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文檔簡介
永春縣小學(xué)班隊課時計劃二年級班擔(dān)任教師二0年秋季二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容我也愿當(dāng)班干部第1課時(共1課時)教學(xué)目的1、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體,為集體多奉獻(xiàn)的意識。2、知道班干部是通過自己的努力得來的。3、知道競選班干部的做法。教學(xué)重點知道班干部要為班級服務(wù)的,而不是享受這個稱呼的。教學(xué)難點跨出競選這一步。教具準(zhǔn)備故事《我選我》教學(xué)日期9月13日下午第教學(xué)過程:一、同學(xué)們,你知道我們班上有哪些班干部?(指生說)二、檔案館教師講故事《我選我》,激起學(xué)生的回憶,啟發(fā)思考:為什么王寧會選自己?三、咨詢臺1.則,你有沒有想過,你能為這個集體做點什么呢?2.班上的小干部平時都做了哪些工作呢?(通過回答,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到,小干部是為大家、為班級服務(wù)的,是需要奉獻(xiàn)精神的。)3.同學(xué)們,你想不想也當(dāng)班干部呢?如果你當(dāng)班干部,你還會做到哪些呢?(激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,培養(yǎng)責(zé)任感,教師可讓個別同學(xué)在黑板上填。)4.教師總結(jié):你真是一個有責(zé)任心的人?。∷?、活動區(qū)1.讓每個學(xué)生在小組內(nèi)發(fā)表競選演說。2.推選4名同學(xué)參加班上的競選。3.班級競選(每人上臺發(fā)表競選演說,每人時間控制在兩分鐘以內(nèi))。五、實踐園1.班主任在班上開展輪流擔(dān)任班干部的活動,讓每個學(xué)生都有機(jī)會擔(dān)任一天的班干部。2.你覺得你愿做些什么工作?請大家說一說。3、教師總結(jié):其實在學(xué)校,不一定當(dāng)了班干部才可以關(guān)心集體,關(guān)心集體可以是每天都做的事,只有把班級放在第一位的學(xué)生相信他的朋友,他的成績也不會很差,老師相信他是一個有責(zé)任心,有愛心的人。多咨詢幾個同學(xué),聽聽同學(xué)們是怎么說的。備注多咨詢幾個同學(xué),聽聽同學(xué)們是怎么說的。學(xué)生要注意聽,在聽的過程中如果有問題可以向競選的同學(xué)發(fā)問。學(xué)生要注意聽,在聽的過程中如果有問題可以向競選的同學(xué)發(fā)問。二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容爸媽,我能行第1課時(共1課時)教學(xué)目的1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到每個人既有長處,也有不足。2.學(xué)生正確評價自己。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生要有自信心。教學(xué)難點正確評價自己教具準(zhǔn)備課件教學(xué)日期9月20日下午第教學(xué)過程:《爸媽,我能行》教案(一)故事引入1.讀一讀《小麗的故事》。2.看圖引導(dǎo)歸納:A.小麗為什么會自卑?B.小麗為什么會高興?(二)[咨詢臺]1.了解小麗的故事后,你想對小麗說些什么?教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到每個人既有長處,也有不足,要正確地認(rèn)識和評價自己。2.從小麗的故事中,結(jié)合自身實際,你又想到了什么?/A.同桌討論。B.全班共同交流。(三)[活動區(qū)]1.指導(dǎo)學(xué)生完成[活動區(qū)]的調(diào)查內(nèi)容,要求每個學(xué)生在空白處填寫自己在家里最行一方面。2.學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行交流,交推選一名同學(xué)參加全班的交流。3.教師引導(dǎo)學(xué)生著重談一談自己在家里做得最好的一方面。(四)[實踐園]1.記者采訪面對全班同學(xué)進(jìn)行采訪。根據(jù)記者的提問,你會說些什么?同時又想對爸爸媽媽說些什么呢?2.讀兒歌教師總結(jié):同學(xué)們,每個人都有自己的長處和不足,要正確地認(rèn)識和評價自己,現(xiàn)在侈認(rèn)識到自己還是個不錯的人吧,大膽地說聲:“爸媽,我能行!”備注回家后把自己想對爹媽說的話寫下來。拿給父母看,聽聽他們怎么說?的。回家后把自己想對爹媽說的話寫下來。拿給父母看,聽聽他們怎么說?的。二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容班里的開心事第1課時(共1課時)教學(xué)目的教育學(xué)生要熱愛班集體,要有集體榮譽(yù)。教學(xué)重點感受班級大集體的溫暖教學(xué)難點建立集體榮譽(yù)感教具準(zhǔn)備掛圖.