2023學校培訓工作總結

第20頁共20頁2023學校培訓工作總結2023學校培訓工作總結〔一〕我有幸參加了xx遠程老師培訓，由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學習進步的平臺，每位老師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。本次培訓按照遠程研討與課程資等培訓相結合的方式，在學科課程專家和指導老師引領下，積極展開展學科教學案例分析^p和問題研討，實現(xiàn)了老師與課程專家的面對面交流，既利于課程專家的專業(yè)引領，更利于調動廣闊老師參與培訓的主動性和積極性，發(fā)揮其培訓主體的作用，將理論指導與教學理論結合起來，通過專家與老師的互動交流，解決了老師教學中的實際問題，增強了培訓的針對性和實效性。培訓中，講座、課例、網絡交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式，為參訓老師翻開了一扇學科理念、理論、理論活動的窗口，增強了培訓的實效性。課程內容實在，培訓檔次高，具有很強的指導意義，培訓內容對教學第一線的老師特別有針對性，各位專家的講解使我對教育教學中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和進步，感覺這次培訓比以往的培訓都好，我們從教育教學的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的進步。本次培訓大大拓寬了我的視野。通過這十天的培訓，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作，假如孩子固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情！我們培養(yǎng)的學生是完好的社會人，不僅僅是承受知識，還需要我們理解學生成長需求，創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。培訓是我更進一步地明白了走進新課程的老師也不再是充當傳道、授業(yè)、解惑的單一角色，而更多扮演組織者、指導者、促進者、研究者、開發(fā)者、協(xié)作者、參與者、學習者等多元角色。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識構造和才能構造，以適應新課程理念下的教育教學活動，我們老師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學理論的反思者。通過學習，讓我茅塞頓開。我深深感覺到，作為一名老師，我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革，都與社會變革血脈相連。通過學習，我的思維方法與思想方法都得到了轉換。希望今后的我可以立足課堂，跨越時空，讓我的課堂更能表達時代性和社會性。2023學校培訓工作總結〔二〕教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起進步全民族素質，增強綜合國力的歷史重任.在新的歷史機遇面前，能否有效的建立一只充滿活力，勇于探究，業(yè)務素質高，教學根本功過硬，具備終身學習意識的老師隊伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關鍵.青年老師更應成為這只隊伍的生力軍.我校多年來非常重視青年老師的成長與培養(yǎng)，把青年老師的培訓工作人微言輕一項重要的常規(guī)工作來抓，工作的標準化，制度化逐漸加強，并在培訓內容上更具針對性和實效性.本學期青年老師培訓工作在上學期獲得一定進展的根底上，進一步從轉變教育觀念入手，開展了系列專題講座和微機培訓，還進展了優(yōu)質課觀摩及教學根本功比賽，現(xiàn)把本學期青年老師培訓工作總結如下。一、通過領導的關心和支持進步了青年老師積極培訓的意識學校對青年老師的培訓工作非常重視，不管是青年老師培訓工作領導小組成員確實定、培訓發(fā)動大會的安排及程序的制定，還是對培訓內容確實定、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目，予以詳細地指導，同時，還參加每一次大型的青年老師培訓活動，給予大家很多精神上的鼓勵和支持；李校長更是身體力行，親自催促、參加每一次大小活動的安排和落實。正是學校領導的關心、支持和重視，才使本學期青年老師培訓工作又獲得了一定進步，上了一個新臺階。