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文檔簡介
2023年地理教研組工作計劃(4篇)地理教研組工作規(guī)劃篇一
一.加強教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)解決問題的意識,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1.集體備課:依據(jù)分析我校各年段學(xué)生實際狀況,結(jié)合組內(nèi)確立的各學(xué)年段的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路,備課組長切實擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,把握第一手材料,協(xié)調(diào)安排好前后各班的教學(xué)進度,責(zé)任安排明確,指導(dǎo)好青年教師和新調(diào)轉(zhuǎn)教師的備課,專人保存好相關(guān)資料(前后班分開)。教研組長將每月深入一個備課組參與集體備課。
2.聽課溝通:備課組長保證每月對組內(nèi)的青年教師和新來的教師及重點班級聽課,并做好溝通與指導(dǎo),促進年級整體推動。青年徒弟教師與新來教師保證每周新課前必需聽師父或老教師的課,從教學(xué)內(nèi)容的把握、教法的使用和班級學(xué)生治理與監(jiān)控等方面詳細學(xué)習(xí),并在期末交一份總結(jié)。組長下到各年級做好重點教師的重點跟蹤聽課(青年徒弟教師與新來教師)和初三聽課,準時發(fā)覺問題。按時參與“理科四杯賽”的聽評課活動。
3.會課研討:本學(xué)期學(xué)科組會課研討活動將以年級為單位,有備課組長協(xié)調(diào)組織,推出參與會課的人員名單和講課日期(時間集中在期中考試之后的一個月內(nèi))。
4.材料上交:備課組規(guī)劃、總結(jié)假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和局部原件。各種那個學(xué)生活動的`方案、總結(jié)(獲獎名單)、過程照片學(xué)科習(xí)題資源庫電子稿,經(jīng)備課組長檢查整理后上交(試卷要有命題人及審題人,嚴把質(zhì)量)期末由周闊把參加會課教師的教學(xué)設(shè)計和反思電子稿收上來。每項內(nèi)容均要包括前十與后十班。
5.參加學(xué)校小課題討論,即問題討論,并在期末考試之后組織討論成果溝通與推廣。
二.以學(xué)科開放展現(xiàn)為載體,促進教學(xué)溝通和學(xué)生活動的開展。
本學(xué)期將與教科研課題結(jié)題儀式為載體,進展大規(guī)模、高層次、全方位的學(xué)科開放與展現(xiàn),借以展現(xiàn)我校英語學(xué)科的教師隊伍建立、教學(xué)模式和學(xué)生素養(yǎng)。
教師活動:1.以年級備課組為單位組織的青年教師會課(原則是30歲以下和轉(zhuǎn)來未滿三年教師),備課組長確定講課人員名單和會課時間,并負責(zé)協(xié)調(diào)同年組的教師的竄課和聽評課;做課教師上交教學(xué)設(shè)計和課后反思。
2.參加學(xué)校小課題討論,即問題討論,并在期末考試之后組織討論成果、體會溝通與推廣。(9月10日前備課組長統(tǒng)計本組成員討論的問題)
3.英語學(xué)科開放日展現(xiàn)活動
學(xué)生活動:
原則:滿意學(xué)生各階段進展的需要,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,以活動促進展;活動不貪多,不集中搞;多參加;多位學(xué)生供應(yīng)展現(xiàn)的平臺;少搞競賽類。
9月份:
7、8、9年假期任務(wù)型優(yōu)秀作業(yè)展(以備課組為單位拍好照片,并做材料保存工作。)
6、7(后10班)年級書法大賽
10月份:
聘請組內(nèi)骨干教師陳秀娟教師,在7(前十)、8(后十)年級開展有關(guān)學(xué)法指導(dǎo)的講座(時間由年級協(xié)調(diào))
9年級閱讀競賽
11月份:
8年級英語節(jié)文藝表演—感恩的心
6年級英語朗讀大賽
英語學(xué)科開放日展現(xiàn)活動
12月份:
8年級百題大賽
