八年級(jí)物理力學(xué)基礎(chǔ)測試題

藍(lán)城實(shí)中八年級(jí)物理下冊第一次階段考試試卷第藍(lán)城實(shí)中八年級(jí)物理下冊第一次階段考試試卷第］頁（共4頁）2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理第一次階段性考試測試題（力學(xué)）學(xué)校班級(jí)姓名座號(hào)（滿分100分，本試卷所有g(shù)取10N/kg）、選擇題（每小題3分，共36分；每小題只有一項(xiàng)符合題意）1?下列哪個(gè)物體被托起時(shí)所用的力最接近20N（）A.只柏血Ripy^3i巧低IftA.只柏血Ripy^3i巧低Ift隼P.…戎■朮除聊在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)的事件。下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法中正確的是（）小鳥受到的力大B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥和飛機(jī)受到的力一樣大在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)的事件。下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法中正確的是（）小鳥受到的力大B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥和飛機(jī)受到的力一樣大D.以上情況均有可能3、物理知識(shí)滲透于我們的生活，以下關(guān)于汽車交通安全警示語中與慣性無關(guān)的是（）保持車距B.雨天路滑，減速慢行C.行車時(shí)系好安全帶D.禁止逆行4、如圖，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧.該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（）A、大小有關(guān)B、作用點(diǎn)有關(guān)C、方向有關(guān)D、大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)5、汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是（）第4題圖汽車所受的重力和汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力汽車受到的牽引力和汽車受到地面的摩擦力是一對(duì)平衡力汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的摩擦力是一對(duì)相互作用力如果關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，汽車還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，是由于汽車的牽引力還會(huì)存在一小會(huì)兒6、一個(gè)物體沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)，在相等時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（）A.不斷改變B.始終不變C.有時(shí)改變，有時(shí)不改變D.無法確定7、如果沒有重力，下列哪些現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)（）A.灰塵揚(yáng)起后不會(huì)落回地面B.湯水能倒進(jìn)嘴里A.灰塵揚(yáng)起后不會(huì)落回地面B.湯水能倒進(jìn)嘴里C.人輕輕一跳就會(huì)跳得非常高D.河水就不會(huì)流動(dòng)了8、日常生活中，摩擦有利也有弊。以下屬于有害摩擦并需要減小的A.叉提蛋糕時(shí)，叉與蛋糕間的摩擦A.叉提蛋糕時(shí)，叉與蛋糕間的摩擦C.人爬桿時(shí)，人與桿的摩擦手拿起杯子時(shí)，手與杯子間的摩擦D.軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鋼珠與軸承之間的摩擦9、跳傘運(yùn)動(dòng)員從水平勻速直線飛行的飛機(jī)中部艙門豎直跳下后，在沒有張開降落傘之前,抬頭看飛機(jī)時(shí)，若不計(jì)空氣阻力，他發(fā)現(xiàn)（）A.飛機(jī)正在前上方飛行B.飛機(jī)正在頭頂上方飛行飛機(jī)正在后上方飛行D.以上情況都有可能10、春節(jié)假期，小李一家開車去旅游，汽車勻速行駛在平直公路上，下列說法中正確的是（）汽車底盤質(zhì)量較大，這樣可以升高汽車的重心汽車緊急剎車時(shí)，小李身體將向前傾，這是因?yàn)樗艿綉T性力的作用汽車受到的牽引力與所受的阻力是一對(duì)平衡力關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車不受力的作用，最終將停下來11、一個(gè)物體受到均為30N的一對(duì)平衡力作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果這對(duì)平衡力同時(shí)突然減小到20N,則物體（）A.速度減小B.停止運(yùn)動(dòng)C.按減小后的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.仍按原來的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)12、坐在車內(nèi)的乘客發(fā)現(xiàn)原來靜止在水平光滑桌面上的小球突然向車頭方向滾動(dòng)，這個(gè)現(xiàn)象表明（）A、A、車速越來越大C、車速不變B、車速越來越小D、與車速的變化無關(guān)二、作圖與填空題（作圖題13-14題每題2分，填空題每空1分，共22分）13、如下圖質(zhì)量為2kg的小球懸掛在細(xì)繩下來回?cái)[動(dòng)，請(qǐng)用力的圖示法表示小球受到的重力。第13題圖第14題圖如圖物體A沿斜面勻速滑下，試作出物體A受到的摩擦力和物體A對(duì)斜面的壓力F的示意圖。用手拍桌子，桌子受到手施加給它的力，同時(shí)手也感到痛，這是因?yàn)槭质艿搅说淖饔昧?大量的事實(shí)表明.物體間力的作用是的.人拉彈簧，拉力使彈簧發(fā)生了，守門員把飛向球門的球踢回去，假設(shè)球來去的速度大小不變，踢球的力改變了足球的運(yùn)動(dòng).質(zhì)量是10kg的物體，受到的重力大約是N；—個(gè)物體受到的重力是1N,則它的質(zhì)量是g（g取10N/kg）.建筑房屋時(shí)，用來檢查墻壁是否豎直的鉛垂線是根據(jù)制成的.重2N的物體放在手掌中，對(duì)物體施力的物體有和，手向上運(yùn)動(dòng)突然停止，物體被豎直上拋，此時(shí)物體受到個(gè)力的作用，施力物體為.