2020屆高考優(yōu)生專題突破十二化學實驗基礎

經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！2020屆高考優(yōu)生專題突破十二)化學實驗基礎限時：45分鐘)1．(2018·日照模擬)下列有關實驗裝置(夾持和尾氣處理裝置已省略)進行的相應實驗，不能達到實驗目的的是()．利用甲裝置，驗證SO或HSO具有氧化性223．利用乙裝置，驗證元素的非金屬性：Cl＞C＞SiC．利用丙裝置，進行NH的干燥、收集、尾氣處理3．利用丁裝置，驗證濃HSO具有脫水性、強氧化性，SO具有漂白性、242還原性B[甲裝置中2與NaS發(fā)生反應可得到單質SSO或HSO)2223表現(xiàn)出氧化性，A項能達到實驗目的；利用乙裝置，驗證元素的非金屬性時，應B裝置可以進行NH堿石灰可用來干燥NH33、收集向下排空氣法、尾氣處理有防倒吸裝置，C項能達到實驗目的；丁裝置中，濃硫酸使蔗糖炭化體現(xiàn)△了其脫水性，得到的碳和濃硫酸發(fā)生反應：＋2HSO濃↑＋2SO↑2422＋2H2，體現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性，品紅溶液褪色和酸性KMnO4溶液褪色分別說明SO具有漂白性和還原性，D項能達到實驗目的。]2[教師備選]下列有關儀器的使用方法或實驗操作正確的是(．洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進烘箱中烘干)．用容量瓶配制溶液時，若加水超過刻度線，立即用滴管吸出多余液體C．測定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液體點在pH試紙上，再對照標準比色卡讀數．酸堿中和滴定時，滴定管使用前需用待裝液潤洗而錐形瓶不用D[容量瓶不可以放進烘箱中烘干，A水超過刻度線，應重新配制，B項錯誤；新制氯水具有強氧化性，因此不能用pH試紙測定新制氯水的pHC項錯誤；酸堿中和滴定時，滴定管使用前需用待裝液潤洗，而錐形瓶不能用待裝液潤洗，D項正確。]2．(2018·成都模擬某白色固體混合物，為鑒別其成分進行如下實驗：①取氣泡產生，固體全部溶解。該白色固體混合物不可能含有的物質是()．Al3．BaSO3．CaCO32C．NaCO32B[BaSO3到難溶固體BaSO，故該混合物中不可能含有BaSO。B項符合題意。]433．(2018·陜西部分學校聯(lián)考下列實驗中，對應的實驗現(xiàn)象以及結論都正確且兩者具有因果關系的是()Fe(NO)已A解后，滴加稀硫酸酸化，再滴加KSCN溶液液體分層，下層溶液呈紫氯的非金屬B水，再加入CCl，充分振4蕩有SO和2CO產生2BaCl溶液中23先生成白色沉淀，后生成溶解度：量NaCl溶液，然后再向其中滴加KI溶液＞AgIB[AFe(NO)溶液中加入稀2SO4Fe在酸性條件下被NO氧化，＋－323不能得出Fe(NO已變質，A項錯誤；B項，Cl把I氧化為I，可以說明Cl)－3222的非金屬性比I強，B項正確；CSO2和COBaCl溶液中不會生成白色沉22淀，C項錯誤；D項向AgNO溶液中滴加少量NaCl溶液，AgNO溶液過量，再33向其中滴加KI溶液，AgNO可以直接與KI反應生成黃色沉淀3溶解度：＞AgI，D項錯誤。]4(2018·試題調研為證明NO也可以與O和HO反應生成HNO223設計了如圖所示裝置夾持裝置已略去進行實驗，下列說法正確的是()．裝置Ⅰ的U形管中盛放的是濃硝酸．為觀察到NO氣體的生成，銅絲加入酸前后都應該關閉K、K12C．石蕊溶液的作用是驗證裝置Ⅱ的長玻璃管中是否有硝酸生成．裝置Ⅲ不能用于制備H、CO22C[A項，考生易忽略金屬Cu與濃、稀硝酸反應的產物不同而做出錯誤判斷，Cu與濃硝酸反應生成NO，裝置Ⅰ的U形管中盛放的應是稀硝酸，錯誤。2、關閉K，然后將Cu絲插入酸中，B項，由于U形管中有空氣，應先打開12觀察到UUK、1打開K，U形管中生成的無色氣體即為NO，錯誤。C項，裝置Ⅰ中產生的NO2和裝置Ⅲ中產生的O在裝置Ⅱ的長玻璃管中與H，石蕊溶液22O反應生成HNO3遇硝酸變紅色，正確。D項，裝置Ⅲ適用于固體與液體反應制備氣體，且反應不需要加熱，如Zn與稀24反應制備H、CaCO與稀鹽酸反應制備CO等，232錯誤。]5．FeCl可用于工業(yè)廢水的處理，其易潮解，可由Cl與Fe單質反應制備。32某研究小組同學利用如圖所示裝置制備FeCl。下列說法正確的是()3①②③④⑤．裝置①中若有6molCl被氧化，則消耗1.5molMnO－2．裝置②③⑤中依次盛放飽和食鹽水、濃硫酸和澄清石灰水C．整套裝置沒有設計缺陷．可以用裝置①制備SO氣體2與濃鹽酸反應時，＋4價錳轉化為＋2價錳，故6molCl－D[A項，MnO2被氧化，消耗3molMnO，錯誤。B項，由于澄清石灰水中OH的濃度較低，－2吸收Cl較慢，所以不能用澄清石灰水吸收多余的ClC項，由于FeCl223易潮解，故需要防止裝置⑤中水蒸氣進入裝置④的硬質玻璃管中，所以在裝置④⑤之間應連接一個干燥裝置，錯誤。