課件教學(xué)日期9月27日下午第教學(xué)過程:(一)看圖引入看圖想像畫面背后的故事。(二)小組討論1.大家猜猜,發(fā)生了什么事使老師和同學(xué)這么開心呀?2.學(xué)生交流、討論。3.指名說。4.教師加以歸納,并要學(xué)生寫在圓圈中。班干級里發(fā)生的、能讓大寮感到高興的事,主要有兩方面:要么是集體獲得榮譽(yù),要么是集體開展了有意義的活動。(三)結(jié)合實際體驗1.先讓學(xué)生回憶班里發(fā)生了哪些開心事。2.講清楚游戲的規(guī)則:老師擊鼓,學(xué)生傳花;鼓聲停止,誰手里拿著花,就站起來,講講班里發(fā)生過的一件開心事。講完之后,可以隨意將花放在哪位同學(xué)面前,從那位同學(xué)開始傳。3.開始游戲。(四)[實踐園]1.導(dǎo)語引入。2.教師讀句子,適當(dāng)理解。3.學(xué)生選擇。4.教師總結(jié)。備注找一些開心的事例找一些開心的事例二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容游泳的安全和衛(wèi)生第1課時(共1課時)教學(xué)目的1、使學(xué)生知道游泳是一項非常有益于增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動。2、讓學(xué)生了解游泳時應(yīng)該注意的各種事項。教學(xué)重點讓學(xué)生了解游泳時的有關(guān)注意事項。教學(xué)難點讓學(xué)生了解游泳時的有關(guān)注意事項。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)日期10月11日下午第教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1、評選班級游泳小能手。
2、請學(xué)生談?wù)動斡镜捏w會。沒有參加游泳的學(xué)生也談?wù)勛约旱目捶?。二、學(xué)習(xí)新課1、這次游泳活動是全班集體進(jìn)行的,也是我們提倡的,知道為什么嗎?在游泳前,要求做準(zhǔn)備運(yùn)動,要求認(rèn)真做,這又是為什么?2、有誰遇到過抽筋的現(xiàn)象嗎?有什么體會?是怎么解決的?(學(xué)生自己談體會)3、大家游泳時特別高興,結(jié)果就在水中哄鬧,這樣做好嗎?為什么?是不是游的好的同學(xué)就可以毫無顧忌地游,什么也不用管呢?4、介紹當(dāng)?shù)赜捎诓涣私馑槎l(fā)生的意外事故。5、游泳除了要注意安全,還得注意什么?6、請大家說說怎樣注意游泳衛(wèi)生。7、水質(zhì)不好對人體有什么危害?三、教師總結(jié)今天,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于游泳的衛(wèi)生和安全知識,希望大家能認(rèn)真對待,重視這些問題。
板
書
游泳值得提倡:鍛煉肌肉
培養(yǎng)勇敢精神。
游泳必須注意:生病不游泳,集體前往游泳時不哄鬧預(yù)防血吸蟲病。備注要強(qiáng)調(diào)游泳的安全事項。要強(qiáng)調(diào)游泳的安全事項。二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容預(yù)防傳染病(寄生蟲?。┑?課時(共1課時)教學(xué)目的1.使學(xué)生了解蛔蟲病、蟯蟲病的危害及掌握其防治知識。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點弄清蛔蟲病、蟯蟲病是怎樣傳染的它們對人體有什么危害教學(xué)難點小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成怎樣的衛(wèi)生習(xí)慣教具準(zhǔn)備蛔蟲、蟯蟲圖片、有關(guān)蛔蟲傳染途徑教學(xué)圖片。教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:一、默讀課文、整體感知內(nèi)容1、導(dǎo)入:你們小時候肚子生過蟲嗎你們平常有沒有無緣無故肚子疼腸道寄生蟲病是兒童多發(fā)病。今天,我們學(xué)習(xí)有關(guān)常見腸道寄生蟲病的防治知識。2、默讀課文,思考以下問題:①蛔蟲和蟯蟲是什么樣子的?②蛔蟲病和蟯蟲病對人體有什么危害③為防治腸道寄生蟲病,我們應(yīng)養(yǎng)成什么衛(wèi)生習(xí)慣二、講授課文,深入理解內(nèi)容(一)認(rèn)識蛔蟲、蟯蟲(二)研究蛔蟲傳染途徑、危害及防治方法1、傳染途徑
①出示人體圖。②集體討論,老師按學(xué)生意見逐一出示相關(guān)圖片。③指名完整回答。2、討論蛔蟲病的危害及防治①患了蛔蟲病的人,會出現(xiàn)什么癥狀你有過生蛔蟲的經(jīng)歷嗎有什么感受②蛔蟲病傳染的主要原因是什么如何防治(三)研究蟯蟲傳染途徑、危害及防治方法1、介紹蟯蟲傳染途徑2、蟯蟲病的危害及防治①患了蟯蟲病,對人體有什么危害②蟯蟲病感染的主要原因是什么如何防治三、衛(wèi)生行為辨析1、一群小朋友打完籃球不洗手拿起雪梨就吃(×)2、農(nóng)民用新鮮糞便施肥。(×)3、小朋友飯前、便后洗手。()4、小朋友剪指甲。()5、醫(yī)生給捂著肚子的小朋友看病。()四、全課小結(jié),訂出衛(wèi)生公約備注生活中蟯蟲生活中蟯蟲傳染的事例多舉一些。二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容預(yù)防流感第1課時(共1課時)教學(xué)目的1、知道得了流感的具體癥狀。