（空氣阻力不計(jì)）.20、拔河比賽中，運(yùn)動(dòng)員要穿比較新的球鞋，而且不希望地面上有沙子。這是因?yàn)楸容^新的球鞋能增大接觸面的粗糙程度從而，而地面上的沙子能滾動(dòng)從而；體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前手上要涂一些鎂粉是為了。起重機(jī)吊著49000N的重物，當(dāng)重物靜止時(shí)，鋼絲繩拉物體的力49000N；當(dāng)重物勻速上升時(shí)，鋼絲繩拉物體的力49000N；當(dāng)重物勻速下降時(shí)，鋼絲繩拉物體的力49000N.（選填“大于、等于、小于”）22、如圖所示，該彈簧測力計(jì)的量程是N,示數(shù)為No計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究藍(lán)城實(shí)中八年級(jí)物理下冊第一次階段考試試卷第藍(lán)城實(shí)中八年級(jí)物理下冊第一次階段考試試卷第4頁（共4頁）藍(lán)城實(shí)中八年級(jí)物理下冊第一次階段考試試卷第藍(lán)城實(shí)中八年級(jí)物理下冊第一次階段考試試卷第3頁(共4頁)23、小明在做物理作業(yè)時(shí)，不小心畫錯(cuò)了一個(gè)圖，用橡皮輕輕地擦，沒擦干凈。后來他稍加點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過增大的方法來增大橡皮與紙之間的。24、用彈簧測力計(jì)拉著重200N的物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度為2m/s時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為40N。若速度為1m/s時(shí)，該物體受到的摩擦力為N；若將拉力增大，當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?0N時(shí)，該物體受到的摩擦力為No三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分，共15分)屮〔木板表面｝乙f屮〔木板表面｝乙f木扳表【帕丙(毛山表面)圖11實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做運(yùn)動(dòng)。根據(jù)可知，彈簧測力計(jì)的拉力等于滑動(dòng)摩擦力的大小。某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖12所示，它的示數(shù)是No分析圖11甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，越大，滑動(dòng)摩擦力越大。分析圖11甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F]VF3，說明：壓力一定時(shí)，，滑動(dòng)摩擦力越大。通過上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小跟的大小和接觸面的有關(guān)。有同學(xué)提出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。他在同學(xué)的幫助下設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：第1次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖13-甲所示。讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)并記入表格中。第2次：把木塊側(cè)放在長木板上，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作，如圖13-乙所示。比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)'I1'I1乙圖13摩擦力的大小與無關(guān)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N1104.04.02104.04.0拉力的大小/N2拉力的大小/N24610彈簧的長度/cm16171820彈簧的伸長/cm1235S.2-10乙26、王芳同學(xué)在做“探究彈簧的伸長與拉力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，加在彈簧自由端的拉力消失，彈簧的長度回復(fù)到15cmo(1)請(qǐng)你分析表中的拉力大小與彈簧的長度之間的關(guān)系，可知拉力為8N時(shí)，彈簧的長度為cm；(2)分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系，可得出結(jié)論：o27、如圖8.2-10甲所示，是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向，并通過調(diào)整來改變拉力的大小.當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡—(填“能”或“不能”)平衡.設(shè)（3）在探究同一問題時(shí)，小宇將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn).其主要原因是A.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)四、計(jì)算題（本小題9分）28?張師傅開車從外地拉貨回來，將要經(jīng)過一座橋，剛要上橋，他看了一下立在橋頭的如圖所示的限載標(biāo)志,便放心地把車開過了橋。已知汽車自身的質(zhì)量為6x103kg,由此你可以肯定張師傅的汽車所拉的貨物重力不會(huì)超過多少？（g取10N/kg）五、綜合能力題：（每空2分，共14分）29、自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的使用和結(jié)構(gòu)來看，它涉及不少有關(guān)摩擦的知識(shí).例如：A.輪胎上刻花紋；B.車輪做成圓形；C.塑料套緊套在車把手上；D.在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤滑油；E.腳塌板凹凸不平；F.剎車時(shí)用力捏閘.在上述各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于通過改變接觸面粗糙程度來增大摩擦的是：；通過增大壓力來增大摩擦的是：;通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦的是：；通過使接觸面彼此分離來減小摩擦的是：.（只填寫各選項(xiàng)前的字母）下表記錄的是一輛汽車分別在干燥和潮濕的公路上以不同速度行駛時(shí)，某司機(jī)的反應(yīng)距離（司機(jī)發(fā)現(xiàn)問題到