二、全體青年老師認識到位、思想重視、積極參與是做好培訓工作的根底全體青年老師思想上對培訓工作極為重視、認識到位。他們更加認識到參加培訓不僅僅是進步教學與管理才能的，更認識到是時代的需要，是人微言輕優(yōu)秀老師以自己的學術造詣和優(yōu)秀品格贏得學生新生與熱愛的需要，是對自己負責、對學生負責、對學校負責、對帶來負責的需要。因此，全體青年老師都能認真積極的參加培訓，做到有事請假，嚴格遵守培訓紀委的要求。三、進一步加強教育教學理論的學習，進步青年老師的理論素養(yǎng)本學期繼續(xù)認真組織了全體青年老師學習教育理論，并提出詳細的學習要求和檢查措施，要求青年老師真正更新觀念，學以致用，把理論學習同自己的教學理論相結合，不斷豐富教育教學理論知識和進步教育教學才能。同時增強學習和實效性，要求大家做好學習筆記，并結合自己的教育教學理論定時寫出總結和感悟，以更好的指導理論，領導小組的幾位成員在校長的組織帶著下，于期中和期末對大家的筆記進展了檢查。四、獲得的成績與效果全體青年老師通過參加培訓，不僅豐富了自己的教育理論知識，進步了應用現(xiàn)代教育技術手段的才能，而且增強了政治思想覺悟，進步了投身于教育教學工作的責任感和事業(yè)心。全體青年老師努力把所學到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段應用到自己的教學與班組管理中去，在平凡的教學工作中努力進取，勤奮開拓，獲得了不平凡的業(yè)績。全校老師以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，在實際工作中團結一心，甘于奉獻，取長補短，積極進取，任勞任怨，他們付出了辛勤的勞動，也得到了豐厚的回報。五、存在的問題與建議本學期青年老師的培訓工作雖說做了一定的工作，獲得了許多進步，但離學校的要求還有很大的差距，學期實制定的培訓方案還有課件制作的評比和教育理論考核沒有進展?？偨Y過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本學期的青年老師培訓工作中，主要存在的問題如下：1、培訓的內容在理論和理論相結合上還有一定差距。2、培訓對象的針對性不強。3、加強了培訓過程的管理力度，但對培訓結果的考核在落實上有一定差距。4、個別青年老師對培訓的意義認識缺乏，對培訓重視不夠。建議在今后的青年老師培訓中，增強對青年老師師德教風和敬業(yè)精神的培養(yǎng)，增強對青年老師創(chuàng)新精神和理論才能的培養(yǎng)，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求，加強對培訓效果的考核。總之，總結一學期來的青年老師培訓工作，假如說獲得了一定的成績，那也與學校領導的關心重視、全體青年老師的積極參與和支持以及各有關處室的大力配合分不開。再一次對學校領導、各有關處室、學校工作督察小組的老老師們和全體青年老師表示感謝！我們將再接再厲，不斷地總結，汲取經歷教訓，力爭使青年老師結實地樹立終身學習意識，完成由知識傳授型向知識創(chuàng)造型的轉變，從而真正進步自身業(yè)務素質，進步教育教學質量，為把我校的青年老師培訓工作做得更好而努力！2023學校培訓工作總結〔三〕根據(jù)年初制定的老師培訓規(guī)劃，一年來我校領導認真落實規(guī)劃內容，老師培訓工作獲得了較好的成績，現(xiàn)總結如下：一、在時間上和經費上予以保障和支持我校領導高度重視老師培訓工作，長期堅持以老師的成長和開展作為老師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經費上予以保障和支持，為老師學習提供便利，創(chuàng)造平臺。二、開展多樣的培訓形式我校今年主要開展以校本培訓為根底的多種培訓，鼓勵老師參加繼續(xù)教育、學術交流、學歷進步、讀書自學等多種培訓。1、加強班主任培訓：良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開，建立一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓工作，開展了班主任工作交流，進步了局部班主任的管理程度。2、組織施行老師師德全員培訓。通過培訓，進步了全體老師思想政治素質和職業(yè)道德水準，做到依法辦學，依法治教，杜絕了違規(guī)的教育行為。