搜集上交各備課組習(xí)題與活動材料
青年教師上繳聽課總結(jié)和做課反思
1月份:
小課題討論成果體會溝通。
本學(xué)期連續(xù)學(xué)唱英文歌曲;7年級開展口語測查月檢制。
附:09-10上學(xué)期教研活動流程表
時間內(nèi)容
9月份學(xué)生活動:
7、8、9年假期任務(wù)型優(yōu)秀作業(yè)展6、7(后10班)年級書法大賽
7年級每月口語測評檢查
教研活動:備課組長溝通會
教研組會
10月份學(xué)生活動:9年級閱讀競賽
7(前10)、8(后10)年級學(xué)法指導(dǎo)講座
7年級每月口語測評檢查
教研活動:青年教師(35歲以下)會課及研討
11月份學(xué)生活動:8年級英語節(jié)文藝表演—感恩的心
6年級英語朗讀大賽
教研活動:英語學(xué)科開放日展現(xiàn)活動
12月份學(xué)生活動:8年級百題大賽
地理教研組工作規(guī)劃篇二
大文斗后面為你推舉更多教研組工作規(guī)劃!
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),針對我校實際,以“藝術(shù)學(xué)校”、“綠色教育”品牌建立為目標(biāo),以“綠色課堂”提倡一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,遵循學(xué)生的進展規(guī)律,開發(fā)智力,提高審美力量,使學(xué)生更好地成長為社會所需要的人才。因此,每一位美術(shù)教師要切實做好美術(shù)教育教學(xué)工作。
二、討論重點
1、討論重點:讓“綠色”走進美術(shù)課堂
在我?!熬G色教育”的根底上,開設(shè)讓“綠色”走進美術(shù)課堂,著重培育學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,進一步提高其繪畫質(zhì)量。同時,讓學(xué)生在課堂上學(xué)中玩,玩中學(xué),創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文、愉悅的學(xué)習(xí)氣氛。
2、討論人員:徐遠劍、壯國琴、壯雅琴、束曉燕。
三、詳細工作
1、仔細備好每節(jié)課,突出重、難點。
2、努力上好每節(jié)課,做到使學(xué)生先有興趣,后有質(zhì)量。
3、充分利用多媒體等電教手段,提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。
4、全力搞好美術(shù)興趣小組,嚴格進展根本功訓(xùn)練。
5、詳細工作如下:
九月份:建好美術(shù)興趣小組。(兒童畫組和素描組)
正常訓(xùn)練。
十月份:省科技繪畫競賽。
十一月份:丹陽市學(xué)生素描競賽。
十二月份:丹陽市元旦畫展。
訓(xùn)練時間:
每周二、四下午第三節(jié)課兒童畫組訓(xùn)練。
每周一、三、五中午素描組訓(xùn)練。
地理教研組工作規(guī)劃篇三
一、根本狀況:
我校1-6年級有23個教學(xué)班,數(shù)學(xué)教研組由15位數(shù)學(xué)教師組成。其中男教師有3人,女教師有12人;30周歲以下只有2人,50周歲以上有5人。我們數(shù)學(xué)教研組年長者教學(xué)根本功扎實,教學(xué)閱歷豐富,擅長治理學(xué)生學(xué)習(xí);年輕者教學(xué)思想開放,把握新的教學(xué)技能,擅長學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念。教學(xué)改革蓬勃進展,我們數(shù)學(xué)組教師教學(xué)理念相比照較保守,教學(xué)技能相比照較單一。依據(jù)“學(xué)本課堂”教學(xué)理念,我們需要進一步通過教研活動轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)效果,實現(xiàn)減負提質(zhì)。
二、指導(dǎo)思想:
