2023年江蘇省鎮(zhèn)江市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)

2023年江蘇省鎮(zhèn)江市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列詞語中構(gòu)詞方式不同的是（）

A.源泉B.春風(fēng)C.光線D.葡萄

2.散文詩《門檻》全文采用的是（）

A.象征B.對比C.比喻D.類比

3.契訶夫是()

A.俄國詩人B.俄國散文隨筆作家C.俄國短篇小說之王D.俄國政論家

4.南宋時，其詞風(fēng)以豪放悲壯為主的詞人是

A.柳永B.陸游C.蘇軾D.辛棄疾

5.在《前赤壁賦》中，蘇子認為“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色；取之無禁，用之不竭”，這里是想表達（）

A.自然界的廣博B.造物者的萬能C.消極無為的心態(tài)D.積極曠達的心境

6.巴金的散文集有()

A.《華蓋集》B.《龍.虎.狗》C.《朝花夕拾》D.《閑書》

7.

第

8

題

下列詩作中，屬于樂府舊題的是（）。

8.穆旦是中國現(xiàn)代文學(xué)史上哪個詩派的代表詩人（）A.A.新月詩派B.象征詩派C.朦朧詩派D.九葉詩派

9.《諫逐客書》諫的對象是()

A.秦穆公B.秦始皇C.秦惠王D.秦二世

10.唐代詩人自居易生活的時代是（）

A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐

11.柳永《八聲甘州》所表達的主要內(nèi)容是()

A.仕途失意B.懷古傷今C.傷春惜別D.羈旅行役之苦

12.通篇采用寓言形式的作品是()

A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國也》C.《秋水》D.《諫逐客書》

13.我國第一部紀傳體通史是

A.《春秋》

B.《左傳》

C.《戰(zhàn)國策》

D.《史記》

14.

15.下列句子中，兼用了對偶、夸張修辭的是()A.A.暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思淚。

B.駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。

C.遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。

D.意似癡，心如醉，昨宵今日，清減了小腰圍。

二、填空題(10題)16.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

17.“__________出于柙，__________毀于櫝中。”

18.描寫大體可歸納為＿＿＿描寫和＿＿＿描寫兩大類。

19.《紅樓夢》以_________、_________、_________、四大家族為背景，以_________、_________的愛情為主要線索。

20.《寶玉挨打》節(jié)選自《紅樓夢》第_________和第_________回。

21.___________與楊炯、盧照齡、駱賓王并稱初唐四杰。

22.《氓》從題材內(nèi)容上看是一首__________詩。

23.找最好的字句要靠__________，找最好的__________要靠安排。

24.李商隱《無題》詩："_____________，蠟炬成灰淚始干。"

25.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

28.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

29.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.劃分層次，概括每層大意。(4分)

32.

33.

閱讀岑參《白雪歌送武判官歸京》，然后回答27～29小題。

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散人珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這段文字運用了哪兩種人物描寫方法?

35.

閱讀徐志摩《再別康橋》的第一節(jié)和第七節(jié)，然后回答33～35題。輕輕的我走了，

正如我輕輕的來；我輕輕的招手，

作別西天的云彩。

(第一節(jié))

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，

不帶走一片云彩。

(第七節(jié))

第

33

題

兩節(jié)詩一是頭，一是尾，各起了什么作用?(4分)

【您的答案】

【參考解析】：《再別康橋》的一頭一尾兩節(jié)詩，句式、節(jié)式相同，只是在相同部位更換了詞語。一是引人，一是收束，兩相呼應(yīng)，突出了主人公重游舊地時物是人非、感慨萬千、輕來悄走的復(fù)雜心態(tài)。

36.閱讀《發(fā)現(xiàn)》全詩，回答下列各小題：

我來了，我喊一聲，迸著血淚，“這不是我的中華，不對，不對!”我來了，因為我聽見你叫我；

鞭著時間的罡風(fēng)，擎一把火，我來了，不知道是一場空喜。我會見的是噩夢，哪里是你?那是恐怖、是噩夢掛著懸崖，那不是你，那不是我的心愛!我追問青天，逼迫八面的風(fēng)，我問，拳頭擂著大地的赤胸，總問不出消息；我哭著叫你，嘔出一顆心來，——在我心里！

本詩作為格律詩，它的“音樂的美”體現(xiàn)在哪里?(4分)

六、作文(1題)37.閱讀下面材料，按要求作文。

男孩向祖母傾訴生活中的不如意——在學(xué)校的生活讓他極不適應(yīng)。其間，祖母一直在烘焙蛋糕。她問孫子是否愿意品嘗一下，男孩欣然答應(yīng)了。

“來，喝點食用油。”祖母說。

“討厭!”男孩說道。

“那么來兩個生雞蛋吧!”

“太惡心了，奶奶!”

“那么你愿意吃點面粉嗎?或者一些發(fā)酵粉?”祖母問。

“奶奶，我要吐了!”男孩回答道。

“是的，這些東西單獨品嘗起來味道很差。但是當(dāng)它們以恰當(dāng)?shù)谋壤驼_的方法混合在一起時，莢味的蛋糕就做成了。”奶奶繼續(xù)說，“上帝的做事方式也一樣。很多時候我們會想上帝為什么要讓我們經(jīng)歷這么多苦難。但是上帝知道，當(dāng)他按照自己的順序把困難排列好時，美妙的人生就開始了?！?/p>

請以“人生的蛋糕”為題，立意自定，文體自選，寫一篇600字左右的文章。

(材料轉(zhuǎn)摘自《讀者》2010年第1期第21頁。原文題為《人生的蛋糕》，作者馮國川，發(fā)表于《環(huán)球時報》2009年7月20日)

參考答案

1.D

2.A

3.C契訶夫，俄國著名作家，世界短篇小說之王之一，以語言精練、準確見長，善于透過生活的表層進行探索，將人物隱蔽的動機揭露得淋漓盡致。

4.C

5.D

6.B可以用排除法，《華蓋集》是魯迅的雜文集，《朝花夕拾》是魯迅的散文集，《閑書》是郁達夫的散文集，《龍.虎.狗》是巴金的散文集。

7.C

8.D

9.B

10.C

11.D

12.C

13.D

14.B

15.D

16.韓非子韓非子

17.虎兕龜玉

18.人物環(huán)境人物環(huán)境

19.賈、史、王、薛；寶玉、黛玉

20.三十三回、三十四回

21.王勃

22.棄婦

23.選擇層次

24.春蠶到死絲方盡

25.激流三部曲

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.可分兩部分：前部分正面論述三王五帝不卻眾庶廣招人才無敵天下的道理。后部分(從“今乃棄黔首”劃分)論證逐客損害自己、資助敵國的道理。

32.作者用類比化形象來勾畫人物的丑態(tài)，以此暴露官場的黑暗。

33.寓情于景，借景抒情。

34.細節(jié)描寫和心理描寫。細節(jié)描寫和心理描寫。

35.《再別康橋》的一頭一尾兩節(jié)詩，句式、節(jié)式相同，只是在相同部位更換了詞語。一是引人，一是收束，兩相呼應(yīng)，突出了主人公重游舊地時物是人非、感慨萬千、輕來悄走的復(fù)