幼兒園大班健康教案《小貓小狗會(huì)傷人》含反思

幼兒園大班健康《小貓小狗會(huì)傷人》含反省《大班健康《小貓小狗會(huì)傷人》含反省》這是優(yōu)異的大班健康教學(xué)設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助！活動(dòng)目標(biāo)：1、知道小貓和小狗的會(huì)傷人，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。2、經(jīng)過案例認(rèn)識(shí)同小動(dòng)物相處的危險(xiǎn)性，知道不可以隨意逗撩小動(dòng)物。3、培育幼兒樂觀爽朗的性格。4、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不粗心的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、找些被小動(dòng)物損害的案例。2、小貓小狗殘忍的和可愛的圖片。3、相關(guān)小貓和小夠的謎語?；顒?dòng)過程：1、出示謎面，幼兒猜謎活動(dòng)。2、組織幼兒議論"你喜愛小狗、小貓嗎？為何？3、認(rèn)識(shí)小狗、小貓的另一面，知道它們會(huì)損害人。你們知道嗎？小狗、小貓也會(huì)發(fā)性情的。你有沒有聽過或見過小狗、小貓發(fā)性情？1/3它們發(fā)性情的樣子還可愛嗎？它們發(fā)性情時(shí)會(huì)損害人嗎？4、教師聯(lián)合相關(guān)案例，讓幼兒認(rèn)識(shí)小貓、小狗也會(huì)損害人。5、教師小結(jié)：小貓小狗在不發(fā)性情的時(shí)候特別可愛，還會(huì)幫助我們做事情，是我們的好朋友。。本.文根源：快思老.師；可是小朋友會(huì)應(yīng)為好玩常去逗它們，去拉拉它們的尾巴，用棍子去趕它們，這些都會(huì)讓它們很生氣。有的人還會(huì)抱它們，離它們很近，在它們忽然發(fā)性情的時(shí)候躲不開，就會(huì)受傷。所以我們不該當(dāng)去逗它們，要離動(dòng)物園遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣就比較安全。6、組織幼兒議論：假如我們被小貓、小狗咬傷了，應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？讓幼兒了解簡單自救的方法：送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生治病，還要注射狂犬疫苗等。要點(diǎn)：知道小貓和小狗的會(huì)傷人，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。難點(diǎn)：經(jīng)過案例認(rèn)識(shí)同小動(dòng)物相處的危險(xiǎn)性，認(rèn)識(shí)被小動(dòng)物損害后的一些簡單的挽救方法?；顒?dòng)反省：本節(jié)活動(dòng)課靠近幼兒生活，幼兒有必定的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)小動(dòng)物有興趣，在猜謎語時(shí)幼兒都很踴躍、仔細(xì)的思慮，當(dāng)老師取出小貓、小狗動(dòng)物玩偶時(shí)幼兒都很喜悅，都想和小動(dòng)物打招呼，在這里我請(qǐng)他們用自己的方式來跟小動(dòng)物打招呼，這為了后邊的環(huán)節(jié)做上鋪墊，在觀看小動(dòng)物殘忍的圖片刻幼兒都很仔細(xì)，幼兒們也能說出自己懼怕的感覺，在講動(dòng)物傷人時(shí)出示的圖片將幼兒吸引，圖片中都是些被動(dòng)物損害后受傷的圖片，幼兒對(duì)這些有些感想，看著圖片就能感覺到動(dòng)物殘忍的一面。2/3我以為本節(jié)活動(dòng)課假如能用視頻觀看動(dòng)物損害人的一幕就更好了，能夠更直觀的加深幼