2、知道如何預(yù)防流感的方法學(xué)會預(yù)防。教學(xué)重點讓學(xué)生學(xué)會如何預(yù)防流感教學(xué)難點讓學(xué)生學(xué)會如何預(yù)防流感教具準(zhǔn)備教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:(一)情景導(dǎo)入,引發(fā)興趣。1、這幾天,我們班上有好幾個小朋友又開始咬手指了,這樣做到底對不對呢?為什么?小結(jié):我們的手每天要做很多的事情,一會兒摸摸玩具一會兒摸摸桌子一會兒又咬咬手指,臟東西全都跑到你們的身體里去了,所以許多小朋友會肚子疼會發(fā)燒等。2、現(xiàn)在社會上有一種很嚴(yán)重的傳染病你們知道是什么病嗎?(引出甲流感)(二)前期準(zhǔn)備,分享經(jīng)驗。意圖:通過課前準(zhǔn)備提升學(xué)生對甲流感的認(rèn)識并指導(dǎo)相應(yīng)的癥狀。1、這段日子,流感發(fā)病率很快,得了甲流感會有哪些反應(yīng)?(嘔吐,發(fā)熱,發(fā)燒,肌肉疼痛)2、甲流感最先從哪個國家開始?(美國墨西哥)小結(jié):甲流感最先是從美國傳過來的,那邊的豬首先感染了這種病毒,然后人吃了這種有細(xì)菌的豬肉就生病了,得了甲流感的人會一直發(fā)熱發(fā)燒,嘔吐,肌肉酸痛等等。所以平時不愛衛(wèi)生的小朋友就更加要注意了,這種咬手指的壞習(xí)慣必須改掉,那以后應(yīng)該怎么樣呢?(洗完手不摸臟東西)(三)師生互動,總結(jié)方法。師:那你們有什么好辦法來遠(yuǎn)離甲流感呢?可以多喝白開水,多做運(yùn)動,多吃水果蔬菜,多洗手。小結(jié):小朋友抵抗力很弱,所以盡量不要去人多的地方,而且出門一定要戴口罩,平時要多喝水多做運(yùn)動,多吃蔬菜水果等新鮮事物,在家里的時候窗戶多通通風(fēng)保持空氣清新。相信我們小朋友做到以上這些一定能保持身體健康,遠(yuǎn)離流感。備注二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容我的課余生活第1課時(共1課時)教學(xué)目的通過交流了解生活中有我們喜歡的玩具、故事書、電視節(jié)目等豐富的課余生活教學(xué)重點如何安排自己的課余生活教學(xué)難點讓自己的課余生活過得有意義教具準(zhǔn)備教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:教師:我們都會有自己的課余生活,生活中有我們喜歡的玩具、故事書、電視節(jié)目。想想在你的課余生活中經(jīng)常和哪些事物相關(guān),就請介紹3種吧!1、學(xué)生發(fā)言、交流2、過渡語:可是我們的課余生活中不一定全是快樂,讓我們來看看小華所遇到的事吧。二.交流體驗1、弄清小華生活中遇到的事,小華該怎么辦?2、小組講座幫助小華找到解決辦法。3、師生交流,制定時間安排表。三.活動深化1、明確要求,指定或選派小組代表。2、播放音樂,小組活動。3、小組表演,教師充分鼓勵小朋友參及。四課堂總結(jié)師:接待伙伴時要運(yùn)用禮貌用語,不僅要讓伙伴感到快樂,同時也要使伙伴們在一起玩時有收獲。備注二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容預(yù)防中暑,注意安全第1課時(共1課時)教學(xué)目的
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。教學(xué)重點
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識教學(xué)難點
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識教具準(zhǔn)備教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:(一)預(yù)防中暑,防止溺水1、中暑是怎么回事?中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。2、戶外活動如何防止中暑呢?(1)喝水。大量出汗后,要及時補(bǔ)充水分。外出活動,尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。(2)降溫。外出活動前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),降低體溫。(3)備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。3、預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些?(1)夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運(yùn)動?;顒恿看罅骱咕投啵菀字惺?。(2)夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。林。
