校園防詐騙宣傳工作總結范本（4篇）

第5頁共5頁校園防詐騙宣傳工作總結范本為強化幼兒的安全防范意識，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，____年____月____日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。本次“防拐騙”演練活動分四個階段：第一階段：幼兒園領導小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長都能重視此次活動。第二階段：召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢，特別強調(diào)防拐騙的重要性和必要性，并邀請我園的家長扮演“騙子”，要求他們精心準備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。第三階段：“防拐騙”演習階段。____月____日上午9點30分，早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動，經(jīng)過近一個半小時的較量，“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與，有17個孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。以上圖片：面對誘惑忘了老師的叮囑，被扮演“騙子”的家長成功帶走。最后是總結階段，針對此次演練，做了總結并對幼兒進行了相關的防拐騙教育。校園防詐騙宣傳工作總結范本（二）近年來，涉及學生的電信網(wǎng)絡詐騙以及利用互聯(lián)網(wǎng)、手機實施的非法貸款等案件不斷增加，造成部分學生財產(chǎn)重大損失，甚至威脅人身安全。為進一步加強學生防詐識騙安全教育，提高同學們防范、識別網(wǎng)絡電信詐騙意識，維護人身財產(chǎn)安全，提升自我保護能力，預防違法犯罪發(fā)生，數(shù)學與統(tǒng)計學院積極組織開展了“防范電信網(wǎng)絡詐騙”系列主題教育活動，以主題班會、防詐騙講座、防詐騙宣傳手冊等不同形式向同學們普及電信詐騙的相關知識。防詐騙主題講座為加強學生防詐騙安全教育，提高同學們防范、識別網(wǎng)絡電信詐騙意識，數(shù)學與統(tǒng)計學院于____月____日“世界電信和信息社會日”特邀____省____市____銀行____分理處會計主管____面向數(shù)學與統(tǒng)計學院全體學生在學術報告廳召開“防電信網(wǎng)絡詐騙”系列主題講座。講座從四個方面展開，詳細介紹了電信詐騙的相關知識。通過此次講座的開展，同學們充分了解到詐騙的主要手段、形式及其危害，提高了同學們的警惕心理和安全意識，進一步增強了同學們的防范意識。防詐騙小常識宣傳手冊為提高同學們的安全防范意識及自我保護意識，進一步深化防范虛假信息詐騙宣傳工作，切實提高同學們防范、識別網(wǎng)絡虛假信息的能力，數(shù)學與統(tǒng)計學院近期開展防電信網(wǎng)絡詐騙的宣傳活動。我院面向全體師生介紹宣傳了《防范電信網(wǎng)絡詐騙宣傳手冊》，介紹了十種常見的電信網(wǎng)絡詐騙類型，揭批了詐騙犯罪手法、解析了典型案例，同時進行了防騙提示，提高大家的自我保護能力。特此提醒同學們樹立理性科學的消費觀，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，要積極學習金融和網(wǎng)絡安全知識，遠離不良網(wǎng)貸行為。防詐騙主題班會為進一步加強學生防詐識騙安全教育，提升自我保護能力，維護人身財產(chǎn)安全，數(shù)學與統(tǒng)計學院全體班級積極開展了“防詐騙主題班會”。通過主題班會各班班長向同學們介紹了網(wǎng)絡詐騙形式以及自身防詐騙措施。此次班會的開展不僅引起同學們對自身財產(chǎn)安全問題的關注，還從思想上喚醒了大家的自我保護意識，從行動上提高了大家自我保護的技能。數(shù)學與統(tǒng)計學院開展的“防范電信網(wǎng)絡詐騙”系列主題教育活動讓同學們充分了解電信詐騙的主要手段及防范措施，提高了同學們的安全意識。我校將繼續(xù)重視和開展相關防詐騙安全教育工作，從思想上筑起高高的“防護墻”，盡全力遏制校園電信詐騙犯罪的發(fā)生。學校反詐教育進校園工作總結大全校園防詐騙宣傳工作總結范本（三）為強化幼兒的安全防范意識，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，____年____月____日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。本次“防拐騙”演練活動分四個階段：第一階段：幼兒園領導小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長都能重視此次活動。第二階段：召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢，特別強調(diào)防拐騙的重要性和必要性，并邀請我園的家長扮演“騙子”，要求他們精心準備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。第三階段：“防拐騙”演習階段。____月____日上午9點30分，早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動，經(jīng)過近一個半小時的較量，“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與，有17個孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。以上圖片：面對誘惑忘了老師的叮囑，被扮演“騙子”的家長成功帶走。最后是總結階段，針對此次演練，做了總結并對幼兒進行了相關的防拐騙教育。校園防詐騙宣傳工作總結范本（四）在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。年關歲末，又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期，近期網(wǎng)絡電信詐騙案件（包括電話、電信、網(wǎng)絡、淘寶網(wǎng)刷信譽等等）多發(fā)，其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入，利用多種途徑進行詐騙，而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一，而部分學生的安全防范意識過分薄弱，問題嚴重，亟待解決。為了維護我們安靜的學習環(huán)境，提升大學生的安全防范意識，使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙，圓滿的完成學業(yè)，同時學會保護自己，掌握一定的防詐騙的技巧，使同學們面對詐騙能夠安全應對，共同營造出一個和諧美好的綠色校園，使我們的校園變得更加美好。本次班會全程以介紹大學生有可能遇到的騙局以及應采取的對應防騙手段為主要內(nèi)容，并以敘述討論的方式向我班同學介紹各自的經(jīng)驗，提高同學們的防騙意識。詐騙不僅與我們的生活息息相關，而且它屢次發(fā)生在同學們身上。因此，同學們對這次班會的內(nèi)容非常認真。會后，同學們紛紛表示，這場班會使大家受益匪淺，今后在各種場合我們都應提高警惕，不要有“貪婪之心”，克服“恐懼之心”，放棄“好奇之心”，警惕“麻痹之心”，遇到陌生短信電話、中獎信息、QQ求助、匯款等事情一定小心謹慎，仔細甄別，千萬不要輕信麻痹和上當受騙。實在不能確定真假及時110報警求助。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)?、如何對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學們防騙