2022-2023學(xué)年江蘇省昆山市小學(xué)語文五年級下冊期末高分試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、辨字組詞。

拔(

)

銀(

)

撩(

)

玷(

)

撥(

)

垠(

)

繚(

)

粘(

)

2、讀句子，說加點部分的意思。

（1）但有過往客商，可于已、午、未三個時辰，結(jié)伏成隊過岡。請勿自誤。(

)

（2）眾猴聽說．即拱伏無違，一個個序齒排班，朝上禮拜。(

)

3、查字典填表。要查的字音序音節(jié)部首除部首外還有幾畫字義（正確的打“√”）困窘①窮困；②為難驅(qū)逐①追逐；②趕走；強迫離開；

③依照先后次序。

4、文學(xué)常識填空。

1．《紅樓夢》中“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”寫的是__________?！懊嫒糁星镏拢绱簳灾?，鬢如刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波”寫的是____________。

2．《水滸傳》中“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣”描寫的是________，綽號________。

5、形近字組詞。

岳(

)

遺(

)

樓(

)

涼(

)

摩(

)

兵(

)

遣(

)

摟(

)

掠(

)

磨(

)

6、根據(jù)課文內(nèi)容補充詞語，并完成練習(xí)。

①手腳()()

②()()好吃

③結(jié)()成()

④()()發(fā)落

⑤謀財()()

⑥自()自()

（1）詞語②中所填的兩個字偏旁相同，這樣偏旁相同的詞還有：______、______。

（2）詞語⑥中含有一對近義詞，請你再寫兩個類似的詞語：______、______。二、書寫題7、寨zhài

【部首】宀

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】形聲字。木表意，篆書形體像樹林，表示寨是木柵欄；塞（sai）省聲，塞有填塞義，柵欄也有填塞之意。本義是防衛(wèi)用的木柵。特指軍營。

【常用詞組】山寨寨主村寨邊寨

【課文原句】天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。

三、信息匹配8、讀下面的句子，在停頓恰當(dāng)?shù)木渥雍竺娲颉啊獭薄?/p>

1．A．梁國／楊氏子／九歲，甚／聰惠。（

）

B．梁國楊氏／子九歲，甚／聰惠。（

）

2．A．孔指／以示／兒曰。（

）

B．孔／指以示兒／曰。（

）

3．A．未聞／孔雀／是夫子／家禽。（

）

B．未聞／孔雀／是夫子家／禽。（

）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。假如漢字會說話①假如漢字會說話，它會告訴你：漢字，蘊藏著中國人對天地萬物的體驗與認(rèn)知，蘊藏著中國人一脈相承的智慧。②漢字，是人類偉大的發(fā)明。《淮南子》里有一句非常動人的話：“倉頡作書，而天雨粟，鬼夜哭！”漢字的出現(xiàn)，就像一場暴風(fēng)雨，洗刷了之前的蒙昧和黑暗，開啟了一個新的文明。一個方塊字就是一方天地，這是只有漢字才能傳達的意境。當(dāng)我們吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”的時候，分明可以感受到古人的智慧，這種穿越時空的心靈交流是很多發(fā)明難以比擬的。③漢字在漫長的演變過程中，字體發(fā)生了很大變化，其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書最為典型。秦始皇統(tǒng)一六國，將小篆作為全國的標(biāo)準(zhǔn)字體。自此，漢字從最初的象形意義系統(tǒng)逐漸發(fā)展為成熟的文字體系。④傳承五千余年的漢字，承載了中華民族悠長而有活力的記憶。為什么我們把自來水的開關(guān)稱為“水龍頭”？相傳龍會口吐大水而形成雨，“龍吐水”成為古人對龍的一種形象表達，而“水龍頭”的噴水功能也正好與“龍吐水”不謀而合。為什么我們把新年的第一天稱作“元旦”？“元”，指開始，是第一的意思?！暗笔侵甘伦?，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起，象征一日的開始?！霸焙汀暗苯Y(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天。今天，我們在迎接新年第一輪朝陽時，依然可以想見，五千多年前先人在黎明時分看到日出時畫出“旦”的情景。⑤中國人對漢字的敬畏從漢字產(chǎn)生的那一天就開始了。古代，讀書人“敬惜字紙”，現(xiàn)在，每逢過年，幾乎所有的中國家庭都會貼春聯(lián)。此時的漢字，正通過一種特殊的儀式，傳達著人們對美好生活的祝福和祈盼。⑥今天，漢字已經(jīng)走向世界，越來越多的外國人愛上漢字，迷戀漢字。瑞典漢學(xué)家高本漢在瑞典教漢字，每教一個字，都會解釋這個字的來龍去脈。他的學(xué)生林西莉?qū)懥艘槐撅L(fēng)靡世界的《漢字王國》，講述中國人和漢字的故事。美國人斯睿德，用二十年時間研究漢字的字源，創(chuàng)辦了漢字字源網(wǎng)，被稱為“漢字叔叔”。⑦漢字作為世界上唯一還在使用的古典文字，獨具特色，內(nèi)涵豐富。漢字的古今同脈是民族文化傳承和文化自信的根基。讓我們一起追溯漢字的根與源，領(lǐng)悟中華歷史文化的博大精深，升華出強大的精神力量。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

風(fēng)靡世界：_____________________________

博大精深：_____________________________

2．短文第④自然段主要采用______的說明方法，告訴我們_________________________________。

3．請用“

”畫出“倉頡作書，而天雨粟，鬼夜哭！”的意義。

4．把下列句子補充完整。（不可使用第①自然段的句子）

假如漢字會說話，它會告訴你：漢字，蘊藏著中國人對天地萬物的體驗與認(rèn)知；假如漢字會說話，它會告訴你：____________________；假如漢字會說話，它會告訴你：________________________。

5．爸爸想在你的房間里掛上一幅字，你希望掛哪一個字？說說你的理由。

____________________________________________五、語言表達10、下列句子中有兩處（含標(biāo)點）與教材原文不符，請修改。

臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是額骨與右耳之間一塊不小的疤，小時候在樹下睡覺，被驢咬了一口。

___________________________________________11、把下面的句子改成“把”字句。

（1）他緊緊地握住了老人的手。

_____________

（2）我們在山頂上插上了標(biāo)