學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案二

學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案二（備用）為科學(xué)、有效地應(yīng)預(yù)防學(xué)校突發(fā)傳染病事件，最大限度地降低其危害，確保師生身心健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和省、市、區(qū)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。1、適用范圍學(xué)校突發(fā)傳染病是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等具有傳染性的疾病。2、處理原則遵循''依靠科學(xué)、依法防治、高度敏感、果斷處置〃的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持''政府領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)配合，屬地化管理，分級(jí)響應(yīng)〃的處置原則，嚴(yán)格控制傳染源，迅速切斷傳播途徑，減少發(fā)病人數(shù)，積極救治病人，迅速控制疫情，防止疫情擴(kuò)散。3、組織機(jī)構(gòu)由校長(zhǎng)室、保衛(wèi)處、學(xué)生處、教務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、各系、警衛(wèi)處、車(chē)隊(duì)等人員組成突發(fā)傳染病應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào)，提醒師生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，及時(shí)應(yīng)對(duì)處置可能發(fā)生的突發(fā)性傳染病事件。成立突發(fā)傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：蔡德成副組長(zhǎng)：陳見(jiàn)興、岳元峰、馬浚成員：王玉清、段長(zhǎng)松、賀石秀、劉占濱、王廣武、裴建韜、董芳、李克美、王新穎、韓燕、李淑香、宋秀敏、李貴庭、宋玉順、王軍4、學(xué)校突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處置4.1啟動(dòng)預(yù)案突發(fā)傳染病后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開(kāi)展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作：如發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊(duì)伍；及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)發(fā)病情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求救援；配合衛(wèi)生防疫部門(mén)開(kāi)展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫(xiě)出書(shū)面材料。4.2啟動(dòng)預(yù)案4.2.1建立和完善學(xué)校傳染病信息傳報(bào)責(zé)任制：各專業(yè)班級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班機(jī)輔導(dǎo)員，系傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為系書(shū)記，學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。4.2.2學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí)，根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各類傳染病的宣傳力度，做好預(yù)防和突發(fā)傳染病應(yīng)急措施。校園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行，經(jīng)有關(guān)部門(mén)核實(shí)，立即實(shí)行本預(yù)案。4.3處置措施4.3.1學(xué)校突發(fā)傳染病事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告；要盡快核準(zhǔn)情況，在2小時(shí)內(nèi)將突發(fā)傳染病的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況迅速上報(bào)市高校工委。在迅速展開(kāi)搶救工作的同時(shí)，對(duì)發(fā)病現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。4.3.2班級(jí)出現(xiàn)傳染病癥狀的學(xué)生，輔導(dǎo)員立即向傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意由輔導(dǎo)員和校醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院，并通知其父母。如果是本校教職員工出現(xiàn)傳染病癥狀者，由醫(yī)院醫(yī)生送醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校安排人員先護(hù)送去醫(yī)院。4.3.3傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除''四害〃工作。4.3.4學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人有密切接觸的學(xué)生、教職員工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染員。

4.3.5我校學(xué)生或教職工在家一旦出現(xiàn)傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷痊愈才能回校上課、上班。對(duì)我校外出（含出差、缺課）工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)工、復(fù)學(xué)。4.3.6傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，沒(méi)有醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下禁止任何同學(xué)同事前往探碧。4.3.7所有師生的居所、工作室、教室或其它人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。提醒師生增加戶外活動(dòng)時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤曬衣服，搞好居室衛(wèi)生。4.3.8如發(fā)現(xiàn)傳染病感染者，立即報(bào)告市高校工委和市疾控中心，采取一切有效措施，迅速控制傳染病，切斷傳染病途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：（1）封鎖疫區(qū)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員互相往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門(mén)和教育局的處理意見(jiàn)。（2）疫區(qū)消毒：對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。（3）疫情調(diào)查：學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居、同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。4.3.9學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生說(shuō)明情況及采取的措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，做好學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序。疫情期間，實(shí)行''日?qǐng)?bào)告〃和''零報(bào)告〃制度，加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)格控制進(jìn)出學(xué)校的人員，不得擅自向社會(huì)公布疫情。4.4突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處置分工4.4.1現(xiàn)場(chǎng)指揮組負(fù)責(zé)人：陳見(jiàn)興（主管副院長(zhǎng)）職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度，向院長(zhǎng)和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救助。4.4.2綜合調(diào)度組負(fù)責(zé)人：段長(zhǎng)松（學(xué)生處長(zhǎng)）職責(zé)：對(duì)發(fā)生的意外事件進(jìn)行應(yīng)急處理，協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮組做好綜合協(xié)調(diào)調(diào)度工作。1.教學(xué)秩序的維護(hù)；2■學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的均衡；3?有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃、安排。4?統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。5?與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，對(duì)各班主任進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)。4.4.3安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人：賀石秀（保衛(wèi)處副處長(zhǎng)）職責(zé)：突發(fā)事件處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。4.4.4醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)人：韓燕（醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人）職責(zé)：組織對(duì)發(fā)病人員院前的緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。1■學(xué)生普通疾病的治療；2■傳染病的預(yù)防、監(jiān)測(cè)；3.教職工身體狀況的檢查、跟蹤。4.4.5后勤保障組負(fù)責(zé)人：王軍（車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)）職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)