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文檔簡介
大自然的聲音會寫字yǎn演奏琴róu柔受激擊器zòuqínshòujījīqì會寫字妙演奏琴激擊器滴柔敲感鳴受易錯提示奏:最后一筆是點,不要寫成捺。琴:下部是“今”,不要寫成“令”。鳴:右部是“鳥”,不是“烏”。會認字妙組詞:美妙妙計妙不可言奏組詞:演奏伴奏先斬后奏呢組詞:呢喃細語毛呢喃組詞:呢喃喃喃自語miàozòunínán會認字偉組詞:雄偉偉大偉岸擊組詞:打擊設計乘勝追擊匯組詞:匯聚匯款匯率喳組詞:嘰嘰喳喳wěijīhuìzhā詞語解釋呢喃:形容像燕子叫聲那樣的輕聲細語。雄偉:形容壯麗、高大。悠然:形容溪水、泉水等流動的聲音。波瀾壯闊:形容水面遼闊。洶涌澎湃:形容聲勢浩大,不可阻擋。思考:
課文描繪了大自然哪些美妙的聲音?風的聲音不一樣的聲音:
當微風拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細語,讓人感受到大自然的溫柔;當狂風吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄壯的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。
水的聲音水,也是大自然的音樂家。象聲詞淅淅瀝瀝叮叮當當噼噼啪啪
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。
當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱
著歌:
小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。動物也是大自然的歌手。
哪些動物參加了音樂會?它們的歌聲是怎樣的?
你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂!”小練筆
這里有幾個聲音,大家能給它們找到正確的主人嗎?咩嘿嘿呱呱知了知了咯咯嗒
知了青蛙羊母雞
你答對了嗎?
咩嘿嘿呱呱知了知了咯咯嗒
知了青蛙羊母雞拓展練習
大自然就在我們身邊,當你走
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