3、加強新課程理念的學習：組織老師開展新課程、新理念的培訓，學校積極創(chuàng)造時機讓老師出去學習參觀，學習先進的教學經歷和管理經歷；此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術的全員培訓，通過培訓，使老師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識構造，把握課程改革和教學改革得最新動態(tài)，適應新課程標準得要求，4、加強計算機應用培訓老師實現(xiàn)了“四會”：會文字處理，會制作簡單的課件，會上網查閱、下載資料，會收、發(fā)____。同時老師能在課堂教學中會運用信息技術和網絡資。目前我校老師根本能不同程度地利用計算機進展輔助教學，進步了將信息技術與課程整合的才能。5、催促老師參加繼續(xù)教育培訓，根本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。6、加強體、衛(wèi)、藝老師的培訓工作。屢次派出老師參加培訓?？傊荒陙?，我校的老師培訓工作獲得了較好的效果，我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合，通過培訓，老師的教研才能進步了，教學理念加強了，教學方式有了轉變，進步了課堂教學效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建立一支良好的老師隊伍而努力。2023學校培訓工作總結〔四〕我通過第一天的嘗試才意識到這不僅僅是一次培訓，而是通過這十天把我潛藏已久的激情被召喚出來。心如止水的內心開場了漣漪，開場對自己有更深化的反省和對將來路途的規(guī)劃與探究。一、自我剖析1、培訓前的惰性抵抗進入老師這個職業(yè)已有一年，但是培訓的次數(shù)也不少。這次培訓本以為只是走形式，只是為了完成任務，便帶著一種惰性的心理色彩走進xx教育。以往的培訓告訴我，既然是學校安排的學習，無非就是混時間的消遣而已?？蓙淼竭@個xx，我以前的那些惰性消遣情緒就像遇到路障般被活活的抵抗回去，事實告訴我，這次培訓不會這么簡單。我的培訓時間規(guī)定為10天，而且每天都會有攝像加拍照。于是，我把這十天的現(xiàn)實生活比喻成拍電影，名字就叫《十天》，所謂的人生如戲，我希望這會是我最珍貴的回憶。2、第一天的與眾不同網絡集體備課就是一個范例。計算機已經走進我們的生活和工作。對于老師而言，計算機的應用勢在必行，計算機已經逐步地效勞于教學。作為老師個體，應該掌握和使用最根本的辦公軟件。感謝縣教研室給予我們這次千載難逢的學習時機。在以后的教學中，我們一定不辜負領導們的厚望，再接再厲，全面提升老師自身素質，促進老師專業(yè)化開展，努力把理論與理論相結合，認真落實網絡大集體備課，進步課堂效率。第一天，踏入xx的培訓中心六樓，心情是愉悅而舒暢的。當我走進一間教室大小的會議室時，頓時傻住了，幾臺攝影機對準入口處，在場的所有工作人員都精神抖擻，幾十張可以自由挪動的凳子擺放著整整齊齊的。心里一直有一種不好的預告告訴我，來到這里，會是一個噩夢的開場，天天就跟打仗似的拼命吧。從破冰活動開場，我就完全被融入到這樣的一個訓練中來，從不可能到可能，從絕望到希望，從抵抗到融入，這一次次的活動都在觸動著在場的每一個人，特別是最后一個觸網的游戲，把五十個老師都綁在了一起，一心為共同的一個目的。團隊的力量是強大的，我們所有人在共同的幫助、協(xié)作、支持下完成如此具有挑戰(zhàn)意義的游戲，算是圓滿完成任務。3、茅塞頓開面對形形色色的人，來自不同職教的老師們，面對xx熱心的工作人員，本來生疏的人群頓時變得熟悉起來。一個上午的朝夕相處，特別是小組的成員都被一股很強的氣場感染著。我知道，這是團隊的凝聚力。此次拓展訓練，有助于隊員磨練意志，完善人格，對于進步團隊向心力，提升成員的工作績效，建立一支有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的學生干____伍有重大作用。有利于他們在迎評中起到模范帶頭作用，為迎評增光添彩。去年，楊校長問了任華一句話：假如工美班辦不下去的時候，你還會選擇做什么工作？我覺得這句話應該為我們敲響警鐘，應時時刻刻提醒著我們，我們的事業(yè)、我們的前途面對著極大的考驗。二、培訓收獲1、意識的初嘗淺試企業(yè)的強大要靠擁有強大才能的組織，而團隊意識是組織智慧的重要局部。它是一種通過參與可被培養(yǎng)出來的，部門中或部門間成員可以充分發(fā)揮自己所長，群策群力，自動自發(fā)的解決問題的現(xiàn)象。在xx，我真切體會到團隊的力量，每個人都是獨立的、重要的、不可或缺的團隊的一員。我通過第一天的嘗試才意識到這不僅僅是一次培訓，而是通過這十天把我潛藏已久的激情被召喚出來。