2022-2023學(xué)年江蘇省靖江市小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期末提升試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)語境填空。

1．看“__________________，沙暖睡鴛鴦”；聽“綠陰不減來時(shí)路，___________________”；賞“獨(dú)憐幽草澗邊生，___________________”。我們不禁感嘆：鳥兒為天空增添了生機(jī)，亦為詩句增添了靈動(dòng)。

2．鄭振鐸工筆勾勒的小燕子是多么惹人喜愛呀！一身____________的羽毛，一對(duì)_________的翅膀，加上___________的尾巴，湊成了那樣_____________的小燕子。

2、讀一讀，寫一寫，體會(huì)優(yōu)美生動(dòng)的語句。

1．小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。

（1）“沾”（A．能B．不能）換成“碰”，因?yàn)?/p>

。

（2）把這個(gè)句子抄寫在田字格中，注意書寫規(guī)范，寫得端正、美觀。

2．有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這句話寫的是荷花池中的

，“飽脹”說明它們快要

。還可以用成語“

”來形容。

3、請(qǐng)你把下列八字成語補(bǔ)充完整，并根據(jù)語境選詞填空。（1～4題填序號(hào)）

①兵來將擋，____________。②不入虎穴，____________。

③眼見為實(shí)，____________。

④近朱者赤，____________。

1．“______”的意思是比喻針對(duì)具體情況采取相應(yīng)對(duì)策。

2．“______”告訴我們要想獲得成功，就要經(jīng)歷艱險(xiǎn)。

3．“______”說明環(huán)境對(duì)人有很大的影響。

4．我們想問題、做事情不能別人說什么就信什么，要知道“______”。

4、比一比，再組詞。

捧(

)株(

)頸(

)提(

)勻(

)

棒(

)珠(

)頂(

)題(

)均(

)

5、認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。

1．biǎo(

)弟是個(gè)dǎnxiǎoguǐ(

)，特別怕剃頭，不僅會(huì)mà(

)剃頭師傅，還會(huì)像看到chóu(

)人一樣奪duó(

)門而逃。

2．雖然這件事pàotāng(

)了，但是你得fù(

)雙bèi(

)的價(jià)錢。

6、在括號(hào)里填上合適的詞語。

(

)的鮮花觀察(

)一(

)植物學(xué)家

(

)的陽光修建(

)一(

)蜂窩

(

)的笑臉展示(

)一(

)本能二、書寫題7、根據(jù)讀音，在田字格里寫出正確的字詞。

1．一位老婆婆說，真倒霉，屋漏piān逢連夜雨。

2．唉！管他láng哩，管他虎哩，我什么都búpà。

3．偷東西的賊拼命bàozhù虎脖子不敢松手。

4．老虎想：“‘漏’真厲害，像niánjiāo一樣，貼住我了?！比?、信息匹配8、給加點(diǎn)詞語找個(gè)合適的近義詞，寫在括號(hào)里。

（1）我不會(huì)讓您穿上這么難看的衣裳，這也壞了我的名聲啊。(

)

（2）這種方帽子戴著真不舒服。(

)

（3）莫非“漏”比我還厲害？(

)

（4）顧客滿意地走了。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀，完成問題。春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。……”我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有(生機(jī)、生命)，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂而忘返。你別看小草這樣(軟弱

柔弱)，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強(qiáng)啊！”……”小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么(挺拔

挺立)，可是它的生命力是多么(頑強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng))！人們說“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，小草是?dāng)之無愧的。1．給短文加個(gè)題目，寫在文首的橫線上。

2．用“/”劃去(

)里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。

3．“疾”字是()結(jié)構(gòu)的字，按部首查字法，應(yīng)先查()部，再查()畫?！凹病弊衷谧值淅镉兴膫€(gè)意思：①疾?、谕纯啖弁春蔻芗彼?，猛烈?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第()種意思。

4．按下列形式寫出詞語。

水靈靈：_______、_______

生機(jī)勃勃：_____、______

奄奄一息：_____、_______

歪歪斜斜：_____、______

5．根據(jù)文中內(nèi)容，選擇作者表達(dá)的思想感情。（用“√”表示）

（1）表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。

（

）

（2）贊揚(yáng)了作者喜愛小草的思想感情。

（

）

（3）贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命力。（

）

（4）贊揚(yáng)了小草的美麗可愛。

（

）五、語言表達(dá)10、讀下面一段話，照樣子寫出你的觀察與思考。

例：這個(gè)路口總是很暢通，那個(gè)路口卻總是堵車。兩個(gè)路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？

_________________________11、請(qǐng)將下面的反問句改為陳述句。

（1）親愛的姐姐，你難道不會(huì)疲勞？

_____________

（2