著名唐代詩人是()

A.李白B.杜甫C.王維D.杜牧

3.關(guān)于感受器一般生理特性描述,下列選項不正確的是()

A.換能做用B.適應(yīng)現(xiàn)象C.編碼作用D.放大作用

4.下列《長恨歌》詩句中,屬于移情于景的是()

A.行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲

B.春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時

C.西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃

D.遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天

5.字字寫來都是血,十年辛苦不尋常是對我國古典文學(xué)()的評價

A.《水滸傳》B.《西游記》C.《三國演義》D.《紅樓夢》

6.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論,這種論證方法是()

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對比法

7.唐代古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者是()

A.韓愈B.李白C.杜甫D.李商隱

8.下列關(guān)于《聽聽那冷雨》的分析與理解,不正確的一項是()

A.作者是余光中,中國當(dāng)代詩人,代表作品《鄉(xiāng)愁》

B.文章穿越時空,古今中外信手拈來,內(nèi)容豐厚,意蘊(yùn)豐富

C.杏花。春雨。江南六個字寄寓了作者對于大陸江南雨景的懷念之情

D.作者用落基山的奇怪巖石來反襯中國風(fēng)景的意趣和韻味

9.《史記》的作者是()

A.司馬遷B.孔子C.班固D.左丘明

10.《短歌行》(其一)的作者是()

A.屈原B.曹操C.杜甫D.王昌齡

11.在先秦諸子中,主張自然無為的是()

A.孔子B.莊子C.墨子D.韓非子

12.李斯青年時期受學(xué)于()

A.列子B.孟子C.韓非子D.荀子

13.南有喬木,不可休思選自()

A.《詩經(jīng)·蒹葭》B.《詩經(jīng)·采薇》C.《詩經(jīng)·采葛》D.《詩經(jīng)·漢廣》

14.春花秋月何時了的情感內(nèi)涵是()

A.贊春花秋月之美好B.嘆良辰美景之易逝C.盼良辰美景之再來D.感物是人非之傷痛

15.下列選項中,體現(xiàn)《長恨歌》題旨的詩句是()

A.遂令天下父母心,不重生男重生女

B.天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期

C.在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝

D.悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來入夢

16.《邊城》的作者是()

A.沈從文B.余秋雨C.余光中D.梁實秋

17.賀鑄《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)一詞中,梧桐半死清霜后的下半句是()

A.同來何事不同歸B.頭白鴛鴦失伴飛C.舊棲新垅兩依依D.誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣

18.孔子的思想核心是()

A.信B.義C.禮D.仁

19.蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》中提出的文藝思想是()

A.陳言務(wù)去B.窮而后工C.氣盛言宜D.胸有成竹

20.在以下作品中,表現(xiàn)羈旅行役之苦的是()

A.李白《行路難》(其一)

B.陸游《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)

C.王昌齡《從軍行》(其四)

D.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)

二、閱讀理解(10題)21.閱讀下面的文字:

我們說著海潮、海風(fēng)、海舟……最后便談到海的女神。

涵說:假如有位海的女神,她一定是‘艷如桃李,冷若冰霜’的。我不覺笑問:這話怎講?涵也笑道:你看云霞的海上,何等明媚;風(fēng)雨的海上,又是何等的陰沉!

杰兩手抱膝凝聽著,這時便運(yùn)用他最豐富的想象力,指點(diǎn)著說:她……她住在燈塔的島上,海霞是她的扇旗,海島是她的侍從;夜里她曳著白衣藍(lán)裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞,翩翩地飛行于海波之上……

楫忙問:大風(fēng)的時候呢?杰道:她駕著風(fēng)車,狂飆疾轉(zhuǎn)地在怒濤上驅(qū)走;她的長袖拂沒了許多帆舟。下雨的時候,便是她憂愁了,落淚了,大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時候,霞頭燦然,便是她回波電笑,云發(fā)飄揚(yáng),豐神輕柔而瀟灑……

這一番話,帶著畫意,又是詩情,使我神往,使我微笑。(冰心《往事》節(jié)選)

請回答

請概括涵所描述的大海的性格

22.這首詩除了比喻和擬人之外,還運(yùn)用了哪種修辭手法?

23.《山居秋暝》的寫作特色是()

A.寫景純用白描,輕描淡寫,筆致簡約B.動靜相襯,視聽結(jié)合C.格調(diào)清新靈動,富有生活氣息D.格調(diào)昂揚(yáng),筆力雄健

24.閱讀李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》,回答下列問題。

尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。

滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個愁字了得!

這首詞采取了怎樣的抒情方式?抒發(fā)了詞人什么樣的心情?

25.水龍吟·登建康賞心亭

辛棄疾

楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會,登臨意。

休說鱸魚堪鲙,盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣??上Я髂?,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!倩何人、喚取紅巾翠袖,揾英雄淚

辛棄疾的詞作風(fēng)格是()

A.飄逸奔放B.氣韻沉雄C.蒼涼沉郁D.雄奇豪壯

26.王維《山居秋暝》一詩中,流露出隱居山中之意的詩句是()

A.空山新雨后B.明月松間照C.隨意春芳歇D.王孫自可留

27.分析作者的駁論過程

28.作者以用兵制勝的要訣在占領(lǐng)要塞,擊破主力來說明什么道理?