心如止水的內心開場了漣漪，開場對自己有更深化的反省和對將來路途的規(guī)劃與探究。2、xx的企業(yè)文化與渝北職教文化理念的考慮收獲應該是接觸到xx的企業(yè)文化，即九合一匡，遠流長，其中讓我印象最深化的一句話是：從菜鳥到大師的間隔—練習。文化理念是團隊凝聚力的象征，就像一個圓，必需要有一個圓心，才能正確的穩(wěn)定半徑的大小。一個企業(yè)必須有自己的企業(yè)文化，作為一個學校，校園文化更是不可缺少的，作為職教人，應該具有職教文化的特質。我們渝北職教也有自己的文化，開展內涵教學，黃炎培思想等，校園文化也是需要凝聚力的。作為一名骨干老師，我覺得進步教學程度和教科研才能是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取別人的珍貴經歷，進步自己的教學程度。3、企業(yè)管理方法論與職教班級管理的結合課程學習讓我們豐富了理論知識，拓寬了視野，“課程討論”、“班級研討”為我們提供了溝通、交流的平臺，大家在這里質疑問難，互相商討，許多老師好的做法，為我們提供了可借鑒的經歷。這次網絡培訓如同一場及時雨，滋潤了每一位參培老師的心田。合理設計教學方案在注重理論與教學理論相結合、專業(yè)知識與教學技能相結合、專家講座與師生互動相結合的同時，建議將培訓課程按照“專業(yè)回爐”和“教學技能”兩大塊設計課程，在專家的選擇方面考慮老師的實際所需。____給我們分享了企業(yè)管理方法論，從xx管理的本質，起點和重點來表達管理方法的重要性。記得大學時候上管理學，印象非常深化，對管理的內涵也記憶猶新。管理的本質就是管人，主要表現(xiàn)為方案、組織、協(xié)調、控制，一個企業(yè)的成功離不開先進、科學的管理方法的，學校也是如此，一個優(yōu)秀的班級也需要科學的人性化的管理。因此，企業(yè)先進的管理方法和班級管理應該相結合，找到兩者的共同點和臨界點，汲取精華，唾棄糟粕。我希望下學期的班主任工作中，能找到合適自己的管理方法來管理我的學生，對學生的過去、如今和將來都具有警醒作用。4、ppt制作的新方法與技巧xx員工之一xx用他親身經歷給我講述了先進的ppt制作的新方法，以及動畫制作和flash的簡單制作過程。他本來對ppt也是一竅不通，但是下定決心開場學習ppt，如今成功的制作各式各樣、五花八門的幻燈片，可謂是勇氣可嘉?！妒ソ洝氛f過：要有光，于是人們便創(chuàng)造了光。我相信，人的潛能是無限的，在時間這個宏大的魔法里，有的人成功了，有的人失敗了，關鍵是愿意去嘗試，去踏出第一步。所以，我不僅學習了ppt的很多技巧和新方法，還更多從他本人身上學習到生命更深層的意義。三、培訓經歷智慧不是靠灌輸獲得的，成功是建立在有準備的根底之上的。本次培訓通過專家們的“點化”和“引領”，使本人受益匪淺，今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于科學教育事業(yè)上，使自己真正起到一個骨干老師的作用。1、破冰活動從第一天的破冰活動讓我印象深化，感受也頗深，對五十幾個老師的心態(tài)都發(fā)生很大的轉變。從開場的生疏到后來的分組，然后每組進展的一系列活動，最后完全被這樣的熱烈的氣氛影響著。作為合作隊的成員之一，對于每天的挑戰(zhàn)，意識的提升，我都抱著海綿一樣的心態(tài)來吸收這樣的信息。2、踩數(shù)字游戲在進展企業(yè)調研的活動中，其中____給我們進展了一個踩數(shù)字游戲，印象深化。游戲規(guī)那么是從小到大踩1-20的數(shù)字，誰用的時間少誰就算成功，這是一個典型的考驗定向思維、慣性思維的游戲。我們五個小組進展完一輪后，都犯了這樣一個定向思維的錯誤，規(guī)那么說是從1到20的數(shù)字，但是沒有說是每個數(shù)字都會出現(xiàn)，所以也引起我很大的反思。很多人考慮問題都會不自覺的定向思維，但是有時候用發(fā)散思維會有很大不同的效果。3、企業(yè)文化講座企業(yè)文化是一個企業(yè)的核心、精華和靈魂，xx教育為我們分享了自己的企業(yè)文化，爭做六十年培訓中心，成為校企合作的路上領頭羊。我想一個企業(yè)、一個學校甚至一個團隊、一個人都需要自己的文化，因為這個是促進前進的風向標。4、公司的力量除了教學理論與方法的學習，我們還學習了焊接專業(yè)知識和焊接技能的訓練，進步了自身更新教學內容和改良教學方法的才能，對焊接理論知識有了更為全面的理解，更主要的是他讓我們思想上擺脫了一些束縛。在經濟形勢多變的今天，招生就業(yè)變化也比擬快。