數(shù)學(xué)教研組活動以“學(xué)本課堂”為教研活動的主題,以實現(xiàn)“輕負擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)改革為宗旨。依據(jù)區(qū)教育局和教師進展中心的數(shù)學(xué)科研訓(xùn)工作要求,結(jié)合我校數(shù)學(xué)教研組實際狀況,以“基于學(xué)情的課堂教學(xué)”為教研重點。通過教研活動,力爭在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動中突顯學(xué)生的主體地位,讓教師從課本動身的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閺膶W(xué)生學(xué)情動身,最終在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中實現(xiàn)以生為本、以學(xué)定教的“學(xué)本課堂”教學(xué)改革。
三、工作重點:
1、連續(xù)以區(qū)學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)為契機,組織教師深入學(xué)習(xí)教材,通過文本解讀和集體備課,有效的把握新課標(biāo)和教材的精神實質(zhì),實現(xiàn)減負提質(zhì),切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。深入學(xué)本課堂教學(xué)討論,以“基于學(xué)情的課堂教學(xué)”為教研重點,以常態(tài)課為討論目標(biāo),以上課評課展現(xiàn)活動為平臺,積極進展集體備課和磨課活動,引導(dǎo)教師遵循“學(xué)本課堂”根本理念、根本流程,從簡潔的教學(xué)模式轉(zhuǎn)向“生學(xué)師導(dǎo)”,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)新范式。
2、細心組織教研活動,嚴密結(jié)合“浙江省20xx年信息技術(shù)應(yīng)用力量提升工程”,促進教師整體素養(yǎng)提高。集體備課活動本學(xué)期開展三次,分別是二、四和六年級三個課題內(nèi)容。在集體備課活動中分文本解讀、學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計、練習(xí)設(shè)計及說題等四項活動內(nèi)容。集體備課中獨立思索與集體才智相結(jié)合。本學(xué)期聽評課形式安排兩種,局部教師分組進展,規(guī)劃10月底一周內(nèi)完成,通過分組溝通、研磨,提升課堂教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用力量。另外二、四、六年級局部數(shù)學(xué)教師安排在11月初的教研日中上課,全組集中聽課、磨課和評課。在上課評課展現(xiàn)環(huán)節(jié)中以“學(xué)情”為核心,抓課前“學(xué)情”調(diào)查,觀課內(nèi)“學(xué)情”變化,查課后“學(xué)情”進展等?;顒咏Y(jié)合集體備課研討活動成果進展上課,以學(xué)本課堂為依據(jù)進展分組觀看和評課,集體反思和修改教案,努力打造精品課堂。
3、關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),收集學(xué)生錯例,通過展現(xiàn),分析提升教師對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重視,積極尋找問題的根源,把握學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況。仔細組織學(xué)生數(shù)學(xué)興趣活動,開展學(xué)生數(shù)學(xué)活動,活動內(nèi)容為撰寫數(shù)學(xué)小論文,制作數(shù)學(xué)手抄報,魔方等實踐和趣味活動。活動突出普及面和趣味性,鼓舞學(xué)生積極參與。為了提高學(xué)生寫小論文的力量,安排一次小論文的指導(dǎo)講座,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科的探求欲望,促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地進展。
四、詳細工作安排:
九月
1、區(qū)“學(xué)本課堂”論壇暨教研組長會議。