D項，分液漏斗中加入濃硫酸，蒸餾燒瓶中加入Cu，加熱，可制SO，正確。]2[教師備選]為提純下列物質括號內的物質是雜質，所選用的除雜試劑和分離方法均正確的是()分離方法萃取、分液蒸餾B24CD洗氣過濾液、濃硫酸鐵粉氯化銅溶液(FeCl)3B[ANaBr及NaI均發(fā)生反應，且生成新的雜質NaCl，錯誤；BCHCHOH中含有水，加入生石灰蒸餾，正確；C項，乙烯被酸性高32D項，F(xiàn)e與FeCl3反應生成新的雜質FeCl，且Fe會置換出Cu，錯誤。]26．(2017·廣東惠州第三次調研下列實驗設計能夠成功的是(．檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質：)溶解滴加硝酸鋇溶液滴加稀鹽酸白色沉淀淀不溶解說明試樣已變質．除去粗鹽中含有的硫酸鈣雜質：溶解足量碳酸鈉溶液足量氯化鋇溶液過濾濾液中滴加鹽酸粗鹽蒸發(fā)結晶精鹽C．檢驗某溶液中是否含有Fe：2＋滴加硫氰化鉀溶液滴加氯水試樣有2＋．證明酸性條件下HO的氧化性比I強：222淀粉30%過氧化氫溶液、稀硝酸NaI溶液HO＞I222溶液和鹽酸，等于溶液中有HNO，可將BaSOC[A項，加入Ba(NO)3233氧化成BaSO，無法證明試樣是否變質，應使用BaClB項，加入42的過量的BaCl未除去，得到的“精鹽”中混有BaCl雜質，應先加足量的氯化22鋇溶液，后加足量的碳酸鈉溶液；D項，稀硝酸也能將I氧化為I，無法證明－2是H將I氧化，應使用稀鹽酸或稀硫酸。]O－22[教師備選](2018·試題調研氯化鎂并探究氨的部分化學性質。ABCDE圖1FGHIJKL圖2如圖1所示裝置可用于制備高純度的N填導管口標2號→________________，裝置E中產物與稀鹽酸反應的離子方程式為________________________________________________________________________________________________________________________。如圖2所示裝置可用于制備堿式氯化鎂并探究氨氣的性質。①裝置F中生成堿式氯化鎂的反應的化學方程式為______________________________________________的原因是_________________________________________________________________________________________________________。②裝置G中盛放的藥品是________，設置裝置H、I的目的是_______________________________________________________。③實驗結束時進行的操作是____________________________________。④請你設計簡單的實驗，證明裝置L中有稀硝酸生成：__________________________________________________________________________________________________________________。若裝置L中溶液的體積為VagCu剛好溶解，則該溶液的物質的量濃度為________mol/L。前要先除去裝置中的水蒸氣而【解析】考生易忽略通過裝置E除去2錯誤連接裝置，另外，考生可能會錯誤地把裝置B用于實驗中。要制得高純度的N，需要除去空氣中的CO、水蒸氣、O，可用飽和NaOH溶液除去CO，2222OO在加熱條件下反應生成Fe，O2234與鹽酸反應生成FeCl、FeCl、HFeO2，據此可寫出反應的離子方程式。3423①氫氧化鎂與氯化銨在加熱條件下反應生成Mg(OH)Cl3與2，反△應的化學方程式為Mg(OH)＋NH＋NH↑＋HOMg(OH)Cl2432②裝置G中盛放堿石灰，用于吸收2。NH3具有還原性，CuO具有氧化性，加熱條件下二者反應生成和H反應生成ONH的性質。Cu22HO再與裝置Ⅰ中的NaO22223③易錯點一是考生在考慮酒精燈的熄滅順序時易后熄滅裝置F二是考生易忽略活塞K的關閉，或者忽略熄滅酒精燈后需要持續(xù)通入氮氣而弄錯熄滅酒精燈與關閉活塞K的順序。裝置H中CuO被還原為Cu，若遇到熱空氣會生成黑色固體，熄滅酒精燈后需要持續(xù)通入N，故實驗結束時進行的2正確操作是先熄滅裝置F處酒精燈，再熄滅裝置J處酒精燈，最后關閉活塞反應生成紅棕色的NO④Cu與稀硝酸反應生成NO與空氣中的22此可設計出裝置L中有稀硝酸生成的實驗方案。838a(3)根據反應可得3Cu～3，n(HNO)＝n(Cu)＝×mol＝mol，36424a3amol24125a3V則3＝＝mol/L。