備注二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容注意交通安全第1課時(共1課時)教學(xué)目的
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。教學(xué)重點
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識教學(xué)難點
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識教具準(zhǔn)備教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:一、什么是交通安全。二、你知道哪些交通規(guī)則。三、說說應(yīng)該怎樣注意交通安全:1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右行走。橫過馬路(街)或通過十字街道時,要看左右兩個方向,確認(rèn)沒車后,快速通過。2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。3、上學(xué)放學(xué)途經(jīng)山間小路時應(yīng)盡量結(jié)伴而行,不要過早過晚單獨行走,不做危險活動,避免意外傷害。四、課堂總結(jié)。備注二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容要注意消防安全第1課時(共1課時)教學(xué)目的
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。教學(xué)重點
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識教學(xué)難點
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識教具準(zhǔn)備教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:一、消防知識知多少。二、消防安全:1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品,生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火。2、不吸煙、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所,按操作規(guī)范正確使用液化天然氣。3、不在上學(xué)、放學(xué)途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡、樹林。
(四)交通安全
1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右行走。橫過馬路(街)或通過十字街道時,要看左右兩個方向,確認(rèn)沒車后,快速通過。2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。3、上學(xué)放學(xué)途經(jīng)山間小路時應(yīng)盡量結(jié)伴而行,不要過早過晚單獨行走,不做危險活動,避免意外傷害。(五)用電安全不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,不要隨便插拔電器。備注二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容飲食及健康第1課時(共1課時)教學(xué)目的1.認(rèn)識不良飲食習(xí)慣對身體健康的影響。2.那些食品會對身體造成不良影響。3.
應(yīng)養(yǎng)成那些良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)重點認(rèn)識不良飲食習(xí)慣對身體健康的影響教學(xué)難點
養(yǎng)成那些良好的飲食習(xí)慣教具準(zhǔn)備教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:1.
真實再現(xiàn):
課文案例2.
行動在線●
說一說,你平時喜歡吃哪些食物,不喜歡吃那些食物,常吃洋快餐,為什么會不利于我們的身體健康?全班交流●
警示臺成人疾病盯上少年兒童生活富裕了,花花綠綠的食品不計其數(shù)。有些同學(xué)吃雞腿、雞翅、冰激凌、漢堡等高脂、高糖食物來沒節(jié)制,雪碧、可口可樂等飲料一喝就得喝個夠,巧克力、奶糖不離嘴……種種不良的飲食習(xí)慣,導(dǎo)致一些同學(xué)體重超過標(biāo)準(zhǔn)重量,患上了成年人才可能得的脂肪肝、高血脂、糖尿病等疾病。●
查一查,哪些食品會對人體造成不良影響?怎樣做可以使我們免受這些事物的傷害呢?3.討論后讀課本●
食物原料不接、操作方法不當(dāng)、不良的飲食習(xí)慣跡認(rèn)識誤區(qū),都可能使食物成為我們健康的殺手。1.生熟不分
2.互相夾菜
3生食魚蝦
●生活中怎樣科學(xué)、合理地安排一日三餐,才有助于我們的身體健康呢?1.早餐吃好
2.午餐吃飽
3.晚餐吃少●天天提醒見課本拓展延伸1.
想一想,下面這些同學(xué)的飲食習(xí)慣及飲食行為會對身體造成哪些傷害?2.