2、數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)劃和數(shù)學(xué)教研組工作規(guī)劃溝通。
3、信息技術(shù)提升工程學(xué)習(xí)暨研修規(guī)劃溝通
十月
1、“基于學(xué)情的教學(xué)設(shè)計”——信息技術(shù)提升工程教學(xué)設(shè)計溝通暨集體備課活動。
2、“基于學(xué)情的課堂教學(xué)”——研磨課活動。(一、三、五年級數(shù)學(xué)教師)
3、校數(shù)學(xué)節(jié)活動----小論文。(z)
4、區(qū)教師素養(yǎng)提升培訓(xùn)。
十一月
1、“基于學(xué)情的課堂教學(xué)”——信息技術(shù)提升工程精品課展現(xiàn)活動。(二、四、六年級數(shù)學(xué)教師)
2、“海一”論壇讀書活動。(數(shù)學(xué)組代表)
3、校數(shù)學(xué)節(jié)活動----手抄報。(z)
十二月
1、“基于學(xué)情的課堂教學(xué)”——集體備課活動。(四年級)
2、讀書沙龍活動《有效觀課議課》。(z)
3、校數(shù)學(xué)節(jié)活動----魔方。(z)
一月
1、“基于學(xué)情的教學(xué)設(shè)計”——集體備課活動。(六年級)
2、期末復(fù)習(xí)錯例溝通(各年級段開展)
3、教研組工作總結(jié)。
地理教研組工作規(guī)劃篇四
一、指導(dǎo)思想
以《神木職教中心20xx-2023學(xué)年工作要點》為指導(dǎo)思想,以教務(wù)處、實訓(xùn)處和化商系工作安排為依據(jù),結(jié)合化工專業(yè)特點,以培育應(yīng)用型技能人才為目標(biāo),以工程法、理實一體教學(xué)法為教學(xué)理念,連續(xù)深化教學(xué)改革,強化教學(xué)治理,著力強化技能訓(xùn)練,努力加強專業(yè)教師隊伍建立,開創(chuàng)化工專業(yè)教育教學(xué)工作新局面。
二、詳細工作
1、仔細制定組工作規(guī)劃:組工作規(guī)劃是教研組工作的指南,是教研組一個學(xué)期的工作目標(biāo)和方向。因此,經(jīng)過組內(nèi)成員的仔細爭論,制定出比擬完善和適用的工作規(guī)劃是非常重要的。
2、抓好學(xué)生的技能訓(xùn)練和競賽工作:本學(xué)期我們將進行學(xué)生技能競賽,為了能提高學(xué)生的技能水平,我們將仔細組織訓(xùn)練,爭取賽出好成績。
3、舉辦教師“化工安全與環(huán)?!睂W(xué)問競賽。
4、標(biāo)準學(xué)生試驗實訓(xùn)制度:由于我系學(xué)生的試驗實訓(xùn)制度與企業(yè)崗位制度之間有較大的差距,因此我們將連續(xù)對其進展完善,使之能與企業(yè)接軌。
5、心里詢問與輔導(dǎo):由劉碧濤和楊改花教師成立社團,對學(xué)生和教師進展心里詢問與輔導(dǎo)。
6、標(biāo)準實訓(xùn)課的教學(xué)方法:積極推行“六步教學(xué)法”,努力提高實訓(xùn)教學(xué)水平。
7、組織教師到企業(yè)見習(xí):企業(yè)是教師將理論與實踐結(jié)合最好的場所,只有常常深入企業(yè)實踐學(xué)習(xí),才能更好的理解理論學(xué)問,搞好課堂教學(xué)工作。
8、連續(xù)堅持聽評課制度:依據(jù)教務(wù)處的工作精神,實行“一人一節(jié)公開課”,同時,推舉優(yōu)秀教師參與實訓(xùn)處舉辦的實訓(xùn)課教學(xué)競賽,并對每一堂課進展評議,在評課時爭取做到暢所欲言,共同進步。
9、堅持“一幫一”制度:由有閱歷的教師幫扶新教師,使他們能盡快站穩(wěn)講臺。本學(xué)期由楊改花教師幫劉碧濤教師,袁鵬幫杭宇剛教師。
10、集體備課:組織上同頭課的教師進展集體備課,不少于五次,同時,要求組內(nèi)教師全體參與,爭取做到相互學(xué)習(xí),共同進步。
11、校本研修:校本研修是每一個教師成長的重要途徑,也是教師晉升職稱的必備條件。因此,應(yīng)積極申報并完成校本研修課題,爭取做到既有數(shù)量、又有質(zhì)量。本學(xué)期要求校本研修課題不少于五個。
12、組內(nèi)教案檢查:響應(yīng)教務(wù)處號召,在第九周和
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