V×10－3L【答案】(1)e→→a→b→i(或j)→j(或i)FeO＋8H===Fe＋2Fe＋23＋＋＋344HO2△①Mg(OH)＋NH＋NH↑＋HOMg(OH)Cl分解可2432吸收大量的熱，從而降低溫度，阻止物質燃燒②堿石灰NH與CuO反應生3成HHO與NaO反應生成O③先熄滅裝置F處酒精燈，再熄滅裝置、22222J處酒精燈，最后關閉活塞K④向反應后裝置L的溶液中加入Cu片，若裝置L中的溶液上方出現(xiàn)紅棕色氣體，說明裝置L中有稀硝酸生成125a(3)3V7(2018·陜西部分學校聯(lián)考氯化亞石風(SOCl是一種液態(tài)化合物，沸點為277℃，在農藥、制藥行業(yè)中用途廣泛。SOCl遇水劇烈反應，產生白霧和帶有刺2激性氣味的氣體。實驗室合成SOCl的原理為SO＋Cl＋SCl===2SOCl，部分22222裝置如圖所示。回答下列問題：(1)實驗室制取SOCl時，所選儀器的連接順序是2⑥→________→①②←________(某些儀器可以多次使用。冷凝管口③是________(填“進水”或“出水”的作用是_________________________________________________________________________________________________________________。本實驗中制取Cl的離子方程式為______________________________2_________________________________________________________。SOCl與水反應的化學方程式為______________________________2____________________________________________________。已知SCl的沸點為502實驗操作名稱是________。若反應中消耗的Cl的體積為896已轉化為標準2SO足量SOCl6.76SOCl________(保222留兩位有效數字。取少量三頸燒瓶中充分反應后的液體，加入足量NaOH溶液，振蕩、靜置得到無色溶液，檢驗溶液中存在Cl的方法是_____________________－_____________________________________________________________?！窘馕觥?1)由題中給出的部分儀器的連接順序可知，①中通入的是純凈干燥的Cl，故將⑥導出的Cl先通過盛有飽和食鹽水的洗氣瓶，再通過盛有濃22②中通入的是干燥的SO，利用⑦所在的裝置制取二氧化硫，然2后用濃硫酸干燥。(2)應從冷凝管的下口進水，上口出水；由題意可知，冷凝管上連接干燥管的作用是吸收逸出的Cl、SO，同時防止空氣中的水蒸氣進入反22應裝置而使SOCl水解。(3)本實驗中可利用二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反2應制取氯氣；由SOCl遇水劇烈反應，產生白霧和帶有刺激性氣味的氣體可知，2與水反應得到SO和HCl可用蒸餾的方法將三頸燒瓶中的混合物分離SOCl22896×10－3Cl～2SOClSOCl的質量為×2×119＝9.5222.42226.76g9.52g的產率為時要排除SO的干擾，，則SOCl2×100%≈71%。檢驗Cl－32－故操作方法為：取少量溶液于試管中，加入過量Ba(NO溶液，靜置，取上層)32清液，滴加HNO酸化，再加入AgNO溶液，若產生白色沉淀，則說明溶液中33存在Cl。－【答案】?→?→⑨→⑩⑩←⑨←⑦(2)進水吸收逸出的Cl、SO，防止空氣中的水蒸氣進入反應裝置而使22SOCl水解2△(3)MnO＋4H＋2Cl＋Cl↑＋2HOSOCl＋HO===SO↑＋2＋＋－2222222HCl蒸餾71%(或0.71)取少量溶液于試管中，加入過量Ba(NO)溶液，靜置，取上層清液，滴32加HNO酸化，再加入AgNO溶液，若產生白色沉淀，則說明溶液中存在Cl－338．(2018·成都一模某化學小組欲進行如圖實驗探究金屬與濃硫酸的反應。試回答下列問題。(1)利用如圖裝置研究銅與濃硫酸的反應，反應化學方程式為______________________________________________________________；B裝置的目的是____________；X溶液為____________。將上述實驗中的銅改為黃銅銅鋅合金____________原因可能是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(至少兩點。驗證該氣體的實驗方案如下：①裝置連接順序：→_____________________________________。②能證明上述假設成立的實驗現(xiàn)象是_______________________________________________________________________________________。(3)取少量鎂粉加入盛濃硫酸的燒杯中，在通風櫥中實驗。充分反應后溶液假設鎂的化合物都溶于稀酸)加水__________________________