你認(rèn)為小華同學(xué)的飲食習(xí)慣哪些時合理的,哪些是不合理的?備注二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容我的課余生活第1課時(共1課時)教學(xué)目的通過交流了解生活中有我們喜歡的玩具、故事書、電視節(jié)目等豐富的課余生活教學(xué)重點如何安排自己的課余生活教學(xué)難點讓自己的課余生活過得有意義教具準(zhǔn)備教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:教師:我們都會有自己的課余生活,生活中有我們喜歡的玩具、故事書、電視節(jié)目。想想在你的課余生活中經(jīng)常和哪些事物相關(guān),就請介紹3種吧!1、學(xué)生發(fā)言、交流2、過渡語:可是我們的課余生活中不一定全是快樂,讓我們來看看小華所遇到的事吧。二、交流體驗1、弄清小華生活中遇到的事,小華該怎么辦?2、小組講座幫助小華找到解決辦法。3、師生交流,制定時間安排表。三、活動深化1、明確要求,指定或選派小組代表。2、播放音樂,小組活動。3、小組表演,教師充分鼓勵小朋友參及。四、課堂總結(jié)師:接待伙伴時要運(yùn)用禮貌用語,不僅要讓伙伴感到快樂,同時也要使伙伴們在一起玩時有收獲。備注二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容愛勞動,講衛(wèi)生,做健康好兒童第1課時(共1課時)教學(xué)目的通過同學(xué)們講故事,表演上品,查相關(guān)的資料讓同學(xué)們懂得平時在家和在學(xué)校都要有一個好的衛(wèi)生習(xí)慣,這樣才會受到大家的歡迎,自己也才會有一個健康的身體。教學(xué)重點讓同學(xué)們懂得平時在家和在學(xué)校都要有一個好的衛(wèi)生習(xí)慣教學(xué)難點如何養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣教具準(zhǔn)備教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:現(xiàn)在人們越來越認(rèn)識到健康是人生的第一財富.按照傳統(tǒng)觀念,個人的健康問題歷來是由醫(yī)生和醫(yī)院負(fù)責(zé)的,結(jié)果是及生活方式有關(guān)的多種疾病依然纏身,人們并未享有健康.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)提出了新的觀念,認(rèn)為健康永遠(yuǎn)掌握在自己的手中,自己要對自己的健康負(fù)責(zé).我們就要從小了解自己,學(xué)習(xí)一些健康的衛(wèi)生保健知識.你們知道嗎?我們?nèi)松眢w中最重要的部分是什么。二、如何保護(hù)大腦三、故事:課間活動四、小品:請不要亂扔垃圾。五、"小小廣播站"的廣播水――生命的源泉六、故事:小熊的房間不講衛(wèi)生的小金魚
不愛涮牙的小明七、兒歌:我們都是好孩子八、舞蹈:健康歌、九、總結(jié):希望通過今天的班會我們班的每個同學(xué)都能做一個愛勞動講衛(wèi)生的健康好兒童,今天的班會到此結(jié)束。備注二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容愛我中華,民族大團(tuán)結(jié)第1課時(共1課時)教學(xué)目的1.用圓潤而有彈性的聲音歌唱。2.通過學(xué)歌曲,培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對人民的熱愛之情。教學(xué)重點師生合作完成音樂學(xué)習(xí)活動教學(xué)難點設(shè)計演唱形式,詮釋歌曲教具準(zhǔn)備多媒體、鋼琴、簡單打擊樂器教學(xué)日期月日午第節(jié)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)歌曲1.簡單講述歌唱基本要求。2.請同學(xué)們跟著音樂把歌曲演唱一遍,注意歌曲的基本情緒。3.聆聽宋祖英的演唱,了解歌曲的演唱形式。二、設(shè)計演唱形式1.前奏部分加入男女聲齊唱,并合理運(yùn)用打擊樂器。2.歌曲主要部分:由男女同學(xué)領(lǐng)唱,并加入男女聲齊唱。3.副歌(高潮)部分:由男女同學(xué)齊唱,并加入其它的演唱形式。三、詮釋歌曲1.按設(shè)計好的演唱形式完整跟伴奏演唱一遍,并提醒學(xué)生注意看老師的手勢。2.請有能力的同學(xué),擔(dān)任領(lǐng)唱,并配合其他同學(xué)、老師,演繹歌曲。四、課堂小結(jié)備注二年級上冊班隊科課時計劃教學(xué)內(nèi)容我的祖國第1課時(共1課時)教學(xué)目的通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學(xué)生了解祖國
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