29.文中畫橫線一句中,愛為何無法描述?

30.閱讀茹志鵑《百合花》節(jié)選,回答下列問題。

回到包扎所以后,我就讓他回團(tuán)部去。他精神頓時活潑起來了,向我敬了禮就跑了。走不幾步,他又想起了什么,在自己掛包里掏了一陣,摸出兩個饅頭,朝我揚(yáng)了揚(yáng),順手放在路邊石頭上,說:

給你開飯啦!說完就腳不點(diǎn)地地走了。我走過去拿起那兩個干硬的饅頭,看見他背的槍筒里不知在什么時候又多了一枝野菊花,跟那些樹枝一起,在他耳邊抖抖地顫動著

指出以上文字中的細(xì)節(jié)描寫

三、解釋劃線詞(10題)31.舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。

32.邠寧節(jié)度使白孝德,以王故,戚不敢言。

33.在邦無怨,在家無怨

34.今之學(xué)者,讀古人書,多訾古人之失。

35.遂散六國之從,使之四面事秦,功施到今。

36.舁歸,尋秦氏墓合葬焉。

37.援玉枹兮擊鳴鼓。

38.其或元慶之父,不免于罪,師韞之誅,不愆于法。(《駁〈復(fù)仇議〉》)

39.茍無民,何以有君?故有舍本而問末者耶?

40.抑本其成敗之跡。

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.結(jié)合文章的內(nèi)容,分析作者為什么要談對毒品的痛恨和生命的思考這一主題

42.第②段詳細(xì)列舉功課內(nèi)容,對其作用分析不正確的一項是()

A.流露出作者對純考據(jù)工作不滿的態(tài)度

B.證明考據(jù)學(xué)者只做這種無意義的功夫

C.有助于讀者對考據(jù)工作形成感性認(rèn)識

D.為考據(jù)對欣賞是題外事提供證據(jù)

五、作文題(1題)43.孔子曰:譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也。孟子曰:有為者,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也。成敗之?dāng)?shù),視此而已。

(節(jié)選自梁啟超《論毅力》)

參考譯文:

孔子說:好比堆一座山,只差一筐土沒有堆成,如果停止,我就停止了;又好比填平土地,只需加一筐土就能填平,繼續(xù)干,我就成功了。孟子說:要干事的人,就像挖掘井,挖掘到非常深了,而沒有見到水,仍然是一口廢井。成功失敗的規(guī)律,看看這段話就明白了。

請根據(jù)上述材料,自擬題目,寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.B

2.C

3.D感受器一般生理特性的概念和實例見下表。

4.AA項詩句中,月色本是明媚的,鈴聲本是清麗的,但在極度思念楊貴妃的唐明皇的感受中,它們卻改變了性質(zhì),變成了傷心色腸斷聲,這是主觀感情移入的結(jié)果。所以此句的抒情方式是移情于景

5.DD字字寫來都是血,十年辛苦不尋常是對《紅樓夢》的評價,意思是說曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢》,每字每句來之不易

6.CC演繹論證是一種由一般到個別的論證方法。它由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論

7.A唐代古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者是韓愈和柳宗元

8.C杏花。春雨。江南六個字表現(xiàn)的是作者對大陸深深的熱愛與眷戀之情

9.A《史記》是由司馬遷創(chuàng)作的我國第一部紀(jì)傳體通史,是二十四史之首,全書分十二本紀(jì),十表,八書,三十世家,七十列傳,共一百三十篇,五十二萬余字,記載了中國從傳說中的黃帝到漢武帝太初四年長達(dá)三千余年間的歷史

10.BB《短歌行》(其一)的作者是曹操

11.BB莊子主張順應(yīng)自然,提倡無為而無不為

12.D李斯,戰(zhàn)國時楚國上蔡(今河南上蔡)人。秦著名政治家。青年時期受學(xué)于荀子。學(xué)成到秦國游說,得到秦王嬴政的賞識,拜為客卿

13.D南有喬木,不可休思選自《詩經(jīng)·漢廣》

14.D作者在春花秋月何時了,往事知多少中,將春花秋月之無休盡與世間往事短暫無常對比,表達(dá)了物是人非的傷痛

15.BB選項兩句用概括性的語言點(diǎn)明長恨,表現(xiàn)唐玄宗對楊貴妃的愛情誓言不能實現(xiàn)的千古遺恨,深化了本詩的主旨

16.A沈從文的《邊城》是一部以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情,借船家少女翠翠的純愛故事,展現(xiàn)出了人性的善良美好的小說

17.BB《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)是宋代詞人賀鑄為悼念亡妻趙氏而作。原文內(nèi)容是:重過閶門萬事非,同來何事不同歸?梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。原上草,露初晞,舊棲新垅兩依依。空床臥聽南窗雨,誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣

18.D孔子的思想核心為仁,他認(rèn)為克己復(fù)禮為仁,主張恢復(fù)西周的禮樂制度

19.D

20.DD《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)融寫景、抒情為一體,通過描寫羈旅行役之苦,表達(dá)了強(qiáng)烈的思?xì)w情感,語淺而情深?!缎新冯y》(其一)主要抒發(fā)了仕途不順的感慨;《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)表現(xiàn)了愛國將士報國無門的苦悶以及中原百姓深切渴望恢復(fù)中原的愿望,體現(xiàn)了詩人憂國憂民、渴望統(tǒng)一的愛國情懷;《從軍行》(其四)寫邊關(guān)將士在艱苦的環(huán)境中為國作戰(zhàn),誓死報國的英雄氣概

21.溫柔而沉靜

22.反復(fù)或呼告

23.ABCABC《山居秋暝》一詩格調(diào)清新靈動,富有生活氣息,全詩寫景純用白描,輕描淡寫,筆致簡約。中間兩聯(lián)的景物描寫,動靜相襯,視聽結(jié)合,不但畫意盎然,且流溢著詩人陶然其中的怡悅之情,詩情畫意融為一體

24.借景抒情。抒發(fā)了詞人晚年流落江南時孤苦無依、絕望哀愁的心情

25.CDCD辛棄疾的詞作風(fēng)格是:蒼涼沉郁、雄奇豪壯。飄逸奔放是李白的詩作風(fēng)格,氣韻沉雄是曹操詩作的風(fēng)格特征

26.CDCD《山居秋暝》一詩的最后兩句,表達(dá)了作者樂于歸隱的意愿,其中固然不無躲避現(xiàn)實的消極思想,但也有潔身自好的一面

27.作者的駁論過程是:首先指出過去自夸地大物博和相信國聯(lián),都是他信,然后指明中國現(xiàn)在失掉的僅是他信,不是自信,得出中國人并沒有失去自信力的結(jié)論

28.選擇材料要突出主旨,切中要害。類比法

29.作者既感動于平日里家鄉(xiāng)落日的和諧寧靜,更感動于家鄉(xiāng)落日里人與動物之間的純真關(guān)愛。在它們面前,一切美麗的語言仿佛都失去了力量,所以說這份愛無法描述

30.通訊員摸出兩個饅頭;在槍筒里插野菊花

31.屬:傾注,引申為勸酒

32.戚:憂愁

33.在邦:在諸侯之邦做官

34.訾:詆毀

35.施:延續(xù)

36.舁:抬

37.拿著

38.愆:過失,過錯,這里指違犯

39.故:通胡,哪里,難道

40.抑:還是

41.(1)作者想的是人們更迫切需要什么,她是一個視責(zé)任為天職的人;(2)作者有多年從醫(yī)同病人攜手與死亡斗爭的經(jīng)歷;(3)作者在藏北高原當(dāng)兵十幾年,痛感生命的寶貴與短暫

42.BB文章第②段作者列舉了自己在國外讀莎士比亞這門功課時英國教授的具體做法,包括整年地講版本的批評、講作品來源和作者生平等。第③段開頭說這些功夫都屬于中國人說的‘考據(jù)學(xué)’,可見前面的詳細(xì)列舉是為了讓讀者明白什么是考據(jù)學(xué)。而從第③段中作者對這些做法的評價只做這種功夫只講他研究的那一套他并不過問可以看出,這些列舉為考據(jù)對欣賞是題外事提供了證據(jù),作者對這種純考據(jù)工作是有不滿的,但B項中只做這種無意義的功夫并不是作者的意思

43.毅力生活猶如大海,唯獨(dú)有毅力的人,才會到達(dá)輝煌的彼岸。面對窮困,我們分享快樂;面對艱難,我們分享自信;面對成功,我們分享喜悅。從荊棘中走過的我們回頭觀望,才明白成功的輝煌是用毅力來獲得的。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。東晉著名書法家王羲之的書圣美譽(yù)流芳百世。他的傲人成績和優(yōu)美字體,與他的勤學(xué)苦練是分不開的。憑著堅強(qiáng)的毅力練就入木三分的字體。而這份造詣的成就,就是日積月累,矢志堅持的結(jié)果。如果他在藝術(shù)之路的拼搏中,如同常人一樣望而卻步,怎么會有此輝煌?他的頑強(qiáng)毅力使他登上了世界書法的巔峰。無論是文學(xué)領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域,毅力同樣是成就輝煌的領(lǐng)舵者,它也成就了無數(shù)的夢想。在富有挑戰(zhàn)的馬拉松比賽中艾哈·瓦里并沒有成功,但他卻擁有了最高的榮譽(yù)。他在夜幕降臨的那一刻詮釋了毅力的真諦,他輝煌的舉動伴著夕陽一同留在了人們的心底。我的祖國讓我來比賽,我就不能辜負(fù)他們的期望,真正地表現(xiàn)了奧運(yùn)的主旨,他憑借毅力回報祖國——坦桑尼亞,同時也展現(xiàn)了運(yùn)動員的偉大。當(dāng)歷史的長河奔向遠(yuǎn)方時,人們不會記得1968年墨

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