作為一個老師，不能局限在課本或教材，要大膽地去質疑，敢于用批判的目光去尋找問題，這對我們們教學或做學問都很有幫助。2023學校培訓工作總結〔五〕今年是新課程施行的第三年，按照縣教委及縣進修學校的工作要求，我校以加強老師職業(yè)道德建立為核心、以進步老師施行新課程的理論才能為重點，著力促進老師專業(yè)開展，積極組織并認真開展了新課程師資培訓工作，獲得了一定的成績?，F(xiàn)就這一階段的工作，做如下總結：一、領導重視，組織到位首先，在每學期初，學校校委會都召開專題會議，認真研究布署此項工作，修定完善學習培訓考核制度。成立領導組織。實行一把手負責制，由校長任組長，承當?shù)谝回熑稳?，由業(yè)務領導主抓此項工作，任小組副組長，其他成員由學校業(yè)務主任、政教主任及各教研組長共7人組成。分項落實責任，明確詳細工作任務。第二，學校召開了全體老師會，宣傳布置此項工作，對老師施行新課程的培訓目的、任務、原那么、內容等均做了詳細的宣傳及說明，使廣闊老師明確樹立了終身學習意識，進一步結實樹立起新課程理念，并決心用新意識、新理念指導自己的教育教學工作，使全校上下達成一致，形成共識，確保此項工作能得以順利開展。二、理清思路，扎實工作，穩(wěn)步開展新課程師資培訓各項活動1、首先開展以“樹行風、促開展、塑形象、做主人”為主題的師德教育活動，寓師德教育于新課程師資培訓全過程。通過開展此項活動，老師們認真自覺地學習“老師行為標準”，并重新審視自己的師德程度，自發(fā)制定了“一切為了學生，為了學生的一切、為了一切學生”的行動目的，使老師們真正認識到了新的時期賦予老師的新的使命，決心內塑師德、外樹形象、刻苦鉆研、力求開展?；顒又杏楷F(xiàn)出了一些先進人物和事跡，其中，x____師被評為市級優(yōu)秀班主任，趙巍老師被評為縣級優(yōu)秀班主任，馬艷波老師被評為市級德育工作先進個人。2、認真學習現(xiàn)代教育教學理論和新課改理論，為施行新課程奠定堅實的理論基矗首先，由業(yè)務主任制定了學校老師教學理論學習方案，然后，每位老師均制定出個人的教育、教學理論學習方案，人人備有學習筆記，有的老師的學習非常認真細致，學習筆記多達每學期25次，最少的也有17次左右。在學校組織理論學習測試中，一局部老師獲得很好的成績。3、刻苦學習專業(yè)知識，大多數(shù)老師的文化專業(yè)知識程度有大幅度進步。通過此項培訓工作，廣闊老師有了終身學習意識，有了新的教育教學理念，人人參加不同層次的文化進修及進步學歷層次進修，到2023年末，我校已有近x%的老師獲得本科學歷。除此之外，老師們也大多能深化鉆研本學科文化知識及相關科知識的學習，通過這些學習，使大多數(shù)老師的文化知識程度有很大進步，其中化學老師xx、初三數(shù)學老師xx在縣教委組織的老師業(yè)務測試中，分別獲得全縣排名第二、第三的好成績。4、扎實開展“把新的教學理念轉化為教學行為”專題活動，人人樹立新的教學觀念，研究新的教學方式和學生的學習方式，使校本教研活動得以深化開展。①進一步認真組織開展了學習新的課程標準的活動，全體老師都能認真學習新課標、研讀新課標。使大多科老師能準確把握學科改革的打破點，正確理解教學施行建議，改變教學策略，更新教學技能。其中物理學科的課改新理念在施行教學中有很好的詳細表達，在縣級教學檢查中，x____師的物理綜合實驗課由于真正充分發(fā)揮了學生的主體作用而得到學科教研員的高度評價，x____師的初一語文課在全縣的新課程教學展示活動中獲得優(yōu)異成績，受到高度贊譽。②以學科備課組為龍頭的教研組工作有新的起色。在教研組活動中，各組抓住了學科備課組的龍頭作用，深化扎實地開展新的教學方式和新的學習方式的轉軌工作，根據(jù)學科特點的新的教學形式以及新思路、新方法均有出現(xiàn)。其中語文學科的“四步教學”研究，收效良好，韓春梅老師的語文課曾代表進修學校參加了縣級送教下鄉(xiāng)活動，為全縣語文學科的新課改做引領示范，并受到歡送和好評。③結合“把新的教學理念轉化為教學行為”專題活動開展了學科教學競賽，并收到較好效果。九月下旬至十月上旬，我校成功開展了“把新的教學理念轉化為教學行為”專題教學競賽，根據(jù)學校定的競賽方案，有25名符合條件的老師參賽，老師們按照競賽要求分別進展課前說課、新法上課、課后反思等環(huán)節(jié)，并完成了相關的系列材料，即一份教材分析^p材料，一份教學設計材料，一份教學反思和一份課堂教學實錄等?，F(xiàn)這些材料已分別裝訂成冊。通過這些系列材料，使老師們的業(yè)務程度得以進步。這25節(jié)參賽課中，有相當一局部課理念新，方法新，老師根本功扎